難忘的活動(dòng)作文3篇【熱門(mén)】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的難忘的活動(dòng)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的活動(dòng)作文 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我們早已期待已久的親子活動(dòng)。在這天里，我們早早地來(lái)到了學(xué)校，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，始終久久不能平靜下來(lái)，盡情地等待著(zhù)，期盼著(zhù)……
這星期六的早上，在我們的學(xué)校舉行了節目表演。當主持人念到“現在有請五一班同學(xué)為我們表?yè)P《剪羊毛》口風(fēng)琴合奏”時(shí)，我們懷著(zhù)斗志高揚的心情走上了舞臺，有順序地進(jìn)場(chǎng)。我看到臺下有許許多多的眼睛在望著(zhù)我們，心里十分緊張，但還是努力擠出一絲笑容面向大家。這就是書(shū)上所說(shuō)的：苦笑。我們放下所有的恐懼，像平常彈奏一樣順利地完成了這次表演。雖然臺下只有一點(diǎn)掌聲，但心中卻是無(wú)比的`快樂(lè )。
表演完節目后，我們回到教室，漫長(cháng)地等待著(zhù)下午的親子活動(dòng)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們似乎覺(jué)得一分鐘就是一個(gè)小時(shí)，有的同學(xué)還走到走廊上四處張望，看看開(kāi)始了沒(méi)有。漫長(cháng)的時(shí)間總算過(guò)去了，我們這組開(kāi)始了游戲之旅。我們第一個(gè)游戲是三人兩足。我和李思思開(kāi)始挑戰了，我們倆早就商議好了，先邁沒(méi)有捆的腳，這樣一步一步地走過(guò)去，肯定能贏(yíng)。當老師吹了聲口哨，我和李思思加快邁動(dòng)步伐。剛開(kāi)始還配合的很好，可我們看到別人遙遙領(lǐng)先于自己，就恨不得長(cháng)出一雙翅膀飛在她們前方去。就這樣，統一的步伐變得不一樣了。正因為如此，我們成了第三名。接下來(lái)是李妍妍和劉碩娟，她們一直都配的很好，贏(yíng)取了第一名。
接著(zhù)，我們又玩了同舟共濟。李妍妍第一，陳雯萱的姐姐收尾。當老師喊了一聲“開(kāi)始”，我們立即開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。只見(jiàn)李妍妍拿著(zhù)墊子輕輕一去，我們馬上慌亂地走上去，陳雯萱的姐姐輕手輕腳撿起后邊的墊子，遞給了李妍妍。這樣重復了好幾遍，我們贏(yíng)得了第二名，心中是那樣高興！
后來(lái)，我們又玩了下不倒森林。我們五個(gè)人手中拿著(zhù)一根木棒，立在地上。那個(gè)家長(cháng)給我們喊口令“一、二、三�！碑敽暗健叭睍r(shí)，我們會(huì )不由自主地丟下自己哪的木棒，去拿別人丟下的木棒。我們配合的十分好，一根木棒也沒(méi)有掉。陌生的家長(cháng)看見(jiàn)了，鼓勵我們：“加油！”這樣，我們越玩越熟練，不知不覺(jué)就轉了一圈，贏(yíng)取了第一名，臉上露出開(kāi)心又喜悅的神情，別提有多么開(kāi)心了！……
這次親子活動(dòng)真好玩，還讓我們明白了不管玩什么游戲，只要齊心協(xié)力，就能成功。
難忘的活動(dòng)作文 篇2
“軍訓”二字讓人聽(tīng)著(zhù)就心驚膽戰，因為這兩個(gè)字代表著(zhù)累、苦、曬。這幾乎是所有人的噩夢(mèng)��！但我倒還真是去體驗了一番。
當天我們來(lái)到訓練基地，換上了軍裝，我的心中頓時(shí)有一種莊嚴感。先是安排好了宿舍（12個(gè)人一間）。收拾好行李后，我們便不敢怠慢的下去集合。脾氣有點(diǎn)兒暴躁的太陽(yáng)照著(zhù)正在站軍姿的我們。整個(gè)六年級的人還真多——一共有一百多人！教官的眼真尖，誰(shuí)摸了摸出汗了的鼻尖；誰(shuí)撩了撩頭發(fā)；誰(shuí)的手沒(méi)貼緊大腿，他都能一一指出。這位嚴厲的教官可真讓人發(fā)怵！五個(gè)“行進(jìn)間動(dòng)作”，經(jīng)過(guò)反復練習，同學(xué)們才得以整齊地做出來(lái)。太陽(yáng)當頂——終于可以去吃午飯了！“六一班，齊步走！”又餓又累的同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)口令立馬來(lái)了精神，踏步走向食堂�！敖坦俸�！”大家有禮貌地向迎面而來(lái)的教官問(wèn)好。填飽肚子后，就由當天的小值日分工收拾餐桌�；氐剿奚岷�，我們就鋪好床單，開(kāi)始午休了。不過(guò)我可沒(méi)有午睡的習慣，于是就側著(zhù)身與幾個(gè)女生閑聊。時(shí)間在幾個(gè)同學(xué)的.說(shuō)話(huà)聲中漸漸溜去……下午，我們進(jìn)行了一個(gè)叫“閃電報數”的活動(dòng)。它一共分為三小塊：“頭腦風(fēng)暴”（比速度）、“鋼鐵戰士”（比聲音）以及“拉拉隊”（比創(chuàng )新與合作能力）。我參加了前兩個(gè)項目。經(jīng)過(guò)二十多分鐘的練習，我們三個(gè)班展開(kāi)了競爭激烈的比賽。大家一個(gè)個(gè)都信心十足，但偏偏就在這時(shí)出現了失誤：“頭腦風(fēng)暴”開(kāi)始的時(shí)候大家都還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，導致分數無(wú)效；“鋼鐵戰士”中有人報錯了數，所以被視為“出錯”。毫無(wú)疑問(wèn)，第一輪我們一班輸了……教官既生氣又失望地讓我們開(kāi)始了第二輪比賽。緊張的氣氛使每一個(gè)人都集中注意力。終于，我們班不再是“第一”了！飯后，我們又看了一段視頻。那段視頻讓我明白：離開(kāi)了父母，其實(shí)我們什么也不是，什么也不會(huì )。我們既沒(méi)有能力去工作，也不愿意去干累活……終于，教官肯放我們回宿舍沖涼睡覺(jué)了。我們在宿舍樓鬧騰了好久才上床睡覺(jué)。第二天天還沒(méi)亮，大家就已經(jīng)穿好衣服下去集合了。新的一天迎來(lái)了新的活動(dòng)——“吸管建塔”。顧名思義就是用吸管來(lái)建塔。每個(gè)人都會(huì )發(fā)到三根吸管，以“頭結尾”的形式拼接成堅固的三角形，再由幾個(gè)同學(xué)把所有三角形搭成塔。這次的活動(dòng)本就是要檢測大家的配合能力，但我們班卻偏偏沒(méi)有做到團結一心、互相配合。他們自顧自地在一旁瞎忙活，不愿聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。最后，我們又在教官的組織下坐車(chē)回到學(xué)校。結營(yíng)表彰會(huì )開(kāi)始了，王教官讓每個(gè)班選出兩個(gè)小領(lǐng)袖（一男一女）。然后又讓我們做他報出的幾個(gè)“行進(jìn)間動(dòng)作”。第一次有很多人出錯，但大家都表示出不以為然的表情。但教官卻突然說(shuō)：小領(lǐng)袖是要承擔全班責任的，所以如果有一個(gè)人出錯，小領(lǐng)袖就要跑兩圈！我們呆住了，我們班一共有二十多個(gè)人出錯呀！我們看著(zhù)小領(lǐng)袖在我們面前一次次跑過(guò)，我仿佛看到爸爸媽媽在我的眼前……第二次，出錯的人數減少了一半！原來(lái)，責任雖然不可除，但卻可以隨著(zhù)我們的努力而被分擔！第三次，出錯的人寥寥無(wú)幾了。教官在主席臺上趁熱打鐵地說(shuō)：“在日常生活中，父母忙碌完工作，疲憊地回到家中卻還要操心我們的學(xué)習。他們所要負的責任比小領(lǐng)導的要多的多，但大家卻不懂得知恩圖報，甚至還對他們的愛(ài)感到煩厭……”然后，他又讓我們面向身后的家長(cháng)，大聲說(shuō)：“我在關(guān)心你！我在理解你！”此時(shí)的我們早已泣不成聲，愧疚不已。教官又讓我們去抱抱父母，抱抱老師，在那一刻，我真正懂得了什么是感恩，什么叫做責任……
這次的軍訓讓我受益匪淺，回味無(wú)窮��！
難忘的活動(dòng)作文 篇3
陽(yáng)春三月，繁花似錦，我們小記者在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到揚州游玩。瘦西湖的景色真是如詩(shī)如畫(huà)，美不可言，讓人感到心曠神怡，但更讓我難忘的還是采訪(fǎng)南京市委宣傳部王部長(cháng)和《揚州日報》社的`徐總編的那次經(jīng)歷。
在采訪(fǎng)的那一刻，我萬(wàn)分激動(dòng)，要知道，這可是難得的機會(huì )呀！我走到徐總編面前，心里緊張極了！等心情略微穩定一點(diǎn)時(shí)，我問(wèn)了徐總編一個(gè)問(wèn)題：“徐總編，請問(wèn)我們該怎么做才能成為稱(chēng)職的小記者？”徐總編慈祥地一笑，說(shuō)：“你們要學(xué)會(huì )領(lǐng)悟人生，感悟生活，要愛(ài)祖國，愛(ài)家鄉，愛(ài)大自然的每一個(gè)角落……要想將來(lái)成為國家的有用之材，現在就要把每門(mén)功課都學(xué)好……”聽(tīng)了徐總編的話(huà)，我明白了，并飛快地記在了本子上。過(guò)了一會(huì )兒，王部長(cháng)也來(lái)了。我又問(wèn)他：“王部長(cháng)，揚州有哪些報紙？也有像我們這樣的小記者嗎？”他流利地說(shuō)：“有《揚州時(shí)報》、《揚州晚報》、《揚州日報》等。小記者有很多，都像你們這樣可愛(ài)，這樣好學(xué)，這樣能干……”
短短的二十分鐘采訪(fǎng)活動(dòng)結束了，我心里暗暗使勁，我一定要做稱(chēng)職的小記者，不辜負王部長(cháng)和徐總編的期望，將來(lái)成為祖國的棟梁之材。
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