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一個(gè)動(dòng)作觸動(dòng)了我作文

時(shí)間:2024-12-10 14:19:30 佩瑩 動(dòng)作 我要投稿
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一個(gè)動(dòng)作觸動(dòng)了我作文(通用13篇)

  引導語(yǔ):寫(xiě)作是每個(gè)學(xué)生都必須要掌握的技能之一,亦是非常重要的,那么要怎樣寫(xiě)一篇有關(guān)“一個(gè)動(dòng)作觸動(dòng)了我”的作文呢?接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的文章,歡迎閱讀!

一個(gè)動(dòng)作觸動(dòng)了我作文(通用13篇)

  一個(gè)動(dòng)作觸動(dòng)了我作文 1

  生命如歌,歲月如詩(shī)。擁有生命是美好的,雖然在生命中有這樣那樣的不如意。在我們的生命中,有很多美麗的瞬間:早晨6點(diǎn)媽媽為我做飯的背影,讓我感動(dòng),過(guò)馬路時(shí),一個(gè)天真活潑的小朋友攙著(zhù)一對雙目失明的老人過(guò)馬路的背影,讓我的雙眼模糊,晨讀時(shí)教室里朗朗的讀書(shū)聲是那樣的悅耳,讓我感到讀書(shū)的美好,走在大街上,看見(jiàn)一個(gè)老爺爺低頭撿拾垃圾的情景,讓我激動(dòng)。生命中還有很多美麗的瞬間,它讓我們的心靈受到強烈的震撼,它讓我們的心靈得到凈化,它讓我們的思想受到教育,它讓我們心靈受到震撼的同時(shí)健康成長(cháng)!

  一個(gè)周日的下午,天氣很涼,身體里有一種冷颼颼的感覺(jué),我和幾個(gè)兒時(shí)的好朋友相約到公園了來(lái)玩,血壓冬云之際,竹挺拔如常,凍土之下,新筍已待破土而出,只說(shuō)春花秋月是良辰美景,殊不知新筍破新泥更為賞心悅目。

  一夜春雨,千竿新竹,桃紅李白,樹(shù)影婆娑,怎抵得住十里竹林勃勃生機,一片青翠無(wú)限風(fēng)光?墒且灿忻乐胁蛔,在一片青翠的'草地上,落著(zhù)幾個(gè)行人丟棄的垃圾,而旁邊不遠處則有一個(gè)垃圾箱,真覺(jué)得不和諧,這時(shí),我的內心受到了震撼,一位活潑可愛(ài)的小朋友走了過(guò)去,用稚嫩的雙手把垃圾一個(gè)一個(gè)的撿起來(lái)放倒垃圾箱里面,草地頓時(shí)青翠起來(lái),竹也似乎挺拔了許多,我不禁感慨到這位少年的行為是多么的觸動(dòng)我的心靈,就在他為撿拾垃圾的哪一刻,我的眼簾里充滿(mǎn)了淚水,一位少年仿佛像竹一樣集山川巖骨精英秀氣于一身,雖然他的舉動(dòng)平凡,但是他的精神卻觸動(dòng)了我的心靈,一個(gè)人的生命,一個(gè)人的命運是可以改變的,聯(lián)想到人生意義,這也是一位少年的內心深處,隨著(zhù)創(chuàng )衛的成功,需要每一個(gè)人用心去呵護,少年強則中國強,少年的品質(zhì)代表了一個(gè)泱泱大國的民族氣節,團結、友愛(ài)、和平,這是人類(lèi)靈魂的魅力,世界上有許多觸動(dòng)人心靈的瞬間,有美麗的,也有悲壯的,希望我們這些少年能像竹一樣,演繹自己生命的精彩,演繹自己人生的舞臺。

  觸動(dòng)我心靈的瞬間,不僅是一位少年的撿拾垃圾的舉動(dòng),更重要的是他的精神和操守,和竹一樣在世界之林中閃光。

  一個(gè)動(dòng)作觸動(dòng)了我作文 2

  在生活中,也許有很多事情讓你感動(dòng),但是那個(gè)動(dòng)作卻觸動(dòng)了我的心靈,讓我難以忘懷。

  那是一個(gè)有著(zhù)明媚陽(yáng)光的上午,我的妹妹和舅媽來(lái)我的家做客,我和媽媽熱情的迎接了她們。

  妹妹剛坐到沙發(fā)上,媽媽就把我最喜歡吃的糖果、薯片拿了出來(lái),放在了妹妹面前,妹妹像小貓見(jiàn)了魚(yú)一樣,眼睛里閃著(zhù)光芒?粗(zhù)妹妹的嘴角微微揚起,我也會(huì )心的笑了笑,走進(jìn)了廚房。等我出來(lái)時(shí)候,妹妹和那些糖果“皆”不見(jiàn)了蹤影,我想一定是一向嘴饞的妹妹拿著(zhù)所有的糖果偷偷躲到我的房間,獨自享用了吧。正想著(zhù),我也躡手躡腳的`走到我房間的門(mén)口。我把房門(mén)打開(kāi)了一點(diǎn),突然門(mén)“嗑”響了一聲,妹妹的注意力轉移到了門(mén)這來(lái)了,我想她已經(jīng)知道我在門(mén)前了,就又把門(mén)給關(guān)上了。

  我又偷偷走到了陽(yáng)臺上,伸出手,打開(kāi)了窗戶(hù),撩起了一點(diǎn)窗簾,為了不讓妹妹有所察覺(jué),我的動(dòng)作很輕很輕。我慢慢的抬起頭,朝里面望去,“妹妹并沒(méi)有像我想的那樣,一邊細細品嘗著(zhù)那美味的糖果,一邊玩著(zhù)她喜歡的游戲,而是坐在我的床上在拿著(zhù)那些漂亮糖果一個(gè)一個(gè)的反復的數來(lái)數去。不知為什么,她對每一個(gè)糖果都看了又看,仿佛是希望這些糖果能多變出幾個(gè)一樣。接著(zhù),她從裝著(zhù)糖果的小盒子里挑出了幾顆很小的很精致的糖果放進(jìn)了口袋里,之后翻開(kāi)我的枕頭,又挑了幾顆很大很誘人的放在了我的枕頭下面,又蓋上了枕頭。我的心靈被深深的觸動(dòng)了,沒(méi)想到,一向愛(ài)吃糖果的妹妹竟然會(huì )把那么多糖果留給了我,自己卻只拿了那么幾顆……”我慢慢放下窗簾,走向客廳,心想:我還以為妹妹在一個(gè)人獨自吃那些糖果呢,沒(méi)想到,她竟然還給我留幾顆糖果,所以我決定讓妹妹開(kāi)心一點(diǎn),正準備去開(kāi)門(mén)叫妹妹吃飯,忽然門(mén)開(kāi)了,妹妹走了出來(lái),說(shuō):“要吃飯了,我不想吃糖了,幫我去放著(zhù)吧!蔽覒艘宦,高興的接過(guò)糖果盒,轉身走到桌邊放下了盒子。

  妹妹的那個(gè)動(dòng)作觸動(dòng)了我的心靈,至今讓我記憶猶新,那永遠是我心靈深處的一次感動(dòng)。

  一個(gè)動(dòng)作觸動(dòng)了我作文 3

  生活是平凡且繁瑣的,可是往往那一個(gè)個(gè)平凡的細節,卻總能觸動(dòng)人內心最柔最軟的地方。記憶里那個(gè)夏日午后的動(dòng)作,成了生命中最美的珍寶之一。

  那個(gè)夏日是多么炎熱,就連知了也有氣無(wú)力的鳴叫著(zhù),那天午后的我坐在窗邊看書(shū),陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在地板上,那一片片整齊的陽(yáng)光讓我想要私藏,一切多么靜謐而美好。

  一個(gè)電話(huà)讓爸爸迫不急待下樓向外走。媽媽看看爸爸忘拿的公文包一邊嘆氣一邊也向外跑。透過(guò)窗戶(hù)我看見(jiàn)媽媽輕柔地責備著(zhù)爸爸,爸爸露出了孩童般不好意思的笑容。

  突然媽媽彎下腰來(lái),原來(lái)是爸爸走得急忘記了系鞋帶。媽媽不是很直很滑的頭發(fā)滑過(guò)臉龐一直下垂到快要接觸到地面。媽媽不是很纖細和嫩滑的雙手在鞋面上飛舞著(zhù)。陽(yáng)光照著(zhù)媽媽的長(cháng)發(fā),發(fā)出耀眼的光芒。爸爸低頭注視著(zhù),沒(méi)有說(shuō)話(huà),眼睛中流露出幸福的目光。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)隙斑駁的灑在地面上,那黃金的色彩平凡卻又美麗的讓人眩暈。

  知了的聲音叫叫停停,停停叫叫;門(mén)前的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,往往來(lái)來(lái)。媽媽站起身來(lái),將頭發(fā)拔回耳后,輕聲囑咐爸爸注意安全,早點(diǎn)回家,像囑咐一個(gè)孩子一樣,爸爸天真地笑了,媽媽溫柔地笑了。夏日的氳氤將他們笑容映襯的格外美麗。

  就在此時(shí),仿佛一條小溪流進(jìn)心田,輕而柔,流過(guò)心中最軟的'地方,我仿佛明白有什么,卻又不會(huì )表達。

  爸爸總說(shuō)日益變老的媽媽美麗,媽媽也總是說(shuō)飽經(jīng)滄桑的爸爸英俊。物理課本上說(shuō)兩個(gè)相同的物體朝同一方向相同速度前進(jìn),則兩個(gè)物體認為對方?jīng)]有什么變化。爸爸和媽媽或許就是這樣吧。

  那個(gè)夏日午后的美景,我將永遠珍藏在心中,那個(gè)平凡的舉動(dòng)是平凡生活為什么美麗的最好詮釋。

  一個(gè)動(dòng)作觸動(dòng)了我作文 4

  不知你是否去菜場(chǎng)買(mǎi)過(guò)菜?是否注意過(guò)菜販們的一個(gè)細小動(dòng)作?

  請閉上眼睛思索一下:在一個(gè)充滿(mǎn)喧囂的菜場(chǎng)里,賣(mài)菜的人把菜遞給買(mǎi)菜的人,那個(gè)賣(mài)菜的人會(huì )在袋子口上拎的地方,捏幾小下。

  我經(jīng)常獨自去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,經(jīng)?吹讲素渹兊倪@個(gè)小動(dòng)作,也經(jīng)常會(huì )讓我感動(dòng)好半天。

  菜販們是細致的,當你買(mǎi)了菜以后,他的那幾小下,會(huì )讓買(mǎi)菜的我們方便很多。

  上星期天,我又奉母親之命前去菜場(chǎng)。我想買(mǎi)些雞蛋,便來(lái)到了一個(gè)賣(mài)雞蛋的攤前。攤主是一位上了年紀的老人,看上去臟兮兮的,并不很讓人待見(jiàn),第一眼見(jiàn)到她,我也并不很喜歡她,只是因為我去的時(shí)候是下午,另幾個(gè)攤前主人都不在,我也無(wú)從選擇了。

  我挑了些雞蛋,裝好,付了錢(qián),準備走人。這個(gè)并不讓我待見(jiàn)的老人一邊把袋子遞給我,一邊有些羅嗦地對我念叨著(zhù):“小心點(diǎn),別摔著(zhù)了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,心里還是有些嫌棄。

  臨走,看到她在我的袋子上捏了那幾小下,我的心一下子軟了下來(lái)。

  她在關(guān)心一個(gè)素不相識的人,而我又有什么資格去嫌棄別人呢?我對自己剛才的無(wú)禮心情有些歉疚。

  “謝謝!”道了謝后,我感覺(jué)有些狼狽地離開(kāi)了那個(gè)老奶奶的雞蛋攤。

  走到另一行,我準備買(mǎi)幾把青菜,媽媽說(shuō)冬天的青菜是最好吃的,我也這么覺(jué)得。賣(mài)青菜的是一位三十左右的阿姨,我挑了幾把,稱(chēng)好,付了錢(qián)。

  她找了我一些錢(qián),并麻利地替我裝好,臨走,同樣的在袋子的`口子上捏了幾小下,才遞給了我。

  忽然感到心里暖暖的。接過(guò)袋子,我有些雀躍地出了菜場(chǎng)。

  羅丹說(shuō):世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。世界多姿多彩,我們生活在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里,也應該用無(wú)私的愛(ài)去感動(dòng)周?chē)娜恕?/p>

  一個(gè)細微的動(dòng)作,一聲祝福的話(huà)語(yǔ),一個(gè)會(huì )心的微笑,一個(gè)鼓勵的眼神,一段動(dòng)人的音樂(lè )……有太多感人的東西,值得我們去發(fā)現去體味。

  那一個(gè)動(dòng)作真的觸動(dòng)了我的心靈。

  一個(gè)動(dòng)作觸動(dòng)了我作文 5

  在我的童年里,我什么都不缺,要說(shuō)缺的話(huà),那么缺的也只是母愛(ài),在我記事那天起,我的媽媽就沒(méi)有給過(guò)我多少關(guān)愛(ài)。

  畢業(yè)典禮那天早上,老師教給了我一個(gè)艱難的任務(wù),讓我在眾人面前演講,我剛想推托,老師就把我從辦公室趕了出來(lái),我深深的嘆了口氣說(shuō):“算了,只好硬著(zhù)頭皮上了!

  回到班里,我就開(kāi)始寫(xiě)演講稿,一直從早上六點(diǎn)多寫(xiě)到八點(diǎn)半。畢業(yè)典禮開(kāi)始了,我看著(zhù)我們班那群人都去找他們的`家長(cháng)了,我也不見(jiàn)怪,轉眼間大禮堂只剩下我一個(gè)人坐在座位上。小李匆匆忙忙趕了過(guò)來(lái),氣喘吁吁的對我說(shuō):“哎,你知道嗎?我看見(jiàn)你媽媽了!蔽移降膩(lái)了一句:“能想一個(gè)好一點(diǎn)的理由騙我陪你一起出去玩嗎?”小李瘋狂搖頭:“哎呀,不是,我沒(méi)有騙你,是真的!蔽衣(tīng)完后回答道:“你要再真點(diǎn)我就信了!毙±钅闷鹞业乃攘艘豢谡f(shuō):“算了,不和你鬧了,我馬上要去主持畢業(yè)典禮去了!蔽沂帐昂脰|西:“走吧,帶我一個(gè)!

  九點(diǎn)典禮開(kāi)始了,大家都立馬就座,領(lǐng)完相冊,看完視頻,就到我上臺了。我一步一步的走上講臺,果然站得高望得遠,所有人的臉都清楚地刻在我心里,在角落里我瞄到了一個(gè)身影,沒(méi)錯小李說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯,她的確是我媽?zhuān)皇前嘀魅谓行盐,我可能現在還在犯呆吧。我擺了擺話(huà)筒說(shuō):“大家好,我是六年級五班的……”我的眼神一直注視著(zhù)角落的那個(gè)人,雖然看的不是很清楚,但是我看見(jiàn)她對我笑了,嘴上仿佛在為我喊著(zhù)加油,然后她低下頭,去擦流過(guò)她臉頰的淚水,那一刻我的眼淚也隨之而落。演講完后,我的心里很不是滋味,心情很亂,我不知道怎么面對這個(gè)沒(méi)有陪伴過(guò)我的人。下了臺后,我想了很多,連同學(xué)叫我,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  放學(xué)了,我看見(jiàn)我的媽媽了,她的眼圈很紅,她見(jiàn)到我的第一句是:“你很棒!”

  我的媽媽是一個(gè)非常關(guān)心我的人,雖然她不說(shuō),但是,我知道。

  一個(gè)動(dòng)作觸動(dòng)了我作文 6

  世界上的演講有很多,都不及那一次的演講觸動(dòng)我的心。還記得那一刻,令我心潮澎湃,永生難忘。

  記得那次穿過(guò)書(shū)香彌漫的教學(xué)樓,來(lái)到階梯室,擁擠的人群,嘈雜的聲音,悶熱的天氣,不僅讓我內心倍感煩躁。

  進(jìn)入后不久,演講比賽開(kāi)始了。當第一位選手開(kāi)始演講時(shí),我無(wú)精打采,好像給我一個(gè)安靜的環(huán)境,我就能立馬睡著(zhù),但我還是憑借我的一絲意志堅持下來(lái),傾聽(tīng)他的演講。聽(tīng)著(zhù)、聽(tīng)著(zhù),我感到枯燥乏味走神了,甚至跟旁邊的同學(xué)聊了起來(lái)。但直到那一刻,我的嘴巴突然停止了講話(huà),因為我看見(jiàn)一個(gè)人在臺上發(fā)出響亮的'聲音。當我回頭看那位選手時(shí),我驚奇的發(fā)現她是一位女生!她的聲音驚天動(dòng)地,我不禁心頭一顫。接著(zhù),她開(kāi)始了她的演講,他講述著(zhù)他在考試中的失利,以及她在學(xué)習中的困難與挫折,她想過(guò),哭過(guò),和父母吵過(guò),但她明白了一切的用意——讀書(shū)。我相信每一個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,是啊,讀書(shū)是你目前證明你能力的唯一出路!

  最后,她讓我們一起宣誓,一起說(shuō)出我們的夢(mèng)想!她那響亮透徹的聲音,貫穿了整個(gè)階梯室!她那鏗鏘有力的口號,放飛了我們的夢(mèng)想;她那青春四射的話(huà)語(yǔ),讓我們的夢(mèng)想在那湛藍的天空上翱翔!

  她的演講結束后,我依然沉浸在那激動(dòng)的氛圍中,久久不能忘懷。因為那一刻,她觸動(dòng)了我的心!我對旁邊的同學(xué)說(shuō):“特等獎非他莫屬,畢竟她觸動(dòng)了我的心!”

  是的,是她的演講把我從迷惘中扯了出來(lái),也是他讓我覺(jué)得這枯燥乏味的演講瞬間變得生機勃勃!我認為這不是一場(chǎng)演講,而是一次人生的重要指引!

  那一刻,觸動(dòng)了我的心!

  一個(gè)動(dòng)作觸動(dòng)了我作文 7

  “嗒嗒,嗒嗒”藥水一滴一滴地滴著(zhù),病房的燈光很弱。我守著(zhù)媽媽?zhuān)刂?zhù)現在很虛弱的她。這種狀況已經(jīng)持續很久了,過(guò)完年后,媽媽不知怎的,一病就過(guò)去了半個(gè)月。我每天放學(xué)都會(huì )來(lái)醫院陪她。

  在我媽媽旁邊的那個(gè)病床上,有一位老奶奶,從我媽媽住院的時(shí)候她就在的,到了現在,她依舊昏迷不醒。在這么多天里,我沒(méi)有見(jiàn)到老奶奶的任何一個(gè)親人,直到昨天。

  昨天下午放學(xué)后,我依舊如往常一樣坐公交車(chē)來(lái)到了醫院。我在醫院食堂給母親和我買(mǎi)了晚飯,坐著(zhù)空曠的電梯,搖搖晃晃地晃上了媽媽病房所在的樓層!岸_恕彪娞蓍T(mén)緩緩打開(kāi),我哼著(zhù)歌走在走廊上,眼睛不經(jīng)意地一瞟,看到了一個(gè)小女孩面對著(zhù)我走來(lái),大概五、六歲的樣子,雙腿像兩根小竹竿,走起來(lái)晃晃悠悠的,手里拎著(zhù)一小袋藥,卻像拎不動(dòng)似的,腦袋偏著(zhù),大汗淋漓,一臉稚嫩的神情,兩只大眼睛快速地轉著(zhù),像是在尋找什么。

  我走進(jìn)了病房,把熱騰騰的.飯菜遞給媽媽?zhuān)易谂赃,吃?zhù)盒飯。

  不一會(huì )兒,門(mén)被小心翼翼地推開(kāi),一個(gè)小腦袋探了進(jìn)來(lái),一臉童真的那個(gè)小女孩看了我一眼,朝我笑了笑,隨后她又看到了那個(gè)老奶奶,不知道怎么大哭起來(lái),媽媽停下了吃飯,看向了門(mén)口。只見(jiàn)小女孩跑到了老奶奶的床前,用自己的小臉緊貼著(zhù)老奶奶的臉,嘴里不停喊著(zhù):“奶奶,醒醒!笨吹竭@一幕,我似乎懂了,又好像沒(méi)懂,看了看媽媽?zhuān)咽菬釡I盈眶。那個(gè)晚上,女孩緊緊依偎著(zhù)老奶奶睡著(zhù)了。

  那一刻,可能是感動(dòng)吧,觸動(dòng)了我的心。

  一個(gè)動(dòng)作觸動(dòng)了我作文 8

  青鯉來(lái)時(shí)遙聞春溪聲聲碎,嗅得手植棠梨初發(fā)青黃蕊,待小暑悄過(guò)新梨漸垂,來(lái)邀東臨女伴挾舞緩緩歸,那一碗糖梨煎雪,香甜可口,蘊含著(zhù)老師對我深深的關(guān)切;那一碗棠梨煎雪,深深觸動(dòng)了我的心。

  恍然記起我少年時(shí)的那年深秋,下起了朦朦細雨,我放學(xué)后踏上了回家的路程,到了家門(mén)口才發(fā)現自己竟忘了帶鑰匙,急得在門(mén)口來(lái)回踱步。在這陰冷的天氣下,我并沒(méi)有討到什么好處,幾縷 涼 風(fēng)就把我吹得瑟瑟發(fā)抖,這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現在我的面前,她一步一步向我走來(lái),對我說(shuō):“先去老師家吧,給你父母打個(gè)電話(huà)讓他們趕快回來(lái),老師家離這兒也不遠!甭(tīng)著(zhù)老師的話(huà),我本想拒絕,但又不想挨凍,就答應了。

  老師帶我來(lái)到她家的客廳,讓我先坐,她去買(mǎi)食材,回來(lái)給我做吃的,我一個(gè)人坐在沙發(fā)上,等了許久,把老師家參觀(guān)夠遍,老師才拎著(zhù)一個(gè)袋子回來(lái)了,“外邊下小雪了,所以回來(lái)有點(diǎn)晚!苯o了一個(gè)抱歉的眼神后就去做飯了。

  過(guò)了許久,我聞到一股花香,沁人心脾,老師端著(zhù)一個(gè)精致的盤(pán)子走到我面前,溫柔的目光注視著(zhù)我,宛如三月的春光對待碧水的溫柔!斑@個(gè)菜叫棠梨煎雪,剛好我看了,就弄了點(diǎn)雪來(lái)做這個(gè)。中間的是甜的,味道很好,旁邊圍的是花,花有種獨特的香味,伴著(zhù)梨的甜味,可以說(shuō)是很好的一對,梨湯是我用雪熬的,你快嘗嘗味道怎么樣!蔽壹t著(zhù)眼嘗了一口,“真好吃”說(shuō)完,埋頭吃了起來(lái),棠梨煎雪的味道充斥在我口腔,淡淡的花香,令人陶醉,我的心,第一次被觸動(dòng),看著(zhù)老師,看著(zhù)這碗棠梨煎雪,我的內心好像被太陽(yáng)照耀,溫暖無(wú)比。這碗棠梨煎雪中,蘊含的.是老師對我深深的關(guān)切,我永遠不會(huì )忘了這味道,屬于老師的味道。

  深深的關(guān)切,濃濃的愛(ài),輕輕地觸動(dòng)著(zhù)我的內心,即使現在我與老師不曾見(jiàn)面,但是老師對我的關(guān)心與愛(ài),都在時(shí)光的長(cháng)河里耀如琥珀。

  一個(gè)動(dòng)作觸動(dòng)了我作文 9

  老家的院里有一株石榴樹(shù)。

  金秋十月,我走進(jìn)小院,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)大石榴正掛在樹(shù)上,沉甸甸的石榴垂下來(lái),把枝條壓彎了。

  遠看,果皮全紅了,在陽(yáng)光的照射下,那一個(gè)個(gè)紅彤彤的大石榴在綠葉間顯得尤為矚目。我湊近一看,有的大石榴已經(jīng)咧開(kāi)了嘴,開(kāi)心的.笑著(zhù),露出了兩排粉紅的牙齒。

  摘下一個(gè),輕輕撕開(kāi)表皮,里面別有洞天:大的小的石榴籽色澤明亮,個(gè)個(gè)顆粒飽滿(mǎn),彼此挨著(zhù)擠著(zhù),座無(wú)虛席。每顆都是多面體的結構,這樣更加節省了空間。原來(lái)這小小的東西,竟有一顆如此仔細、如此一絲不茍的心!

  掰下一顆,反復放在手心里把玩,外面一層粉紅的果肉,晶瑩剔透的都能看到里面的種子。放一顆到嘴里,那酸甜可口的汁液立即迸發(fā)出來(lái),浸潤了整個(gè)口腔,僅僅一顆就讓我甜到了心里。此時(shí),我被深深的觸動(dòng)了。

  記得五月間,我來(lái)到樹(shù)下,只見(jiàn)一樹(shù)石榴花,朵朵鮮紅明艷。那綻開(kāi)的花朵就像是一團火,一團熱情的火!一棵樹(shù)就由這一團團的火組成,它們仿佛在燃燒!

  望著(zhù)這一樹(shù)盛開(kāi)的花,我那時(shí)想:“到了秋天,一定會(huì )結成很多果子吧?”可到了七月,石榴結果了,但寥寥無(wú)幾,只有十幾顆孤零零的掛在樹(shù)上。那樣小,那么青澀。

  樹(shù)下,卻有一堆小石榴。我掰開(kāi)一顆,里面空空如也。原來(lái)長(cháng)得太快,營(yíng)養跟不上去,被風(fēng)一吹,就落了。

  此刻,我手中托著(zhù)這沉甸甸的石榴,頓時(shí)明白了:一顆果實(shí),并不是一天就能成熟;凌云絕頂,也不能一步就能邁到;最終的成功,也不是一蹴而就。它需要反復打磨,大浪淘沙才能結出璀璨的果實(shí)。

  所以,從今天起,我要認真的做好每一件事,堅持、坦然的去面對生活中的風(fēng)雨。

  一個(gè)動(dòng)作觸動(dòng)了我作文 10

  又是一年春意濃,窗外青蔥的樹(shù)木在微風(fēng)中向我招手,再遠些,依稀可見(jiàn)桃、梨、杏綻放光彩,爭相迎春。我的心中出現了一種奇特的快樂(lè ),思緒不由得飄到了遠方。我的心在那時(shí)第一次被觸動(dòng)。

  那件事已過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間,如今想起,仍歷歷在目。每當想起心中總是無(wú)限愧疚,那時(shí)的我,叛逆無(wú)知又十分幼稚,仿佛世界都以我為中心,對批評的話(huà)語(yǔ)總是不屑一顧,為此,我的父母和們大傷腦筋。

  一次上課,我正在地認真聽(tīng)講時(shí)。后桌碰了我一下,說(shuō):“幫忙撿下筆吧!庇谑俏腋┫律碜,拾起筆,交與了后桌。巧合的是,班主任剛好從窗邊走過(guò),看到了我扭頭,以為我在課上說(shuō)話(huà),便將我叫出去,狠狠地批評了一頓。

  我覺(jué)得十分委屈,鼻子一酸,又氣又難過(guò),我是真的沒(méi)有說(shuō)話(huà)啊,為什么要冤枉我?我苦喪著(zhù)臉,一下午都悶悶不樂(lè )。

  放學(xué)時(shí),班主任看到我情緒不對,過(guò)來(lái)問(wèn)我:“當時(shí)我很生氣,現在冷靜了,來(lái)問(wèn)問(wèn)你,真的說(shuō)話(huà)了嗎?”當時(shí)似乎有一股黑霧在我眼前繚繞,竟看不出當時(shí)老師眼神里的關(guān)心,我的怨氣仿佛也找到了發(fā)泄的出口,傷人的話(huà)語(yǔ)奪口而出:“老師,既然認為我在說(shuō)話(huà),那么我怎么解釋不都是沒(méi)用的嗎?”她看了看我,沒(méi)有說(shuō)話(huà),唉了一口氣轉身而去。

  回到家里,我將事情告訴了。本以為她會(huì )維護我,但她聽(tīng)了后怒不可遏,一直批評著(zhù)我。就在這時(shí),她的手機短信來(lái)了,她低下頭,看完短信,沉默不語(yǔ),緊接著(zhù)將手機遞給了我,那是班主任發(fā)來(lái)的短信。

  短信中說(shuō),老師她可能講話(huà)過(guò)激,傷到了我,也怪她沒(méi)有弄清楚就下定論,希望我母親能安慰下我?赐甓绦盼业谋亲痈铀釢,仿佛吃了好多個(gè)檸檬,眼淚奪眶而出,心靈第一次被觸動(dòng),她的無(wú)私、她的'地包容讓我感動(dòng),使我愧疚。

  記憶回溯,舊事重現,帶來(lái)的心靈觸動(dòng)仍如當年那般強烈,明媚的春光中,我又看到了老師那充滿(mǎn)笑意的眼神,謝謝您,觸動(dòng)了我的心靈,使我能變得更加優(yōu)秀!

  一個(gè)動(dòng)作觸動(dòng)了我作文 11

  在12年的時(shí)間里,我一次又一次地成長(cháng)。成為了一名初中生。成中學(xué)生后,我流過(guò)眼淚,也有歡笑,這都是成長(cháng)過(guò)程中必不可少的。就像人生中的五味瓶,當然我和家人的一次次離別,是正常的;我卻有一番理解,離別讓我深受感動(dòng)。

  小時(shí)候,我不明白離別是什么滋味,只是覺(jué)得很不好玩。記得在那時(shí),我要離開(kāi)媽媽去幼兒園了,我感覺(jué)很不妙,急忙躲在家里的一個(gè)小角落,不肯出去。父母便大聲喊道:”你去哪了?快出來(lái)!要去幼兒園了!”我笑了笑,覺(jué)得很好玩,決定繼續躲?墒呛镁安婚L(cháng),被發(fā)現了,父母只能牽著(zhù)我的手帶我去。到了幼兒園,母親把我放到門(mén)前,有禮貌的跟幼師打招呼,隨后把我扔下了,說(shuō)聲“拜拜”就頭也不回地走了。我見(jiàn)母親回去了,很不是滋味,就撲通一聲撲到地上,號啕大哭還滾來(lái)滾去的?上赣H并沒(méi)有回頭看,只說(shuō)了一句:“放學(xué)再來(lái)接你!蹦菚r(shí)我對離別的感覺(jué)觸動(dòng)了一下,并不理解深意。

  上了初中,我已經(jīng)老大不小了,也成長(cháng)不少,我對離別的感受上了一層樓。難道我已經(jīng)堅強了?并不是。在軍訓后,短短幾天假就結束了。就要開(kāi)始去初中真正學(xué)習新知識。那又是一次分別

  在那天下午,我已經(jīng)收拾好行李,準備出家門(mén),當我和家里每個(gè)人告別時(shí),我多看了母親幾眼,心里滿(mǎn)是不舍。她這次注意到了我,來(lái)到我身邊,意味深長(cháng)的說(shuō):“人總是會(huì )長(cháng)大的,總是要經(jīng)歷分別的`,你是第二次真正離開(kāi)家,我相信你早就適應了,但是你還是放不下,你放心去吧!不要讓我們擔心了!”我邁著(zhù)略輕快的步伐,走出家門(mén),心里起了一陣酸楚,眼淚又一次充滿(mǎn)眼眶,忍不住流下幾滴傷感的珍珠。我滿(mǎn)是感動(dòng)。是的,我被離別觸動(dòng)了,觸動(dòng)了我內心深處的一角,喚起了我的思緒。

  離別,讓我深受觸動(dòng),讓我難以忘懷。離別讓人們是傷感的,喚起牽掛長(cháng)輩或晚輩的想法,它對我來(lái)說(shuō),確定了一生中的十幾幕,不斷懂得了要珍惜當下的事物,不要等失去才懂得珍惜,離別是我一生的財富。

  一個(gè)動(dòng)作觸動(dòng)了我作文 12

  一個(gè)動(dòng)作,一句話(huà)語(yǔ),一個(gè)眼神,也許是不經(jīng)意間,但是很可能會(huì )給人留下一生的印象。

  記得有一次,我在家里看足球比賽,比賽已經(jīng)進(jìn)入下半場(chǎng),是在英超聯(lián)賽的第26輪比賽,并且是四分之一決賽。在上半場(chǎng)中雙方各進(jìn)一球,而在下半場(chǎng)中,雙方也開(kāi)始集中注意力,隨時(shí)準備進(jìn)攻。但是到第89分鐘時(shí),國際米蘭搶到一個(gè)機會(huì ),前鋒帶球來(lái)到了大禁區前,看了看四周,在吊門(mén)時(shí)踢到了防守隊員的臉,力道十足,當時(shí)就倒地,球自然反彈回來(lái)?吹竭@里,我心想:真勇敢,我要是有他一般的精神就好了。

  這時(shí),球場(chǎng)上發(fā)出一聲尖叫,我的注意力立刻返回球場(chǎng),我驚奇的`發(fā)現裁判竟然沒(méi)有吹哨!而剛才的進(jìn)攻球員看到自己踢的球打到了別人,并且彈了回來(lái),裁判員還沒(méi)有吹哨。他看見(jiàn)被踢的人捂住臉倒地時(shí),他的舉動(dòng)觸動(dòng)我心。他毫不猶豫的將球踢出界后,立刻扶住了被踢的防守隊員,然后喊來(lái)了醫護人員。所有球迷尖叫起來(lái),而進(jìn)攻球員不約而同的做出一個(gè)讓全場(chǎng)安靜的手勢,并指了指躺在地上的球員。全場(chǎng)立刻安靜,目不轉睛的看著(zhù)醫護人員,希望能給一個(gè)安全的手勢,過(guò)了片刻,兩個(gè)人抬了一個(gè)支架,將隊員抬上去,快速去了醫院。而裁判員吹了哨,示意全場(chǎng)結束,平局。雖然比賽是平局,但進(jìn)攻隊員的舉動(dòng)卻贏(yíng)得了全場(chǎng)球迷的歡呼。

  看到這里,我很感動(dòng),明明已經(jīng)有機會(huì )絕殺了,但是卻將球踢出界,去慰問(wèn)受傷的球員,這就是足球精神,不要被進(jìn)球后的歡呼而失去一種品質(zhì)。而他去問(wèn)候防守隊員的這一舉動(dòng),觸動(dòng)我心!

  一個(gè)動(dòng)作觸動(dòng)了我作文 13

  生命如歌,歲月如詩(shī)。擁有生命是美好的,雖然在生命中有這樣那樣的不如意。在我們的生命中,有很多美麗的瞬間:早晨6點(diǎn)媽媽為我做飯的背影,讓我感動(dòng),過(guò)馬路時(shí),一個(gè)天真活潑的小朋友攙著(zhù)一對雙目失明的老人過(guò)馬路的背影,讓我的雙眼模糊,晨讀時(shí)教室里朗朗的讀書(shū)聲是那樣的悅耳,讓我感到讀書(shū)的美好,走在大街上,看見(jiàn)一個(gè)老爺爺低頭撿拾垃圾的情景,讓我激動(dòng)。生命中還有很多美麗的瞬間,它讓我們的心靈受到強烈的震撼,它讓我們的心靈得到凈化,它讓我們的思想受到教育,它讓我們心靈受到震撼的同時(shí)健康成長(cháng)!

  一個(gè)周日的下午,天氣很涼,身體里有一種冷颼颼的感覺(jué),我和幾個(gè)兒時(shí)的好朋友相約到公園了來(lái)玩,血壓冬云之際,竹挺拔如常,凍土之下,新筍已待破土而出,只說(shuō)春花秋月是良辰美景,殊不知新筍破新泥更為賞心悅目。

  一夜春雨,千竿新竹,桃紅李白,樹(shù)影婆娑,怎抵得住十里竹林勃勃生機,一片青翠無(wú)限風(fēng)光?墒且灿忻乐胁蛔,在一片青翠的草地上,落著(zhù)幾個(gè)行人丟棄的垃圾,而旁邊不遠處則有一個(gè)垃圾箱,真覺(jué)得不和諧,這時(shí),我的內心受到了震撼,一位活潑可愛(ài)的小朋友走了過(guò)去,用稚嫩的雙手把垃圾一個(gè)一個(gè)的`撿起來(lái)放倒垃圾箱里面,草地頓時(shí)青翠起來(lái),竹也似乎挺拔了許多,我不禁感慨到這位少年的行為是多么的觸動(dòng)我的心靈,就在他為撿拾垃圾的哪一刻,我的眼簾里充滿(mǎn)了淚水,一位少年仿佛像竹一樣集山川巖骨精英秀氣于一身,雖然他的舉動(dòng)平凡,但是他的精神卻觸動(dòng)了我的心靈,一個(gè)人的生命,一個(gè)人的命運是可以改變的,聯(lián)想到人生意義,這也是一位少年的內心深處,隨著(zhù)創(chuàng )衛的成功,需要每一個(gè)人用心去呵護,少年強則中國強,少年的品質(zhì)代表了一個(gè)泱泱大國的民族氣節,團結、友愛(ài)、和平,這是人類(lèi)靈魂的魅力,世界上有許多觸動(dòng)人心靈的瞬間,有美麗的,也有悲壯的,希望我們這些少年能像竹一樣,演繹自己生命的精彩,演繹自己人生的舞臺。

  觸動(dòng)我心靈的瞬間,不僅是一位少年的撿拾垃圾的舉動(dòng),更重要的是他的精神和操守,和竹一樣在世界之林中閃光。

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