（優(yōu)選）實(shí)用的活動(dòng)作文4篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)作文 篇1
前些天，我參加了去德清楊墩休閑農莊搞的拓展活動(dòng)。
我們先去打“真人CS”。第一次，我成績(jì)最好，打中了三人，但自己陣亡了。第二、三次因我的槍失靈，所以情況很不好。槍非常重，拿起來(lái)很費力。拿著(zhù)槍在樹(shù)林里跑來(lái)跑去，實(shí)在很吃力，所以，大家都滿(mǎn)頭大汗的`。
下午，我們去了少年軍校。那里有一大片草坪和很多的訓練設施，有繩索、有網(wǎng)墻、還有輪胎……教官先讓我們穿越黑洞，就是穿過(guò)輪胎，然后用助跑登上獨木橋，跳下來(lái)。我輕松地穿過(guò)了輪胎，可用助跑卻不完全能登上獨木橋，還要2個(gè)叔叔攙扶一把才成功。接下來(lái)去爬網(wǎng)墻。輪到我了，我?jiàn)^力向上爬去，到了最頂端，卻不知道怎么上去了，于是我抓住旁邊的鐵杠，翻了上去。又要下來(lái)了，我小心地抬出一條腿，踩在繩子上，一步步向下爬。不過(guò)，我們隊輸了。
這次活動(dòng)讓我知道，只要努力，什么都可以辦得到！
活動(dòng)作文 篇2
童年是一片星空，點(diǎn)綴著(zhù)發(fā)生的每一件難忘的事，不管是歡笑還是淚水，都被點(diǎn)綴得很完美。其中，讓我最難忘的是我第一次被頒獎。
記得那是去年的秋天，我們學(xué)校的數學(xué)節的`最后一天。那天是星期一，本來(lái)要舉行升旗儀式的，結果換成了數學(xué)節的頒獎典禮。老師說(shuō)我獲獎了，可以去參加頒獎典禮，但是在上學(xué)前，媽媽給我補了一刀，她說(shuō)：“別到時(shí)候沒(méi)有你就是的了�！蔽蚁�，這怎么可能呢？老師的名單上有我，那就一定有我了。
我走在上學(xué)的路上，心情格外的好，我哼著(zhù)小曲，連蹦帶跳地走進(jìn)了教室。當我正準備讀書(shū)時(shí)，突然老師叫我下去，我想一定是叫我下去準備領(lǐng)獎了。我迅速的跑下樓去，站到指定的位置�？墒�，名單上卻沒(méi)有我的名字，我又仔細地再看了一次，依舊沒(méi)有我的名字。我只好無(wú)奈地返回教室，一邊走一邊說(shuō)：“媽媽真是個(gè)烏鴉嘴，還真被她說(shuō)中了！”
我回到教室，老師問(wèn)我為什么回來(lái)了，我說(shuō)名單上沒(méi)有我，可老師說(shuō)不可能，我沒(méi)有回答老師，低著(zhù)頭回到座位上讀書(shū)�？墒菦](méi)過(guò)一會(huì )兒，童承訓同學(xué)就氣踹吁吁地跑來(lái)說(shuō)：“陳恒俊，你快下去，名單上有你�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我心里的陰云一下子消失了，變得陽(yáng)光起來(lái)。我趕緊跑下了樓，心想：今天的天氣真是晴轉陰天再轉晴啊，說(shuō)變就變。
下樓之后，我發(fā)現我得了兩個(gè)獎，然后就在下面站著(zhù)，等到八時(shí)十分，其他班的同學(xué)都來(lái)了，頒獎典禮開(kāi)始了！
首先是一大堆的誓詞和獲獎名單，說(shuō)了十幾分鐘，終于說(shuō)完，再就是給獲得一等獎的同學(xué)頒獎了。在為我頒獎時(shí)，我渾身充滿(mǎn)了一種自豪感，我多么想讓我的數學(xué)老師看見(jiàn)這一幕��！可惜她當時(shí)不在操場(chǎng)上。
頒獎典禮結束，我得了許多獎品：五本書(shū)、一副軍棋、一副象棋、一盒橡皮泥，還有兩張獎狀。當我們準備回教室時(shí)，數學(xué)老師來(lái)了，她跟我說(shuō)：“哎呀，大豐收��！”我想，這都是您教導有方��！
這次頒獎，我會(huì )永遠記在心里，它也會(huì )化作一顆星星，永遠地掛在星空中。每當我仰望星空，我就會(huì )想起這難忘的第一頒獎。
活動(dòng)作文 篇3
在人世間，疼自己的孩子，愛(ài)自己的孩子，當然是爸爸媽媽。我的爸爸媽媽雖然疼我，也愛(ài)我，但卻不是真正理解我的。
自從上小學(xué)三年級時(shí)，我當上了中隊長(cháng)，爸爸媽媽總是時(shí)時(shí)刻刻地教育我:要認真學(xué)習，多參加學(xué)校舉行的活動(dòng)，模范遵守紀律，帶好頭，培養自己的組織能力……可是自從升入初中后，同學(xué)們選舉我當班長(cháng)，爸爸媽媽就出面干涉了，說(shuō)上初中了，要認真學(xué)習，不要去當什么班長(cháng)，將來(lái)升不上學(xué)，撿狗屎去……老師幾次給爸爸媽媽做工作，他們才勉強答應�？扇匀徊粩喔缮嫖覅⒓訉W(xué)校舉行的各種活動(dòng)。記得去年下學(xué)期的那一件事，簡(jiǎn)直使我傷透了心。
那是開(kāi)展學(xué)“十佳”、學(xué)賴(lài)寧活動(dòng)的高潮，為了配合開(kāi)展學(xué)習賴(lài)寧活動(dòng)，學(xué)校少先隊部決定讓我和另一位同學(xué)去安居參加關(guān)于“英雄少年——何艷菊”的會(huì )議，當時(shí)，我聽(tīng)了這個(gè)消息，心里比吃了蜜還要甜�？墒�，當大隊輔導員老師和爸爸媽媽交換意見(jiàn)時(shí)，沒(méi)想到，你們卻當場(chǎng)拒絕了，還說(shuō)什么我有病。大隊輔導員老師沒(méi)有辦法，只好叫上另一位同學(xué)去。我聽(tīng)了，難過(guò)得掉下淚來(lái)。當那位同學(xué)返校時(shí)，對我講起何艷菊的.事跡和他的感受。我表面上，裝著(zhù)替他高興，可心里卻比吃了黃蓮還要難受。
爸爸媽媽?zhuān)乙獙δ銈冋f(shuō):“讓我多多參加一些社會(huì )活動(dòng)吧!我已經(jīng)13歲了，已經(jīng)是一個(gè)初中生了，用不著(zhù)你們多操心了�！蹦銈儾皇浅Ｕf(shuō)，要我好好學(xué)習，將來(lái)當一位大官�？墒悄囊晃淮蠊�，不是從小就多參加社會(huì )活動(dòng)，從小就培養自己的組織能力開(kāi)始的。人不是生在真空中的，無(wú)論誰(shuí)都會(huì )接觸一些人或事，讓我多多參加一些社會(huì )活動(dòng)吧!多增長(cháng)一些社會(huì )常識吧！
我要高聲激昂地對爸爸媽媽說(shuō):“讓我多多參加一些社會(huì )活動(dòng)吧!”
活動(dòng)作文 篇4
下午，我們一行人來(lái)到武進(jìn)特殊學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，就看到一塊大石頭上刻著(zhù)“飛向未來(lái)”四個(gè)大字，上面還有一尊雕塑。
在這陽(yáng)光燦爛的初夏，我們迎來(lái)了全國第22屆助殘日。今天我非常榮幸代表湖小集團去武進(jìn)特殊學(xué)校參加活動(dòng)。我們不僅給那里的同學(xué)帶去節日的問(wèn)候和誠摯的祝福，還送上了我們全校師生的愛(ài)心捐款。
就是一個(gè)美麗的大花園。我們先參觀(guān)了 下午，我們一行人來(lái)到武進(jìn)特殊學(xué)校學(xué)校的油畫(huà)室。這些油畫(huà)真的都很有藝術(shù)特色，令我們嘖嘖贊嘆。這是我見(jiàn)過(guò)的最美的油畫(huà)，我真佩服他們。這些小朋友雖然和我們生活在同一片藍天下，然而由于身體殘疾，感受不到大自然的美好與奇妙。但是，他們沒(méi)有氣餒，通過(guò)自己的刻苦努力，畫(huà)出了如此優(yōu)秀的作品，真可謂“身多獻一份愛(ài)心殘志堅”��！參觀(guān)完油畫(huà)，捐贈儀式就開(kāi)始了。前幾天，我們全校同學(xué)開(kāi)展了“少吃一份零食，”的活動(dòng)，這些捐款凝聚著(zhù)我們湖小集團每位師生的愛(ài)心。當我拿著(zhù)學(xué)校的`牌子和他們合影時(shí)，我的心中無(wú)比自豪和激動(dòng)。幫助別人的同時(shí)，我們也得到了快樂(lè )。捐贈儀式完成之后，我們陪著(zhù)智障孩子上了一節數學(xué)課。這些孩子雖然身體有殘缺，但他們卻很執著(zhù)，在老師的教導下，認真學(xué)習，對知識充滿(mǎn)了渴望。我被他們這種熱愛(ài)學(xué)習的精神感動(dòng)著(zhù)。我還和智障兒童進(jìn)行了交流，他們講話(huà)很費勁，行動(dòng)也不是那么敏捷，但可以看出，他們很開(kāi)心。
通過(guò)這次活動(dòng)，我覺(jué)得特殊學(xué)校的同學(xué)那種自強不息的精神值得我們學(xué)習。殘疾人能如此積極樂(lè )觀(guān)地面對生活和學(xué)習，而我們健康的人，是不是要做得更好呢？我呼吁：讓我們尊重殘疾人，幫助殘疾人，給他們送去更多的陽(yáng)光和快樂(lè )，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
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