快樂(lè )的勞動(dòng)作文4篇[優(yōu)]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的快樂(lè )的勞動(dòng)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè )的勞動(dòng)作文 篇1

　　今天下午，我和媽媽在家里閑著(zhù)沒(méi)事，于是媽媽走到了門(mén)口，望著(zhù)那菜地里長(cháng)滿(mǎn)的野草，接著(zhù)媽媽向我提議：“這野草真是禍害呀！我們不如去拔野草吧！反正閑著(zhù)也是閑著(zhù)，怎么樣呀？”我聽(tīng)到了后，說(shuō)了一百個(gè)“愿意！”接著(zhù)我們拿著(zhù)工具就去除草了！我到了媽媽的菜地，眼前的景象讓我大吃一驚——蚊子成群，荒草凄凄，蟲(chóng)子真是隨處可見(jiàn)！然后，我們就開(kāi)始除害了，我來(lái)拔草，媽媽也不例外。

　　我終于體驗到了什么叫“眼看容易，做起來(lái)難！”本來(lái)我以為除草很簡(jiǎn)單，可是我拔的這種野草的生命力很強，想把它連根拔起，連門(mén)也沒(méi)有。我使出了吃奶的'勁去拔，最后只是拔掉了草的一節，接著(zhù)用東西挖空底下的土，眼前的景象讓我完全失去了信心——根已經(jīng)深深地扎進(jìn)了泥土的深處，根本就不可能連根拔起。這時(shí)，媽媽以前對說(shuō)過(guò)的一句話(huà)現在又回響在耳邊——“不要輕易地放棄，要堅持到底！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續干了起來(lái)，雖然這種草的根我沒(méi)有拔起，

　　但我把其他許多的草都連根拔起，拔完草后，我看著(zhù)我的勞動(dòng)成果，燦爛地笑了起來(lái)，接著(zhù)我與媽媽開(kāi)心地回去了！今天，我體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )，原來(lái)勞動(dòng)還有真么多的好處！這就是我的一天！

快樂(lè )的勞動(dòng)作文 篇2

　　每逢學(xué)校放假，我一定住在奶奶家。今年寒假，爸爸送我時(shí)特別交代：“快過(guò)年了，你要幫奶奶干家務(wù)活�！�

　　第一個(gè)周六的早晨，開(kāi)門(mén)聲使我從夢(mèng)中醒來(lái)。原來(lái)，是爸爸與往年一樣，給奶奶做衛生來(lái)了。

　　我下床時(shí)，爸爸在衛生間已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了洗衣機。又見(jiàn)爸爸奔向廚房，擺開(kāi)了準備大干一場(chǎng)的架勢。一邊洗床單，一邊做衛生，這不是和我們數學(xué)課數學(xué)廣角的做法一樣嗎？爸爸說(shuō)：“兩項工作結合干，不僅可以利用時(shí)間，還可以節約用水。

　　爸爸先擦窗戶(hù)。盡管天氣那么冷，爸爸還是一會(huì )兒伸出手擦外面，一會(huì )兒又抽回手擦里面。一遍一遍地、一絲不茍地、動(dòng)作敏捷地擦著(zhù)。很快把窗戶(hù)擦完了。下面的目標就是天花板、灶臺、抽油煙機、櫥柜以及墻、地面。爸爸要將它們統統拿下，不時(shí)還要去衛生間“照顧”一下洗衣機。

　　最搗亂的就是抽油煙機，它乘機劃破了爸爸的手指。奶奶說(shuō)：“你甭管了，剩下的有爺爺來(lái)干�！笨墒前职謭猿州p傷不下火線(xiàn)，裹上創(chuàng )可貼，繼續戰斗，一直到大獲全勝。

　　午餐前，我跟奶奶去“驗收”。走進(jìn)廚房一看，整個(gè)廚房煥然一新。咦？窗戶(hù)的玻璃怎么沒(méi)有了？仔細一看是玻璃擦得太透亮了。不銹鋼的`抽油煙機、灶臺、洗菜池上的污垢消失了，變得亮晶晶，閃閃發(fā)光；PVC的天花板、瓷磚的墻地面像未磨的鏡子能照出人影。

　　笑得合不攏嘴的奶奶連聲說(shuō)好，頭上還冒著(zhù)汗的爸爸，臉上也露出了，帶有幾分得意的笑容。我家住的小區叫“都市亮點(diǎn)”，爸爸只用了半天的功夫，就是廚房變成了奶奶家的“亮點(diǎn)”。爸爸真行呀！

　　爸爸用勞動(dòng)給我上了一課。這個(gè)勞動(dòng)節真快樂(lè )！

快樂(lè )的勞動(dòng)作文 篇3

　　今天學(xué)農是我們大家最快樂(lè )的一天。因為今天上午我們去野外野炊。我們跟著(zhù)大部隊走了好長(cháng)時(shí)間，才到炊場(chǎng)。我們看到山路立著(zhù)一個(gè)個(gè)灶爐。我剛想跑到灶爐前就被老師叫住了。

　　老師笑呵呵地對我們說(shuō)：”同學(xué)們，大家不要急，慢慢來(lái)，野炊不是那么簡(jiǎn)單的！“這時(shí)同學(xué)們用莫名其妙的眼神看著(zhù)老師。老師和藹親切地說(shuō)：”在野外，要想吃到飯是難的，所以我們現在用野炊。下面我給大家講一下。撿柴，拿碗筷，淘米，這些每個(gè)組4個(gè)人來(lái)完成�，F在呢，我讓組長(cháng)來(lái)分配一下�！拔沂墙M長(cháng)，所以我分宋琳妍，石晨去撿柴，分張依航，全雨晨去淘米拿碗筷。漸漸的大家安靜下來(lái)了�！蹦鞘Ｏ聛�(lái)的同學(xué)呢，跟我走�！袄蠋熣f(shuō)道。

　　我們一個(gè)小組一個(gè)爐灶。我，彭燁，許蔚麗在爐灶前坐定后 我們一個(gè)小組一個(gè)爐灶。我，彭燁，許蔚麗在爐灶前坐定后，我對野炊大師——彭燁說(shuō)：”野炊大師等一下坐到我的位置上來(lái)，你做主廚�！斑@時(shí)，宋琳妍、石晨挑著(zhù)柴回來(lái)了；沒(méi)過(guò)多久，全雨晨、張依航拿著(zhù)碗筷，調料，糯米也回來(lái)了。我們按照老師說(shuō)的做了起來(lái)。我們先把鍋蓋打開(kāi)，把米倒進(jìn)去，一顆顆小米像是解放了的士兵，歡快的往鍋里奔。我們在把豆子、肉、筍，這些菜放入鍋中。聽(tīng)老師說(shuō)，要放小半包鹽。我解開(kāi)尼龍袋，把鹽往鍋里倒。該放水了，我叫張依航去打水，”水來(lái)了，水來(lái)了！“聽(tīng)到這聲音我連忙接過(guò)水，倒入鍋中。老師來(lái)點(diǎn)火了，只見(jiàn)火點(diǎn)著(zhù)了，火苗趁勢亂竄，像一群快樂(lè )的`孩子們�；馃�了近兩分鐘。這時(shí)火苗像是變了一個(gè)人似的，安靜了下來(lái)，看到了這幅情景，彭燁連忙把樹(shù)枝一個(gè)個(gè)架起來(lái)，她左放一枝，右放一枝

　　讓空氣流通，火苗又開(kāi)始活躍起來(lái)。過(guò)了大約十分鐘，香噴噴的糯米香噴噴的糯米香，我們知道這鍋飯快好了。老師幫我們做好準備，悶了近10分鐘，香噴噴的糯米飯出爐嘍！我們吃著(zhù)自己組合作的糯米飯，心里甜滋滋的。

　　今天真是快樂(lè )的一天！

快樂(lè )的勞動(dòng)作文 篇4

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家早上好！今天，我講故事的題目是——《我勞動(dòng) 我快樂(lè )》。 快樂(lè )是什么？也許你會(huì )說(shuō)：快樂(lè )是創(chuàng )造，快樂(lè )是給予，快樂(lè )是奉獻……但我覺(jué)得，快樂(lè )卻是普普通通的勞動(dòng)。

　　記得上學(xué)期的一個(gè)周末，我早早地把作業(yè)寫(xiě)完了，沒(méi)什么事干，就來(lái)到爺爺的小花園里逛逛，雖稱(chēng)“花園”，可其實(shí)是地上放了許多盆栽花罷了。這些花，有紅的、紫的`、金黃的……它們互相襯托，好看極了。雪藤見(jiàn)了我，擺擺手；各種叫不出名字的小花見(jiàn)了我，點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　正在我陶醉之際，爺爺不知不覺(jué)地來(lái)到我的身后。

　　“去給他們澆澆水吧�！�

　　“好呀，好呀!”我爽快地答道。

　　我拿起一根水管，把它的一頭固定在水龍頭上，拿著(zhù)另一頭，沖進(jìn)了小花園。嘩啦，嘩啦……水往外冒，此時(shí)的我興奮極了！拿起“機關(guān)槍”不停掃射，那些花兒、草兒只好“委屈”一下嘍，它們扮演了敵人的角色。我的腳踩在地上的“啪啪”聲，澆水的“嘩嘩”聲，再

　　加上我歡樂(lè )的“哈哈”聲組成了“三重奏”�；▋�，草兒，好像也被我感染了似的，花兒格外耀眼，草兒格外嫩綠。

　　正當我無(wú)比開(kāi)心的時(shí)候，爺爺把水龍頭關(guān)了，慈祥地說(shuō)：“再澆水，花草都被你淹死了！”

　　我不好意思地摸了摸后腦勺：“呵呵！”

　　爺爺又說(shuō)：“你是不是該把落葉掃一下呢？”

　　我如夢(mèng)初醒：“哦，對呀!”

　　我連忙拿起掃把掃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，雖然我滿(mǎn)頭大汗，但望著(zhù)整潔的小花園，我的心里可是樂(lè )開(kāi)了花。

　　看!參加勞動(dòng)，你將會(huì )從中收獲到無(wú)限的快樂(lè )。讓我們一起快樂(lè )地勞動(dòng)吧!

　　我的故事講完了，謝謝大家！

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