我留戀的端午節作文2篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的我留戀的端午節作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我留戀的端午節作文1
端午，這個(gè)日子總是帶著(zhù)一絲絲纏綿的回憶，那些美好并又留戀著(zhù)的回憶。
每每想到端午，自是少不了關(guān)于粽子的回憶，而那些回憶總是與奶奶有關(guān)，又讓我不禁想起那些和奶奶一起包粽子的日子。
恍惚間又看見(jiàn)奶奶拿著(zhù)干凈的粽葉，把它弄成一個(gè)錐形，然后放上糯米，在糯米放到一半的時(shí)候再加上我最?lèi)?ài)的棗子，然后把錐形填滿(mǎn)，用細細的線(xiàn)把它裹緊，讓那些糯米不漏出來(lái)，最后就等著(zhù)第二天端午節的時(shí)候下鍋了。
我問(wèn)奶奶為什么不在這一天煮粽子，奶奶仿佛知道我心中的秘密，只是笑笑，沒(méi)有回答。我卻因為奶奶不肯煮粽子，又特想吃粽子，心里直癢癢的。能看卻不能吃，真是一件非常痛苦的事情。
終于，奶奶似乎是受不了我那種表情，慈祥地對我笑了笑，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“端午的粽子，自然在端午吃才有意義，今天如果吃掉了就沒(méi)有意思，那就只是吃粽子而不是吃端午的粽子了�！�
哦。我似懂非懂，反正我只知道只有端午的那天才會(huì )有各種各樣的粽子吃，平常是沒(méi)有的，就是有也只有很單調的一種而已。那時(shí)候，我并不知道為什么會(huì )有端午，為什么端午要吃粽子，為什么平常沒(méi)有，我只知道端午的時(shí)候有粽子。
如今奶奶已經(jīng)不在了，做粽子的人也換成了我的小姑媽。姑媽包的粽子沒(méi)有奶奶包的粽子好看，里面也沒(méi)有我最?lèi)?ài)的餡。唉，除了奶奶還有誰(shuí)記得清楚我的最?lèi)?ài)呢?畢竟我小時(shí)候是和奶奶呆在一起的。
現在我幾乎記不清有端午這個(gè)節日了，偶爾記得也是從別人口中得知的'，反正到了端午也不過(guò)是吃吃粽子罷了。端午的內容我也不知道有些什么，只是吃粽子和劃龍舟記得還比較清楚。記得劃龍舟是因為爸爸帶我去看過(guò)，而粽子只是那些回憶罷了。
又快到端午了。今年的端午，如果可以，我希望可以自己去包個(gè)粽子，像當初奶奶教我那樣，即使我并不怎么會(huì )。
學(xué)過(guò)《端午的鴨蛋》那篇課文，我才想起有吃鴨蛋的習慣。以前，只有奶奶才會(huì )在端午的時(shí)候在桌上擺上鴨蛋，那紅心鴨蛋特別好吃，但我已經(jīng)有好幾年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)了。
端午，我只剩下這些絲絲縷縷剪不斷、舍不去的回憶了，希望今年的端午會(huì )好一些。
我留戀的端午節作文2
今天是 五月初五 ——端午節，也就是人們常說(shuō)的重五。我問(wèn)爺爺：端午節是怎么來(lái)的?爺爺說(shuō)：端午節是為了紀念我國古代的愛(ài)國人士屈原而來(lái)的。當時(shí)屈原還是楚國的朝廷命官，但是小人當道，朝廷昏庸。屈原不愿親眼見(jiàn)著(zhù)國家的覆沒(méi)，就懷抱石頭，投進(jìn)了汨羅江。楚國的百姓聞?dòng)嵑�，紛紛劃船營(yíng)救。從此，便有了端午節的說(shuō)法。
世杰，過(guò)來(lái)。這時(shí)，媽媽下令了。我走進(jìn)廚房問(wèn)：媽媽?zhuān)墒裁?包粽子啊!媽媽說(shuō)。這活兒，我哪行啊?我難為情的說(shuō)。媽媽說(shuō)：讓你包，你就包，有媽媽這個(gè)老師在呢!我答應著(zhù)：好吧!我拿起竹葉，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，把竹葉卷成筒狀，再用小勺挖米裝進(jìn)筒里，用竹葉把餡兒包好，用彩線(xiàn)捆起來(lái)。我和媽媽合伙把粽子包完了，然后就上鍋蒸。不久粽子出鍋了，吃著(zhù)自己親手包的粽子，心里比吃了蜜還甜。
我喜歡過(guò)端午節，更喜歡包粽子、吃粽子。
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