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描寫(xiě)端午節的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-03-21 13:40:04 端午節 我要投稿

描寫(xiě)端午節的優(yōu)秀作文范文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的描寫(xiě)端午節的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)端午節的優(yōu)秀作文范文

描寫(xiě)端午節的優(yōu)秀作文范文1

  在我國,每到端午節的時(shí)候,我們都會(huì )唱起這首童謠:“棕子香,香廚房。艾葉香,香滿(mǎn)堂。桃枝插在大門(mén)上,出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)!

  端午節是中華民族古老的傳統節日之一,同時(shí),端午也稱(chēng)端五,端陽(yáng)。此外,端午節還有許多別稱(chēng),如:午日節、重五節,五月節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩(shī)人節、龍日等等。雖然名稱(chēng)不同,但總體上說(shuō),各地人民過(guò)節的習俗還是同多于異的。

  端午節流傳下來(lái)有兩千多年的歷史了,也因此,過(guò)端午節也成了兩千多年來(lái)中國人民的傳統習慣。由于地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳說(shuō),于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節名,而且各地也有著(zhù)不盡相同的習俗。其內容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符,懸掛菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,備牲醴,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、菖蒲酒,吃五毒餅、咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。

  關(guān)于端午節的由來(lái),說(shuō)法甚多,諸如:紀念屈原說(shuō);紀念伍子胥說(shuō);紀念曹娥說(shuō);起于三代夏至節說(shuō);惡月惡日驅避說(shuō),吳月民族圖騰祭說(shuō)等等。以上各說(shuō),各本其源。據學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專(zhuān)家考古考證,端午的起源,是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節日,比屈原更早。但千百年來(lái),屈原的愛(ài)國精神和感人詩(shī)辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀念屈原之說(shuō),影響最廣最深,占據主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀念屈原聯(lián)系在一起。

  時(shí)至今日,端午節仍是中國人民中一個(gè)十分盛行的隆重節日。如今,端午節已被列為國家法定節假日。

描寫(xiě)端午節的優(yōu)秀作文范文2

  已入六月,窗外千樹(shù)蔥翠,花開(kāi)如錦。陽(yáng)光灑滿(mǎn)每個(gè)角落,打開(kāi)一扇窗,一縷粽香飄來(lái),又是一年端午日。走在超市,看著(zhù)那些塑料包裹著(zhù)的速食粽子,不禁勾起了我對小時(shí)過(guò)端午之舊思。

  玉葉碧,青花染,碧葉江米,輕裹指尖,手執瓷勺,一落一起白糯染青花。米盈碧葉,棗嵌玲瓏,葦葉輕蓋纖繩細捆,行云流水,手起成粽。我幾次模仿此番手法,卻總不成。奶奶總會(huì )牽起我的手慢慢教,隨后又將一顆紅艷的棗塞入我的手中,那一瞬心霍頓散,明白了那碧葉緊裹的不僅是江米,更是將我與奶奶的情也包了進(jìn)去。

  濃霧聚,柴爐暖,輕推木樆,白霧爭涌,霧中,奶奶精干的身影正于霧中往來(lái),左手掀蓋,右手抓兩個(gè)粽子往鍋中扔去,勢疾卻無(wú)水花濺出。

  等粽子出鍋的間隙,奶奶干枯龜裂的手指上纏著(zhù)圏圈五彩線(xiàn),指尖在絲縷中穿梭,拇指一捏,手心一搓揉,一個(gè)漂亮的“十字結”出現了,在末尾系上個(gè)小鈴,一串五彩繩就編好了。夕陽(yáng)西下,倚窗憑眺,落日余暉點(diǎn)綴著(zhù)遠方的小丘陵,屋子里米粽出鍋的香氣四溢,更是氳染了奶奶對我的千萬(wàn)縷柔情。

  傍晚濃霧散去,奶奶帶著(zhù)我去買(mǎi)了幾束艾草,插在了門(mén)楣上。表面深綠,散發(fā)著(zhù)濃郁的清香。一家人聚在炕頭剝米粽,齒端觸江米,甜糯香軟,舌尖浸紅棗,滋甜沁心。

  思緒止步,我隨便挑了幾個(gè)粽子就匆匆趕回家。拆開(kāi)包裝是味道與記憶的重逢,仲夏的晚風(fēng)吹散城市喧囂,吹動(dòng)那五彩繩上的小鈴,吹來(lái)了這一年端午。傳統在江米里沉淀,端午在軟糯間香甜。

  一年一端午,一歲一安康。

描寫(xiě)端午節的優(yōu)秀作文范文3

  當每家每戶(hù)的屋子里傳來(lái)一陣陣粽香時(shí),端午節便來(lái)臨了。在這一天,家家戶(hù)戶(hù)都在包粽子、吃粽子,忙得不亦樂(lè )乎。

  吃著(zhù)味道鮮美的`粽子,讀著(zhù)“路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索”的千古名句,我不禁想起了屈原——這位兩千多年前的中國文人。他早年受楚王信任,任三閭大夫。后來(lái)因才高氣盛,性格耿直,遭佞臣陷害,在楚王面前進(jìn)讒,使屈原二次被流放。

  在流放期間,屈原寫(xiě)下了《離騷》、《九章》、《九歌》、《天問(wèn)》等許多流傳千古的作品。其文筆委婉含蓄,開(kāi)創(chuàng )了一種新的文體——楚辭。后繼者又有宋玉、賈誼、東方朔等人。漢人劉向將這些“騷體”作品整理成書(shū),這就是影響后世幾千年中國人的《楚辭》。在文學(xué)方面,屈原產(chǎn)生的影響確實(shí)是無(wú)可比擬的。

  屈原流放后仍不忘國家興亡,日日思念著(zhù)祖國和百姓。當得知楚國國都被秦軍攻破時(shí),屈原感到救國無(wú)望,投汨羅江自盡而死。他這種愛(ài)國愛(ài)民、寧死不屈的精神是多么偉大啊!這種人格又豈是那些爭權奪利、搬弄是非、殘害百姓的貪財官污吏所能相比?

  此時(shí),我仿佛看到了在兩千多年前,一位懷才不遇的才子在月夜下孤單徘徊,一位憂(yōu)國憂(yōu)民的大夫在草屋中飲酒消愁,一位志向高遠的詩(shī)人在江邊獨步吟唱:路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索!

  我品粽子,品到的不只是粽子本身味道之鮮美,更品到了一種精神和文化的傳承;我讀《離騷》,讀到的不只是其中語(yǔ)句之優(yōu)美,更讀到了屈原等一批批愛(ài)國詩(shī)人堅貞不屈的精神和一顆憂(yōu)國憂(yōu)民的火熱的心!屈原的名字將和他的作品一起,千古傳頌,成為鼓勵一代又一代的中國人執著(zhù)追求于理想的精神食糧!

描寫(xiě)端午節的優(yōu)秀作文范文4

  端午節來(lái)源于屈原的故事:愛(ài)國的詩(shī)人屈原出了一個(gè)能夠富國強民的好主意,但沒(méi)有被國王采納,反而被逐出宮中。他氣的不得了,跳下了汩羅江。當地的漁夫劃著(zhù)小船去將竹筒里的米撒下汩羅江給屈原。后來(lái),大家將盛著(zhù)竹筒的米改為粽子,將劃小船改為賽龍船來(lái)紀念屈原。大家為了紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原,才每年都過(guò)端午節。我們全家都非常敬佩屈原,因此,我們家每年都過(guò)端午節。

  端午節的傳統習俗就是吃粽子。因此,我們家有一個(gè)名副其實(shí)的包粽子好手——我媽媽。所以每年過(guò)端午節的時(shí)候,我們全家都能吃到很多粽子。我媽媽常說(shuō):用蘆葦的葉子包粽子最香。所以,她用蘆葦的葉子來(lái)包粽子。她在包粽子之前,先做好準備工作:將蘆葦的葉子放在水里煮一煮,把準備好的糯米和棗分別洗一洗,準備工作就做好了。

  等蘆葦的葉子涼了以后,她就開(kāi)始包粽子了。她先取三片葉子,將兩片葉子正著(zhù)放,一片反著(zhù)放,夾在中間,將這三片葉子卷成一個(gè)圓雉體的模樣,接著(zhù)在里面放上糯米,中間夾幾個(gè)棗,最后將葉子用線(xiàn)捆好,一個(gè)粽子就包好了。她包得又肥又大,活像一個(gè)老佛爺在睡覺(jué)。等她把粽子包完后,把它們放在高壓鍋里蒸四十分鐘,再放三四個(gè)小時(shí),使其入味之后,就可以吃了!雖然我媽媽包的粽子的原料極其簡(jiǎn)單,但包出來(lái)的粽子卻是香噴噴的。香得使你只要一聞到味,就會(huì )挑起你的食欲;只要你的餐桌前一有粽子,你就會(huì )大口大口地吃起來(lái)。所以,我每當吃粽子時(shí),總是吃得很多,可能是因為粽子太合我口味了吧!說(shuō)到合我的口味,我也不知道我媽媽包粽子有什么“秘決”,每次包的粽子總是香噴噴的,吊人的胃口,使人饞誕欲滴,不得不吃得很多。

  我愛(ài)吃粽子,愛(ài)過(guò)端午節,愛(ài)享受節日的氣氛!

描寫(xiě)端午節的優(yōu)秀作文范文5

  端一盤(pán)粽子,呈一枝艾葉,與你一起過(guò)端午。這不,我和老師同學(xué)們在學(xué)校度過(guò)了一個(gè)特殊的端午。

  午后,微風(fēng)徐來(lái),端午節踏著(zhù)跫音赴我魂夢(mèng)之約。一縷葉的氣息撲面而來(lái),我倒抽了一口氣,感覺(jué)得到血管里的血液流動(dòng)在加快。

  “預備開(kāi)始,準備合攏”!張老師的命令重如泰山,如山谷中的洪鐘傳來(lái),擲地有聲,我們像打了強心針似的,迫不及待地推開(kāi)桌子,嘈雜的碰撞之音似乎成了一曲桌椅交響樂(lè )。

  很快蘆葉分發(fā)到每個(gè)人的手中,濕漉漉的,撫摸過(guò)我們手部的每一寸肌膚,我笨手笨腳的學(xué)著(zhù)家長(cháng)們包粽子的樣子,誰(shuí)知,我反而成了東施效顰,樣子很是狼狽。只好請四處奔走的同學(xué)朱子琪賜教!斑@個(gè)嘛,小菜一碟!”她嫻熟地手指勾住蘆葉,巧妙地一彎,一個(gè)圓錐形的扎粽出現在我的眼前,簡(jiǎn)直是化拙為巧。

  聞著(zhù)糯米的香味,偷偷嚼著(zhù)帶來(lái)的香甜棗子,我恨不得馬上就品嘗自己的粽子!伙伴王怡卓用勺子從盆里挖出許多糯米,一把塞進(jìn)彎曲的蘆葦葉里頭,一邊高喊:“陸筱寒,看我的杰作,反正老師說(shuō)不掉米就行了!”她自豪的話(huà)語(yǔ)中帶著(zhù)一絲趾高氣揚,似乎完成了人生一件大作品。

  朱子琪精益求精,離開(kāi)我們小組又去其他小組求高人指點(diǎn),而我呢,如同一顆閑棋冷子,說(shuō)來(lái)就是“慢搖動(dòng)弄心悄逝,事事相融也無(wú)事”。我朽木腦袋一會(huì )兒就忘記剛才的方法,拿起三四根劍形的蘆葦葉,胡亂地包扎一圈,用一根繩子打了一個(gè)結。我正準備讓我的‘外星生物’亮亮相,老師招呼我們上講臺合影留念啦!

  時(shí)光荏苒,愿世界在此擱淺。鐘表忘記了時(shí)光,我們忘記了流年。這次的包粽子活動(dòng)是多么有意義啊!讓我們踩著(zhù)記憶的流星,尋找愛(ài)的落點(diǎn)。

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