實(shí)用的劃龍舟作文合集五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的劃龍舟作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
劃龍舟作文 篇1
從小生活在湖區的人都應該知道，夏天最熱鬧的景象莫過(guò)于五月初五端午節前后的賽龍舟了。
小學(xué)時(shí)代的校長(cháng)是龍舟迷，只要聽(tīng)到有消息說(shuō)當天有龍舟會(huì )，學(xué)校就會(huì )提前放學(xué)，他得提前占了龍舟上吹哨、打旗子的位子。我們也因此跟著(zhù)那位校長(cháng)可享樂(lè )不少的“龍舟�！�。小孩子就盼著(zhù)這熱鬧，不用上學(xué)還有的好玩，多好��！
也有大人提前商量結伴而行的，幾戶(hù)人家合租一條機動(dòng)船。大清早，拖兒帶女，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。船開(kāi)動(dòng)了，一清點(diǎn)人數，男孩子都沒(méi)在。只聽(tīng)見(jiàn)外面傳來(lái)一陣陣龍舟助威聲，往棚外一看，幾個(gè)男孩子劃著(zhù)一條小小的木船，走在河邊，那種小船隨時(shí)都有被經(jīng)過(guò)的任何船只的浪打翻的危險。但在他們看來(lái)這不重要，這樣過(guò)過(guò)賽龍舟的癮，船翻了，把船翻正繼續前行。平時(shí)平靜的河面這時(shí)非常熱鬧，河水奏出一曲曲交響樂(lè )。
太陽(yáng)已經(jīng)升得老高了，大人們牽著(zhù)小孩子的手走出船篷，這時(shí)龍舟賽還沒(méi)開(kāi)始。小孩子奔上岸，買(mǎi)汽水、冰棍兒……一陣鑼鼓聲、哨聲后，比賽即將開(kāi)始，孩子們拽著(zhù)零食慌忙跑向船，生怕錯過(guò)了比賽。機動(dòng)船盡量往比賽的浮標線(xiàn)靠近，這樣看得更清楚。一聲槍令，煙還在空中消散，十來(lái)條龍舟已經(jīng)沖出起劃線(xiàn)老遠了。河面、河堤上傳來(lái)加油聲，恨不得自己也能使上勁。頓時(shí)，鑼鼓聲、哨子聲、加油聲沸騰起來(lái)。比賽的龍舟是，小孩子就叫嚷起來(lái)“媽?zhuān)职衷谀膬�，在哪兒？”“啊，看到了，看到了，你看那是我爸爸！”臉上滿(mǎn)是自豪。爸爸在龍舟上劃得小孩子互相炫耀，爸爸沒(méi)在劃得小孩子悶不做聲，皺著(zhù)眉頭質(zhì)問(wèn)媽媽為什么爸爸不劃龍舟。最先沖向重點(diǎn)的龍舟，還會(huì )有一個(gè)表演秀，在河里劃過(guò)來(lái)劃過(guò)去，一方面告訴別人我是冠軍，一方面在答謝那些加油聲，有興奮者甚至干脆脫掉隊服，跳進(jìn)水里慶祝、有些在船上跳舞……
贏(yíng)的龍舟返回時(shí)，沿途的每戶(hù)都會(huì )放鞭炮，大家都歡呼，小孩子一路跟著(zhù)龍舟在岸上跑著(zhù)。還記得當年我扎著(zhù)兩根羊角辮在岸上興奮得跑來(lái)跑去，滿(mǎn)臉通紅，媽媽心疼我，給我把長(cháng)發(fā)剪了。從此以后我一直蓄著(zhù)短發(fā)，知道現在。我留了十幾年的短發(fā)，直到前不久媽媽才告訴我有這樣一個(gè)典故。我留短發(fā)值了！
劃龍舟作文 篇2
今天是端午節。9:30在全球通大橋那邊，會(huì )舉行一場(chǎng)劃龍舟比賽。
才吃完早飯，爸爸媽媽就帶著(zhù)我，沿著(zhù)濱江大道，一直往全球通大橋方向散步。我們要到那里去看端午龍舟賽。
剛出門(mén)的時(shí)候，天氣還很好。到了濱江大道，天空就慢慢變得灰蒙蒙起來(lái)，不久就還下起了毛毛細雨。
全球通大橋的兩邊已經(jīng)站滿(mǎn)了看熱鬧的群眾，橋下的河面上排列著(zhù)紅、黃、藍各色的龍舟，一共有八艘。龍舟上的運動(dòng)員一字形排列著(zhù)，整整齊齊寫(xiě)的作文寫(xiě)的作文。他們正在練習著(zhù)呢，其中一個(gè)人坐在船的前頭敲著(zhù)鼓，中間還站著(zhù)一個(gè)人在為他們喊加油�？此麄�，一個(gè)個(gè)的多有信心，多有精神啊!
比賽開(kāi)始了，一聲槍響，龍舟就像箭一樣在水面上穿行開(kāi)了。他們劃的可真快，還把水浪給劃出來(lái)了。說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的很羨慕他們，因為我也很想去劃船，但沒(méi)機會(huì )。
這時(shí)，雨越下越大，衣服都快要淋濕了，但看熱鬧的群眾沒(méi)有誰(shuí)離開(kāi)。還有人放起了一串串的鞭炮呢。過(guò)了不久，雨又越下越小，最后雨停了。新鮮的空氣從河面上迎面撲來(lái)，讓參加劃船比賽的'人，更有精神，劃的更快了，激烈的比賽結束了，最終藍隊贏(yíng)了。我想他們肯定高興的不得了。
劃龍舟作文 篇3
龍舟競渡又稱(chēng)“賽龍舟”、“劃龍船”、“龍船賽會(huì )”等，大多數人只知道是為了紀念楚大夫屈原而源遠流長(cháng)的群眾性?shī)蕵?lè )活動(dòng)。其實(shí)，其起因歷來(lái)說(shuō)法不一，主要有以下幾種：
一說(shuō)是為了紀念越王勾踐操練水師，打敗吳國�！霸降貍髟�，競渡之事起于越王勾踐，今龍舟是也�！�(《事物原始·端陽(yáng)》)吳越交戰，勾踐敗而被俘，在吳國過(guò)了三年忍辱含垢的生活，騙得了吳王夫差的信任，被放回越國�；貒�，他臥薪嘗膽，立志雪恥，于當年五月初五成立水師，開(kāi)始操練，終于在數年后，一舉消滅吳國。后人為了昭彰勾踐這種堅韌不拔的精神，便效仿越國水師演練時(shí)的情景，于五月五日這一天劃船競渡，以示紀念。
二說(shuō)是為了紀念伍子胥和曹娥。傳說(shuō)伍子胥因遭讒言胡說(shuō)，被吳王夫差命人拋于錢(qián)塘江波濤之中，有曹娥駕舟去救�！拔逶挛迦�，時(shí)迎伍君，逆濤而上，為水所淹”(《曹娥碑》)。后世遂劃龍舟，作救伍員狀。
三說(shuō)是為了紀念楚大夫屈原。這種說(shuō)法普遍被接受，其文字記載始見(jiàn)于南朝梁人撰寫(xiě)的《續齊諧記》：“楚大夫屈原遭讒不用，是日投汨羅江死，楚人哀之，乃以舟楫拯救。端陽(yáng)競渡，乃遺俗也�！�
這些說(shuō)法，都各有各的道理，但都沒(méi)有說(shuō)清楚一個(gè)最基本的問(wèn)題：不管是為了紀念某某人，還是為了“迎夏至”、“避惡日”，為什么偏偏要舉辦“龍舟”競渡呢?也就是說(shuō)，為什么要賽“龍舟”而不賽其它什么“舟”呢?
回答這個(gè)問(wèn)題，得從龍的基本神性入手。我們說(shuō)過(guò)，龍有喜水、好飛、善變、征瑞等神性和興云布雨、司水理水的神職。既然有這樣的神性和神職，被生活在江瀆四流、湖泊星羅的水鄉各族人民所崇拜就是再自然不過(guò)的事情。崇拜意識必然要外化為具體行為。這些行為包括：祭神，將人間美味敬獻給神靈，并伴之以香火，讓其款款享用;娛神，歌唱、舞蹈，想著(zhù)法兒讓神快樂(lè );擬神，模仿神的舉止形態(tài)，表示自己和神物有密切的關(guān)系，自己身上已秉賦了“神性”，從而能夠“神靈活現”。這大概是“龍舟競渡”的深層動(dòng)因。人們相信，通過(guò)聲勢浩大的競賽龍舟，能使天上水中的神龍心神感應而大娛大悅，從而煥發(fā)神性，克盡神職，保佑一方水土風(fēng)調雨順，稼漁豐成。同時(shí)，也使人們自身秉賦龍性，像龍那樣強悍矯健，進(jìn)而怯邪彌難。至于紀念某某人云云，只不過(guò)是一種附會(huì )。原因大概在于，這些人杰的“人性”和龍的“神性”有相通一致之處，又多少分擔了龍的一部分“神職”。比如伍子胥就曾被奉為長(cháng)江水域的“水仙”、“濤神”、“潮神”和“江神”;屈原也曾被封為“廣源順濟王”，有“江神即楚大夫屈原”之說(shuō)。
劃龍舟作文 篇4
頓時(shí)，岸上鴉雀無(wú)聲，觀(guān)眾們都睜大眼睛觀(guān)看比賽�，F在遙遙領(lǐng)先的龍舟是(1)號龍舟，接著(zhù)是(4)號龍舟，第三是(3)號龍舟。(2)號龍舟與(3)號龍舟不分上下。有時(shí)是(2)號龍舟比(3)號龍舟快;有時(shí)是(3)號龍舟比(2)號龍舟快。就在這時(shí)，落后的(1)號龍舟以迅雷不及掩耳之勢一下子從最后一名追到了第三名。
“加油!加油!加油!加油!”兩岸的喝彩聲響徹天空。百漿翻飛，水花四濺，河面上蕩起了一個(gè)個(gè)小圓暈�？斓浇K點(diǎn)了，每一艘龍舟上的選手們都已筋疲力盡�？伤麄內匀挥昧Φ膭潉�(dòng)著(zhù)水漿，一起一落，龍舟一點(diǎn)一點(diǎn)的像終點(diǎn)逼近�！凹佑�!加油!加油!加油!”岸上的吶喊聲越來(lái)越激烈。大家很努力的劃動(dòng)著(zhù)水漿。爭先恐后的向終點(diǎn)沖刺。比賽結束了，這次賽龍舟的比賽季軍是(1)號龍舟，亞軍是(2)號龍舟，冠軍是(4)號龍舟。
通過(guò)這次賽龍舟比賽，我得到了兩個(gè)啟發(fā)：1是只有堅持不懈，永不放棄才會(huì )取得勝利。2是只有堅持不懈是不夠的，我們還要贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。無(wú)論是比賽還是生活我們都要贏(yíng)在起跑線(xiàn)上，還要有堅持不懈的精神。
劃龍舟作文 篇5
今天是端午節，我好久沒(méi)吃粽子，好不容易才吃到一次，而且還看賽龍舟，真是難忘的節日呀！在下午5點(diǎn)，媽媽回來(lái)，帶著(zhù)粽子皮、米、紅棗，準備晚上吃粽子。
首先，媽媽包一個(gè)給我示范，我就試著(zhù)做，我把粽子皮搞好，就5分鐘，誰(shuí)叫粽子皮那么調皮，搞好一個(gè)另一個(gè)就出來(lái)，好倒霉喲，之后我就用勺子把米填進(jìn)粽子皮里（是包好的），可我不小心，把米撒，幸好百分之八十九，撒到盆子里，其他的撒到地上，媽媽就說(shuō)“算算”我繼續把米填到粽子皮里，終于把這個(gè)粽子給搞好，還費我九牛二虎之力，“你這粽子，要賠償我精神損失費”我生氣的說(shuō)，“希望下一個(gè)乖一點(diǎn)兒，否則我就要掛”。
之后我就開(kāi)始搞第二個(gè)粽子，我包皮搞到一半，那粽子皮“霹”的一下，打到我的鼻梁�！鞍褑�，我的鼻梁呀，好痛”我說(shuō)，“我不撥”，“好吧好吧”媽媽無(wú)奈的說(shuō)“那你去做作業(yè)去吧”，“那好吧”我說(shuō)。之后我就進(jìn)房間做作業(yè)。后來(lái)我作業(yè)做完，我就去吃晚飯。吃好晚飯我就去看賽龍舟咯。我打開(kāi)電腦看，是這樣的：口令一發(fā)，個(gè)個(gè)龍舟都沖向前方，“霹”的一聲，9號船和1號船撞一下，9號船差點(diǎn)漏水淹沒(méi)，鼓的聲音一刻不停，“隆，隆，隆……”的。
1號和2號賽的龍爭虎斗，各有花招�？斓浇K點(diǎn)，9艘船，你撞一下我撞一下的，后來(lái)，7號贏(yíng)，又來(lái)宣布一下排行榜是7，2，5，6，1，3，4，9，8、我看完，我就洗澡睡覺(jué)。今天真是太太太……高興，太太太……快樂(lè )，除被粽子皮給打一下，其他的都很好。