(熱門(mén))動(dòng)作作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的動(dòng)作作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
動(dòng)作作文 篇1
記一次植樹(shù)活動(dòng)
一個(gè)星期四的下午，我們在幼兒園舉行了一個(gè)植樹(shù)活動(dòng)。在這百花齊放的春天里，是最適合植樹(shù)的�？焐险n了，我們興高采烈地排好隊 ，扛著(zhù)桂芝小學(xué)的旗幟，開(kāi)開(kāi)心心地向幼兒園進(jìn)發(fā)。
剛走到一半的路時(shí)，袁老師也趕忙著(zhù)小跑過(guò)來(lái)。到了幼兒園之后，幾位老師帶著(zhù)十幾個(gè)幼兒園的'小朋友和唐園長(cháng)在小操場(chǎng)上等待著(zhù)我們的到來(lái)。我們到來(lái)之后，王老師迅速給大家分好組，我被分到了第三組。主持人詳細的為我們介紹了本次“小手拉大手，小樹(shù)伴成長(cháng)”的活動(dòng)，本次活動(dòng)是為了讓我們熱愛(ài)綠化，保護環(huán)境，唐園長(cháng)也向我們介紹了此次種植的四種樹(shù)木。
我們第三小組也領(lǐng)了一棵樹(shù)苗，一個(gè)老師拿著(zhù)一把锨鎬，帶領(lǐng)我們來(lái)到種植樹(shù)木的草地。我們想先挖個(gè)樹(shù)坑，但大家面面相覷，都不知道該如何做。周大力士毛遂自薦，但是以失敗告終。第二個(gè)上陣的是我們班的體育委員——小施同學(xué)，他可比小周同學(xué)還要差勁兒。他先往下一撬，然后想把锨鎬掀上去，讓地面上出現一個(gè)洞。但是他撬的太深，力氣又不足夠，锨鎬非但沒(méi)有掀起來(lái)，還差點(diǎn)摔跤了。 這時(shí)，我想：我要是在大家面前挖出一個(gè)樹(shù)坑來(lái)，大家肯定會(huì )對我刮目相看，贊賞不絕。這時(shí)，一個(gè)人不小心推了我一下，我才從這美夢(mèng)中驚醒。
幼兒園老師見(jiàn)此情景，過(guò)來(lái)幫忙，才挖出一個(gè)洞來(lái)。然后，小越同學(xué)把樹(shù)苗放了進(jìn)去，然后用雙手把洞填了起來(lái)。小周同學(xué)提來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水，澆在小樹(shù)苗的四周。我們又給小樹(shù)苗撒上肥料，再次澆上水。種植完小樹(shù)苗后，我們又在心里替它默默地祈禱：“ 小樹(shù)苗啊，希望你能茁壯成長(cháng)�！�
動(dòng)作作文 篇2
聽(tīng)不到鞭炮噼里啪啦，看不到左鄰右里互相串門(mén)拜年。少了往年的熱鬧，家人都呆在家中，電視上不斷播放著(zhù)新型冠狀病毒的專(zhuān)題報道。是的，我們正在“以靜制動(dòng)”的打這一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭——抗擊新型冠狀病毒。
這種病毒暴發(fā)于湖北武漢，得了這種病的人，剛開(kāi)始發(fā)燒、發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、頭暈等癥狀，嚴重的可能出現呼吸困難、休克和死亡。隨著(zhù)這種病毒的傳播，疾病已向全國各地蔓延開(kāi)來(lái)，這個(gè)壞消息震驚了全中國，但是我們不害怕，我們一定能奮戰到底。來(lái)自全國各地的醫療隊伍。已陸續支援武漢，哪里需要到哪里，奮戰在一線(xiàn)的白衣天使、醫生超人、永不退縮的武警戰士等等，這一個(gè)個(gè)忙碌的`身影，深深地感動(dòng)著(zhù)我。
媽媽給我看了關(guān)于病毒的動(dòng)漫繪圖，讓我更加了解，這一病毒的危害，家里人紛紛戴起了口罩。家里每個(gè)房間都用艾條熏。我們正在以我們的行動(dòng)來(lái)防御病毒的傳播。村委會(huì )的廣播里不斷播放著(zhù)：禁止走家串戶(hù)，外出活動(dòng)。任何宴請一律取消等消息。叔爺爺是村上的干部。早早的就看見(jiàn)他忙碌的身影。帶著(zhù)一沓傳單，挨家挨戶(hù)的去發(fā)放，風(fēng)里雨里，他們都堅守好自己的崗位。正是因為有這一群永不退縮的人。我相信我們一定能打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控阻擊戰。
溫暖、慰籍、安全……一股股熱流在心底暖暖流淌。感動(dòng)、敬畏、牽掛……一種情緒化成最真切的鼓勵和支援�！岸嘁环轀蕚�，少一份損失，”我們將看到勝利的曙光。
中國加油，武漢加油。
動(dòng)作作文 篇3
一天傍晚，我和媽媽出門(mén)散步。突然，我看見(jiàn)一只小蜘蛛正在兩根木樁間，一個(gè)不起眼的地方織網(wǎng)。
只見(jiàn)它從腹部吐出了一條銀絲，然后順時(shí)針地轉圈，一邊轉，一邊用腳靈活地把絲粘連起來(lái)。漸漸地，網(wǎng)的輪廓出現在我的眼前，是個(gè)多邊形。后面的步驟，就簡(jiǎn)單些：它又從外圍往中心，爬上爬下。它越織越快，越織越美，真像個(gè)心靈手巧的紡織能手，很快就織成了一張又大又密的.網(wǎng)。我想：這下蜘蛛就可以靜靜地等待獵物上鉤了。不料這時(shí)，一只大飛蟲(chóng)橫沖直撞，一不小心就撞到了網(wǎng)上。蜘蛛本以為“大餐”來(lái)了，可跑過(guò)去一看，網(wǎng)被撞了一個(gè)大洞，大餐早飛得無(wú)影無(wú)蹤了。它趕緊補起了網(wǎng)。不到一分鐘，一張完整的網(wǎng)又出現了。
突然，一陣大風(fēng)吹過(guò)。正當我覺(jué)得好涼快時(shí)，一看蜘蛛網(wǎng)，不幸的事情又發(fā)生了。蜘蛛剛剛補好的網(wǎng)，已經(jīng)“全軍覆沒(méi)”了。但是它并不灰心，又開(kāi)始忙上忙下，繼續織起網(wǎng)來(lái)了。不一會(huì )兒，一張漂亮的網(wǎng)，再次展現在我的眼前。恰在這時(shí)，一只小飛蟲(chóng)撞在了網(wǎng)上，拼命地掙扎。蜘蛛以迅雷不及掩耳之勢飛奔過(guò)去，津津有味地享受起了它的晚餐。
我被這只小蜘蛛頑強的精神感動(dòng)了。對，蜘蛛的力量看似微不足道，可是它目標專(zhuān)一，持之以恒，所以能把網(wǎng)織得那么精致。就如水滴，堅持到底，就能把石頭滴穿。我們在學(xué)習上遇到“攔路虎”，只要靜下心來(lái)，全身心投入，那么“攔路虎”也會(huì )被我們打敗。
涼風(fēng)再次吹過(guò)，我想蜘蛛又得忙活了。想到它那堅持不懈的努力精神，我很感動(dòng)。
動(dòng)作作文 篇4
早上，天剛蒙蒙亮，我們就準備好行裝，因為今天我們要參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，所以心里有一點(diǎn)激動(dòng)。我們在校門(mén)口集合，已經(jīng)有四輛大巴車(chē)在校門(mén)口等候。我們排好隊，陸續上了車(chē)。
第一個(gè)參觀(guān)的是浩彤生態(tài)農業(yè)區，一進(jìn)園區，淡淡的香味迎面撲來(lái)，空氣清新濕潤，各式各樣的水果、蔬菜呈現在眼前，真是讓人大飽眼福。五顏六色的鮮花爭奇斗艷，競相開(kāi)放。奇特的`無(wú)土栽培和管道栽培讓我們大開(kāi)眼界，驚嘆不已，科學(xué)技術(shù)真是神奇啊!
接著(zhù)，我們來(lái)到圣牧有機奶場(chǎng)，這里的廠(chǎng)房既寬敞，又干凈。我可以清楚得看到一盒盒牛奶在傳送帶上排著(zhù)整齊的隊伍，由工人打成包裝，在傳送出去。聽(tīng)解說(shuō)員姐姐說(shuō)，圣牧牛奶是有機牛奶，無(wú)污染，無(wú)添加，純天然的健康食品。最后，我們還品嘗了圣牧的酸奶。
我們又來(lái)到黃河攔河閘，遠眺黃河，河面很寬闊，水平如鏡，感覺(jué)很壯觀(guān)。走近黃河，看到波濤洶涌，風(fēng)號浪吼，河水擊打著(zhù)兩岸，發(fā)出隆隆的聲音，讓人感覺(jué)心驚肉跳，害怕一不小心會(huì )掉下去。在河岸邊，我們照了一張合影，同學(xué)們高興得合不攏嘴。
中午，我們來(lái)到了阿貴廟，那里的山連綿起伏，重重疊疊，懸崖隨處可見(jiàn)，讓人望而生畏。我們排著(zhù)隊，沿著(zhù)臺階往上爬。我看到一個(gè)佛像，它是金色的，發(fā)出燦爛的光芒，它手里拿著(zhù)禪杖，樣子非常威武。這里有很多寺廟，很多是用木頭雕刻的，裝飾得金碧輝煌。
太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)偏西了，我們懷著(zhù)戀戀不舍的心情返回學(xué)校。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我打開(kāi)眼界，增長(cháng)了很多知識，也讓我享受了旅游的快樂(lè )，真是讓人難忘��！
動(dòng)作作文 篇5
“鐺，鐺，鐺，鐺，鐺”從教室里的喇叭里傳出了一聲聲響亮的鈴聲。
同學(xué)大叫道：“下課了，下課了！”大家都蜂擁而出，來(lái)到了大操場(chǎng)上。幾秒鐘后，空蕩蕩的.操場(chǎng)，立刻就變成了人的海洋。
操場(chǎng)上有的在踢毽子，有的在打乒乓球，有的在扔沙包，看他們玩得多么開(kāi)心。毽子像一直大公雞在同學(xué)們的腳下舞蹈著(zhù)，跳著(zhù)。難道你們沒(méi)有發(fā)現我嗎？其實(shí)我就在足球場(chǎng)上，正在踢球呢！“球進(jìn)了！球進(jìn)了！”因為我踢了個(gè)飛秋，守門(mén)員沒(méi)有接住，然后進(jìn)球了。我高興地一蹦三尺高，猶如去外星旅游了一次又回來(lái)了。在我還沉浸在高興中沒(méi)回過(guò)神來(lái)時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)有人對我說(shuō)：“快傳球！”這個(gè)人真壞，打攪了我的好夢(mèng)�！巴�！”我的腦袋被一顆飛馳的“導彈”擊中了。
這時(shí)，上課的鈴聲響起了，我們都依依不舍地回到了教室上課去了。
動(dòng)作作文 篇6
生活中，我們經(jīng)常會(huì )遇到一些平凡的小事，恰恰是這些小事，最能掀起我們內心的波浪.
一天中午，我和一個(gè)朋友上了公交車(chē)，好不容易找到位置坐了下來(lái)�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)孕婦牽著(zhù)一個(gè)大約三四歲的小女孩走上了公交車(chē)。她們看了看已沒(méi)有位置了，只好站著(zhù)。這是，我的腦海里閃現出一句話(huà)：我們應該給老人、孕婦、小孩和殘疾人讓座。于是我決定站起來(lái)，可又想到，離家還有好幾站呢？……
正猶豫著(zhù)，已經(jīng)過(guò)去好幾站了。孕婦和小女孩始終站著(zhù)。忽然，小女孩說(shuō)話(huà)了：“媽媽?zhuān)乙П�！”看�?zhù)她們，我終于下定了決心：“小妹妹，姐姐的位置給……”我的話(huà)還沒(méi)講完，只聽(tīng)旁邊響起一個(gè)老爺爺的聲音：“小朋友，來(lái)，坐爺爺的位置！”我循聲望去，只見(jiàn)一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)、枯瘦的雙手提著(zhù)兩袋看似很沉重的東西的老人，正在向母女倆讓座。我想說(shuō)點(diǎn)什么，可是小女孩和她媽媽已經(jīng)移過(guò)去坐下來(lái)了。我也終于沒(méi)有勇氣講完自己要讓座的話(huà)，包括邀請那位老爺爺坐下來(lái)。
小女孩的媽媽感激地說(shuō)：“謝謝您��！大爺，你的東西那么重，還是我幫您提一袋吧！”老爺爺卻說(shuō)不用了，但那個(gè)孕婦卻執意要提一袋。周?chē)娜艘琅f若無(wú)其事……看到眼前的一幕，我的臉紅了，我為我的`自私和膽怯感到慚愧，想著(zhù)想著(zhù)，我的心中又浮起了一絲傷感：車(chē)上那么多人，有的在假裝玩手機、有的在假裝睡覺(jué)，只是為了不讓座。為什么只有一個(gè)人站起來(lái)，而且還是一個(gè)需要給他讓座的老人呢？那么多的人為什么可以做到如此心安理得？
其實(shí)，只要我們每一個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，就會(huì )讓我們的生活變得更加美好、更加溫馨！
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