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動(dòng)作作文

時(shí)間:2025-01-03 14:20:27 動(dòng)作 我要投稿

(通用)動(dòng)作作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的動(dòng)作作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(通用)動(dòng)作作文

動(dòng)作作文 篇1

  有人說(shuō),快樂(lè )是幫助,快樂(lè )是創(chuàng )造,快樂(lè )是給予、奉獻……,但是我認為,快樂(lè )是勞動(dòng)。

  今年春天,我們小記者舉行活動(dòng),是去王光宇大橋附近植樹(shù)。那一天,天氣晴朗,許多小記者都去了。晚報老師讓我們去一間屋子里去領(lǐng)樹(shù)苗,領(lǐng)完以后,我和媽媽去植樹(shù),我把一顆小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,用小鏟子埋上土,我再去要水,工作人員讓我們自己拿,這時(shí)的我已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗了,但是我心里一直想:我來(lái)這里是勞動(dòng)的,累一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,我提著(zhù)水便向小樹(shù)的方向跑去,媽媽和我一起澆了水,小樹(shù)好像向我們微笑呢。我累的一屁股就坐在泥土里,可是我不知道泥土是濕的,褲子全都濕透了,我也變成了一棵“小樹(shù)”了。

  我和媽媽又領(lǐng)了一棵樹(shù)苗,雖然我們累的滿(mǎn)頭大汗了,但是我們還是堅持勞動(dòng)著(zhù),因為勞動(dòng)最光榮的,我還是像上次一樣,提了水就往小樹(shù)上倒,我感覺(jué)有點(diǎn)不對勁的,哦!原來(lái)我倒到樹(shù)枝上了,把小樹(shù)也弄濕了,真是心急吃不了熱豆腐!我只好又倒了一桶水,這次就準了,小樹(shù)好像高興的說(shuō):“謝謝你!”,這時(shí)晚報的老師讓我們收拾好東西,準備回家了,我本來(lái)再想植幾棵樹(shù)呢,可現在只完成了任務(wù)的`二分之一,可我不覺(jué)得可惜,因為我勞動(dòng)了,我開(kāi)心的笑了。

  這就是快樂(lè )是勞動(dòng)的一件事,我永遠覺(jué)得快樂(lè )是勞動(dòng)。

動(dòng)作作文 篇2

  四月二十日下午,我們五(1)班舉辦了一次特殊的雛鷹小隊活動(dòng)。這次活動(dòng)之所以特殊,是因為在我們學(xué)校書(shū)香飄逸的圖書(shū)館舉行。

  下午一放學(xué),同學(xué)們就懷著(zhù)興奮和期待的心情直奔圖書(shū)館。首先,圖書(shū)館朱老師和輔導員——就是我媽媽?zhuān)虝?huì )我們第一步、也是最難的工作,就是按照編碼把書(shū)歸位入庫。因為,每本書(shū)都有自己的“家”,圖書(shū)館管理員要根據他們的身份證——編碼,放到對應的”家”中,這樣,圖書(shū)館的書(shū)才有順序。經(jīng)過(guò)反復練習,同學(xué)們很快學(xué)會(huì )了這項工作,把堆積如山的書(shū)整整齊齊地,一下子都放回到“家”。

  圖書(shū)入庫后,接下來(lái)進(jìn)入下一個(gè)工作——使用電腦借、還書(shū)。俗話(huà)說(shuō),有借有還,再借不難。圖書(shū)館里借閱的書(shū)是如何登記的呢?先說(shuō)還,這比較簡(jiǎn)單,只要用電腦掃描器對著(zhù)書(shū)內的條形碼刷一遍,然后充磁,就可以入庫了。借書(shū)就難一點(diǎn),首先要用掃描器刷借書(shū)卡,再刷借的書(shū),最后把書(shū)消磁,這樣走出去時(shí),門(mén)旁的機器就不會(huì )“嘀嘀”響了。其實(shí)這個(gè)原理和超市里為什么結賬時(shí)要刷一下物品的條碼一樣。

  為了檢查我們是否充分學(xué)習了圖書(shū)館的知識,輔導員還準備一個(gè)游戲來(lái)考驗我們。讓大家兩人一組,從書(shū)架上找一本書(shū),讓你的同伴把書(shū)放回去。我的'同伴王嘉瑩找來(lái)找去,好不容易在一個(gè)角落里找到所在位置。我也把她給我的書(shū)放到了正確地點(diǎn)。

  我們干了這么多的活,總要休息一下。媽媽為了獎勵同學(xué),還特意準備小點(diǎn)心給辛苦的同學(xué)一些鼓勵。最后,大家喝著(zhù)飲料,品嘗著(zhù)蛋糕,滿(mǎn)載著(zhù)收獲和家長(cháng)一起回家。

  這次雛鷹小隊活動(dòng)令同學(xué)們受益匪淺,不僅豐富了我們的知識,還學(xué)習到一些本領(lǐng),把以前的一些疑問(wèn)一層層解開(kāi),也讓我們了解了圖書(shū)館,這座富含著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡寶藏的海洋里鮮為人知的秘密。讓大家越來(lái)越喜歡圖書(shū)館,愛(ài)上看書(shū)。

動(dòng)作作文 篇3

  月光,慘淡的,縈繞的。那縷輕如薄紗的銀光,無(wú)時(shí)不密密的籠罩在我們的心頭,勾起愁思陣陣。

  月亮,古今遷客騷人必嘆之物。它承載了千古年藍的離愁別緒,或思家,或憂(yōu)國,又或是念情……

  愿望因為它陰晴圓缺,因為它月光爛漫……

  人們總是用眼睛去欣賞事物的表層,卻不知道月本無(wú)光,只因太陽(yáng)。

  月亮本是一個(gè)不發(fā)光的天體,因為太陽(yáng)的光芒,它才得以在黑暗中現身。沒(méi)有日光的反射,縱使月亮多么唯美絕倫,它也只能在黑暗的幕里穿行,永遠走不出夜的魔法。若把月光比作一首優(yōu)美的曲,那陽(yáng)光就是曲的歌者。是它用它的‘歌喉’,賦予了月亮生命……

  在我們的現實(shí)生活中,我們也常常會(huì )遺忘某個(gè)角落,但我們遺忘的,卻總是一些埋著(zhù)金子的角落。

  豐碩的果實(shí),是因為有了蜜蜂;壯美的喜馬拉雅,是因為有了白雪;柔美的江南,是因為有了水鄉。同樣的,直入云霄的高樓,是因為有了建筑工人;香噴噴的米飯,是因為有了農民伯伯;舒適豐裕的生活,是因為有了爸爸媽媽。很多時(shí)候,我們之看到了果實(shí)、高山、美景、大廈、糧食、生活,卻自動(dòng)忽略了背后的歌者。正如賞月那樣,我們只感受到凄美的月光,卻不了解賦予它的生命的',是太陽(yáng)。

  我們整天揣著(zhù)相機、紙筆跑到社區,跑到馬路,希望能抓住那一點(diǎn)點(diǎn)可以感動(dòng)靈魂的善良與辛勞。我們終究是看得太遠了,其實(shí)很多時(shí)候,感動(dòng)就在我們身邊。只是我們都不屑去發(fā)現罷了。不少人鄙視干凈的清潔工,說(shuō)他/她們臟;不少人看輕進(jìn)城的農民,說(shuō)他/她們土;不少人喜歡優(yōu)美的贊歌,卻總忘了幕后的歌者。

  其實(shí),感動(dòng)遍地開(kāi)花,只要我們用新的眼光去對待,我們的靈魂,就能嗅到善良的花香。

  所以,請,在享受歌聲帶給我們快樂(lè )的時(shí)候,不要忘了,歌者……在嘆詠月色唯美的時(shí)候,不要忘了,太陽(yáng)……

動(dòng)作作文 篇4

  在我們當今的社會(huì ),有許多的人值得贊頌,有多少事令人感動(dòng)。海迪姐姐苦學(xué)醫術(shù),池越忠舍己救人,軍醫大學(xué)學(xué)生華山搶險,哪件事不動(dòng)人?然而,我現在要講的是一件發(fā)生在我身邊感人的故事。

  去年夏天的一個(gè)傍晚,出去種田的人們回來(lái)了都搬著(zhù)小凳出來(lái)乘涼。在工地磚垛下的陰涼地,幾位老大爺聚精會(huì )神地在象棋盤(pán)前斗著(zhù)輸贏(yíng),馬明叔叔等幾個(gè)人圍在旁邊觀(guān)陣助威!班,贏(yíng)了!”張大爺一拍大腿,身子向后一仰,呀,不好,他身后的`磚垛晃了晃,眼看就要倒下來(lái)了。只見(jiàn)馬明叔叔眼疾手快,一掌把張大爺推了出去,嘩的一聲巨響,磚垛倒了,馬明叔叔的腿被倒下來(lái)的磚埋了起來(lái)!榜R明叔叔”“小馬”一時(shí)驚呼四起,七手八腳地去搬掉壓在馬明叔叔腿上的磚,有兩位伯伯早就推來(lái)自行車(chē),我們急忙把他送往醫院,“小腿斷了,快救!”醫生神色嚴峻,張大爺熱淚盈眶,默默地坐在手術(shù)室門(mén)口焦急等待著(zhù)。

  當馬明叔叔從昏迷中醋來(lái),第一句話(huà)便問(wèn):“張老伯,您……沒(méi)事吧!”張大爺緊緊握著(zhù)他的手,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。

  曾經(jīng),我固執地以為,感動(dòng)距我非常遙遠,昏暗的豆油燈熏黑了我的雙眼,四面黑黑的木板墻壁封閉了我的視線(xiàn),當城里的同學(xué)在精品屋花錢(qián)如流水時(shí),我卻在為下個(gè)月的生活費而發(fā)愁難眠。

  馬明叔叔醒來(lái)第一句話(huà)是關(guān)心別人,而不是問(wèn)他自己的情況,更表現了他只為別人著(zhù)想的高尚品德。

  是!馬明叔叔那舍己為人救人的精神怎么不使人感動(dòng)?雖沒(méi)見(jiàn)報也沒(méi)有上電視,但在我心中他已成為我心中的一個(gè)英雄。

  有個(gè)地方,苦難是永遠無(wú)法闖進(jìn)去的,那就人與人之間的愛(ài)!無(wú)私的愛(ài)已經(jīng)將我包圍了很久,我才發(fā)現感動(dòng)其實(shí)就在我身邊。

動(dòng)作作文 篇5

  星期天,我放學(xué)回家,老遠就聞到了菜的香味,推開(kāi)家門(mén),哇!一桌子的佳肴美味,我心里既驚喜,又納悶。為什么今天爸爸和媽媽會(huì )如此大方?只見(jiàn)爸爸和媽媽端起一個(gè)蛋糕,我才如夢(mèng)初醒,原來(lái)今天是我的生日!

  我們一家人圍坐在桌子旁。我拿起筷子想要享用美食,沒(méi)想到,爸爸一把阻止了我,說(shuō):“兒子,今天是你的生日。這些年,你想過(guò)爸爸、媽媽為你付出了多少心血嗎?”我聽(tīng)了,悄悄地放下了筷子。我看了看坐在一旁的媽媽?zhuān)l(fā)現媽媽已經(jīng)不再年輕了。爸爸接著(zhù)說(shuō):“十一年前,你還在媽媽的肚子里孕育著(zhù),直到12月14日那天,下著(zhù)鵝毛般的大雪時(shí),你才呱呱墜地。你長(cháng)著(zhù)水靈靈的大眼睛,櫻桃似的小嘴一動(dòng)一動(dòng)的,粉嘟嘟的小臉胖乎乎的`,特別惹人喜愛(ài)”。自從那一刻起,我就開(kāi)始享受媽媽無(wú)盡的愛(ài):忘不了牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),是媽媽一遍又一遍地教我。忘不了走路時(shí)常跌倒,是媽媽把我扶起。忘不了上幼兒園時(shí),是媽媽按時(shí)接送我。忘不了上小學(xué)時(shí),是媽媽輔導我做功課。忘不了生病的時(shí)候,是媽媽喂我吃藥。

  聽(tīng)了爸爸的一席話(huà),我才明白“兒的生日,娘的苦日!蔽议L(cháng)大了以后一定要孝順媽媽。

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