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那兒充滿(mǎn)了感動(dòng)作文
生活中充滿(mǎn)了感動(dòng)，它隱藏在嬌艷的玫瑰花中。下面是小編收集整理的那兒充滿(mǎn)了感動(dòng)作文，希望對您有所幫助!
【篇一：那兒充滿(mǎn)了感動(dòng)】
愛(ài)，有許多種，有聽(tīng)是絮絮叨叨的關(guān)愛(ài)，有的是同學(xué)之間純真的友愛(ài)，有的是細致入微的慈愛(ài)……這里我想說(shuō)的是無(wú)言的.母愛(ài)和使我感動(dòng)的母愛(ài)。
起初我不懂得愛(ài)的含義，只是盡情的、無(wú)條件的享受母愛(ài)的滋潤。直到母親節前一天經(jīng)歷了一件事，我才開(kāi)始慢慢懂了。
那是一個(gè)下午，我在老師家補作文。突然，外面烏云密布，天空像個(gè)黑鍋倒扣在地上，黑壓壓的，悶的人們透不過(guò)起來(lái)。一陣狂風(fēng)襲來(lái)，閃電劈天，雷聲震耳，驟然間，傾盆大雨如瀑布般直瀉下來(lái)。豆大的雨點(diǎn)打在屋檐上，流到地上，地上頓時(shí)匯成了一條條歡快流淌的小溪。放眼望去，天地間像掛著(zhù)一幅巨大的珠簾，一片迷茫的雨景呈現在眼前。
我沒(méi)心情去欣賞著(zhù)美麗的雨景，只想能盡快完成作文。
當我寫(xiě)完作文時(shí)，恰好媽媽騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到了樓下，我匆匆的下了樓，看見(jiàn)媽媽被雨淋的那狼狽不堪的樣子時(shí)心痛極了。緊接著(zhù)媽媽叫我上車(chē)，把僅有的一把傘給了我。幾次我想為媽媽撐傘，但因為個(gè)子的問(wèn)題，我沒(méi)辦法。接著(zhù)我對媽媽說(shuō);“媽媽你也遮一點(diǎn)吧!”媽媽說(shuō);“我是大人能扛得住”。第二天，媽媽病了，我知道，著(zhù)都是因為我，我跑過(guò)去，對媽媽說(shuō);“媽媽對不起�！薄皩Σ黄鹗裁础�?“是因為我你才會(huì )生病的”。媽媽聽(tīng)了，沒(méi)說(shuō)什么。
這愛(ài)，是那種數不清、道不盡的愛(ài)，是無(wú)言的愛(ài)。雖然沒(méi)有什么表白，但母親的一舉一動(dòng)都使我為之動(dòng)容。在此，我要對所有人說(shuō);“母親的愛(ài)像右手，它只知道默默地給予，卻從不需要左手說(shuō)謝謝。母愛(ài)是無(wú)私的�！�
【篇二：那兒充滿(mǎn)了感動(dòng)】
看慣了春風(fēng)秋葉，看淡了夏日冬雪，本想這個(gè)平凡的世界已經(jīng)不能夠令我感動(dòng)。但是經(jīng)過(guò)了一件事，讓我明白了感動(dòng)常在。
一個(gè)雨后的下午，我準備騎車(chē)到外公家。路經(jīng)一條獨木橋，這條獨木橋只能勉強兩人并肩通行。由于剛下過(guò)雨，橋下的溪水很急，我看得很害怕，心想：我要是把自行車(chē)推上去，會(huì )不會(huì )掉到橋下。我思索了很久，最終硬著(zhù)頭皮將自行車(chē)推上獨木橋。剛開(kāi)始幾步走得比較穩，可是到了橋中央，聽(tīng)見(jiàn)橋下邊“嘩啦啦”的水聲，下得兩腿發(fā)軟，扶著(zhù)自行車(chē)在那里搖搖晃晃，進(jìn)也不是，退也不是。好幾次想把自行車(chē)扔進(jìn)水中。
就在我進(jìn)退兩難的.時(shí)候，我忽然感到有一股力量在推動(dòng)著(zhù)自行車(chē)前進(jìn)，我也開(kāi)始嘗試和邁開(kāi)步伐。
我也不知道自己是怎樣到達對岸。在我還未回過(guò)身的時(shí)候，有一個(gè)身影從我身旁掠過(guò)，我才知道剛才的那股力量是來(lái)源于他。我突然記起自己連聲謝謝都沒(méi)對他說(shuō)，連忙大聲喊：“謝謝您�！彼剡^(guò)頭來(lái)，沖我一笑。這個(gè)笑令我刻骨銘心，令我感動(dòng)。我的臉上也浮現出久違的笑容。
這件事雖然過(guò)去了很久，但我仍然記憶猶新。也許多年以后，我仍會(huì )記得那個(gè)地方，充滿(mǎn)了感動(dòng)。
感動(dòng)蟄伏于心。謂之然否?
【篇三：那兒充滿(mǎn)了感動(dòng)】
在我成長(cháng)的路上，鋪滿(mǎn)了一點(diǎn)一滴的感動(dòng)和關(guān)愛(ài)，串起我生命中不可磨滅的印記。
還記得半年前的那次演講比賽，溫老師——您鼓勵我不要緊張，讓我不安的心開(kāi)始鎮定下來(lái)。
剛開(kāi)始練習演講時(shí)，我因為膽小，總是不好意思開(kāi)口，總怕講不好會(huì )引來(lái)四周異樣的目光，羞澀和不自信讓我的聲音特別小，跟蚊子的嗡嗡聲似的，更別提有感情的演講了。老師看在眼里，卻并沒(méi)有責備我，而是想辦法幫助我和鼓勵我。在放學(xué)后，您把我帶到操場(chǎng)上，鼓勵我張開(kāi)嘴巴，大聲朗誦演講稿，不厭其煩地反復親自示范，指導我如何發(fā)聲才正確�！翱蠢蠋熓痉�，先深吸一口氣，再慢慢的放出來(lái)�！蔽覍W(xué)著(zhù)老師的運氣方法，聲音果然大多了，并且也流暢多了。您還說(shuō)，演講不僅要學(xué)會(huì )控制自己的聲音，更要投入感情，要先感動(dòng)自己，才能感動(dòng)別人。比如：孩子說(shuō)話(huà)的'語(yǔ)氣要天真可愛(ài)，父母說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣要語(yǔ)重心長(cháng)……，接著(zhù)，你便詳細地指導我如何將演講稿中的故事講得就像親身經(jīng)歷過(guò)一樣，我不住的點(diǎn)頭，受益匪淺。落日的余輝灑在您的青絲上，灑在您眼角幾絲皺紋上，我仿佛看見(jiàn)，那青絲有一根為我變白了，那皺紋有一絲為我增添了，我有些感動(dòng)了。望著(zhù)辦公室前走廊外，那金橙色的天空，那美麗的火燒云，那匆匆掠過(guò)即將歸巢的鳥(niǎo)兒，伴隨著(zhù)您對我的諄諄教導，就像一幅溫馨的畫(huà)卷。
比賽的結果出來(lái)了，我如愿獲得了全縣的第一名，這個(gè)全縣第一來(lái)之不易，不僅有我的堅持和付出，更有老師您的鼓勵和幫助。我喜悅的同時(shí)，心里也充滿(mǎn)了深深的感動(dòng)。
老師，感謝您!因為有您，那兒——母校，充滿(mǎn)了溫暖的回憶，因為有您，那兒的感動(dòng)才令我久久不能忘記……
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