實(shí)踐活動(dòng)作文(熱門(mén))

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的實(shí)踐活動(dòng)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)踐活動(dòng)作文 篇1

　　我盼望已久的秋游活動(dòng)終于到來(lái)了。

　　早晨，大家都懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到學(xué)校。在教室里，大家一邊吃著(zhù)零食，一邊和好朋友聊著(zhù)天，有說(shuō)有笑的。然后同學(xué)們興高彩烈地上了旅游車(chē)。在車(chē)上，大家嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，車(chē)里裝滿(mǎn)了大家的歡聲笑語(yǔ)。就這樣，大家一起踏上了秋游之旅……

　　不知不覺(jué)，我們到達了目的地-------圓明新園了。大家下車(chē)后，看到眼前的情景，不由贊嘆道：“哇！好壯觀(guān)，好美��！”接著(zhù)，我們穿過(guò)石拱橋，來(lái)到了圓明新園大門(mén)口，只見(jiàn)大門(mén)兩邊各一只威武的石獅子站立著(zhù)，好像威武的士兵在護衛著(zhù)這座圓明新園。進(jìn)了園內，看見(jiàn)一座富麗堂皇的大殿，那是一座古代皇帝的寶座，是多么的華麗，多么的尊貴！大家看到后都嘖嘖贊嘆，連忙拿出相機或手機拍照。

　　我們參觀(guān)完富麗堂皇的大殿，就繼續前進(jìn)。不知不覺(jué)來(lái)到一個(gè)大馬戲團，我們一窩蜂似的的走進(jìn)去找好位置觀(guān)看表演。主持人出來(lái)了：“第一個(gè)節目是老虎表演�！笔紫仁侨�只兇猛的老虎出場(chǎng)，三只老虎分別站在一個(gè)椅子上，“雙手”慢慢地抬了起來(lái)，成了個(gè)“金雞獨立”了，頓時(shí)，掌聲雷動(dòng)；然后馴養員有拿出來(lái)兩個(gè)鐵圈，老虎輕輕一跳，就越過(guò)兩個(gè)圈，然后馴養員又把兩個(gè)圈的距離拉遠了，但這樣并沒(méi)有難住老虎，只見(jiàn)它輕輕地一跳，就越過(guò)兩個(gè)圈了，頓時(shí)又是一片雷鳴般的`掌聲�！敖酉聛�(lái)的是狗熊表演�！敝鞒秩苏f(shuō)。兩個(gè)狗熊出場(chǎng)后，一只狗熊躺在一張大桌子上，四腳朝上轉動(dòng)著(zhù)椅子，接下來(lái)是另一只狗熊表演騎自行車(chē)，最后馴養員要讓他們退場(chǎng)的時(shí)候，他們卻舍不得我們似的，跟我們招手告別。接下來(lái)還有“猴子自行車(chē)”，“空中飛人”……

　　看完精彩的表演后，老師帶著(zhù)我們去夢(mèng)幻水城。一路上，我看見(jiàn)了許多古代的建筑物，是那么的雄偉，那么的壯麗，那么的莊嚴和圣潔。

　　我們到夢(mèng)幻水城后，就自由分組去玩自己喜歡的項目了。我和同學(xué)的第一個(gè)目的地是古墓驚魂，俗稱(chēng)“鬼屋”。我們來(lái)到門(mén)口，看見(jiàn)茫茫人海一片，擠的擠，推的推。我們排了好久才跟著(zhù)老師戰戰勀勀的走進(jìn)去，一進(jìn)去，就聽(tīng)見(jiàn)使人毛骨悚然的音樂(lè )，我們都扯著(zhù)老師的衣服，慢慢的向前走著(zhù)，我們到了一個(gè)拐彎處，忽然，一個(gè)“人頭”向我們飄過(guò)來(lái)，“啊”的一聲，我們迅速蹲下，沒(méi)被打著(zhù)。我們繼續走著(zhù)、走著(zhù)，突然來(lái)到一個(gè)有著(zhù)綠色閃光的地方，剛走進(jìn)去，突然從一個(gè)洞里冒出一個(gè)頭來(lái)，他的樣子可怕極了，而且一會(huì )兒低下去，一會(huì )兒抬起來(lái)，當時(shí)我們嚇得啊啊直叫，趕緊躲到老師的背后。然后我們又來(lái)到了一條走廊，我們走過(guò)去，里面就噴出氣來(lái)，它一噴氣，我們個(gè)個(gè)就像個(gè)袋鼠一樣跳起來(lái)，而且墻壁上都是畫(huà)著(zhù)一些骷髏。接著(zhù)我們又來(lái)到一座古墓前，古墓里面有一只手伸出來(lái)，動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，不過(guò)它的手不會(huì )伸長(cháng)，所以我們不害怕，我倒是想踩一下這一只手，一想：要是才會(huì )了怎么辦呢？過(guò)了這里，我遠遠的就聽(tīng)到鐵門(mén)聲，走過(guò)去一看，是一個(gè)兇狠，可怕的“犯人”（雖然是假的，但是很逼真）在搖鐵門(mén)，弄得噼里啪啦的響，讓人覺(jué)得很可怕似的，我們只好拉著(zhù)老師的衣服，快速地逃離這里。走著(zhù)走著(zhù)，我似乎看見(jiàn)光了，我們加快了腳步。我們終于順利出來(lái)了。走鬼屋雖然有點(diǎn)可怕，但可以鍛煉了我的膽量。

　　從鬼屋出來(lái)，我們去第二個(gè)目的地-------抓魚(yú)池。我們首先找來(lái)工具小撈魚(yú)網(wǎng)和魚(yú)箱，然后我們就分頭抓魚(yú)，不到一會(huì )兒，我們的魚(yú)箱就裝滿(mǎn)了。于是我們就開(kāi)始玩水戰，你潑我，我潑你，別提多開(kāi)心了。時(shí)間過(guò)得真快，到了集合的時(shí)間了，大家收拾好我們的“戰利品”，便回到集合地。由于其他年級還沒(méi)排隊，所以我們又去玩蹦蹦床。進(jìn)去后，有的在追趕，有的在攀爬，還有的在照相。大家的臉上都充滿(mǎn)了笑容和歡笑。這時(shí)，我正在被“敵人“追趕著(zhù)，可她總是抓不到我，最后她只好放棄了。然后，我就幫她照了個(gè)相，可愛(ài)極了！過(guò)了差不多半個(gè)小時(shí)，我們就不能玩了。我們只好乖乖的回到集合地排隊去吃飯。

　　中午飯，大家猜猜是什么？猜不出來(lái)吧！讓我告訴你們是：蛋炒飯，這可是我的最?lèi)?ài)哦！我們吃過(guò)飯，又來(lái)到了夢(mèng)幻水城。這次我們去玩漂流船，我們排了好長(cháng)隊終于輪到了，我們三個(gè)人一艘船。我操縱方向盤(pán)，我們一會(huì )撞到左側，一會(huì )撞到右側，但我沒(méi)有灰心，努力地把船開(kāi)得更好，經(jīng)過(guò)一番周折后，我們的船終于到達了“彼岸”。

　　時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)該我們該返校了，同學(xué)們都很舍不得走。我們只好懷著(zhù)依依不舍的心情在圓明新園合拍了集體照，把歡樂(lè )的時(shí)光和足跡留了下來(lái)，把燦爛的笑容和照片帶走了。

　　這次秋游，不僅在我的童年記憶中留下了美好的時(shí)光，而且讓我大開(kāi)了眼界。不僅讓我領(lǐng)略到古代建筑的巍峨與精巧，還體驗了從未有過(guò)的驚魂大冒險，真是一舉兩得��！

實(shí)踐活動(dòng)作文 篇2

　　我盼啊盼啊，終于盼到了這一天，老師帶著(zhù)我們三年級的同學(xué)去大皮營(yíng)實(shí)踐基地進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

　　在去大皮營(yíng)的路上，我們把《滋養人生》中的75首古詩(shī)都復習了一遍，又把背過(guò)的古詞也都復習了一遍。背著(zhù)，背著(zhù)，很快就到了大皮營(yíng)。到了之后，我們迫不及待地下了車(chē)。老師讓我們先把包放在學(xué)生食堂里的柜子里，然后讓我們出去排隊。排好隊，老師就帶我們去上課了。上課之前，老師給我們分好了組，不同組的同學(xué)上不同的課。我們那一組上的課有“絲網(wǎng)花”、“空間探索”、“沙塔畫(huà)”和“藝術(shù)創(chuàng )想”等。

　　我覺(jué)得最有趣的課程是“空間探索”，因為空間探索可以“玩兒中學(xué)、學(xué)中玩兒”。在上這堂課的時(shí)候，我們看到了許多很有趣的機器。老師先給我們放了一段關(guān)于衛星的視頻，然后給我們介紹了一下玩機器的規則，就讓我們自己操作機器了。玩機器的規則是：每個(gè)機器上面都會(huì )有一個(gè)小牌子，先要讀一讀小牌子然后再玩。不管好不好玩，最多只能操作兩次，而且每個(gè)機器前面不能超過(guò)三個(gè)人。在這些機器中，我覺(jué)得最好玩的是“水力發(fā)電”的機器。這個(gè)機器的玩法是：轉動(dòng)手柄，安裝在機器上面的小杯子會(huì )不停地往最高處的容器里倒水，容器里積累的水越多越好。

　　上完這節課之后，我們就去吃午飯了。聽(tīng)說(shuō)高年級的'同學(xué)來(lái)這里的時(shí)候中午都是自己做面包或者包餃子吃的，所以我還以為我們也會(huì )吃面包或者吃餃子呢。沒(méi)想到到食堂以后老師竟然給我們發(fā)的是盒飯，還給我們發(fā)了一個(gè)大橘子。我還以為這兒的盒飯會(huì )比我們學(xué)校的盒飯好吃呢，結果剛吃了幾口我就想把它倒掉了，太難吃了。白高興了一場(chǎng)，嗚嗚嗚……不過(guò)大橘子是挺甜的。我們一邊吃著(zhù)橘子，一邊玩了一會(huì )兒，然后就又該去上課了。

　　下午我們上的是“藝術(shù)創(chuàng )想”課。上完課我們就要坐車(chē)回學(xué)校了。在上車(chē)之前，我們發(fā)現別的老師手里都拎著(zhù)一條大魚(yú)，而孫老師的手里卻是空空的。上車(chē)以后我們看到第一排的座椅上有一大堆的柿子。原來(lái)，其他老師都去垂釣了，而孫老師卻去采摘柿子了。我好羨慕他們呀！不過(guò)，我們的收獲也不小。我們雖然沒(méi)有大魚(yú)和柿子，但是我們帶回來(lái)了“絲網(wǎng)花”、“沙塔畫(huà)”和“紙飛機”，而且還學(xué)到了許多知識呢。

　　雖然我今天中午只吃了個(gè)半飽，不過(guò)也是非常開(kāi)心的一天。

實(shí)踐活動(dòng)作文 篇3

　　在剛剛結束的語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)之遨游漢字王國中，那些快樂(lè )的記憶，愉悅的合作，認真的討論，積極地實(shí)踐，深刻的心得體會(huì )……似乎令人多了幾分回味無(wú)窮。

　　11月12日：竟選組長(cháng)，副組長(cháng)，大家各有不同答案，使人難以確認，最后，我們組看在陳宇洋是萬(wàn)物叢中一點(diǎn)綠的份上，才心不甘，情不愿地把組長(cháng)的位子讓給他。11月3日：活動(dòng)計劃開(kāi)始，在經(jīng)過(guò)上次實(shí)踐的基礎上，我們將本冊作業(yè)更加完美的展示出來(lái)。最后一番討論，我們分為封面—計劃—分工—目錄—手抄報展示—資料平臺—心得體會(huì )，當然，如果就這樣，也太沒(méi)創(chuàng )意了，我們還附加了PPT呢！11月4日-6日實(shí)踐（HappyStar小組在行動(dòng)）：4日，我們的活動(dòng)手抄報已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行，質(zhì)量還不錯，就是速度比人家慢了好多。5日，這一天是周末，大家并沒(méi)有進(jìn)行活動(dòng)，而是自主實(shí)踐，當然，明知顧問(wèn)，有些小懶貓乘機偷懶，不知那三位同志有沒(méi)有在考慮任務(wù)該如何執行，算了，等明天再和他們“算賬”吧！好了，6日早晨，就在不知不覺(jué)中到來(lái)了。按照約定的時(shí)間，到了圖書(shū)館，哈，夢(mèng)凡和舒瑩忙她們的'手抄報，我也不是閑著(zhù)，用社�？ㄩ_(kāi)了臺電腦，做起了PPY，也寫(xiě)了安排表，問(wèn)題是做得熱火朝天，可那家伙（陳宇洋）卻讓人等得心急如焚，管他的，先做自己的，這安排表，別以為看上去簡(jiǎn)單，做起來(lái)，好累啊，大家的任務(wù)，“各自所不同”嘛，所以，左一句，右一句，真是煩人��！做完了安排表，該幫忙她們兩位小姐了，手抄報上半張啊，我來(lái)搞定，嘩嘩嘩，幾筆就完成了。好棒��！突然想起畫(huà)封面，忙叫咱們組的畫(huà)畫(huà)天才——小歐（歐舒瑩）幫忙，她的筆畫(huà)有模有樣的，她非常仔細地勾畫(huà)著(zhù)，不一會(huì )兒，完美的封面就在她手中誕生了，上面，一位女孩架著(zhù)掃把飛躍在彩虹之間，下面稻草人豎立在草地旁，OK，大功告成，可是……空白的還有一大塊，我乘機補上幾個(gè)字:松柏小學(xué)20xx級2班，藝術(shù)字一寫(xiě)，空間一下子被占據了。11時(shí)40分，已是接近中午，陳宇洋才慢悠悠地朝圖書(shū)館走來(lái)，開(kāi)始，還裝著(zhù)寫(xiě)語(yǔ)導，沒(méi)寫(xiě)一道題，就催我們吃午飯，走出圖書(shū)館，看見(jiàn)附近的餐廳人多擁擠，這大熱天，不等了，說(shuō)完，我和歐就和陳宇洋分開(kāi)了，夢(mèng)凡呢，回家了，拜拜��！

　　星期一（11月8日）大家為本次活動(dòng)做了圓滿(mǎn)的總結，我也明白了，團結力量大，星期二（11月9日）今天在班里進(jìn)行了匯報，在匯報中，組長(cháng)語(yǔ)言不簡(jiǎn)練，而且沒(méi)有非常認真地準備，才拿了三等獎，下次匯報我們一定會(huì )加油的！

　　HappyStar我們在！

實(shí)踐活動(dòng)作文 篇4

　　XX月X日是我期待的日子，因為今天是我們六年級全體學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的日子，我最喜歡在青少年活動(dòng)中心活動(dòng)。

　　到了中心，大家一起來(lái)到報告廳，朱校長(cháng)宣布活動(dòng)開(kāi)始，從現在開(kāi)始，我們就一起同吃同住體驗集體生活的樂(lè )趣。開(kāi)幕式后大家開(kāi)始了豐富多彩的活動(dòng)，我的`活動(dòng)是烹飪，老師教給我們一個(gè)簡(jiǎn)單紙杯蛋糕做法。青少年活動(dòng)中心老師為我們準備好了：低筋面粉70克,糖50克，雞蛋兩個(gè)，色拉油1.5勺，牛奶2.5勺。我們開(kāi)始做了，我們先把雞蛋打散，加入糖，快速打發(fā)，接著(zhù)加入色拉油，快速攪拌，放進(jìn)紙杯。八分滿(mǎn)，烤箱中一百八十度，上下火十五分鐘，考完后香噴噴的紙杯蛋糕就出爐啦。出爐后再撒上一些巧克力豆就更好看了，吃起來(lái)也香了，拿一塊放入口中，香噴噴的，實(shí)在是美味呀！

　　品味完一個(gè)，剩下的一個(gè)就應該給親愛(ài)的老師了。老師為我們付出了許多，我們有的好東西也應該與他們分享。我拿著(zhù)一個(gè)蛋糕去送給朱老師，她和藹地接受了我的蛋糕，給我拍了張照片，品了下蛋糕的美味，連連向我豎起了大拇指，我心里樂(lè )滋滋的。下午，我們參觀(guān)了青少年活動(dòng)中心的智慧宮，天文館等各個(gè)展廳，這件展品，讓我們獲取知識，懂得一些科學(xué)道理。

　　這次活動(dòng)的意義真大呀！