動(dòng)作作文【經(jīng)典8篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的動(dòng)作作文8篇，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)作作文 篇1
災難降臨到雅安。救援隊員猶如燦爛的朝陽(yáng)，煥發(fā)著(zhù)晨曦曙光，點(diǎn)燃了災民絕望眼前的.希望曙光，洗滌了災民歷盡災難沉淀的臉上滄桑，撫慰了災民飽受創(chuàng )傷的心靈。他們偉大而又神圣的使命��！讓我們見(jiàn)證了蒼茫大地的久違晨曦，讓我們見(jiàn)證了向人民利益進(jìn)發(fā)的偉大精神，讓我們見(jiàn)證到人性光輝鑄就的神圣！
動(dòng)作作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們學(xué)校開(kāi)始了螢火蟲(chóng)義賣(mài)活動(dòng)。
大家早就在家準備好了義賣(mài)物品，時(shí)間一到老師帶著(zhù)我們走向了義賣(mài)地點(diǎn)操場(chǎng)。
我們班級分了好幾個(gè)小組，我在歡樂(lè )谷小組。我們還沒(méi)布置好場(chǎng)地，就有人過(guò)來(lái)問(wèn)這個(gè)公仔多少錢(qián)？，我心里很激動(dòng)，但仍然平靜的說(shuō)，請看后面，有價(jià)格。她一看是三元，迅速給了錢(qián)。我把公仔給了她，然后轉身開(kāi)心的'對同伴說(shuō)，我們賺錢(qián)啦！我也看到何林媽媽?zhuān)I(mǎi)了王依然的發(fā)夾，都是按我們標價(jià)購買(mǎi)的。
先不說(shuō)賣(mài)了，說(shuō)說(shuō)買(mǎi)吧。我給組員說(shuō)，我要去逛街了！然后就去看看其他的賣(mài)場(chǎng)，你猜猜我看到李昊賣(mài)什么？?jì)蓷l魚(yú)哦！義賣(mài)里面竟然有魚(yú)！我覺(jué)得這不是義賣(mài)，而是在大商店里購物！里面什么都有，有可樂(lè )、果汁、棒棒糖、跳跳糖，其中，我覺(jué)得最奇怪的是發(fā)夾。我去四（一）班時(shí)，看到了一個(gè)非常漂亮的發(fā)夾--很大，而且裝飾十分美觀(guān)，你猜多少錢(qián)？才十元！你是不是覺(jué)得很奇怪啊，反正我覺(jué)得很便宜，就毫不猶豫的買(mǎi)下了它。
義賣(mài)活動(dòng)持續到放學(xué)時(shí)間才結束，我們將最后賣(mài)東西獲得的錢(qián)統一交到班級，這些錢(qián)來(lái)干什么呢？我想是捐給山區的小朋友吧。
你喜歡我們的義賣(mài)么？就來(lái)我們這里大購物吧。這次義賣(mài)我也懂得了一個(gè)道理，你覺(jué)得不需要的東西，可能正是別人喜愛(ài)的。
動(dòng)作作文 篇3
今天，爸爸單位組織團拜活動(dòng)。下午兩點(diǎn)半，我們來(lái)到銀行大門(mén)口，看見(jiàn)有三輛客車(chē)，每臺車(chē)的擋風(fēng)玻璃上都有一個(gè)序號。爸爸告訴我：“每一臺車(chē)上坐的人就是一個(gè)隊的�！蔽覀內疑狭硕栜�(chē)，也就是說(shuō)我們是第二隊的，每臺車(chē)上都有一個(gè)教練。車(chē)開(kāi)了，教練對我們說(shuō)：“我會(huì )陪伴你們渡過(guò)一個(gè)愉快的下午�，F在，我們先選一個(gè)隊長(cháng)�！蔽覀冏h論紛紛，最后一致推選由梁伯伯來(lái)當隊長(cháng)。隊長(cháng)選好后，教練又說(shuō)：“現在我們讓隊長(cháng)來(lái)想隊名、隊號和隊歌�！绷翰肓讼�，說(shuō)：“我們就叫好漢隊，口號就是：好漢好漢，不奪第一非好漢；隊歌就唱：路見(jiàn)不平一聲吼啊，該出手時(shí)就出手啊，紅紅火火奪第一喲！耶！大家說(shuō)好不好��？”我們大家都同意了，隨后，教練給我們每人發(fā)了一條黃絲帶，要我們系在手腕上，這樣，就代表我們是一隊的，不會(huì )走到別人的隊伍里去。
汽車(chē)大約行駛了十分鐘左右，終于來(lái)到了目的地------高家莊。下車(chē)了，一位男教練走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“現在我給每個(gè)隊的隊長(cháng)發(fā)一面旗子，系什么顏色的絲帶就拿哪種顏色的'旗子�！蔽覀冴犻L(cháng)拿了一面黃色的旗子，爸爸用筆在上面寫(xiě)上“好漢隊”，還畫(huà)了上個(gè)翹起的大拇指，代表頂呱呱！教練又說(shuō)：“現在我們開(kāi)始玩滾滾向前進(jìn)的游戲，游戲規則是：隊長(cháng)選兩名隊員打鼓，一名隊員跳舞，一名隊員戴上娃娃頭盔領(lǐng)路，再選十二名隊員站在準備好的長(cháng)紙條內，滾滾滾，一直從起點(diǎn)滾到終點(diǎn)，三隊同時(shí)出發(fā)，哪隊用時(shí)最短，哪隊就獲勝�！蔽覀冴牰汲錆M(mǎn)了信心。我自告奮勇地要戴娃娃頭盔領(lǐng)路，我在最前面，其余的人都跟在我后面，經(jīng)過(guò)大家的一番努力，我們“好漢隊”奪得了第一名！我們隊的人都非常高興！接著(zhù)，我們還玩了“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”、“智力猜謎”、“報數游戲”……我們隊經(jīng)過(guò)一番角逐，總分排在第一名，“玉兔隊”獲得了第二名，“神馬隊”獲得了第三名。我想：我們這個(gè)隊成績(jì)的取得，是我們全隊人共同努力的結果。
六點(diǎn)鐘左右的時(shí)候，我們開(kāi)始享受豐盛的晚餐，大家一起舉杯同慶新年的到來(lái)，吃完之后，我們又坐客車(chē)回到農發(fā)行，結束了半天愉快的旅程！
動(dòng)作作文 篇4
有一天，媽媽突然對我說(shuō)：“我們一起去長(cháng)坡水庫的小島上游玩、燒烤，好嗎？”我一聽(tīng)，一蹦三尺高，連聲說(shuō)好。
出發(fā)啦！大家一起坐上了游船。在船上，我看見(jiàn)了藍藍的水庫，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，許許多多的小浪唱著(zhù)歌兒向我們奔來(lái)，一個(gè)個(gè)的小島像浮在水中的巨型烏龜，有趣極了。
來(lái)到小島上，我們迫不及待了，所以我們分工合作，有的砍柴，有的在搭架子，有的在用鋤頭挖土塊，還有的在洗菜……
我和爸爸和一些叔叔去窯雞。只見(jiàn)爸爸和叔叔們先拿出兩個(gè)架子放在不同的位置，再用鋤頭挖出許多土塊，接著(zhù)把這些土塊從不同的方向圍在架子的上面。不知道什么時(shí)候爸爸從哪里找來(lái)了兩塊像扇子一樣大的樹(shù)葉，他拿出打火機把樹(shù)葉點(diǎn)燃了放進(jìn)架子里，我奇怪地問(wèn)：“到底什么時(shí)候才能吃呢？”爸爸一邊放柴一邊說(shuō)：“要等到架子里面的'泥土燒紅再變黑，然后把雞放進(jìn)里面去窯一個(gè)多小時(shí)才能吃�！蔽衣�(tīng)了，驚訝地張大了嘴巴。做完燒爐后，大家都大汗淋漓，一位叔叔叫我們小朋友每人放一根柴進(jìn)去。正當我們說(shuō)話(huà)的時(shí)候，“砰”的一聲，我們被嚇了一跳，我的心都要跳出來(lái)了，我想：是不是燒著(zhù)了什么東西吧……
“燒烤啦，燒烤啦！大家快來(lái)！”有一個(gè)人在喊，我聽(tīng)見(jiàn)了，三步并作兩步地跑到那里。只見(jiàn)一位伯伯正在用噴火器燒炭。哇，東西真多呀，有雞翅，有火腿腸，有魷魚(yú)，有玉米，有韭菜……大家七手八腳地開(kāi)始串東西，我拿起一根長(cháng)簽把冷冰冰的火腿腸串了進(jìn)去。開(kāi)始燒烤了，我烤了我最喜歡吃的雞翅膀。我先拿起刷子把雞翅膀涂了一層滑溜溜的花生油，接著(zhù)把它放在烤架上，那些油發(fā)出“滋滋”的聲音。慢慢地，雞翅膀變成了金黃色，一股香味撲鼻而來(lái)，我不禁垂涎欲滴。我把雞翅膀翻了翻，等呀等呀，又翻了翻，又等呀等，終于可以吃了，我張開(kāi)嘴巴把雞翅放到嘴邊用力一咬，哇，好香��！那肉鮮嫩可口，我迫不及待地又咬了一口，狼吞虎咽地一口氣把雞翅吃完了。
后來(lái)我們又烤了火腿腸、玉米、雞柳……大家都吃得津津有味。后來(lái)窯雞熟了，但是大家的肚子都吃得撐不下了。
這次的野餐活動(dòng)真令人難忘��！希望再來(lái)一次！
動(dòng)作作文 篇5
自從進(jìn)入初中，就大考小考不斷，而我因為前幾次考試名列前茅，就開(kāi)始有些沾沾自喜，對待學(xué)習再無(wú)從前的認真了。于是之后的一次考試，我的成績(jì)一落千丈，我一下子掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)盡的深淵里，無(wú)法自拔。
當時(shí)媽媽聽(tīng)到了這個(gè)消息，只是不住的嘆氣，可是爸爸的反映卻很強烈，他氣得摔門(mén)而出。我躲在自己的房間里哭泣，心里懊悔不已，同時(shí)心里也在為爸爸的過(guò)激行為而生氣。
就在媽媽和我一起分析原因的時(shí)候，爸爸一直沒(méi)有回家，那時(shí)的我，固執地認為他不是我的親爸爸，我不想要這樣的爸爸。幾天之后，爸爸風(fēng)塵仆仆地回來(lái)了，手里多了一個(gè)復讀機。
后來(lái)我聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸本來(lái)去了新鄉，只是因為我的英語(yǔ)學(xué)的不好，想去買(mǎi)一個(gè)復讀機回來(lái)，在新鄉沒(méi)有合適的，便轉去了鄭州，這樣的麻煩，只是為了給我買(mǎi)一
個(gè)質(zhì)量好的復讀機。那一刻，我追悔莫及，原來(lái)爸爸出去幾天，都是為了我，我后悔沒(méi)有好好學(xué)習，后悔不該這樣埋怨爸爸……那一刻，我心里毫無(wú)恨意，有的'只是無(wú)盡的感動(dòng)。
之后的幾天，爸爸一改往日大大咧咧、不拘小節的性格，開(kāi)始幫我分析錯題原因，制定學(xué)習計劃，告訴我以后要怎么做。爸爸這時(shí)做什么
都十分細心、無(wú)微不至，他的愛(ài)在那時(shí)也毫無(wú)保留地體現出來(lái)。從此以后，我又恢復了以往的認真，開(kāi)始一心一意地對待學(xué)習，因為我不能辜負爸爸媽媽的苦心。
現在的爸爸，還和以前一樣，懶懶散散，不拘小節，并很少表達他對我的愛(ài)。但爸爸那細致入微的愛(ài)，無(wú)須言表，尤在我心。
動(dòng)作作文 篇6
包餃子可是我的拿手活兒，可在學(xué)校里包還是頭一次。這不，下周二，我們班就要舉行了一次包餃子的活動(dòng)。
星期二如約而至，我們分配好了包餃子的地點(diǎn)。我們組來(lái)到餐廳，準備包起餃子來(lái)。我三下五除二，一個(gè)完美的餃子就在我的手中誕生了。再瞧瞧其他同學(xué)包的餃子，真是奇形怪狀：有的肚子鼓鼓的，好像爸爸的啤酒肚；有的身子瘦瘦
的，真像一個(gè)面餅攤在桌子上；有的簡(jiǎn)直是一個(gè)小籠包，還有的是四角形餃子真是有趣極了！
包完了餃子，我們便趕緊讓餃子們去泡一個(gè)熱水澡。一個(gè)同學(xué)把柴火塞進(jìn)灶里，火苗舔著(zhù)鍋底。等水開(kāi)了，我們便把餃子一個(gè)個(gè)放在鍋邊，讓它們滑下去，接著(zhù)蓋上鍋蓋。等幾分鐘后，蓋邊起氣泡了，便代表著(zhù)餃子煮熟了。我們把餃子一個(gè)個(gè)盛到碗中，一碗碗香氣撲鼻的餃子，令我們有一種成就感。我們把一碗碗餃子給老師送去，老師紛紛夸我們能干，對我們贊不絕口。
煮完了餃子，我們便開(kāi)始品嘗自己勞動(dòng)的`結果，心里美極了！我們一個(gè)個(gè)端著(zhù)碗，狼吞虎咽地吃起來(lái)，三下五除二，一碗餃子便全部解決了。我吃了五個(gè)餃子，肚子撐得圓滾滾的。有的同學(xué)張著(zhù)嘴大口吃著(zhù)，好像怎么也吃不飽的感覺(jué)。
哈哈哈，哈哈哈哈”這次，我們各自體驗了包餃子的樂(lè )趣，也嘗到了自己辛苦勞動(dòng)的成果。希望下次，還能舉行這種有意義的活動(dòng)！
動(dòng)作作文 篇7
“志愿者”……第一次知道這個(gè)稱(chēng)呼是剛過(guò)去的那個(gè)夏天，晚上參加居委會(huì )的南湖巡邏活動(dòng)，借給我們穿的紅背心上就寫(xiě)著(zhù)“志愿者”。那時(shí)我還不太明白這其中的意義，只是跟著(zhù)大家，跟著(zhù)警察叔叔一起巡邏，覺(jué)得很光榮、很驕傲。
再一次看到“志愿者”是在這個(gè)春天，新冠疫情來(lái)勢洶洶，電視里最常出現的除了白衣戰士就是“志愿者”。他們跟醫護人員一樣，并非天生無(wú)畏、只是選擇勇敢，就像一直在電視里看到的解放軍叔叔……我漸漸開(kāi)始仰慕這個(gè)稱(chēng)謂。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)超長(cháng)待機的寒假后，終于迎來(lái)了新學(xué)期。同時(shí)還有一個(gè)意外驚喜：學(xué)校招募“豆豆志愿者”了！我趕緊讓爸爸幫我報了名。我也要勇敢！我也要做有用的人！
激動(dòng)的'日子來(lái)到了。我終于穿上了屬于自己的紅背心，當了第一天“豆豆志愿者”，我的任務(wù)是“公共衛生服務(wù)”。一開(kāi)始我發(fā)現不太順利，并不是每一個(gè)同學(xué)都會(huì )遵守秩序，他們來(lái)上廁所都很著(zhù)急。我只能不斷出示要求“遵守秩序”的廣告牌給他們看，忙個(gè)不停。在看到廣告牌后，同學(xué)們還是配合了我的工作，廁所基本維持了應有的秩序。雖然很忙，心里也美滋滋的，因為每個(gè)路過(guò)的老師都表?yè)P了我。
哈哈！我在行動(dòng)，我會(huì )堅持！
動(dòng)作作文 篇8
童年是五彩繽紛的；童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的；童年就像一個(gè)聚寶鍋珍藏了無(wú)數美好的記憶。
這不，今天我們學(xué)校開(kāi)展了童趣節科技小組活動(dòng)，我參加了“一氣沖天”。下午我走進(jìn)三（7）班教室，就看到老師講臺上有膠帶和卡紙，我很好奇，“一氣沖天”到底是什么，卡紙和膠帶再加上我帶的雪碧瓶就能做嗎？我拭目以待。
這時(shí)老師講話(huà)了：“同學(xué)們，今天我們來(lái)做一氣沖天，首先呢把彩色卡紙卷成一個(gè)圓形筒，孔要和瓶口一樣大。接著(zhù)用白色卡紙卷成圓形筒塞到彩色圓桶里，用透明膠把它們固定住，這就是“箭身”。然后再用一張白色卡紙卷成圓錐體，用透明膠固定在“箭身”上，最后把火箭塞到瓶子的兩到三厘米處，這樣就完成了制作，”老師邊邊講邊做。講完后，我們便專(zhuān)心致志地按步驟操作起來(lái)。不一會(huì )兒，我們就完成了，大家做的有大有小，形狀各異。有個(gè)同學(xué)竟然用卡紙的短邊做了“箭身”，所以他的火箭最小，我心想：她肯定比不過(guò)我，嘿嘿！于是在老師的一聲令下，大家便出去比賽了，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，都很有自信的樣。，有一個(gè)同學(xué)特別厲害，他發(fā)射了七米多，大家都拍手叫好。輪到我了，我使勁一踩，暈倒！竟然散架了，失敗啊，我灰溜溜的跑到教室里去了。
這次活動(dòng)，雖然我失敗了，但是讓我學(xué)到課本上課上學(xué)不到的.知識，利用瓶?jì)鹊目諝鈩?dòng)力促使箭頭向前運動(dòng)。我以后一定積極參加學(xué)校的活動(dòng)，這樣可以讓我多學(xué)點(diǎn)課外的知識。
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