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小學(xué)生光盤(pán)行動(dòng)作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生光盤(pán)行動(dòng)作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生光盤(pán)行動(dòng)作文1
“今天你光盤(pán)了嗎!”怎么樣，是不是很熟悉呀!對，這是光盤(pán)行動(dòng)!
什么叫光盤(pán)呢?所謂光盤(pán)，就是吃“光”你“盤(pán)”子里的食物。這聽(tīng)起來(lái)十分簡(jiǎn)單，有人會(huì )問(wèn)：“不就是吃光盤(pán)子里的食物嗎，這有什么難的�！钡�，在這個(gè)時(shí)代里，人們浪費已成為一種習慣。想讓人們不浪費，其實(shí)要看每個(gè)人。有一句詩(shī)說(shuō)的好：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！泵恳涣＜Z食都來(lái)之不易，只有吃光盤(pán)里的食物，才對得起辛勤耕作的農民。拒絕浪費，從我做起，曬出自己吃光的盤(pán)子，一起向浪費說(shuō)不，爭做節約達人，向舌尖上的浪費說(shuō)不!”瞧，這句話(huà)說(shuō)得多對。
外出就餐時(shí)，你有沒(méi)有剩過(guò)飯菜或打包?相信絕大部分人都會(huì )對類(lèi)似的問(wèn)題不屑一顧，因為在他們看來(lái)，打包是種丟臉的行為，這早已是遠離饑餓與食不果腹的年代，已不必再去對所謂的剩菜剩飯斤斤計較。而正在發(fā)起的'“光盤(pán)行動(dòng)”，顯然是在試圖提醒與告誡我們：饑餓感距離我們仍并不遙遠，要知道，中國人每年在餐桌上浪費的的食物，是有些國家一兩年的口糧啊。
20xx年的世界糧食日里，國家糧食局首次向全國糧食干部職工發(fā)起倡議，倡導自愿參加24小時(shí)饑餓體驗活動(dòng)，以更好地警醒世人“豐年不忘災年，增產(chǎn)不忘節約，消費不能浪費”。每個(gè)人當然不必都去重新體驗饑餓，但我們的確要找回一種對于糧食的溫暖與敬意。
“有一種節約叫光盤(pán)，有一種公益叫光盤(pán)，有一種習慣叫光盤(pán)!大家一起來(lái)光盤(pán)吧!
小學(xué)生光盤(pán)行動(dòng)作文2
“光盤(pán)”以前你可能認為是VCD，但現在“光盤(pán)”成了社會(huì )上的熱點(diǎn)詞語(yǔ)，有了新的含義，就是每次吃飯不浪費，不剩飯菜。自從“光盤(pán)”成了社會(huì )上的熱點(diǎn)詞語(yǔ)以來(lái)，各大酒店餐桌上的光盤(pán)率也提高了不少。
早就聽(tīng)說(shuō)“漢唐”的美食，今天，我和爸爸媽媽一起去“漢唐”食府，我們看著(zhù)菜單，一個(gè)不留神就點(diǎn)了六個(gè)菜，分別是泡椒鳳爪、糖醋排骨、晶瑩鴨舌、清蒸鱸魚(yú)等，媽媽說(shuō)：“點(diǎn)多了�！卑职终f(shuō)：“知道，要光盤(pán)，吃不完打包�！钡谝粋�(gè)上來(lái)的是我最喜歡泡椒鳳爪，我的口水都快要流出來(lái)了，趕緊下筷，那有點(diǎn)辣辣的味道一下子彌漫開(kāi)來(lái)，激活我的味蕾。第一只鳳爪還沒(méi)下肚，第二盤(pán)糖醋排骨又上桌了，看著(zhù)那色香味俱全的排骨，放在嘴里，那濃郁的酸甜裹著(zhù)酥脆的排骨，太美味了，真讓人欲罷不能。我們津津有味地吃著(zhù)，直到再也吃不下去了才罷休。吃飯吃完，我們共打包了三碗菜：半條鱸魚(yú)，三分之一碗糖醋排骨和小半盆小炒肉，其余也都做到了“光盤(pán)”�？粗�(zhù)干干凈凈的.盤(pán)子，服務(wù)員還給我發(fā)了小禮品，一包文具作為獎勵。
晚上，我們把打包來(lái)的菜重新加熱烹調了一遍，小炒肉加了點(diǎn)大蒜，鱸魚(yú)又紅燒了一下，糖醋排骨又加熱了一下，踐行“光盤(pán)”行動(dòng)，剩菜在我們的打理下，成了新的美味，而且還很節省。
請加入“光盤(pán)”行動(dòng)吧!無(wú)論在家還是在餐廳，讓節儉成為一種美德。
小學(xué)生光盤(pán)行動(dòng)作文3
“光盤(pán)行動(dòng)?”啥東東?我家光盤(pán)多得很哪!”看著(zhù)電視上的“光盤(pán)行動(dòng)”幾個(gè)大字，我疑惑地問(wèn)道�！肮币魂嚧笮β晜鬟M(jìn)了我的耳朵里。我不滿(mǎn)地朝后一看：原來(lái)是媽媽躺在沙發(fā)上大笑不止。過(guò)了好一會(huì )兒，媽媽才捂著(zhù)笑痛的肚子告訴我：“‘光盤(pán)行動(dòng)’中的‘光盤(pán)’并不是指我們播放音樂(lè )、影片的光盤(pán)，而是指盤(pán)中的東西吃光了的意思�！薄鞍�?哦……”我不好意思地摸摸頭�！懊磕觑埖晔Ｏ碌娘埐丝晒�2億人吃一年!然而每6秒就有一個(gè)兒童被餓死�！彪娨曋鞒秩艘贿叡葎澮贿呎f(shuō)�！霸趺礃�?”媽媽對我這個(gè)浪費大王說(shuō)，“以后，我們家也參加‘光盤(pán)行動(dòng)’對于碗里剩
菜飯的罰每天洗碗、擦地，直到找到下一位剩飯者�！�
說(shuō)改就改，媽媽行動(dòng)起來(lái)，平常滿(mǎn)滿(mǎn)的一桌菜，今天改成了三菜一湯，看著(zhù)爸爸媽媽哥哥姐姐都吃的很香的樣子，我也趕緊拿起筷子，嘗嘗媽媽今天的.手藝。嘗嘗這個(gè)，嘗嘗那個(gè)，都覺(jué)得不滿(mǎn)意。平時(shí)，如果我對菜不滿(mǎn)意，總會(huì )剩飯剩菜�？山裉焓恰肮獗P(pán)行動(dòng)”，而且，我還對媽媽承諾過(guò)，一定會(huì )吃完的。怎么辦?這時(shí)，我想起了老師經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà)：“堅持就是勝利，成功在前面等著(zhù)你!”又想起了媽媽的話(huà)：“卷心菜是天然的鈣片，西蘭花對眼睛有好處……”最終，我還是把碗里的飯菜吃完了，兌現了我的諾言。媽媽一邊笑嘻嘻的收拾碗筷，一邊夸我：“嗬，浪費大王有進(jìn)步啊!”
大家一起來(lái)參加“光盤(pán)行動(dòng)”吧!
小學(xué)生光盤(pán)行動(dòng)作文4
一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。近期，“光盤(pán)行動(dòng)”正在如火如荼的進(jìn)行中�！肮獗P(pán)”就是吃光你盤(pán)子里的食物，厲行節約，反對浪費。
農業(yè)學(xué)家袁隆平說(shuō)：“我們國家人口這麼多，耕地又這樣少，人均耕地這么少，好不容易國家投入很大，每年都增加科技投入，我們每年辛辛苦苦來(lái)鉆研，提高產(chǎn)量，我們的水稻產(chǎn)量，每畝提高十斤五斤都是艱難的，提高了單產(chǎn)之后呢？又浪費了�！薄罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”中國每年浪費糧食約500億公斤，約占總產(chǎn)量的十分之一，這是一個(gè)多么驚人的.數字��！現在有許多餐館都提供半份菜，小份菜，如果我們人人都反對浪費，那么我們可以救活多少饑餓的人口��！
“光盤(pán)”現在已經(jīng)成為一種時(shí)尚，那種明明只有幾個(gè)人，卻點(diǎn)了一大桌子的現象也越來(lái)越少。我們家也積極響應“光盤(pán)行動(dòng)”，除夕吃年夜飯時(shí)，以往每年都剩下一桌子菜，可今年菜肴依然豐盛，只是量相對于往年少了一些，這不，今年出奇的只剩下了一兩道菜。年初二時(shí)，姥姥家的剩飯菜也不見(jiàn)了蹤影，“光盤(pán)行動(dòng)”進(jìn)駐我家。
中國以美食聞名于世，同時(shí)又以舌尖上的浪費聞名于世，餐餐吃光你盤(pán)子里的食物，是一種良好素質(zhì)，更是一種美德。
有一種節約叫光盤(pán)，有一種習慣叫光盤(pán)，有一種公益叫光盤(pán)，讓我們都加入光盤(pán)族，成為光榮的光盤(pán)族中的一員吧
小學(xué)生光盤(pán)行動(dòng)作文5
今天上午第二節課下課后，我的肚子就餓了，好不容易熬到第三節課下課，從科學(xué)教室回到教室門(mén)口，我看了看今天的飯菜，哦，好豐盛�。合隳c、紅燒蘿卜和肉末炒西葫蘆，全都是我喜歡吃的。我趕緊走進(jìn)教室，在位置上坐得端端正正。我一看，鄧老師比我們先進(jìn)教室，今天由她來(lái)看我們打飯。
我們正在那里打飯時(shí)，鄧老師突然冒出來(lái)一句：“今天開(kāi)始實(shí)行光盤(pán)行動(dòng)，打的飯菜都要吃得一點(diǎn)不剩�！薄鞍�?”“天哪!”……同學(xué)們都在大叫著(zhù)，我也愁眉苦臉的.，輪到我打飯打菜時(shí)，我就對吳世鈺和賀文雯說(shuō)：“少點(diǎn)少點(diǎn)，就一點(diǎn)點(diǎn)�！�
我端著(zhù)飯菜回到位子上，狼吞虎咽把所有的飯菜都吃了個(gè)精光。正想出去放盆子，突然看到鄧老師正瞧著(zhù)鍋里的飯菜，眉頭一皺，突然她嘴角浮出一絲微笑：“現在每個(gè)同學(xué)都輪流上來(lái)將剩的飯菜分干凈�！卑�?我愣住了。師命難違啊!有的同學(xué)雖然不情愿，但還是一個(gè)個(gè)乖乖地上去了。
大家跟盤(pán)子里的飯菜奮戰著(zhù)，大部分同學(xué)最后都吃得光光的，只有幾個(gè)同學(xué)的盤(pán)子里還剩一點(diǎn)菜和菜湯，想偷偷倒掉時(shí)，也被鄧老師給“逮住”，后來(lái)監督著(zhù)他們吃干凈了。我打著(zhù)飽嗝，端著(zhù)干干凈凈的盆子出去時(shí)，情不自禁地想：“今天我吃得好飽啊!這可是我第一次吃得這么干凈哦!”
后來(lái)，鄧老師表?yè)P我們今天吃得特別干凈，鼓勵我們以后天天實(shí)行“光盤(pán)行動(dòng)”�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！惫澕s是一種美德，“光盤(pán)行動(dòng)”，從我做起，從現在做起!
小學(xué)生光盤(pán)行動(dòng)作文6
在這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上，我們的潘校長(cháng)向大家發(fā)出倡議：“少給別人添麻煩，多給別人予關(guān)愛(ài)”，他舉例說(shuō)到“我們要節約糧食，不浪費，吃完盤(pán)中最后一粒飯，喝完碗中最后一口湯�！�
這讓我想起以前背過(guò)的古詩(shī)《憫農》：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！苯裉煳覀兂缘降拿恳涣ｏ�，都是農民伯伯用汗水換來(lái)的，珍惜糧食是我們每一個(gè)人應該做到的.。我們現在不愁吃不愁喝，對于節約糧食沒(méi)有什么概念。殊不知，我國人口已超過(guò)13億，全國人均糧食占有量?jì)H達到溫飽水平，有很多地方的人們還吃不飽飯。如果每人每月浪費500克糧食，一年全國就浪費了65萬(wàn)噸糧食，這是多么驚人的數字啊!真是不算不知道，一算嚇一跳。如果我們每天都能夠節約自己的盤(pán)中餐，就不會(huì )出現如此巨大的浪費。
班主任滕老師也經(jīng)常叮囑我們節約糧食，吃多少盛多少。我們班的每一位同學(xué)都牢記校長(cháng)、老師的叮囑，做到了人人節約糧食。每天中餐，同學(xué)們都吃光盤(pán)中每一粒飯，喝完盤(pán)中的最后一口湯后，整整齊齊地把餐盤(pán)放好，就連食堂阿姨也表?yè)P我們班同學(xué)節約糧食。
光盤(pán)行動(dòng)，從我做起!我們的社會(huì )定會(huì )變得更加美好，更加和諧!
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