【推薦】賽龍舟的作文合集7篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的賽龍舟的作文8篇，希望對大家有所幫助。

賽龍舟的作文 篇1

　　端午節那天，家鄉舉行了一年一度的賽龍舟比賽。只見(jiàn)岸邊人山人海，到處彩旗飄揚，人們擊掌喝彩，熱鬧非凡。只聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)震耳欲聾的槍聲，幾十條龍舟便像離弦的箭一般“飛”了出去。條條龍舟都你追我趕，不甘示弱。

　　船頭都站著(zhù)一名鼓手，井然有序，不慌不亂的擊打著(zhù)鑼鼓。隨著(zhù)鏗鏘有力的鑼鼓聲，觀(guān)眾的心也激情澎湃，奮力的吶喊助威，為自己的隊伍加油打氣。而槳手則專(zhuān)心致志，用盡全身力氣劃船。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)汗流浹背，豆大般的汗珠掛在額頭，但仍不叫苦叫累，奮力拼搏。站在龍舟后面的便是舵手，龍舟的方向都是由舵手來(lái)掌控。每個(gè)舵手都聚精會(huì )神，雙目緊緊的盯著(zhù)前方，絲毫不敢怠懈。

　　不知不覺(jué)中，賽程已過(guò)半了，每次隊伍都爭的面紅耳赤，不分上下。只看馬上就要到終點(diǎn)了，人們的心都懸了起來(lái)，目不轉睛的盯著(zhù)江面。每只龍舟都飛快的從大家的眼前劃過(guò)，如脫韁的馬兒，一竄而過(guò)，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，所有龍舟都經(jīng)過(guò)了最后一個(gè)彎道。鼓手的擊鼓聲越來(lái)越響亮，那聲音仿佛蓋過(guò)了人們的歡呼、打氣聲。而槳手便拼盡全力，進(jìn)入沖刺。舵手也沒(méi)閑著(zhù)，一個(gè)急轉彎就靠他們的反應力。只見(jiàn)龍舟離終點(diǎn)越來(lái)越近，觀(guān)眾們激動(dòng)的心都懸到了嗓子眼。只聽(tīng)一聲令下，比賽結束。大家都歡呼雀躍，無(wú)比高興。為勝利的隊伍而感到開(kāi)心!

　　就這樣，在開(kāi)心的氛圍中，賽龍舟比賽結束了，可我的心還回蕩在陣陣鑼鼓聲中……

賽龍舟的作文 篇2

　　星期五的晚上，媽媽說(shuō)星期六要帶我去觀(guān)看劃龍舟，我興奮得跳起來(lái)，馬上就把作業(yè)完成，等待明天的到來(lái)。

　　可是，早上起來(lái)，天一直在下雨。我沒(méi)有因這雨水退卻，相反更加堅定我看龍舟賽的決心。吃過(guò)早飯，我和媽媽帶上雨具就向西堤公園出發(fā)。來(lái)到了西堤公園，那里人山人海的，人群熱情高漲，我和媽媽好不容易擠到一個(gè)好位置，能全方位觀(guān)看龍舟賽。

　　比賽開(kāi)始了，六條龍舟整齊地排列在起點(diǎn)。槍聲一響，龍舟就像離弦的箭一樣向終點(diǎn)劃去，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。大家都在以為4號龍舟必勝的時(shí)候，突然3號龍舟追上來(lái)了，只看見(jiàn)觀(guān)眾們手握拳頭，不停揮動(dòng)手中的國旗，嘴里大喊著(zhù)：“4號加油!加油!”快要過(guò)終點(diǎn)了，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，3號龍舟領(lǐng)先了一個(gè)龍頭的位置，但沒(méi)過(guò)多久，4號龍舟就被3號龍舟超前了，終于取得了小組初賽的勝利。

　　龍舟賽太好看了，運動(dòng)們在賽場(chǎng)上使出了渾身的勁兒，這是力的較量，是團結的使然。

賽龍舟的作文 篇3

　　賽龍舟，是家鄉五月五端午節的主要習俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得屈原投江死去，許多人劃船追趕去拯救。他們爭先恐后，追至洞亭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月初五劃龍舟以紀念。借劃龍舟驅散江中之魚(yú)，以免魚(yú)吃掉屈原的身體，這盛行于吳、越、楚。

　　五月五端午節的第二天，天氣很悶熱。爸爸帶著(zhù)我和妹妹來(lái)到我外公的田野，我迫不及待地跑到河邊，擠進(jìn)人群，坐在外公旁邊。只見(jiàn)四周人山人海，彩旗飄揚，熱鬧極了。比賽就要開(kāi)始了。參賽的有白隊、黑隊、黃隊、紅隊。四只船各自的起點(diǎn)上準備比賽。過(guò)了一會(huì )兒，比賽正式開(kāi)始了，看！隨著(zhù)槍一響，龍舟猶如離弦的箭一樣的飛向遠方�！凹佑�，加油！”兩岸的吶喊聲此伏彼起，連綿不斷。龍舟上的鼓手坐在龍頭有節奏的鼓打著(zhù)，運動(dòng)員使盡全力，拼命的劃著(zhù)。龍舟的身后留下了一道道波紋，原來(lái)平靜的水面跳起了芭蕾舞。最后，黑隊第一名，白隊第二名，紅隊第三名，黃隊最后。我想；黃隊輸是因為他們不團結，有的剛抬漿，有的人的漿已下水，這是他們輸的原因。

　　通過(guò)這次激烈的賽龍舟，是我懂了“團結就是力量”的道理。要學(xué)習賽龍舟的精神；奮勇拼搏，積極向上，齊心協(xié)力。

賽龍舟的作文 篇4

　　星期日下午，回到家里，飯已經(jīng)煮好了。我們一家人吃完晚飯，就打開(kāi)電視。我拿起遙控器，剛想調到動(dòng)畫(huà)片，我我的爸爸一把搶過(guò)遙控器，說(shuō)：“兒子，你都五年級了，不要老是看那些打打殺殺的動(dòng)畫(huà)片了，看點(diǎn)有意義的吧！”我極不情愿地說(shuō)：“好吧！”。原來(lái)，我的爸爸要看賽龍舟呀！

　　只見(jiàn)那些龍舟像一條條龍飛鳳舞的神龍在江中游。比賽規則是在規定距離內，同時(shí)起航，以到達終點(diǎn)先后決定名次。

　　龍舟，與普通船只不太相同，龍船狹長(cháng)、細窄，船頭飾龍頭，船尾飾龍尾。龍頭的顏色分別有有紅、黑、灰等色，均與龍燈之頭相似，姿態(tài)不一。一般以木雕成，加以彩繪(也有用紙扎、紗扎的)。龍尾多用整木雕，上刻鱗甲。除龍頭龍尾外，龍舟上還有鑼鼓、旗幟或船體繪畫(huà)等裝飾。真是壯觀(guān)��！

　　每艘龍船船長(cháng)大約為20—30米，船上約30名水手。都是些身強體壯、力大如牛的人，他們一起劃槳，同心協(xié)力、不言不語(yǔ)、竭盡全力的在奮勇前行！只見(jiàn)你追我趕，此起彼伏，真是競爭激烈、扣人心弦��！各隊的拉拉隊，也在臺下較起勁來(lái)，加油聲連綿不斷，有人還打起響指呢！我暗暗的向那些賽龍舟的人舉起大拇指，心想：“你們真棒！”

　　最終紅色的龍船在沖刺階段終于奪取了冠軍。太好了！真是如我所愿，“紅龍”我真為你們感到驕傲。我也情不自禁在心里鼓勵哪些失敗的人：“友誼第一，比賽第二。從哪里跌倒，就要從哪里爬起，只要努力，下次一定能贏(yíng)，我為你們鼓氣、加油！”

　　看完比賽，我上網(wǎng)了解了關(guān)于“賽龍舟”的傳統文化：

　　原來(lái)，賽龍舟是端午節的主要習俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚(yú)，以免魚(yú)吃掉屈原的身體。競渡之習，盛行于吳、越、楚。

　　其實(shí)，“龍舟競渡”早在戰國時(shí)代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨木舟，做競渡游戲，以?shī)噬衽c樂(lè )人，是祭儀中半宗教性、半娛樂(lè )性的節目。后來(lái)，賽龍舟除紀念屈原之外，在各地人們還賦予了不同的寓，更體現出人們心中的愛(ài)國主義和集體主義精神。

賽龍舟的作文 篇5

　　五月初五是一年一度的端午節。端午節是為了紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原而設立的`。在這一天，人們有吃粽子、賽龍舟等民間習俗。

　　今天，我們全家人來(lái)到江邊看龍舟比賽。江邊人山人海。我好不容易才擠進(jìn)這擁擠的人群中，站在這人群中，我真有一種唐僧師徒步入火焰山的那種炎熱的感覺(jué)。當主持人宣布去年***——紅隊出場(chǎng)時(shí)，江邊頓時(shí)沸騰起來(lái)。不一會(huì )兒，所有的隊伍都出場(chǎng)了，他們做好了最后的準備，都蓄勢待發(fā)。

　　當裁判員一聲令下，所有的隊伍一起出發(fā)。這次比賽共有七支隊伍參加，他們的龍舟按彩虹的顏色順序排列。有的隊伍依照船頭指揮員擂鼓的節奏前進(jìn)著(zhù)，拼命地前進(jìn)著(zhù)，一下子領(lǐng)先排在了前頭；而有的卻弄得手忙腳亂，落在了最后，正所謂：欲速則不達。江上的選手們使勁地劃著(zhù)，在江邊觀(guān)賽的人們也沒(méi)閑著(zhù)。他們不斷喊著(zhù)加油助威的口號，助威聲一陣比一陣強大。選手們在觀(guān)眾的助威聲中顯得更加賣(mài)力，更有沖勁。指揮員擂鼓的聲音震耳欲聾，選手們配合默契，富有節奏，各個(gè)隊伍都士氣高漲。

賽龍舟的作文 篇6

　　端午節是紀念偉大愛(ài)國詩(shī)人屈原的傳統節日。

　　賽龍舟也是紀念活動(dòng)之一。龍舟形狀像條龍。船頭坐著(zhù)一個(gè)擊鼓指揮，船兩邊各做一排人，手拿劃槳，船尾站著(zhù)一個(gè)人，手也拿著(zhù)劃槳，他們喊著(zhù)口號全力劃著(zhù)，哪條船先到指定的終點(diǎn)就是勝方。

　　這種賽龍舟活動(dòng)，體現了人們團結一致的團體精神。也表示了對屈原的紀念。

賽龍舟的作文 篇7

　　今天是五月初五，是一年一度的端午節。端午節是為了紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原而設立的。在這一天，人們有吃粽子、賽龍舟等民間習俗。

　　今天，我們全家人來(lái)到江邊看龍舟比賽。江邊人山人海。我好不容易才擠進(jìn)這擁擠的人群中，站在這人群中，我真有一種唐僧師徒步入火焰山的那種炎熱的感覺(jué)。當主持人宣布去年冠軍*——紅隊出場(chǎng)時(shí)，江邊頓時(shí)沸騰起來(lái)。不一會(huì )兒，所有的隊伍都出場(chǎng)了，他們做好了最后的準備，都蓄勢待發(fā)。

　　當裁判員一聲令下，所有的隊伍一起出發(fā)。這次比賽共有七支隊伍參加，他們的龍舟按彩虹的顏色順序排列。有的隊伍依照船頭指揮員擂鼓的節奏前進(jìn)著(zhù)，拼命地前進(jìn)著(zhù)，一下子領(lǐng)先排在了前頭。而有的卻弄得手忙腳亂，落在了最后，正所謂：欲速則不達。江上的選手們使勁地劃著(zhù)，在江邊觀(guān)賽的人們也沒(méi)閑著(zhù)。他們不斷喊著(zhù)加油助威的口號，助威聲一陣比一陣強大。選手們在觀(guān)眾的助威聲中顯得更加賣(mài)力，更有沖勁。指揮員擂鼓的聲音震耳欲聾，選手們配合默契，富有節奏，各個(gè)隊伍都士氣高漲。

　　比賽漸漸接近尾聲，對于選手們來(lái)說(shuō)，可以算是已經(jīng)到了沖刺的階段。觀(guān)眾們都屏住氣，全場(chǎng)幾乎沒(méi)有呼吸聲，只有船上指揮員的擂鼓聲。紅隊依舊領(lǐng)先著(zhù)，排在最后一名的紫隊開(kāi)始奮起直追。這時(shí)，有的觀(guān)眾忍不住了，高聲地喊著(zhù)，為紫隊打氣，這也讓紫隊更加充滿(mǎn)信心。紫隊連續超過(guò)了五個(gè)隊，一口氣將自己的排名提升到了第二位。這時(shí)裁判員鳴哨了，比賽也隨著(zhù)哨聲結束了。最終，紅隊衛冕冠軍成功，紫隊獲得了第二名，刷新了隊伍的最好成績(jì)。觀(guān)眾們再次沸騰起來(lái)，對紫隊這種奮勇?tīng)幭鹊木�神給予鼓勵。

　　比賽結束了，時(shí)間也在飛快地流逝著(zhù)。今天，我看了一場(chǎng)精彩的比賽，也過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的端午節。

【賽龍舟的作文】相關(guān)文章：

賽龍舟的作文05-18

作文:賽龍舟05-23

賽龍舟作文05-07

賽龍舟作文05-29

賽龍舟作文12-31

賽龍舟作文07-16

賽龍舟作文12-28

賽龍舟作文12-28

賽龍舟作文12-28

賽龍舟作文12-28