賽龍舟的作文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的賽龍舟的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
賽龍舟的作文1
繁忙的生活,緊張的學(xué)習令人喘不過(guò)氣來(lái)。這假期的來(lái)臨,才令我們的心靈有一下小憩,重新活躍起來(lái)。
五月五,端午節,賽龍舟,吃棕子。
這無(wú)疑是一個(gè)歡樂(lè )的節日,我們三五成群,頂著(zhù)烈日,來(lái)到了韓江堤上,因為那里有熱鬧的賽龍舟。
在那里,民俗風(fēng)氣和槳手們的激情吸引著(zhù)觀(guān)眾。瞧,觀(guān)眾們歡呼聲覆蓋著(zhù)全場(chǎng),槳手們的吆喝聲也雄渾有力,大鼓響起,震耳發(fā)聵,他們期待著(zhù)大賽的到來(lái),讓自己能大展身手。
不知誰(shuí)喝了一聲,龍舟有序地排列起來(lái),槳手們都在沉默中醞釀力量,欲在賽季中爆發(fā)!龍舟栩栩如生,仿佛是大江中蛟龍即將決戰,龍眼炯炯有神地巡視一切。又有人喝了一聲,鼓響了,槳動(dòng)了,槳手們一聲聲有節奏的吆喝震天撼地,他們劃動(dòng)手槳,汗出浹背,有序配合。時(shí)而這條獨占鰲頭,時(shí)而那條后發(fā)制人,他們你追我趕,向終點(diǎn)飛去。
一陣歡呼,紅龍贏(yíng)了!對手相互祝福,在這歡喜的日子里,沒(méi)有掃興的氣氛。
呀,在擺脫壓力中體會(huì )鄉間民意,多么愜意!
賽龍舟的作文2
龍舟是我國傳統文化,龍舟比賽。龍舟身長(cháng)9、10米,里面可以坐二十多個(gè)人,在龍頭的旁邊的地方有一個(gè)位子,上面坐了一個(gè)人,他手里拿著(zhù)敲鼓的棒子,每一秒敲一次。
比賽的是黃隊和綠隊。那激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了!兩隊都不示干落后,當然,速度也是一樣的。我發(fā)現,一艘龍舟上的人他們劃船的速度是和鼓聲的速度一致。漸漸地,漸漸地黃隊臨先了,但是綠隊的隊員們也沒(méi)有灰心,慢慢地,慢慢地綠隊又追上來(lái)了!就是聽(tīng)那鼓聲,都讓人覺(jué)得緊張,更何況那些劃船的人呢?他們的心情一定比我們更緊張吧。就這樣,兩隊像在你追我打,一會(huì )兒黃隊臨先,一會(huì )兒綠隊臨先,一會(huì )兒……
我感覺(jué)過(guò)了一會(huì )兒,比賽就結束了,時(shí)間過(guò)的真快呀,我想到。但對那些隊員來(lái)說(shuō)時(shí)間算是夠漫長(cháng)的了!熬G隊贏(yíng)了!”我歡呼地雀躍著(zhù)。我突然想起他們劃船的速度是和鼓聲的速度一致的,我似乎驚呆了,這么久的比賽,他們不累嗎?他們一定累,而且是很累,但是他們堅持住了,忍住了。他們能贏(yíng)靠的是實(shí)力,平時(shí)一定訓練的很刻苦。
我要向他們學(xué)習這種堅持、忍耐、堅持不懈的精神。
賽龍舟的作文3
以前,我們家過(guò)端午節都是吃吃粽子就沒(méi)了,但去年端午節我卻用電腦看了賽龍舟,卻使我記憶猶新。
端午節那天,我起了個(gè)大早,興致勃勃地打開(kāi)賽龍舟活動(dòng)的現場(chǎng)直播,電腦里,小河兩岸早已經(jīng)是人山人海了。老人們從家里搬出靠椅,姑娘們如同參加一次盛會(huì ),青年小伙雖然沒(méi)有能親身參加賽龍舟,卻也是熱情不減,臉上充滿(mǎn)了歡喜。小孩子們更是興奮,有一些調皮的男孩甚至爬到河邊的高樹(shù)上,占據著(zhù)好位置,居高臨下地往河中眺望。而河中早已浮著(zhù)四只最美麗的龍舟,船只狹而長(cháng),船舷上描繪著(zhù)朱紅的線(xiàn)條。
比賽開(kāi)始了。青年滑手們意氣風(fēng)發(fā),頭上腰上各纏著(zhù)一束紅布,在朝陽(yáng)的光線(xiàn)下熠熠生輝。鼓聲響起,龍舟便如一支離弦的箭,在平靜無(wú)波的塘河上來(lái)去如飛。兩岸看龍舟的人都大聲吶喊,有的還把家中的鑼鼓都拿出來(lái),重重敲打助威,更有好事的年輕人把事先準備好的“連環(huán)響”鞭炮掛到樹(shù)上點(diǎn)燃。一時(shí)間,吶喊聲、鑼鼓聲、劈劈啪啪的鞭炮聲交匯在一處,在河面上回蕩,震耳欲聾。
我想,龍舟活動(dòng)不就是要考驗人與人之間團結互助的合作精神嗎?如果把它用在學(xué)習上,那才最好。我們真要學(xué)習這種賽龍舟的精神,讓我們在學(xué)習上有一個(gè)新的突破。
賽龍舟的作文4
家鄉中山,我對她有著(zhù)十二分的感謝與敬佩。
波光粼粼的湖面上蕩漾這幾只船,船上的幾十來(lái)人定定地站著(zhù)。
然而,他們緩緩地坐下,等待著(zhù)什么。忽然,哨聲響起,劃手像發(fā)瘋了似的使勁劃,用力劃,急速劃,頓時(shí),場(chǎng)面熱鬧起來(lái)了,紛紛鼓起了掌,有的歡呼雀躍,有的興奮不已。隨著(zhù)鼓聲的強勁,劃手們更有力地劃著(zhù),拼命地劃著(zhù),大起大落地劃著(zhù),口號更是聲如洪鐘,一二三,嘿咻。聲音、時(shí)間和速度震撼了你我、大家!
在后面落后的船只緊追其后,頃刻間,仿佛一條條發(fā)怒的蛟龍正往前騰飛。水面上不時(shí)飛躍一些燦爛的水花,晶瑩的水珠與汗水浸透了他們的衣裳、臉頰,但是劃手們并沒(méi)停下,反而更有力地劃槳,一絲不茍地完成每一個(gè)動(dòng)作!
每一個(gè)動(dòng)作都充滿(mǎn)力量,每一個(gè)動(dòng)作如同蛟龍騰躍,每一個(gè)動(dòng)作都如摘星巨手,每一個(gè)動(dòng)作都是光和影的匆匆變化,使人戰栗在濃烈的藝術(shù)享受之中,使人嘆為觀(guān)止。
比賽結束了,我默默地凝視著(zhù)碧藍碧藍的湖水,雙眸望著(zhù)濺濕的鞋子,對家鄉發(fā)出由衷的感嘆:啊,中山,我的家鄉,我美麗而可愛(ài)的家鄉,我感謝您生養了這些民俗風(fēng)情,更感謝您哺育了我,謝謝您!
賽龍舟的作文5
你們知道我國第一個(gè)龍舟之鄉是哪里嗎?告訴你們吧,就是我們東莞市沙田鎮。每一年的農歷5月12日,淡水湖兩岸人山人海,彩旗飄飄,鑼鼓喧天,好一派節日的熱鬧氣氛!
看,十幾條傳統龍舟和小龍舟在淡水湖上一字排開(kāi),船身都涂了紅漆,龍頭都張著(zhù)騎角,睜著(zhù)雙眼,栩栩如生。龍舟上的健兒們都穿著(zhù)鮮艷的背心,戴著(zhù)太陽(yáng)帽,顯得格外精神。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲槍響,比賽開(kāi)始了,十幾條龍舟像離弦的箭在水面上飛行。岸上的觀(guān)眾歡呼雀躍,吶喊助威。龍舟在你追我趕,力爭上游,誰(shuí)也不甘落后。距離終點(diǎn)近了,二十米,十米、一米……最后先鋒隊奪冠了,觀(guān)眾爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲……這時(shí),響起了劉和剛叔叔的歌聲《沙田龍舟歌》人們更加歡騰了!
回到家里,吃著(zhù)香噴噴的龍舟飯,我問(wèn)我的媽媽?zhuān)骸盀槭裁催\動(dòng)員們的動(dòng)作這樣整齊有力呢?”我的媽媽說(shuō):“是龍舟精神!”“什么是龍舟精神?”,我的媽媽說(shuō):“同舟共濟,團結拼搏,力爭上游,奮勇?tīng)幭!”我想作為一名少先隊員,不是應該好好學(xué)習發(fā)揚這種精神嗎?作為沙田人,我為家鄉的龍舟驕傲和自豪!
賽龍舟的作文6
6月6日是一年一度的傳統佳節——端午佳節。在這個(gè)古老的節日里,人們包粽子、龍舟比賽,處處洋溢著(zhù)濃濃的節日氣氛。
這天,我們一家人來(lái)到了晉陽(yáng)湖,觀(guān)看了一場(chǎng)精彩的龍舟比賽大賽。10點(diǎn)多鐘來(lái)到湖邊,已是人山人海。我好不容易才擠進(jìn)這擁擠的人群中,那種氣氛,令人陶醉。
這次比賽共有十二支隊伍參加,F在進(jìn)行山大隊和汾府酒業(yè)隊較量。當裁判員一聲令下,兩支隊伍出發(fā)了。山大隊依照船頭指揮員擂鼓的節奏前進(jìn)著(zhù),拼命地前進(jìn)著(zhù),一下子領(lǐng)先,排在了前頭;而汾府酒業(yè)隊卻顯得手忙腳亂,落在了后面。湖上的選手們使勁地劃著(zhù),在湖邊觀(guān)賽的人們也沒(méi)閑著(zhù)。他們不斷喊著(zhù)加油助威的口號,助威聲一陣比一陣大。選手們在觀(guān)眾的助威聲中顯得更加賣(mài)力,更有沖勁。指揮員擂鼓的聲音震耳欲聾,選手們配合默契,富有節奏,兩只隊伍都士氣高漲。最終,山大隊憑借船頭指揮員正確指揮,隊員動(dòng)作整齊劃一,奪得了這場(chǎng)比賽的冠軍!我不由得為他們喝彩。
只有,團結一心,齊心協(xié)力,才會(huì )成功!龍舟比賽真是一項激烈的比賽!
賽龍舟的作文7
今天是賽龍舟的日子,我冒著(zhù)酷熱的天氣,早早的來(lái)到了賽場(chǎng),找到了一個(gè)看龍舟的最佳位置,等待賽龍舟的開(kāi)始。
激烈的比賽終于開(kāi)始了,沿江河兩岸沸騰起來(lái),鑼鼓聲,歡呼聲譜成了一曲雄壯的樂(lè )曲,龍船、人群、氣球構成了一幅絢麗的圖畫(huà)?待埓嗝赐,紅船一色紅,黃船一色黃,白船一色白……個(gè)個(gè)如同出征的戰士。突然,從人群中爆發(fā)出一陣陣“黃船加油,黃船加油”的吶喊聲,我一看,原來(lái)是一條有“大嶺丫”的牌子龍船落后了,在人們的鼓勵下,黃船的橈手更加奮力地向前劃去,超過(guò)了一條條龍船,別的龍船也不甘示弱,你追我趕,結果大嶺丫得了第一名,小河得了第二名,南城得了第三名。
龍舟賽結束了,我戀戀不舍地回家了,心卻還在那激烈的賽龍舟之中。
賽龍舟的作文8
賽龍舟,是端午節的主要習俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚(yú),以免魚(yú)吃掉屈原的身體。
“五月里,端陽(yáng)到。汨羅橋上好熱鬧,好熱鬧。鼓兒咚咚,旗兒搖,龍船比賽開(kāi)始了,開(kāi)始了!鏗冬鏗,鏗冬鏗……”四面八方的龍舟伴著(zhù)有節奏的鑼鼓聲爭相而來(lái)。紅面黑須的洪圣神龍,嬌艷無(wú)須的天后神龍,童面稚氣的哪吒飛龍更有100多年前初一皇姑命名“奉聘金龍”的“黃蒲特”飛龍……東江龍舟,除了龍頭按其村莊古時(shí)供奉的神不同而有所不同以外,大致都船長(cháng)七丈四尺,首尾尖而翹高,中間粗而低橢,前有威武龍頭,后有旌旗長(cháng)鞘。船分二十七欄,大鼓置于正中,兩鑼鼓聲統一著(zhù)五十四位劃船健兒的橈拍,在指揮的率領(lǐng)下形成一股強大的合力,使龍舟在浩瀚的.江中疾速前進(jìn)。賽龍,是龍船節里最激動(dòng)人心的時(shí)刻。號令一發(fā),傾刻喧天鑼鼓如春雷滾動(dòng),漫天水花似春雨飄灑。這種龍舟競渡,是意志的角逐,是毅力的較量,是團結合力的大比拼。
在急鼓聲中劃刻成龍形的獨木舟,做競渡游戲,賽龍舟成為一個(gè)娛樂(lè )的節目也成為了端午節傳統的慶祝項目。
賽龍舟的作文9
農歷五月五日是端午節,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )在門(mén)口插上艾草或菖蒲,身上還可以戴香包以及欣賞精彩刺激的劃龍舟比賽呢!劃龍舟的由來(lái)起源于明朝以后,淡水河的龍舟比賽最有名。通常舉行王船祭,在河邊焚化王船,表示送走瘟神、疫鬼,以祈求平安。
在端午節時(shí),最令我難忘的兩件事是—立蛋及欣賞各隊的劃龍舟競賽。在端午節的中午時(shí)分,我們家有立雞蛋比賽。爸爸、姐姐和我,小心翼翼的將雞蛋立起,但是,不管怎么立,雞蛋還是一直滾一直滾,結果,我們的立雞蛋比賽反而變成了滾雞蛋大賽,害得在一旁觀(guān)賽的媽媽?zhuān)夹Φ煤喜粩n嘴!
下午,我們全家到河濱公園騎自行車(chē),結果在河邊正在舉行劃龍舟比賽。鼓聲隆隆,加油聲也震天響,這是我第一次臨場(chǎng)感受到劃龍舟比賽的驚險和刺激。
這次的端午節真有趣,而在節慶過(guò)后,我也查了一些有關(guān)端午節的資料。除了家喻戶(hù)曉的愛(ài)國詩(shī)人屈原之外,白蛇傳里的許仙和白蛇娘娘,也有段凄美動(dòng)人的愛(ài)情故事,讓我對端午節的由來(lái)又有更深一層的了解。
賽龍舟的作文10
星期五的晚上,媽媽說(shuō)星期六要帶我去觀(guān)看劃龍舟,我興奮得跳起來(lái),馬上就把作業(yè)完成,等待明天的到來(lái)。
可是,早上起來(lái),天一直在下雨。我沒(méi)有因這雨水退卻,相反更加堅定我看龍舟賽的決心。吃過(guò)早飯,我和媽媽帶上雨具就向西堤公園出發(fā)。來(lái)到了西堤公園,那里人山人海的,人群熱情高漲,我和媽媽好不容易擠到一個(gè)好位置,能全方位觀(guān)看龍舟賽。
比賽開(kāi)始了,六條龍舟整齊地排列在起點(diǎn)。槍聲一響,龍舟就像離弦的箭一樣向終點(diǎn)劃去,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。大家都在以為4號龍舟必勝的時(shí)候,突然3號龍舟追上來(lái)了,只看見(jiàn)觀(guān)眾們手握拳頭,不停揮動(dòng)手中的國旗,嘴里大喊著(zhù):“4號加油!加油!”快要過(guò)終點(diǎn)了,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,3號龍舟領(lǐng)先了一個(gè)龍頭的位置,但沒(méi)過(guò)多久,4號龍舟就被3號龍舟超前了,終于取得了小組初賽的勝利。
龍舟賽太好看了,運動(dòng)們在賽場(chǎng)上使出了渾身的勁兒,這是力的較量,是團結的使然。
賽龍舟的作文11
星期日,我的媽媽給我在少年之家報了一個(gè)作文班,一開(kāi)始我非常不想上作文班,因為我怕上課沒(méi)得可寫(xiě),后來(lái)才知道作文班這么有意思。
我的老師帶我們做了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名字叫:“賽龍舟!庇螒虻囊巹t是:“分男,女生各兩隊,每對有4人!边@個(gè)游戲的玩法是:“第一個(gè)人的雙手放在右面攥住第一個(gè)的右腳的腳腕,第二個(gè)人把左手放在第一個(gè)人的左肩上,從第三個(gè)人開(kāi)始就按前兩個(gè)人一樣依此類(lèi)推!闭f(shuō)完游戲規則就帶我們下樓去比賽了。
到了樓下我的老師又說(shuō):“讓各組先自己練習一下!蔽覀兙毩暤牟畈欢嗔,就正式比賽了。我的老師說(shuō):“預備——,開(kāi)始!”同學(xué)們沖出起跑線(xiàn),但跑不快。有摔倒的,因為前面的人松手了。我們從第一輪到第三輪,都是第一名。
通過(guò)今天玩“賽龍舟”這個(gè)游戲,我明白了做什么事都不能輕而易舉的放棄,要堅持堅持才會(huì )勝利,這個(gè)游戲可太有趣了。
賽龍舟的作文12
賽龍舟,是家鄉五月五端午節的主要習俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得屈原投江死去,許多人劃船追趕去拯救。他們爭先恐后,追至洞亭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月初五劃龍舟以紀念。借劃龍舟驅散江中之魚(yú),以免魚(yú)吃掉屈原的身體,這盛行于吳、越、楚。
五月五端午節的第二天,天氣很悶熱。爸爸帶著(zhù)我和妹妹來(lái)到我外公的田野,我迫不及待地跑到河邊,擠進(jìn)人群,坐在外公旁邊。只見(jiàn)四周人山人海,彩旗飄揚,熱鬧極了。比賽就要開(kāi)始了。參賽的有白隊、黑隊、黃隊、紅隊。四只船各自的起點(diǎn)上準備比賽。過(guò)了一會(huì )兒,比賽正式開(kāi)始了,看!隨著(zhù)槍一響,龍舟猶如離弦的箭一樣的飛向遠方!凹佑,加油!”兩岸的吶喊聲此伏彼起,連綿不斷。龍舟上的鼓手坐在龍頭有節奏的鼓打著(zhù),運動(dòng)員使盡全力,拼命的劃著(zhù)。龍舟的身后留下了一道道波紋,原來(lái)平靜的水面跳起了芭蕾舞。最后,黑隊第一名,白隊第二名,紅隊第三名,黃隊最后。我想;黃隊輸是因為他們不團結,有的剛抬漿,有的人的漿已下水,這是他們輸的原因。
通過(guò)這次激烈的賽龍舟,是我懂了“團結就是力量”的道理。要學(xué)習賽龍舟的精神;奮勇拼搏,積極向上,齊心協(xié)力。
賽龍舟的作文13
光陰似箭,日月如梭,一年一度的端陽(yáng)節又到了。
雨后,清風(fēng)送爽,最適合看賽龍舟。我與媽媽一同到鳳來(lái)村里大河邊看賽龍舟。一路上,空氣清新,到處綠油油,如此美景也不能掩蓋我心中的激動(dòng)。剛進(jìn)村,已是車(chē)水馬龍。我們好不容易才擠進(jìn)人群,經(jīng)過(guò)幾次努力,我和媽媽才安全抵達岸邊,在那里等待賽龍舟的開(kāi)始。
突然,一艘快艇不知從哪里“鉆”了出來(lái),在河中央漂移著(zhù),瞬間吸引住人們的眼珠。
不知等了多久,遠處才響起鞭炮聲,隨后,又聽(tīng)到擂鼓、吶喊的聲音,紅黃兩艘龍舟迅速從遠處“飛”了過(guò)來(lái)!起初,兩艘龍舟不相上下,擂鼓聲與選手們劃槳的節奏完全融合到一起,這才是賽龍舟的最高境界——人舟一體!包S龍”在下游時(shí),明顯地慢了許多,原來(lái)是這艘龍舟比較靠近岸邊,遇到岸邊的阻力而慢了下來(lái),隊員們因此而分散了注意力,跟不上節奏且越來(lái)越慢,指揮員見(jiàn)狀立刻大力擂鼓,隊員們才從混亂中重新找回節奏,很快便趕了上來(lái)。而“紅龍”見(jiàn)狀也大力擂鼓,隊員們士氣大振。不過(guò),最終“黃龍”還是輸了比賽。
在回家路上,我回想剛剛這場(chǎng)比賽,總結出龍舟精神:團結一致,力爭向上。我們學(xué)習也是同樣的道理,要努力奮斗,天天向上。
賽龍舟的作文14
端午節是我中國人民都知道的一個(gè)節日,而且端午節是有一個(gè)故事演變而來(lái)的。愛(ài)國詩(shī)人屈原向皇上提出了一個(gè)非常好的建議,不但沒(méi)有被皇上采用而且還被逐出宮門(mén),當時(shí)屈原非常的生氣一氣之下跳下了汨羅江,當地漁夫為了祭拜屈原就每年在5月5日吧竹筒里面放進(jìn)一點(diǎn)煮熟的米投進(jìn)江里去,竹筒就演變成立吃粽子。劃小船也改為了賽龍舟。
每當在端午節的時(shí)候媽媽便會(huì )買(mǎi)江米竹葉和蜜棗。我問(wèn)媽媽?zhuān)耗銥槭裁匆弥袢~粽子呢?媽媽告訴我說(shuō):竹葉包出來(lái)的粽子非常的清香很好吃,當粽子快煮熟的時(shí)候一股香味迎面而來(lái),而且我每次吃粽子都會(huì )吃得滿(mǎn)臉都是。
在端午節還會(huì )有賽龍舟一條船上坐十來(lái)個(gè)人每個(gè)人手里都拿著(zhù)槳奮力的劃船的前頭還站著(zhù)一個(gè)敲鼓的那個(gè)人氣宇軒昂有規律的敲著(zhù)鼓現場(chǎng)的加油聲`助威聲是水手們更加努力的劃船現場(chǎng)非常的壯觀(guān)。
這可真是一個(gè)熱鬧的端午節呀!
賽龍舟的作文15
“加油!一二……”這是哪傳來(lái)的聲音?喔原來(lái)是我們小記者在賽龍舟呀。
今天是我們小記者在當陽(yáng)夏令營(yíng)活動(dòng)的第二天,老師為了培養我們的團隊精神,把我們帶到了青龍湖,進(jìn)行賽龍舟的比賽。
前兩場(chǎng),我們都力勝對方?蓪Ψ疥爢T卻大叫不公,,說(shuō)他們男生少,鼓手差,暈船多。老師只好調整。
調整后,兩隊的實(shí)力就差不多了。我們隊也都知道,接下來(lái)的比賽要想取勝可不容易了,要靠團結,而不只是力量了。
“好,開(kāi)始!”隨著(zhù)鼓手的一聲吆喝,比賽開(kāi)始了!凹佑!一二!加油!一二!”我們伴隨著(zhù)鏗鏘有力的鼓聲大聲的吶喊著(zhù),心中燃起了斗志。大家隨著(zhù)口號聲,一起用力,一起使勁。
已經(jīng)超過(guò)他們了。我下意識的回頭看了一,只件他們手忙腳亂,正互相埋怨,前面的在劃,后面的在說(shuō),動(dòng)作極不一致,更沒(méi)有領(lǐng)頭羊喊口號。我心想,我們還是團結力量大呀!
可漸漸地,我有點(diǎn)體力不支了,但終點(diǎn)還沒(méi)到。休息會(huì )兒?jiǎn)?不行,我要堅持,為了勝利,我要堅持,為了團隊,我要堅持,就是為了證明自己,我也要堅持。最終,我們隊取得了勝利。
這次活動(dòng)讓我懂得了:在賽龍舟中,不僅要團結,還要有堅持不懈的精神。在學(xué)習、生活中更是這樣!
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