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關(guān)于初中感動(dòng)作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的初中感動(dòng)作文3篇,歡迎大家分享。
初中感動(dòng)作文 篇1
那些年,樹(shù)木成蔭,記錄著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ);那些年,花香四溢,散發(fā)著(zhù)我們的青春活力;那些年,鶯歌燕舞,傳遞著(zhù)我們的夢(mèng)想;那些年,歲月流殤,承載著(zhù)我們的記憶殿堂。
望著(zhù)遠方,天邊還留著(zhù)昨日的余暉,那晚的天空格外的亮,風(fēng)吹浪花拍打著(zhù)巖石,我們坐在岸邊,踏著(zhù)水花,心中不禁格外的涼。
四年的時(shí)光,終留不住回憶的打磨,那夜也安靜了,卻誰(shuí)也不說(shuō)話(huà),不知過(guò)了多久,她拉起了我的手,手的溫度感受著(zhù)心中的熱量,閉上雙眼,那個(gè)開(kāi)學(xué)典禮歷歷在目,轉過(guò)頭望著(zhù)那些陌生的臉,都充滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)燦爛的笑容,她嫻熟地拍了一下肩,鄭重地宣布要齊頭并進(jìn)四年。那時(shí),風(fēng)靜了,花開(kāi)了,只有鐘在為這四年計時(shí)。那個(gè)曾經(jīng)出過(guò)丑的舞臺,會(huì )忘記嗎?下一個(gè)該輪到咱們表演了,好好發(fā)揮!耳邊響起她的叮嚀,但一出場(chǎng)就讓大家笑彎了腰,同學(xué)們,晚上們,先生好!緊張地只看到大家嘴角向上翹起45度,隨后同學(xué)們以幽默的方式掩蓋了。
友情,就在我們之間相互傳遞著(zhù);友情,我們一起感動(dòng)的青春成了最美的畫(huà)面。
伴隨著(zhù)春夏秋冬悄悄流過(guò),是誰(shuí)在墻角哭泣,溫暖的話(huà)語(yǔ)隨后來(lái)臨;是誰(shuí)生病在家,聲聲問(wèn)候倍感親切;是誰(shuí)學(xué)習落后,耐心的講解總會(huì )使人豁然開(kāi)朗;是誰(shuí)弄臟了你的衣服,大方的一句沒(méi)事的總會(huì )及時(shí)。
伴隨著(zhù)時(shí)光飛逝,殘酷的分離依舊不能躲避,歲月的痕跡將劃過(guò)齒輪繼續轉動(dòng),雖然物是人非。我們都知道明天意味著(zhù)什么,當鐘聲敲響,像進(jìn)入天昏地暗的牢籠,似乎在與光明分別。那時(shí),風(fēng)起了,花謝了,風(fēng)吹亂了頭發(fā),我看不清你的臉。不要離開(kāi)我從夢(mèng)中驚醒看著(zhù)熟悉的面孔,你怎么了?我沒(méi)事,做了一場(chǎng)夢(mèng)。雖然只是一場(chǎng)夢(mèng),卻是真實(shí)的,我在日記本中寫(xiě)下:朋友,有你們陪伴,我的青春完美無(wú)悔。
友情無(wú)需太多的奢華,淡淡的`感動(dòng)縈繞淡淡的清香,淡淡的唯美隨著(zhù)淡淡的風(fēng)飛散,就如同一朵花的綻放,一支河流的流淌,一場(chǎng)雨后的寧靜,讓風(fēng)撥動(dòng)思念的琴弦,往返在你我之間。
那些年,我們一起感動(dòng)的青春,那些年我們一起走過(guò)的時(shí)光,那些年我們一起分享的快樂(lè ),而今,在我們心中留下的是美麗的風(fēng)景,是難忘的紀念,是最真摯的友情
評語(yǔ):四年的時(shí)光匆匆而過(guò),四年中同學(xué)的友情,師生的關(guān)愛(ài)給他鍍上了一層金色。往昔的歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴被小作者信手拈來(lái),揮灑的那樣得心應手,游刃有余。
在作者筆下,青春除了讓我們看到這群可愛(ài)的孩子們純潔之外,更讓我們體會(huì )到她們的機智和開(kāi)朗,理想和信念。她們對明天充滿(mǎn)著(zhù)希望和向往,青春中太多感動(dòng)的因素成為她們實(shí)現下一個(gè)人生目標的動(dòng)力和通途。
全文輕盈靈動(dòng),用筆流暢,充分顯示了作者的語(yǔ)言水平和邏輯思維能力。
初中感動(dòng)作文 篇2
這是一個(gè)讓人容易感動(dòng)的世界,我已經(jīng)在這個(gè)世界里生、十三年中,我曾經(jīng)無(wú)數次地被他人的善良所感動(dòng),被他人的執著(zhù)所感動(dòng),被他人的真誠所感動(dòng)……無(wú)數次的感動(dòng)卻不如那一次被自己的感動(dòng)來(lái)得刻骨銘心。
在我們的學(xué)校門(mén)口,總有一些以乞討為生的流浪者,前幾天是趴在地上的,現在就是拉著(zhù)二胡、面前還擺著(zhù)一塊牌子的殘疾人。
因為深受我爸爸媽媽的“教誨”,又因為現在“世風(fēng)日下”導致我對路邊的一些乞討者都不予理睬--不管他是真的需要幫助還是在利用人們的同情心來(lái)賺錢(qián)。
快過(guò)年了,我和媽媽需要去置辦年貨,便和姨娘家一起去周邊最有名的“國光”超市。在去的路上,我們遇到了一名跪在那兒的乞討者,他那飽經(jīng)風(fēng)霜的'臉龐顯得十分憔悴。我的表弟表妹們都掏出自己的零花錢(qián),拿出了一點(diǎn)兒,輕輕的放在了他那個(gè)破爛的但又被刷的很干凈的搪瓷杯子里。
但是,我沒(méi)有做出任何反應,只是站在一邊冷眼旁觀(guān),等待我的弟弟和妹妹施舍之后的歸來(lái)。隨后,我們進(jìn)入了“國光”。
當我們抱著(zhù)一大堆東西從超市出來(lái)時(shí),已經(jīng)是黃昏了,那個(gè)乞討者任然還跪在那里,他那滿(mǎn)頭的白發(fā),在夕陽(yáng)余暉照耀下顯得更加稀少,讓我想起了杜甫的一句詩(shī)“白頭搔更短,渾欲不勝簪!
看著(zhù)他那可憐的樣子,我再也忍不住了,拿出今天早上剩余的早餐錢(qián)放進(jìn)了他的杯子里。他抬頭看看我,臉上露出了微笑,嘴里含糊的說(shuō)了一句:“謝謝!
這句“謝謝”深深的觸動(dòng)了我的心靈,它就像一把小錘子狠狠的敲在我的心上,剎那間,我真的被自己的善良的舉動(dòng)感動(dòng)了。
初中感動(dòng)作文 篇3
相信大家都流過(guò)淚吧。當然,我也不例外,有悲哀的淚水、開(kāi)心的淚水、后悔的淚水…其中,令我最難忘的是一次感動(dòng)的淚水。下面,我就把這件事講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧!
記得那是去年的一天。那天放學(xué)時(shí),外面便下起了滂沱大雨,還不時(shí)摻雜著(zhù)幾聲雷鳴聲。令我害怕極了,我不禁打了個(gè)冷戰,心想:這下慘了,我又沒(méi)帶雨傘,該怎樣回去呢?我邊想邊出了校門(mén),只聽(tīng)見(jiàn)“歡歡…”,咦,好象是媽媽的聲音,但我一想,不,不可能是媽媽的,因為媽媽這天生病了,怎樣可能有力氣來(lái)接我呢,于是我邁開(kāi)步子繼續朝前走!皻g歡,喊你怎樣不答應啊”,媽媽氣喘吁吁的`說(shuō)!鞍,怎樣是你呀,媽媽?zhuān)悴皇巧×藛帷?我既驚訝又擔心地說(shuō)!皠e多說(shuō)了,趕緊把雨衣穿上吧”。一路上,狂風(fēng)夾雜著(zhù)大雨,身上的雨衣不時(shí)地被風(fēng)吹起,我坐在媽媽的身后,看著(zhù)媽媽那背影,眼睛濕潤了…
不一會(huì )兒,到家了,只見(jiàn)媽媽全身濕透了,仿佛是一只落湯雞,而我只但是褲腳有些濕。媽媽見(jiàn)了便不顧一切急忙跑到我的跟前,關(guān)心的問(wèn):“孩子,冷嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她見(jiàn)了便立刻幫我換褲子,還倒杯熱水給我?伤齾s還是穿著(zhù)那濕漉漉的衣服。我著(zhù)急地說(shuō):“媽?zhuān)烊Q衣服吧!”“你好了,我就不要緊了!”媽媽和藹地回答。這時(shí),我的眼淚像流水一樣不由自主地涌了出來(lái)!昂⒆,你怎樣了,很冷嗎?”媽媽著(zhù)急地問(wèn)!安,沒(méi)什么,您快去換衣服吧!”我又說(shuō)了一遍!皼](méi)事,我不要緊!眿寢尭袆(dòng)地說(shuō)。之后,沒(méi)多久,媽媽的感冒更嚴重了,望著(zhù)她那蒼白的臉頰,我的眼睛又一次濕潤了。
這就是我感動(dòng)的淚水,媽媽是那么愛(ài)我,關(guān)心我,我必須要好好學(xué)習,長(cháng)大報答她!將來(lái)的那一天讓我來(lái)為她遮風(fēng)擋雨。
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