如何將感動(dòng)作文寫(xiě)好
篇一：感動(dòng)
一陣微風(fēng)拂過(guò)，突然一絲清香鉆進(jìn)了我的鼻子，香，太香了，我感嘆道。是大自然的芳香，千絲萬(wàn)縷的香氣充斥著(zhù)房間中，我順著(zhù)清香走到陽(yáng)臺……
遠眼眺望，哦，是桂花，小區里，滿(mǎn)樹(shù)滿(mǎn)樹(shù)的桂花在悠悠青草的裝點(diǎn)下異常的黃亮，不時(shí)，還有幾朵桂花飄落，落在青草之上，乍一看，如同一個(gè)金黃的通道，通向光明，通向純潔……
走下樓，近一看，在許多枝桂花之中夾著(zhù)一個(gè)白白的，泛著(zhù)白色光的花，“是海棠”我大叫，好美麗！正當撫摸之際，突然幾朵花瓣落了，一摸，軟，還有點(diǎn)發(fā)黃，原來(lái)是一朵離枯萎不遠的海棠！
突然，我的眼角濕潤了，視角隨之模糊了，我由衷佩服，心中竟有點(diǎn)忐忑不安了：一直看似軟弱無(wú)力，可內心大的可怕的海棠，它，像魯迅先生，面對環(huán)境的黑暗，努力生存，為生存而生存，它，堪比花中魯迅！想到這，我覺(jué)得少了寫(xiě)什么，是什么呢？
是堅強，是那無(wú)比強大的毅力，一枝美麗純潔無(wú)比的海棠，竟在如此艱難的環(huán)境生存，不放棄生的希望，這是一種多么強大的毅力，它知道，它存活下，是為了給人們觀(guān)賞，顯然，它認識到了這一點(diǎn)，可它依然如舊，這根老虎生來(lái)愛(ài)吃肉的道理是相同的，因為這是與生俱來(lái)的特點(diǎn)。
坐在用桂花鋪成的道路上，望著(zhù)滿(mǎn)區的桂花，和那即將凋謝的海棠，心中有股說(shuō)不出的滋味。
篇二：感動(dòng)
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮；感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內心變得純凈而又寬敞；感動(dòng)，如令人心靜的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內心變得安靜而又平和，最令我感動(dòng)的是爸爸那如山的父愛(ài)。
那是一天最涼快的時(shí)候——晚上，爸爸說(shuō)要帶我去百花園玩兒。我和爸爸玩得正盡興時(shí)，媽媽突然給爸爸打電話(huà)說(shuō)：“已經(jīng)很晚了，你們快點(diǎn)回家洗漱睡覺(jué)�！蔽覀冞@才如夢(mèng)初醒，一看表，才知道已經(jīng)快八點(diǎn)了。
我和爸爸像快馬似的飛奔到停車(chē)位上，找到自己的電動(dòng)車(chē)，騎著(zhù)往回走�？墒�，沒(méi)想到老天爺的臉說(shuō)變就變，一下子下起了傾盆大雨，我嚇得頓時(shí)哇得哭了起來(lái)。爸爸聽(tīng)到我的哭聲馬上把電動(dòng)車(chē)在路邊停了下來(lái)，快速地脫下自己的外套，披在我身上，鼓勵的對我說(shuō)：“乖，不怕，有爸爸在呢�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，披著(zhù)帶有爸爸體溫的外套，我心里感到一陣陣溫暖，害怕也不知跑哪兒去了。一路上，風(fēng)還在猛烈地刮著(zhù)，雨還在不停地下著(zhù)，爸爸就穿著(zhù)單薄的衣服帶著(zhù)我前行�？粗�(zhù)爸爸那一路上不停地哆嗦著(zhù)的身子，我不停的關(guān)心的問(wèn)：“爸爸，你冷嗎？”爸爸忍著(zhù)寒冷，用顫抖的身音說(shuō)：“寶貝，只要你暖和著(zhù)，我就不冷�！甭�(tīng)著(zhù)爸爸的話(huà)，我又哭了，那是溫暖的淚。
回到家，爸爸洗完澡倒身躺在床上，媽媽立即為爸爸量了體溫，發(fā)現爸爸發(fā)高燒了。那天晚上我再一次感動(dòng)的哭了，我心里想：爸爸，您如此愛(ài)我，我會(huì )回報您一輩子的。
一件外套，撐起一片天，爸爸愛(ài)的外套，給我無(wú)限的溫暖與幸福。事情雖然已經(jīng)過(guò)去了很久很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著(zhù)我，溫暖著(zhù)我。
篇三：感動(dòng)
這一周是我當千分制管理員，可偏偏在三步上籃時(shí)腳扭傷了。我獨自一人帶著(zhù)工作證，拿著(zhù)記錄板，痛苦而又艱難地走著(zhù)樓梯，忐忑不安地去檢查早讀，特別順利，但還是有個(gè)別班級不認真，我與班長(cháng)溝通后，紀律得以恢復。有一班長(cháng)在與我溝通離開(kāi)后，追上了我，我以為他是想伺機報復（這一星期我扣了他們班10分），而他卻說(shuō)：“同學(xué)，你受傷了吧？來(lái)，讓我扶你�！彼鲋�(zhù)我走完了今天早上的所有路程！后來(lái)一打聽(tīng)，他是校隊的，也在訓練時(shí)拉傷了肌肉，怪不得走動(dòng)時(shí)他也會(huì )皺眉頭呢！一個(gè)受傷的人扶一個(gè)與他無(wú)關(guān)的受傷者走路，難道不令我感動(dòng)嗎？
中午，我要堅守崗位維持午餐搬運的秩序，讓搬運人員上下樓梯，無(wú)關(guān)人員另走其他樓梯，不知今天是誰(shuí)那么不小心，走的時(shí)候掉了一些飯在地上，他頭也沒(méi)回徑直走了，我是“口焦舌燥呼不得，歸來(lái)倚墻自嘆息”，沒(méi)辦法，自己將它清理干凈。過(guò)了一會(huì )兒，又來(lái)了一個(gè)同學(xué)，他的飯筒被我碰翻了，飯掉出了很多，我正想低頭挨罵（干這工作必須養成不怕罵的習慣），沒(méi)想到那同學(xué)反而向我道起歉來(lái)，“同學(xué)，對不起，是我不小心，給你添麻煩了，下次一定注意……”說(shuō)著(zhù)他便開(kāi)始清理起來(lái)，我被搞得莫名其妙的，眼睜睜看著(zhù)他把地清理干凈，看著(zhù)他遠去的身影，只能說(shuō)：“唉，他夠傻！”過(guò)了一會(huì )兒再想：勇于承認跟他無(wú)關(guān)人的錯誤，這是傻嗎？
下午放學(xué)時(shí)，我拿著(zhù)板子去政教處登記分數，當時(shí)只有修老師一人是空閑的，他盯著(zhù)我登記，等我寫(xiě)完了，把東西細心地放回去，修老師摸了摸我的頭，說(shuō)：“這一周辛苦你了，干得不錯，很認真，下次繼續努力！得到老師的贊賞，這證明我一個(gè)星期的努力工作是有效果的，這周我很辛苦，但辛苦中有感動(dòng)。
回到家，已是接近五點(diǎn)，望著(zhù)窗外，腳上的疼痛也輕了，感覺(jué)明天一切會(huì )好……
篇四：感動(dòng)
生活中有許多讓我感動(dòng)的瞬間，哥哥的關(guān)心，同學(xué)的幫助，弟弟給予我每一次的溫暖，都讓我十分的感動(dòng)。
我弟弟雖然有時(shí)候會(huì )小氣，會(huì )不聽(tīng)話(huà)，可是，有那么一天，我弟弟只有一片餅干，可他看到我，就興沖沖地抓起那一片對他來(lái)說(shuō)珍貴的餅干，朝我這兒跑來(lái)，他邊跑還邊喊著(zhù)：“姐姐，餅干�！彼慌艿轿疫@，就抓起我的手，更是把那片餅干放進(jìn)了我的手掌心，推著(zhù)我的手叫：“姐姐，快吃�！蹦菚r(shí)，我的內心被感動(dòng)了，好像狠狠地被親了一下！
媽媽后來(lái)告訴我那片餅干是鄰居阿姨送的，阿姨家也只剩一片了，她從日本買(mǎi)來(lái)的餅干，今天剛好看到毛毛于是就送給了他，然而毛毛一直不肯吃，也不給任何人，原來(lái)是要留給我��！我更加感動(dòng)了，好像把平時(shí)對毛毛不好的記憶全部都忘記了。
我的潮哥也有讓我十分感動(dòng)的一次，那就是幾個(gè)星期前的事，我哥給我做了一個(gè)粉紅色的樹(shù)葉標本。他在大學(xué)時(shí)，經(jīng)常會(huì )給我帶禮物，這次他就給我做了個(gè)樹(shù)葉標本，他跟我說(shuō)作廢了好幾張，總算給我做出來(lái)了。他還跟我說(shuō)因為我喜歡就給我做了，大概七八歲的時(shí)候跟潮哥說(shuō)過(guò)，真沒(méi)想到過(guò)了這么久還記得住，我都已經(jīng)忘了，可潮哥在大學(xué)那么忙都記著(zhù)這件事，標本剛拿到手時(shí)我仔細看這精細的紋理，均勻的上色，一看就知道，潮哥用心用力的去做了，我真是快感動(dòng)的不得了了，我輕輕的摸著(zhù)那片樹(shù)葉標本，想到潮哥的一句話(huà)，一瞬間，我的心“砰”的一動(dòng)，感受到前所未有的感動(dòng)。
雖然都是些普通的事情，不足為奇，可是那一幕幕都烙印在我的腦海里，雖然，一片餅干，一片樹(shù)葉，不是什么貴重的東西，但是，在我的心中，那永遠都是最寶貴的！
篇五：感動(dòng)
我一向是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè )于助人的女孩，我經(jīng)常幫助同學(xué)們，雖然同學(xué)們沒(méi)有怎么回報我，但我得到了助人的快樂(lè )已經(jīng)非常滿(mǎn)足了。
同桌去美術(shù)教室值日去了，他是今天的值日生，所以他在老師布置作業(yè)時(shí)還沒(méi)有回來(lái)，以我的個(gè)性，我自然毫不猶豫地打開(kāi)了他的家校聯(lián)系本幫他抄上了作業(yè)，因為等他那邊值完日回來(lái)黑板上的作業(yè)一定被擦掉了，那我的同桌不就慘了？幫他抄了一份后，我就寫(xiě)了一張小紙條來(lái)提醒他。
到了第二天，我本以為同桌會(huì )謝謝我，可他的表現好像是昨天什么事都沒(méi)有發(fā)生，說(shuō)實(shí)話(huà)，我心里還是比較失望的。
也正是這件事，讓我覺(jué)得我的同桌什么都好，唯獨這個(gè)情商特別低。
輪到我是美術(shù)值日生的日子了，回到教室后，除了和我一起值日的同學(xué)，教室里一個(gè)人都沒(méi)有了，而我們最擔心的就是作業(yè)，結果黑板上已沒(méi)有一點(diǎn)作業(yè)的痕跡了，我們幾乎都崩潰了，要是沒(méi)有抄回作業(yè)，回家后一定會(huì )被我的兇媽媽訓斥了！
我無(wú)奈地打開(kāi)了家校聯(lián)系本，卻發(fā)現了，歪歪斜斜的字映入眼簾，那一刻我愣住了……
過(guò)了好半天，我才告訴其他同學(xué)，我這個(gè)“低情商”的同桌已幫我把作業(yè)抄上了，值日生們好像得了一個(gè)寶，都開(kāi)心極了，因為他們與我一樣也沒(méi)有抄上作業(yè)，還不停地夸獎我的同桌。
那天，我幫同桌抄作業(yè)，回來(lái)后也是這樣的情景嗎？想著(zhù)想著(zhù)，我不由地笑了起來(lái)。
第二天，我當面感謝了他，可他沒(méi)有任何反應，也許在他的眼中這是非常微不足道的吧，雖然他嘴上沒(méi)表達，但我明白了他的心里都記著(zhù)呢。
那一刻，一陣感動(dòng)的暖流在心房流淌……
篇六：感動(dòng)
我的爺爺在我的印象里己是一道模糊的身影，可是我和他之間的記憶卻歷歷在目。
我的爺爺自從了腦溢充血，始終住在醫院里，我想起曾經(jīng)爺爺一本正經(jīng)地跟我講道理，教我認字，讀詩(shī)。我對爺爺的病情十分關(guān)心。不時(shí)著(zhù)急地詢(xún)問(wèn)母親；“老媽?zhuān)瑺敔敩F在怎么樣了？”可是母親為了讓我專(zhuān)心學(xué)習就撒謊說(shuō)平安，想讓我一心一意地學(xué)習�？墒�，我的心依然沒(méi)有放下來(lái)，有一天，母親替爺爺傳話(huà)，說(shuō)：“你要好好學(xué)習，讓爺爺知道你期末考試能有一個(gè)好分數�！碑敃r(shí)，我一直被大人在蒙在鼓里，并不知道爺爺的病情有多么嚴重。于是滿(mǎn)口答應了。
到了考試那天，當我考好，離開(kāi)考場(chǎng)時(shí)，看到爺爺在輪椅上由父親推著(zhù)來(lái)接我。我大吃一驚，爺爺為了接我，放棄了治療，在父親的護送下來(lái)看我�？吹綘敔敱纫郧拔乙�(jiàn)他的時(shí)候容貌大大不同，臉上蒼白，雙手只剩下皮包骨頭，沒(méi)有以前那樣的光澤�？吹綘敔敱徊≌勰コ扇绱耸萑�，可是為了來(lái)接我，他帶著(zhù)病�？吹竭@，我頓時(shí)心頭一熱熱淚盈眶，激動(dòng)地叫道：“爺爺，你也來(lái)了！”只見(jiàn)爺爺帶著(zhù)笑容地看著(zhù)我，關(guān)心地問(wèn)我許多考試的事情，一邊點(diǎn)頭，一邊疼愛(ài)地摸著(zhù)我的頭�？吹竭@，我又想到了曾經(jīng)爺爺對我的教誨。第二天，爺爺就去世了。
這是爺爺與我的最后一面，他知道自己剩下的時(shí)間不多了見(jiàn)我最后一面，不想留下遺憾，心里舍不得我，也不想讓我見(jiàn)不到他�，F在回想起，想到與爺爺的最后一面，我的心里就有一種酸酸的感覺(jué)。
篇七：感動(dòng)
五年級的一天下午放學(xué)，我肚里空落落的，去校門(mén)口的小吃攤上買(mǎi)根熱狗吃。來(lái)買(mǎi)東西的人很多，校內校外的人都有，我費了好大的勁才擠進(jìn)人群。我用力舉著(zhù)錢(qián)，高聲喊著(zhù)：“來(lái)根熱狗”，錢(qián)一下子就被老板娘收走了。
我等了好久也不見(jiàn)熱狗。便大聲說(shuō)：“我的熱狗好了沒(méi)有？”人群仿佛一下子安靜了，只見(jiàn)老板娘瞟了我一眼，帶著(zhù)諷刺地說(shuō)：“你給過(guò)錢(qián)了嗎？”人們用異樣的眼神望著(zhù)我，耳尖的我還聽(tīng)到一些議論：“這孩子買(mǎi)東西居然不付錢(qián)……”我委屈得眼淚都要掉出來(lái)了。
這時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)脆生生的聲音：“阿姨，你把這個(gè)哥哥的熱狗給我了�！彼噶酥肝�，舉起手中的熱狗說(shuō)：“我還沒(méi)給錢(qián)呢�！闭f(shuō)著(zhù)從口袋里掏出錢(qián)，遞給老板娘。這時(shí)，我看清了他的樣子：大概上二年級吧，充滿(mǎn)稚氣的臉很真誠。我正有些生氣：他不付錢(qián)為什么拿了屬于別人的熱狗？
老板娘見(jiàn)狀，馬上夾了一根熱狗給我：“對不起��！”我哼了一聲，沒(méi)好氣地接了過(guò)來(lái)。她見(jiàn)我接受了她的道歉，轉頭對小男孩說(shuō)：“小朋友，你也很誠實(shí)��！”他笑了笑，離開(kāi)了小吃攤。
我很生氣，他為什么不付錢(qián)就拿了熱狗？害我被人誤解。我三步并作兩步走到他跟前，氣洶洶地問(wèn)：“你為什么不付錢(qián)就拿熱狗，是想僥幸還是想看別人的笑話(huà)？”只見(jiàn)他說(shuō)：“大哥哥，其實(shí)我給過(guò)錢(qián)的，但我相信你也給了，再見(jiàn)！”他蹦跳著(zhù)離開(kāi)了。
我呆住了，那一刻，我感動(dòng)了。我不明白他為什么會(huì )幫我。我很意外：他為什么會(huì )為了一個(gè)素不相識的人而多出了一份錢(qián)？他很機靈，幫我解了圍，我這時(shí)有些感激他了。但他為什么要幫助我呢？是他不想看到別人出丑，還是他相信我是誠實(shí)的？我陷入了沉思……
篇八：感動(dòng)
在我們隔壁班，有個(gè)姓姜的人，據說(shuō)他每次考試都不合格，上課都是在公共圖書(shū)角瞎轉悠，而且性子非常急、十分暴躁，所有人都瞧不起他。但在某一個(gè)瞬間，他的舉動(dòng)卻讓我對他的印象來(lái)了個(gè)180度大轉彎。那一天下午，我跟在奶奶后面，吃著(zhù)點(diǎn)心，跟她慢慢地往家走。在廣場(chǎng)邊上，有幾個(gè)石墩，有一位老人坐在那兒，小姜站在她后面，正仔細地幫老人拔白頭發(fā)。他耐心地、慢慢的找，臉上沒(méi)有半點(diǎn)平時(shí)的那副“猴兒樣”，他找到一根，不是馬上拔，而是說(shuō)：“奶奶，要拔了��！稍微忍一下，會(huì )疼的�！比缓�，才非常敏捷地拔下來(lái)，盡量不讓奶奶痛，還加上一句：“奶奶，痛嗎？痛的話(huà)就不拔了�！蔽以谝慌钥粗�(zhù)，心里一起一伏的，有種說(shuō)不出的感動(dòng)，感動(dòng)，他如此細心的一面；感動(dòng)，他與奶奶的親密。百善孝為先，一個(gè)知道對奶奶孝的人，再怎么壞也壞不到哪里去，我好像出來(lái)沒(méi)給我爸媽、奶奶做過(guò)這樣的事，心中滿(mǎn)是慚愧。
還有一次，在垃圾桶邊上有一塊被無(wú)數人踩了的惡心的橘子皮，我和小姜同學(xué)同時(shí)路過(guò)那兒，我看見(jiàn)惡心的橘子皮，不禁閃開(kāi)了，而他卻面不改色地撿起它，讓它回到了該去的地方——垃圾桶，然后，平靜地離開(kāi)。
一個(gè)成績(jì)如此差的人，卻有著(zhù)一顆愛(ài)心、孝心、善心，或許他真的會(huì )變好�？磥�(lái)，成績(jì)不是衡量一個(gè)人的唯一��！
篇九：感動(dòng)
她在那里！她還在那里！望著(zhù)雨中那個(gè)不停揮舞雙手的老人，聽(tīng)著(zhù)不間斷的哨聲，眼淚不禁從我的眼眶中掉落下來(lái)。
老人已七十多歲，早就退休了�？伤环判奈覀冞@些正處美好年華的孩子們，風(fēng)雨無(wú)阻地站在我們上學(xué)、放學(xué)的路上指揮交通。下暴雨的時(shí)候，刮大風(fēng)的時(shí)候，我都曾以為她不會(huì )來(lái)了，可她卻一次次感動(dòng)了我：從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。
學(xué)校曾為她開(kāi)過(guò)好幾次晨會(huì )。我們認識了她，得知她姓余。從此以后，只要一見(jiàn)到她，我就會(huì )親切地喚一聲“余奶奶”。
認識她，認識這個(gè)令我頻頻感動(dòng)的人，是在三年以前。那一天是星期三，補習班結束以后，我背著(zhù)書(shū)包，哼著(zhù)小曲，一蹦一跳地朝馬路走去。
我左顧右盼了一陣子，沒(méi)見(jiàn)到車(chē)，也就放心大膽地走了。誰(shuí)知，我才走了幾步，左邊就傳來(lái)一陣刺耳的喇叭聲。這時(shí)，一只粗糙卻又溫暖的手搭在了我的肩上。我抬頭一看，呀，是一位老人！只見(jiàn)她身著(zhù)橙色馬甲，另一只手舉了起來(lái)，讓車(chē)不要過(guò)來(lái)。她就這樣，將我送過(guò)了馬路。只留一句：“下次過(guò)馬路小心點(diǎn)兒�！庇直既胲�(chē)水馬龍之中。
那個(gè)時(shí)候的我還不認識她，覺(jué)得她很奇怪：為什么不怕來(lái)來(lái)往往的車(chē)呢？覺(jué)得她很厲害：一只手就讓前進(jìn)的車(chē)停了下來(lái)。就這樣，這位老人給我留下了很深刻的印象。三年了，我仍然沒(méi)有忘記這件事，忘記她那張飽經(jīng)風(fēng)霜，卻格外溫暖人心的臉，忘記那條鮮艷的橙馬甲……
多少人去做義工，去當志愿者，都只不過(guò)是為了履歷能更好看一點(diǎn)，為了能有更多人記住自己。但我敢肯定，她不是！她是真心為了孩子的安全著(zhù)想的！
到現在，我仍能看見(jiàn)她在上學(xué)放學(xué)那條路上指揮交通，風(fēng)雨無(wú)阻。
篇十：感動(dòng)
在放假時(shí)，我得去上課，去上課時(shí)又要帶筆袋。那時(shí)，我的筆袋差點(diǎn)兒丟了。這到底是怎么一回事呢？請聽(tīng)我細細道來(lái)。
那時(shí)候我上完數學(xué)課，由于數學(xué)是三點(diǎn)半下課，而英語(yǔ)是四點(diǎn)準上課，兩地間的路程大約3公里，需公交十分鐘時(shí)間。所以，我又不得不在數學(xué)一下課便火急火燎地坐公交去學(xué)英語(yǔ)的地方。
那一次下課，我像往常一樣一提兩個(gè)書(shū)包奔去車(chē)站，可是卻沒(méi)有注意到我的抽屜里還有一個(gè)筆袋，當時(shí)我看都沒(méi)看，頭也不回地跑了。
上完英語(yǔ)課回家后，才發(fā)現筆袋消失得無(wú)影無(wú)蹤。我心急如焚，但最終卻一無(wú)所獲。突然間，想到了筆袋還在抽屜里，是因為沒(méi)有拿回。當我想起來(lái)后，我先不透“風(fēng)聲”，看下周過(guò)去還有沒(méi)有在，是否還是老老實(shí)實(shí)的原地不動(dòng)的躺在抽屜里。
當第二個(gè)星期去上數學(xué)課時(shí)，老師竟將那個(gè)筆袋遞給了我，雖然上面有我的名字，但我還是被感動(dòng)到了。畢竟那個(gè)筆袋里全部都是價(jià)格昂貴的“無(wú)印良品”的筆，連“乞丐”版的“無(wú)印”也得要八塊錢(qián)一支，加加起來(lái)足有一百五十元了。不光是這些，還有一張十塊錢(qián)的鈔票。要知道，天上掉陷餅是很難抗拒的，更何況，錢(qián)比陷餅好上十倍不止！
我被感動(dòng)了，雖然不會(huì )像一些事情感動(dòng)得熱淚盈眶，雖然我面無(wú)表情地接過(guò)筆袋，但是我心中還是激起了一陣不小的漣漪，雖然這只是一個(gè)極其渺小而微不足道的事情。
謝謝您，數學(xué)老師，不僅幫我找回了筆袋，還激起了我的感動(dòng)。也許，有一天我們幫助了別人，別人心中也會(huì )是這種感覺(jué)吧。
篇十一：感動(dòng) 在阿公的葬禮上，母親告訴我了一件事：那天，阿公躺在病親上，對奶奶說(shuō)：“逸璋在哪兒？”當媽媽告訴他說(shuō)在上課，阿公并沒(méi)有生氣，而是說(shuō)：“好，好，學(xué)習重要�！蔽衣�(tīng)后，非常感動(dòng)。
阿公在彌留之際，未看見(jiàn)心愛(ài)的孫兒，心中多少會(huì )有些不悅。而阿公不會(huì )，他認為，孩子們應該學(xué)習為重。阿公沒(méi)看見(jiàn)孫兒，仍然認為孩子的未來(lái)比自己重要。這件事讓我觸動(dòng)，這是一位老人，在最后一段時(shí)光里，對于孫兒的缺席，仍以平和的心態(tài)去看待。
在阿公去之前的那年冬天，我們去阿公家過(guò)年。在吃飯時(shí)，阿公端著(zhù)酒杯，對著(zhù)一個(gè)靈位，說(shuō)：“每年的年三十，我都會(huì )來(lái)看你的！”我一驚，問(wèn)阿公此人是誰(shuí)。阿公沒(méi)回答我，而是給我說(shuō)了一個(gè)故事：“以前阿公在戰場(chǎng)上擔任排長(cháng)。一次，在戰斗中，他為阿公檔下了一顆子彈。而他自己卻不幸犧牲了。戰斗結束后，阿公把他的骨灰帶回安葬，并承諾，每年年三十，都會(huì )來(lái)看他�！�
想不到阿公還有這么一段往事，在這么多年后，阿公仍記著(zhù)這個(gè)小戰士。這讓我有所觸動(dòng)：現在，就連親兄弟都會(huì )反目成仇，而阿公卻祭拜這個(gè)可能互相都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的小兄弟三十多年，這也許，也是我們?yōu)橹|動(dòng)的理由吧。這種戰友之情，可謂是血濃于水�，F在阿公已離我們遠去，那位小戰士雖然沒(méi)人去祭拜他，但他卻可以在天堂與阿公相會(huì )了。
篇十二：感動(dòng)
“呃……小Z，等一下我，我去去就來(lái)！”
小Z不說(shuō)話(huà)，點(diǎn)點(diǎn)頭，在科學(xué)教室的那幢樓下等我。
那天正在下雨，雨下的很大，我順著(zhù)科學(xué)老師的意思要去四年級辦公室拿一份文稿。
“喂，暄淇，待會(huì )就是水韻課程了，你還在這里干嘛？”小P拍著(zhù)我的肩，笑著(zhù)說(shuō)�！芭�，我嘛，被科學(xué)老師叫來(lái)拿一份文稿！”我說(shuō)，“那，你拿好我把你送到水韻課程的班級中吧！”小P笑嘻嘻的�！昂冒�！”我說(shuō)。
拿好文稿，我和想P走在去教室的路上，唉！那時(shí)我真是被期待水韻課程給沖昏了頭腦，連先前答應等我的小Z都忘了，我和小P談的不亦樂(lè )乎，不久就到水韻課程的班級中了。
不久后上課了老師開(kāi)始報起名來(lái)：“戚暄淇！”“到！”……一直到小Z，老師叫“小Z（稱(chēng)呼）！”一片寂靜，“小Z！”老師提高了音調，還是毫無(wú)回應，老師開(kāi)始緊張起來(lái)：“奇怪，這位同學(xué)沒(méi)請假��？沒(méi)請假而又不來(lái)，怎么回事呢？”“啊，老師，”我突然想起什么，“能不能讓我去找一下小Z？”我急切的問(wèn)道，老師說(shuō)：“去去也好，說(shuō)不定她有急事！”
我飛奔向科學(xué)教室的那幢樓下，看見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影，撐著(zhù)一把傘，不停地張望著(zhù)什么……
篇十三：感動(dòng)
“康康，我下樓買(mǎi)點(diǎn)東西，你在樓上待著(zhù)啊�！蹦棠檀┥闲�，打開(kāi)門(mén)對我說(shuō)�！芭�，記得帶一碗杏仁腐回來(lái)�！蔽铱吭陔娔X前，漫不經(jīng)心地回答�！芭�！”門(mén)關(guān)了。
我懶散地擺弄著(zhù)鼠標，無(wú)聊地盯著(zhù)電腦屏幕�！稗Z——”一聲悶雷把我嚇了一跳，外面隨即狂風(fēng)大作，雨珠一滴滴掉下來(lái)。下雨了？我扭頭看向窗外，只見(jiàn)玻璃上白蒙蒙一片，迅速拂過(guò)的雨絲占據了不大的窗口。我愣了一會(huì )兒，只覺(jué)得是場(chǎng)陣雨，便有倒轉頭“嗒嗒嗒”弄起電腦來(lái)。
可就這樣玩了十幾分鐘，雨勢絲毫沒(méi)有減弱的意思，反而越來(lái)越大。我不禁擔心起來(lái)，奶奶還在外面，又沒(méi)帶傘……我不由得后悔起來(lái)，早知道不該讓奶奶給我買(mǎi)東西了，要不……打電話(huà)告訴奶奶？
我剛要撥通電話(huà)，門(mén)便“吱呀”地開(kāi)了，奶奶提著(zhù)幾包東西進(jìn)來(lái)了，當然，還有我的杏仁腐。她一放下東西便講：“哎，剛才真是，本來(lái)東西都買(mǎi)好了，可突然忘了你的杏仁腐。等我買(mǎi)來(lái)時(shí)，雨就下大了。還好，沒(méi)淋太濕……”奶奶拍了拍身上的水，開(kāi)玩笑似的對我說(shuō)。
我沒(méi)吭聲，心里酸酸的，感覺(jué)十分難過(guò)，奶奶對我真是太好了，突如其來(lái)的大雨沒(méi)有直接回家，反而掉轉頭給我買(mǎi)吃的，這真讓我十分過(guò)意不去，但伴隨它的，還有無(wú)限的溫暖與感動(dòng)。
篇十四：感動(dòng)
那一天下午，我們班排好整齊的路隊放學(xué)。當其他同學(xué)在校門(mén)口三三倆倆地回家，我卻只能坐在校門(mén)口苦苦等待來(lái)接我的媽媽。我托著(zhù)下巴，無(wú)聊的跺著(zhù)腳，坐在那發(fā)呆。忽然我的注意力被一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老太太給吸引過(guò)去，她兩手捂著(zhù)一瓶牛奶站在校門(mén)口，背有些彎曲，眉頭上布滿(mǎn)了皺紋，她好似很著(zhù)急，不停的向校內張望，臉上的皺紋都擰在一起。
過(guò)了一會(huì )，從學(xué)校里走出一個(gè)二、三年級的小男孩，他顯得十分邋遢，書(shū)包的拉鏈還開(kāi)著(zhù)，頭上貼著(zhù)個(gè)創(chuàng )口貼，手里甩著(zhù)一件衣服，鞋帶也都散了，他大搖大擺地走出校門(mén)。
老太太見(jiàn)到那個(gè)小男孩，便迎了上去，將牛奶遞給小男孩。小男孩奪過(guò)牛奶，一把將書(shū)包拋給老太太，“給我拿好了！”他沖著(zhù)老太太叫道。坐在一旁的我大吃一驚，這小男孩怎么可以這樣對待自己的奶奶！接著(zhù)小男孩喝著(zhù)牛奶，大大咧咧地在前面走，而老太太背著(zhù)書(shū)包在他后面屁顛屁顛地跟著(zhù)。走了一段路，前面的小男孩將手中的衣服往后一拋，“接著(zhù)！”他大叫一聲，衣服落在地上，老太太只好艱難的彎下腰去撿衣服，然后起身使勁地去追小男孩。
這一個(gè)幕讓我感到有些心酸，眼眶也濕潤了，心中很是糾結，心想：這小家伙拿自己當“小皇帝”��！身為祖輩的老太太憑什么要像一個(gè)“仆人”似的去伺候他。我們的社會(huì )不是倡導尊老愛(ài)幼嗎？可是為什么小男孩對老太太沒(méi)有一絲的孝敬，讓人看了覺(jué)得很不舒服，這小學(xué)生怎么就不懂得孝敬長(cháng)輩呢？這樣的事真讓人感到羞愧。
好長(cháng)時(shí)間過(guò)去，這小小的畫(huà)面，至今仍然留在我的腦海里。長(cháng)輩們愛(ài)幼很深切，可是晚輩的尊老何在？難道是因為長(cháng)輩們的過(guò)度溺愛(ài)，才造成了孩子失去對長(cháng)輩的一片孝心和尊敬？我也時(shí)刻提醒自己要孝敬長(cháng)輩，尊敬身邊的老人。
篇十五：感動(dòng)
這個(gè)世界上有太多東西令人感動(dòng)，可能是一杯熱牛奶，可能是一句安慰的話(huà)，更可能是一份堅持。
三年級的一個(gè)下午，天空下著(zhù)綿綿細雨。放學(xué)了，我快速地整理好書(shū)包，我沒(méi)帶傘，用手遮著(zhù)頭，小跑到平時(shí)爺爺接我的后門(mén)屋檐下。抬頭一看——沒(méi)人來(lái)接我！
我只好靜靜地等著(zhù)，突然，我想起了昨天的事﹒﹒﹒﹒﹒﹒
奶奶對爸爸說(shuō)，他們想出去旅游�！澳銈兟糜瘟�，我可怎么辦呀，誰(shuí)來(lái)接我，誰(shuí)給我做飯﹒﹒﹒﹒﹒﹒”我心想道。我本以為爸爸會(huì )好好考慮，可沒(méi)想到他竟然張口就答應了，我慌了，連忙抱著(zhù)爺爺的大腿，想哭到說(shuō)不出話(huà)了。爺爺見(jiàn)狀，大聲地說(shuō)道“旅游有什么好的，又累又花錢(qián)，我不去！”
難道爺爺是騙我偷偷跟奶奶去旅游了？我該怎么辦呢？我雖然知道回家的路，但我從未獨自走過(guò)，更何況我沒(méi)帶傘，又沒(méi)錢(qián)。
時(shí)間在一分一秒過(guò)去，雨卻越下越大，同學(xué)們陸續都走了。唯獨屋檐下的我，不知所措。就在我決定放手一搏獨自淋雨回家時(shí)，那個(gè)熟悉的身影出現了，是爺爺，爺爺終于來(lái)了。
爺爺撐著(zhù)傘，半個(gè)身子卻都被雨水打濕了，額頭上的水珠順著(zhù)臉頰往下掛，踩著(zhù)水坑，正深一腳淺一腳地大步向我走來(lái)。我立刻向爺爺奔去，緊緊地抱著(zhù)爺爺，責怪道“爺爺，你怎么現在才來(lái)！你看，都四點(diǎn)半了。我還以為你去旅游了呢�！�
“怎么會(huì )呢！今天下雨，公交車(chē)堵車(chē)了，爺爺怕你著(zhù)急，以最快的速度飛奔過(guò)來(lái)了��！”
我低下了頭。是啊，從幼兒園開(kāi)始，爺爺始終堅持每天接我，為了我，他放棄了休閑的退休生活，為了我，他每天變著(zhù)方給我做好吃的。他怎么會(huì )不來(lái)呢？
爺爺的這份堅持，是讓我最感動(dòng)的事！爺爺，我永遠愛(ài)你！
篇十六：感動(dòng) 我的奶奶特別喜歡畫(huà)畫(huà)。她的畫(huà)每一幅都栩栩如生，看上去就像大畫(huà)家的作品一樣。
奶奶和我住在一起的時(shí)候，她每天都會(huì )待在房間里畫(huà)畫(huà)，把從雜志上看見(jiàn)的，從我漫畫(huà)書(shū)上找到的各種各種人物形象幾乎都畫(huà)了出來(lái)。這幾天，奶奶用水粉工具畫(huà)了小時(shí)候的我，那是我在楠溪江拍的一張照片，奶奶把它畫(huà)了下來(lái)，還在旁邊寫(xiě)了一句話(huà)：你瞧我瀟灑嗎？就因為這句話(huà)，完全不符合我的形象，我就和奶奶大吵了一架。最后，氣急敗壞的我大喊：“這幅畫(huà)實(shí)在是太難看了，和我完全不一樣�！北晃覀噶诵牡哪棠剔D身回到了自己的房間。
幾天后，奶奶由于要照顧大伯，她搬回了老家，看著(zhù)原本放滿(mǎn)繪畫(huà)工具的空桌子，我心想：前幾天，我說(shuō)奶奶畫(huà)畫(huà)很難看，是不是太過(guò)分了？過(guò)了好久，我才擠出時(shí)間去老家看望奶奶。一路上，我都想著(zhù)要怎樣為上次的事情向奶奶道歉。到了奶奶家，我一眼就看見(jiàn)了桌子上的那一張畫(huà)，這不是上一次奶奶給我畫(huà)的畫(huà)嗎？不，這幅畫(huà)是上次圖畫(huà)的改良版，比之前的更加精致了。衣服上畫(huà)了許多漂亮的花紋，帽子上也多了許多色彩，就連嘴唇上也畫(huà)上了線(xiàn)條。我非常感動(dòng)，沒(méi)想到，我隨性的一句話(huà)一直讓奶奶放在心上！我趕緊和奶奶道歉，把這幅畫(huà)珍藏起來(lái)。
直到現在，這幅畫(huà)還貼在我家的作品“展示墻”上。
篇十七：感動(dòng) 感動(dòng)，不需要驚天動(dòng)地，有時(shí)候生活中的一件小事，就能感受到那個(gè)人對你的關(guān)心。
生日那天，收到了很多禮物，其中最令我感動(dòng)的，也許就是小C送的那一大袋無(wú)印良品的文具了吧！
她知道，我很喜歡這個(gè)牌子的文具，就買(mǎi)了很多送給我，接過(guò)這沉甸甸的一大袋里，我心里有說(shuō)不盡的感動(dòng)，而嘴上只說(shuō)了“謝謝”。關(guān)沒(méi)有表達出來(lái)，聽(tīng)小C媽媽說(shuō)，她在挑禮物的時(shí)候特別認真，不知哪支筆最好用，居然一支一支試過(guò)。禮物不在于有多貴重，而在于小C對我比對自己還好的舉動(dòng)。
我的閨蜜，謝謝你！2016年10月16日這一天，一直記在心里，一大袋沉甸甸地禮物也一樣。
佳佳妙妙這對雙胞胎在四年級時(shí)就轉學(xué)西班牙了。原本我們是非常要好的朋友，卻突然分開(kāi)了，有許多不舍。
這個(gè)暑假，她們從國外回來(lái)了，我們第一時(shí)間出來(lái)聚了聚，她們從國外帶回了好多當地風(fēng)情的小禮物，好大一袋子，要帶給原班級的同學(xué)們。
當時(shí)我就非常感動(dòng)，她們雖然不在中國，卻能時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)同學(xué)們，她們在國外肯定結交了許多新朋友，新同學(xué)，認識更多人，卻一刻也沒(méi)忘記我們。
也許，以后我們相聚時(shí)間會(huì )越來(lái)越少，但是每當看到這些小禮物時(shí)，我就能想起她們的笑起來(lái)甜甜地樣子還有我們曾經(jīng)純真的友情和這份友情帶來(lái)的感動(dòng)！
篇十八：感動(dòng)
自幼時(shí)起，就鮮少被大銀幕上的人或事所感動(dòng)。不管真相如何，所謂的“善事”、“善跡”一經(jīng)液晶屏無(wú)死角地放大，再配加一段聲淚俱下的畫(huà)外音，總覺(jué)多多少少蒙上了“作秀”的成分。
母親也為此常判我為“鐵石心腸”，對此，我不置可否。小學(xué)的我，常為幼兒園一大一小卻緊緊相扣的手而感動(dòng)。上了初中，也因小學(xué)常有的“祖孫強背包”而失笑。到了高中，我就成了汪洋中央的獨嶼，不甘不愿地接受題海洗刷，生怕被隨時(shí)淹沒(méi)。內心最溫暖的花園仍渴望感動(dòng)的甘霖，卻最終，空了心，上了鎖，任荊棘肆意。
我知道我在等，等一雙手或是一個(gè)眼神，折射出感動(dòng)獨有的耀眼光芒，普照心隅的荒蕪。
鈴聲四起，人流如潮。我被人潮擁著(zhù)，似一帆失去了燈塔的小舟，急急出了校門(mén)。漆黑的瞳孔在慌亂的夜里努力搜尋，身影重疊，濃密的夜色將白晝的輪廓吞噬殆盡�；杌栌穆窡魧⒂喙鉃⒃诎唏g的柏油路上。略抬頭，一下撞見(jiàn)了父親有些陌生的側影。他立得極挺拔，在朦朧的夜里似一簇沉默的山尖。右手食指與中指間夾了半截煙，燃燒的猩紅將夜的深沉燙出一個(gè)不大不小的洞。他在距我不遠的側前方立著(zhù)，等著(zhù)，仍未看到我，身子卻在各股人流的沖擊下努力維持微側的姿態(tài)。鏡框后的雙眼將視線(xiàn)黏在人流中央，唇微抿，被暗紅色燈光映照的五官悉數鍍上淡淡焦灼。
不由松了手中緊攥的書(shū)包帶。即使在最困乏的黑夜里，仍有人在等我，待我歸家。淺淺感動(dòng)化作足以驅散黑夜的陽(yáng)光，傾灑于心間的荒蕪。
“爸爸——”開(kāi)口叫他，口型竟有些陌生。他快速轉過(guò)身，略笑了笑，把指間的煙急急掐滅，搓搓手來(lái)迎我，動(dòng)作有些許無(wú)措。
我望著(zhù)那只自然伸出的手。手掌很寬，十指微張，一如記憶里的那份感動(dòng)。兒時(shí)的我曾抓著(zhù)這只手的小指，緊握著(zhù)，跟父親四處踏青。這只手帶給我有記憶以來(lái)的第一份溫暖，這只手教會(huì )我萬(wàn)物，指點(diǎn)我是非，幫助我成長(cháng)……小小的我的手心只容得下父親小指的大小，年幼的我的心，也溢滿(mǎn)了對父親陪伴的感動(dòng)。
也許從那時(shí)起，以親情為名，以愛(ài)為種的感動(dòng)便在心中的花園里生根。
自然牽上了父親的小指。一手五指，若拇指代表夸贊，食指代表堅韌，中指代表憤恨，無(wú)名指代表愛(ài)情，就讓小指，代表對親情永遠存在的感動(dòng)吧。
夜深沉依舊。我牽著(zhù)父親的小指，載著(zhù)失而復得的感動(dòng)，一步一步，踱在歸家的小徑上。
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