動(dòng)作作文(精)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的動(dòng)作作文5篇，希望對大家有所幫助。
動(dòng)作作文 篇1
周六的清晨，睡意朦朧的我，聽(tīng)著(zhù)窗外沙沙的雨聲和時(shí)而伴隨的鳥(niǎo)鳴聲，我知道春雨又開(kāi)始舞動(dòng)。
我睡意全無(wú)，穿上衣服，倚窗觀(guān)雨。雨珠落在雨棚上，發(fā)出的“嗒嗒”聲，就像一位音樂(lè )家奏響了樂(lè )曲。窗臺上那幾盆多肉植物，被春雨洗過(guò)澡后，變得更加晶瑩剔透。春雨像一根根細線(xiàn)，雨絲密密的織著(zhù)，如同給大地鋪上一層漂亮的面紗。我撐著(zhù)淡粉色的小傘，下樓去看看春雨嬉戲。
我看見(jiàn)，雨珠坐在草兒上，像個(gè)玩滑梯的小孩，從上面滑下來(lái)。一顆顆雨珠落到淺水坑里，“嘀嗒”一聲，濺起一串小水花。旁邊灌木上，蜘蛛結的網(wǎng)，也沾滿(mǎn)了雨珠，閃著(zhù)銀色的光，變得格外漂亮，像一顆顆五彩珍珠做的.捕夢(mèng)網(wǎng)。嫩葉上，掛著(zhù)好幾顆小小的水珠，像串好的珍珠項鏈一般，那是春雨給嫩葉的見(jiàn)面禮。
草葉隨著(zhù)微風(fēng)擺動(dòng)，粉粉的茶花禁不住張開(kāi)了笑臉，大樹(shù)跟著(zhù)春雨搖曳，樹(shù)葉旋轉著(zhù)，表演著(zhù)空中芭蕾。鳥(niǎo)兒站在枝頭“啾啾”伴奏。這真是一個(gè)大型的演出！一絲絲細雨像小精靈，在空中手足舞蹈，落在地上，“嗒---”的聲音，又像是一首舞曲。我也跟著(zhù)舞動(dòng)，跟著(zhù)歌唱，旋轉著(zhù)粉色小傘，參與到大自然的歌舞會(huì )。
聽(tīng)著(zhù)奏起的交響樂(lè )，看著(zhù)美妙的歌舞會(huì )，你們知道是誰(shuí)舉辦的嗎？是春雨，只有春雨這位神奇的演奏家，才能演奏出如此動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )；只有春雨這位美麗的舞蹈家，才能表演出如此美妙的舞蹈。
春雨仍在淅淅瀝瀝、密密匝匝的下著(zhù)，我的心漸漸沉浸在詩(shī)的意境里，情不自禁的輕輕吟出了“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！�
動(dòng)作作文 篇2
回憶像一本厚厚的書(shū)，這本書(shū)里記述著(zhù)自己這些每個(gè)開(kāi)心，難過(guò)，感動(dòng)的瞬間。這天我從腦海里翻開(kāi)這本書(shū)的某一頁(yè)，我想起了那一瞬間的感動(dòng)。
午飯后的太陽(yáng)格外的炎熱，我和曹宣宣走在曬得滾燙的小路上，尋找著(zhù)一個(gè)玩耍的地方。這時(shí)她提議：“要不我們去小溪邊玩吧？”一開(kāi)始我是抗議的，但在炎熱的酷暑，誰(shuí)不想在溪邊嬉戲，聽(tīng)著(zhù)溪水歌唱呢？于是我便和她一起來(lái)到了溪邊。我們把出了汗的手放進(jìn)了水里，那冰涼的.感覺(jué)，想讓我把整個(gè)身體都浸入水里，我用手嫖水，往臉上潑，酷暑一下子仿佛被趕走了，玩累了，我們躺在溪邊草坪上，我突然想起自己房間里有個(gè)柜子是專(zhuān)門(mén)收藏石頭的，我就到溪邊尋小石頭，我看見(jiàn)水里有塊石頭！非常好看。我站在溪邊彎腰下去撿，馬上就要撿到石頭了，沒(méi)想到，腳下一滑，頭就往下傾，眼看就要掉水力了，幸虧曹宣宣手疾眼快一把抓住了我，然而沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，她自己卻掉進(jìn)水了里，當她渾身濕漉漉地站在我面前時(shí)，非但沒(méi)有責怪我而是問(wèn)我有沒(méi)有受傷。我心里暖了許久。
有時(shí)感動(dòng)我們的只是一件小事，或是一瞬間的事，卻常常能給人留下最美、最深的記憶。
動(dòng)作作文 篇3
要是問(wèn)我家中最關(guān)心我的人是誰(shuí)?我會(huì )毫不猶豫地回答：“媽媽�！痹谖业某砷L(cháng)過(guò)程中，媽媽給予了我無(wú)盡的關(guān)心和呵護。
媽媽對我的關(guān)心可以說(shuō)是無(wú)微不至。有一天，我與小伙伴兒們一起玩“警察抓小偷”的游戲，大家玩得正起勁，我可能也玩得有些太投入了，沒(méi)發(fā)覺(jué)到前方有塊小石頭：“啪”的一聲，摔倒在地。媽媽可能是聽(tīng)到了聲響，像腳上插了翅膀一般“飛”了出來(lái)，把我扶進(jìn)屋里，一邊小心翼翼地給我擦藥，一邊關(guān)切地問(wèn)我：“這里疼嗎?這里呢?”其實(shí)這次只擦去了點(diǎn)皮，不是很疼，但在媽媽的追問(wèn)下，我只能不耐煩地說(shuō)“我疼，疼!”在吃晚飯時(shí)，媽媽又問(wèn)我：“還痛嗎?”我覺(jué)得媽媽可真煩人，實(shí)在耐不住性子，對媽媽大喊大叫。其實(shí)從我出生到現在，幾乎每次摔倒媽媽都會(huì )這樣為我療傷，都會(huì )這樣不厭其煩地問(wèn)我�？晌乙詾槟鞘菋寢屘珕�，實(shí)在煩人。但是一天晚上發(fā)生的一件事讓我徹底改變了想法。
那天晚上，我再睡夢(mèng)中被驚醒，發(fā)現媽媽的臥室燈依然明亮。我悄悄地站起來(lái)，下了床，輕手輕腳地走出了屋子，隨手關(guān)上了們。我來(lái)到媽媽的寫(xiě)字臺前，發(fā)現他在看一本書(shū)。媽媽看見(jiàn)了我說(shuō)：“睡覺(jué)去吧……”“媽媽你看什么呢呀?”我打斷了媽媽的話(huà)�！拔译S便看的，快去睡吧!”說(shuō)完媽媽和尚了書(shū)放在旁邊�！翱烊ニ�!”“可……”我回去了，躺在床上百思不得其解，那到底是什么書(shū)呢?
強烈的好奇心驅使著(zhù)我，我再次下了床，在門(mén)縫中盯著(zhù)媽媽?zhuān)l(fā)現她還坐在椅子上，還在看書(shū)，還在看那本神秘的書(shū)。我等待著(zhù)，不久媽媽終于合上書(shū)，關(guān)上燈上床睡覺(jué)去了。
等媽媽睡著(zhù)了以后，我輕輕地走向寫(xiě)字臺，在月光下一看，我不盡頭涔涔而淚潸潸了，那是一本《跌打扭傷客戶(hù)理療療大全》。原來(lái)媽媽是為了我在自學(xué)醫學(xué)書(shū)籍呀!真是可憐天下父母心呀!
其實(shí)父母的關(guān)心無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，父母的`愛(ài)，是陽(yáng)光，是雨露，滋潤著(zhù)我們成長(cháng)�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！备改笇号膼�(ài)是無(wú)私的，是默默的，是不求回報的!
動(dòng)作作文 篇4
在玉樹(shù)大地震時(shí)，發(fā)生許許多多可歌可泣的事。其中，有一位名叫黃福榮的中年人奮不顧沈，搶救孤兒的事跡令我熱淚盈眶。
他是一名義工，經(jīng)常開(kāi)著(zhù)貨車(chē)，長(cháng)途跋涉，給玉樹(shù)的一所孤兒院，送去日常用品，也送去一片愛(ài)心。他收入雖然不多，但是他仍笑著(zhù)面對生活，把自己的生命和心血都傾注在孩子們的心上，他把孩子們看成自己的孩子，自己的親人。
那一天，阿福照例開(kāi)著(zhù)貨車(chē)去孤兒院送貨。7點(diǎn)49分，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震襲擊而來(lái)。山崩地裂，房屋倒塌，地面在痛苦的呻吟，空氣仿佛凝固，烏云滿(mǎn)天，大地像一頭咆哮的獅子，勢不可擋。阿福愣住，但是他很快又回過(guò)神來(lái)，他的腦子里浮現出三個(gè)字：地震！”這時(shí)，他沒(méi)有恐慌，也沒(méi)有逃避，而是沖向廢墟。因為他看見(jiàn)孤兒院里還有三名老師，還有三個(gè)孩子，沒(méi)有逃出來(lái)，怎么辦？阿福毫不猶豫，奮不顧身回身去救助他們。當阿福來(lái)到他們面前時(shí)“轟的一聲，余震又來(lái)，阿福連忙把他們一推，孩子和老師得救。一塊巨大的瓦礫砸下來(lái)，堵住唯一的逃生通道。阿福被壓在廢墟中。三個(gè)小時(shí)后，救援人員挖開(kāi)那個(gè)孤兒院，并找到阿福。阿福身受重傷，他從廢墟里探出頭，吃力地問(wèn)道：“孩子們，都……都救出來(lái)……嗎？”他用盡最后一口力氣問(wèn)這個(gè)埋藏在心里三個(gè)小時(shí)的問(wèn)題。得知孩子們安然無(wú)恙，他安詳地閉上眼睛，去美麗的天堂。他的`親人知道這個(gè)消息后，天天以淚洗面，他們?yōu)榘⒏ｒ湴�，為阿福自豪。因為阿福以自己的行�?dòng)，實(shí)踐出生前的愿望，把自己的一生奉獻給人民。他們寫(xiě)永遠也寄不出去的一封信給阿福。
是呀，阿福很平凡，但他是光榮的，值得大家欽佩和學(xué)習。他的先進(jìn)事跡感動(dòng)我們，讓我們的眼眶一次一次地濕潤。
動(dòng)作作文 篇5
某日因事晚歸，已是夜深人靜，住宅區內靜謐而黑暗，只有昏黃的路燈托著(zhù)我長(cháng)長(cháng)地影子，輕手輕腳地打開(kāi)房門(mén)，家人已安然睡去。門(mén)廳里卻亮著(zhù)一盞小燈，桌上有我最?lèi)?ài)吃的清粥小菜，心中盈盈一動(dòng)。
這是真情的感動(dòng)。
盛夏逛街，熙熙攘攘的人流中瞥見(jiàn)一對夫婦，男人一手大包小包地拎著(zhù)，一手親自為妻子打著(zhù)傘。在他身旁的穿著(zhù)寬大孕婦裝的女人神情安然，抬頭用手絹為他擦去額頭的汗水，在他們交織的視線(xiàn)中，世界仿佛不復存在。
這是愛(ài)情的`感動(dòng)。
曾經(jīng)因患病而多日無(wú)法外出，整日躺在床上，精神不振，懨懨欲睡，幾乎不分晨曦朝暮，忽聞敲門(mén)聲，急忙逢迎，竟是多日不見(jiàn)之好友，手捧鮮花一束，笑容與花朵相映紅……
這是友情的感動(dòng)。
大雪紛飛，我一人在教室認真補習，遇到難題而無(wú)法解決，天色已晚，身陷困惑的我卻又無(wú)能為力[注: 不能施展力量。指使不上勁或沒(méi)有能力去做好某件事情、解決某個(gè)問(wèn)題。]。在這是，路過(guò)教室的老師走進(jìn)來(lái)，笑笑，遞給我溫暖的一掌，認真地幫我解決難題。
只是師生之情的感動(dòng)。
感動(dòng)由心靈而來(lái)，讓我們一起珍惜它，讓它滋潤我們的心靈。
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