(精)實(shí)用的活動(dòng)作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的活動(dòng)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)作文 篇1
雖然心里十分緊張,但是卻有些迫不及待。丁老師宣布今天大家上街調查學(xué)生假日生活習慣,并發(fā)給每人一份調查問(wèn)卷。剛一說(shuō)完,我就按捺不住了,飛下樓,我首先來(lái)到了新華書(shū)店,但又不敢進(jìn)去,我畢竟沒(méi)有那么大的膽量。我撥轉車(chē)頭,又踏上了我的路程。在這烈日炎炎的天氣,我勞累奔波,從新華書(shū)店到文化廣場(chǎng),好不容易找到一位,他卻不愿為我效勞,我只好去尋找別的“獵物”了。
我滿(mǎn)大街尋找我所想要的目標。這時(shí),我來(lái)到了我的.姑姑家門(mén)口,我眼睛頓時(shí)亮了起來(lái),就像看到了金銀財寶一樣,這真是“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。我來(lái)到門(mén)前,敲了一下門(mén),我表弟給我開(kāi)了門(mén),往里一看“哇塞”,我不禁叫了起來(lái),我弟弟的同學(xué)正好在他家玩。這時(shí)弟弟問(wèn)我:“老哥!~你咋來(lái)了?”我說(shuō):“你叫你同學(xué)幫我填一下這個(gè)!蔽覍⒈砀襁f給了他,但他擺出一個(gè)POSE,兩手插手,一副不耐煩的表情:哼!我給他填,死活不愿意。
這時(shí)一個(gè)胖墩墩的小男孩映入眼簾,他大概10歲,皮膚白哲,坐在沙發(fā)上看書(shū)。我將表格給了他,表格分為10種,第一種是寫(xiě)你何時(shí)起床、第二種是起床時(shí)間是否相同、第三種是吃早餐的習慣。。他一個(gè)個(gè)填完了,我拿上表格,連一句“謝謝”也趕不上就走了。
來(lái)到了培訓班,丁老師進(jìn)行了一個(gè)個(gè)統計。天哪!不統計不知道,一統計就嚇一跳。其中有一個(gè)勾了一個(gè)“√”號。本人睡功很深,能睡到下午,我心想:我靠,他一定是一頭活生生的懶豬。
在這次調查中,我發(fā)現有好習慣也有壞習慣,有的人放假玩電腦玩到四個(gè)小時(shí)以上,有的人我則十分用功,每天學(xué)習有五個(gè)小時(shí)以上。我們應該向學(xué)習勤勞的人學(xué)習。
這真是一次有意義的調查!它讓我的膽子變大了,我以后也不會(huì )再那么內向了。
活動(dòng)作文 篇2
3月2日的早晨,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,十分適宜開(kāi)展航模運動(dòng)。我作為蜜蜂融媒·云信樂(lè )學(xué)小記者的一員,來(lái)到了昆明市體育場(chǎng),參加當天的航模采訪(fǎng)活動(dòng)。
在集合后,現場(chǎng)所有同學(xué)被分成四組。我在第二組,帶隊老師是李老師。李老師有著(zhù)豐富的航模專(zhuān)業(yè)知識。在他的講解下,我聽(tīng)得津津有味,全面了解了航模賽事。在演示環(huán)節,李老師通過(guò)嫻熟的操作,讓航模飛機在天空自由翱翔,并做出各種特技飛行動(dòng)作。精彩的表演讓小記者們十分佩服。
終于到體驗環(huán)節,李老師教授我們操作航模的基本知識,拿航模要拿機腹、放飛航模時(shí)腳要站丁字步、用標準動(dòng)作讓航模離開(kāi)……輪到我啦!我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,認真調整航模。待動(dòng)力軸轉滿(mǎn)一百圈后,緊握的`左手輕輕一放,螺旋槳便迅速轉動(dòng)了起來(lái)。緊接著(zhù),我用右手托著(zhù)機腹,向遠方奮力拋出?赡苁俏业膭(dòng)作不對,航模一頭栽在了地上。我剛想放棄,卻又不甘心:我來(lái)這兒,是為了什么呢?不正是為了學(xué)習怎樣讓航模飛上天空嗎?只要努力,一定能成功!這么想著(zhù),我申請再次起飛,并按照李老師的要求進(jìn)行操作?粗(zhù)航模飛機離開(kāi)手掌,飛上高空,我開(kāi)心極了。
這次體驗活動(dòng)真有意義,不但讓我學(xué)到了許多關(guān)于航模的知識,也讓我懂得了對于學(xué)習,最需要的是持之以恒的精神,堅持學(xué)習正確的方法一定可以取得成功。
活動(dòng)作文 篇3
一粥一飯當思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱!边@句話(huà)出自《朱子家訓》。每個(gè)家庭都有自己的家訓、家規、家風(fēng),我們家天長(cháng)日久形成了勤儉節約的好家風(fēng)。
自小時(shí)候,姥姥就教我背“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!薄皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢!边@樣關(guān)于勤儉節約的詩(shī)句。姥姥、姥爺是從舊社會(huì )走來(lái)的,他們一直信守勤儉節約,從不鋪張浪費。
記得有一次我要吃排骨,姥姥疼我心切,立馬頂著(zhù)炎炎烈日去超市買(mǎi)了食材,大汗淋漓地做了一鍋香噴噴的排骨湯?墒浅燥埖臅r(shí)候,我一看到排骨湯就開(kāi)始吵嚷,說(shuō)自己想吃的是排骨,不想喝湯,并把碗里除排骨以外的湯和菜都倒掉了。姥姥看到了對我好一頓訓斥,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)姥姥這樣生氣,說(shuō)我挑剔、浪費,不知道珍惜別人的'勞動(dòng)成果,這么好的骨湯和配菜,說(shuō)倒掉就倒掉,有違家訓,并罰我不準吃飯。飯后姥姥跟我講她們以前的窮苦生活,人們是如何的吃苦受累,如何的勤儉節約……姥姥教導我,雖然我們現在富足了,但千萬(wàn)不能忘了傳統丟了本。并說(shuō)不讓我吃飯不是目的,而是要讓我明白食物和錢(qián)財都來(lái)之不易,要懂得珍惜,要傳承勤儉節約的好家風(fēng)。正是那一頓“餓”和姥姥的諄諄教導,讓我深深體會(huì )了勤儉節約的必要性,加深了對家訓家風(fēng)的理解和認識,我將牢記并始終秉承下去!
家無(wú)斗金,卻有至寶。良好的家風(fēng),就像燦爛的陽(yáng)光、新鮮的空氣,非常有利于孩子健康成長(cháng)。能傳承勤儉節約的好家風(fēng),我感到幸福,感到驕傲,更感到自豪!
活動(dòng)作文 篇4
盼望著(zhù),盼望著(zhù),人民日報數字鹽城聯(lián)播網(wǎng)組織的小故事王第三次采風(fēng)活動(dòng)開(kāi)始啦!這次參觀(guān)的景點(diǎn)有東臺弶港博物館、條子泥風(fēng)景區、黃海森林公園和麋鹿保護區等,其中,我印象最深的是條子泥景區。
起初,楊主任說(shuō)要帶我們去海邊觀(guān)潮、趕海,我腦海里立即浮現出金黃的沙灘、多樣的貝殼、碧藍的海水、潔白的海鷗……想想都美?墒,到了條子泥景區,眼前看到的卻是另一番景象:黃黃的海水,黝黑的泥沙,貝殼根本就沒(méi)看見(jiàn)。
咦?這談不上美的海灘,怎么會(huì )吸引那么多的游人?有的還來(lái)自上海、蘇州、無(wú)錫等地,海灘上怎么還不時(shí)傳來(lái)陣陣歡呼聲!到底是什么在吸引大家?好奇的`我急于探個(gè)究竟,車(chē)一停穩,我就箭一樣地飛了出去。這個(gè)時(shí)候,走一級一級的石階我已經(jīng)嫌慢,直接從石階旁邊的斜坡上沖了下去,真正的百米速度。扒開(kāi)人群一看,才知道大家都在看兩個(gè)孩子挖海灘呢。切!這有什么好看的?我剛想抽身離開(kāi),旁邊的阿姨抬了抬下巴提醒我:“喏,看小桶!”我探過(guò)身去一看,呀!兩只小螃蟹正在小桶里爬著(zhù)呢!“這是剛挖的?”我興奮地問(wèn),“當然啦!你對著(zhù)海灘上的這些小圓孔開(kāi)挖,必有收獲!蔽业挠涡粤⒓瓷v到了極點(diǎn),趁王阿姨去買(mǎi)工具的時(shí)間,先到海水里走一走。
我們脫下鞋子,涉足海中,這才發(fā)現,原來(lái)看上去渾濁不堪的海水其實(shí)又清又亮,腳面上的一顆痣都看得清清楚楚,而且很涼爽,好舒服!我們來(lái)的時(shí)候正趕上漲潮,玩一會(huì )兒水就要記著(zhù)把海灘上的鞋子往岸上拎一拎,要不然會(huì )被漲上來(lái)的海水卷走的。雖然麻煩了些,不過(guò)我們玩得還是很高興。我小心翼翼地問(wèn)前走,生怕前面有海溝,一不留神走空了就麻煩啦。有個(gè)孩子不聽(tīng)大人勸,結果被嗆了好幾口海水。
我們隨行的某位老師和司機也沒(méi)幸免,掉下溝去渾身濕透了,逗得我們哈哈大笑。不過(guò),他們的“倒霉”還是值得的,越過(guò)海溝,他們繼續“踏浪前行”,一直走到我們幾乎看不到的地方。等他們回來(lái)時(shí),司機高舉著(zhù)小桶,滿(mǎn)臉的得意。
我們圍過(guò)去一看,哇!碧藍碧藍的海水里還有一只小海星吶!我們正羨慕著(zhù),突然,又一陣歡笑聲傳來(lái),我們扭頭一看,哇哈!一只半人高的哈士奇狗正牽著(zhù)它的兩個(gè)主人在海水里跳躍吶。主人用力拉它,它就抖一抖身子,甩得主人滿(mǎn)身滿(mǎn)臉的海水,根本睜不開(kāi)眼,它就趁機再往前跳躍。它那調皮的樣子太可愛(ài)了,游客們紛紛掏出手機搶拍。
這時(shí),王阿姨拎著(zhù)工具沖下海堤,我們幾個(gè)孩子迅速對著(zhù)海灘上的小孔開(kāi)挖,小螃蟹沒(méi)有挖到,倒是挖了幾個(gè)泥螺,有收獲就好。
海水越漲越高,工作人員不時(shí)對著(zhù)大喇叭催促人們上岸,我們才依依不舍地告別了條子泥景區。