【精品】六一活動(dòng)作文3篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六一活動(dòng)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一活動(dòng)作文 篇1

　　星期四下午，學(xué)校舉行了一次“六一”游園的活動(dòng)，這讓我們興奮不已。

　　來(lái)到操場(chǎng)，哇！真壯觀(guān)，像一片游戲的海洋。我和伙伴們一起跳進(jìn)海洋，盡情的享受這游戲的樂(lè )趣。

　　最讓我覺(jué)得有趣的.游戲就要數“音樂(lè )凳子”了，游戲規則是：六名選手參加游戲，有五張凳子，音樂(lè )一響，大家大家開(kāi)始圍著(zhù)凳子轉，音樂(lè )一停，大家要坐在凳子上，沒(méi)有坐在凳子上的人將出局。比賽開(kāi)始了，我前面還可以，可是好景不長(cháng)，我就“掛”了，真可惜。

　　這一天，真是一個(gè)難忘的日子。

六一活動(dòng)作文 篇2

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”國際兒童節，這天也是全世界的兒童的節日。

　　這天我一大早就來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗，舞臺上還寫(xiě)了幾個(gè)大字“六一兒童節快樂(lè )”，8：30分，校長(cháng)就叫我們到操場(chǎng)做好準備，不一會(huì )，活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上的活動(dòng)有很多，像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打鐘了，有的人直接看準了，過(guò)去一打就中了。有的人一開(kāi)始就不知道方向，有時(shí)會(huì )打到人的頭。有的用棍子對準，過(guò)去一打就可以了，這種方法得到獎品的機率是百分之百，還有的人直接把眼睛瞇得小一點(diǎn)，不過(guò)有時(shí)會(huì )被發(fā)現，這個(gè)得獎率是百分之九十八。

　　舞臺上擠滿(mǎn)了人，大約有200多人，他們排得像一條長(cháng)龍，我不知道是什么回事就去排隊了，不一會(huì )，輪到我了，我才知道這是一個(gè)有趣的游戲“吹蠟燭”。那個(gè)游戲可好玩啦，有的人深深的.吸了一口氣，一吹那幾支蠟燭就熄滅了，有些壞一點(diǎn)的同學(xué)一邊吹一邊扇扇子，有些同學(xué)甚至把長(cháng)長(cháng)的口水也噴出來(lái)了，害得那個(gè)同學(xué)點(diǎn)不著(zhù)火，還有的同學(xué)乘著(zhù)大風(fēng)一吹就把那幾支蠟燭吹滅了，連蠟燭也吹走了，就象誰(shuí)在幫他似的�；顒�(dòng)結束時(shí)，我們班的同學(xué)收獲不少，有的得到了許多糖果和蛋黃派，有的同學(xué)沒(méi)有得到東西，有的同學(xué)只得到了幾個(gè)小糖果，還有的同學(xué)得到了許多餅干。放學(xué)后，我們班的同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)六一兒童節過(guò)得真快樂(lè )��！”

　　這就是快樂(lè )的“六一兒童節”��！真希望天天都是六一兒童節��！

六一活動(dòng)作文 篇3

　　今天下午學(xué)校舉行游園活動(dòng)，我懷著(zhù)興奮的心情開(kāi)始了下午的游園活動(dòng)。

　　我先來(lái)到了玩搶椅子的地方，在排完隊、了解了規則后，我開(kāi)始了游戲�！斑诉诉恕�…“伴隨著(zhù)陣陣鼓聲，第一輪游戲開(kāi)始了。我小心翼翼地踏著(zhù)小碎步，眼睛死死地盯著(zhù)一張張椅子，耳朵仔仔細細地捕捉著(zhù)每一聲鼓點(diǎn)，生怕萬(wàn)一鼓聲停了會(huì )反應不過(guò)來(lái)。漸漸的，鼓聲開(kāi)始變得越來(lái)越密集，我的心也跟著(zhù)繃得越來(lái)越緊。忽然，四周驟然一靜，我的心猛得一跳，身子不由自主地向一張椅子傾斜過(guò)去，只聽(tīng)“咚”的一聲，我已經(jīng)穩穩地坐在了椅子上。第一輪結束了，被淘汰的`人個(gè)個(gè)捶胸頓足，后悔自己為什么不反應得快點(diǎn)。隨著(zhù)第一輪的結束，我懸著(zhù)的心也放了下來(lái)�？梢魂嚒斑诉诉恕�…“的鼓聲把我的心又提了起來(lái)——第二輪開(kāi)始了。我趕緊擦了擦頭上的汗，跟上了大家的腳步。時(shí)間飛快地流逝著(zhù)，慢慢的，鼓聲開(kāi)始變得若隱若現，越來(lái)越朦朧，我的心卻跳得很快，手掌心冒出了一層細汗。就在這時(shí)，鼓聲悄悄地停了，我立馬反應了過(guò)來(lái)，一屁股砸在了離我最近的椅子上。又是”咚“的一聲，我再一次坐在了椅子上，最終贏(yíng)得了比賽。我高興地領(lǐng)了獎券，去下一個(gè)地方玩了。

　　接著(zhù)，我來(lái)到了玩夾玻璃彈珠的地方�！碧炷�！這……這人也太多了吧！“我望著(zhù)已排到后門(mén)的隊伍目瞪口呆地喊道，原本興奮的心情一下子變得很沮喪。但沒(méi)辦法，想玩就要排隊，我在人群中被擠來(lái)擠去，熱得直冒汗。在經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待后，我終于進(jìn)入了教室。隨著(zhù)一聲尖利的哨響，我迫不及待的開(kāi)始夾了�？煽瓷先ズ芎�(jiǎn)單的游戲卻十分困難，在水中的彈珠猶如一條條光滑的魚(yú)，每當我?jiàn)A住時(shí)，彈珠都會(huì )從我的筷子里溜出來(lái)�？粗�(zhù)別人個(gè)個(gè)都氣定神閑地夾著(zhù)彈珠，我的心越來(lái)越沉。漸漸地，我掌握了夾的方法，變得如魚(yú)得水，速度也越來(lái)越快�！编健�，只聽(tīng)一聲哨響，游戲結束了，我的成績(jì)令我長(cháng)出一口氣：23顆。我又領(lǐng)了一張獎券。

　　伴隨著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，游園活動(dòng)結束了，這次游園活動(dòng)可真難忘��！

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