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實(shí)踐活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-11-20 08:48:49 澤彪 動(dòng)作 我要投稿

實(shí)踐活動(dòng)作文(通用18篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的實(shí)踐活動(dòng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)踐活動(dòng)作文(通用18篇)

  實(shí)踐活動(dòng)作文 1

  清明假期,我們學(xué)校進(jìn)行了一次豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),既可以做一道菜,也可以發(fā)揮創(chuàng )意做水果拼盤(pán)。我看了看別的同學(xué)做的,真是五花八門(mén),無(wú)奇不有,有的人做水果拼盤(pán),有的人包餃子,還有的'人做壽司真是八仙過(guò)海各顯神通!

  我也開(kāi)始大顯身手了,我要做的菜是煎雞蛋。我先拿了兩個(gè)雞蛋寶寶,朝鍋里倒入食油,稍微等待,待生油變成熟油,我小心翼翼地把雞蛋寶寶的外衣脫掉,雞蛋寶寶迫不及待地從殼里滑了出來(lái),掉在了油姑娘身上,一不小心,我把雞蛋寶寶的外衣也扔在了鍋大嬸的身體里,我趕緊拿出筷子把它的外衣夾了出來(lái)。雞蛋寶寶“滋滋”地歡唱起來(lái),冒出藍色的灰煙,透明的蛋清驟然變成了乳白色,像吹氣的泡泡糖急劇地膨脹起來(lái)。等了一會(huì )兒,雞蛋寶寶就戴上了一個(gè)金色的項圈,變成了美麗的雞蛋姑娘。翻開(kāi)另一面,再稍等一會(huì )兒,煎蛋出鍋了,最后撒上一層鹽、蔥花,再配上孜然粉、番茄醬,肯定是天下最好的美味了!

  為了使它看起來(lái)更加完美,我準備給它增加點(diǎn)裝飾。我先拿一個(gè)圣女果,切開(kāi),把它擺成一個(gè)心形的樣子,再拿一些香腸,把它切成兩半,用牙簽扎起來(lái),然后拿兩片菜葉,用剪刀把它剪成樹(shù)葉的樣子再擺上,完美!

  通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我明白了凡事總靠大人,你永遠不知道你自己的能力有多大,只要你想去做,那么就一定會(huì )成功!

  實(shí)踐活動(dòng)作文 2

  8月19日,天氣十分炎熱,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,參加《雙堂雙進(jìn)暑期德育實(shí)線(xiàn)活動(dòng)》。

  8點(diǎn)鐘,我們在學(xué)校大廳里集合,排著(zhù)整齊的隊伍出發(fā)了,地點(diǎn)在湖頭村文化大禮堂,我們快步走向樓梯,進(jìn)了善美講堂,活動(dòng)開(kāi)始了。

  張伯伯說(shuō):“湖頭村有六百多年的歷史”,接著(zhù),他拿起讓同學(xué)們既熟悉又陌生的工具,有鹽罐、飯蒸、飯籃、站桶、扁擔、籮筐、扁柱、魚(yú)簍、魚(yú)筐等,給大家介紹了農耕文化,讓我們懂得了農耕工具原有的歷史,也讓我們看到了前一輩人的聰明和智慧,我們這一代一出生就使用手機,電腦等各種科技產(chǎn)品,農村也都實(shí)現現代化了,耕田不用牛,抓魚(yú)不用簍年代的孩子,無(wú)一人不感到新鮮。

  接下去我們參觀(guān)了文化禮堂內的民俗文化館和書(shū)畫(huà)創(chuàng )造室,我看到了民俗文化館里的古老的風(fēng)車(chē),立著(zhù)的燈籠,還有以前的報紙已發(fā)黃,等等。書(shū)畫(huà)創(chuàng )造室內有美麗的梅花畫(huà),還有一幅幅漂亮的毛筆字,桌子上放著(zhù)許多書(shū)法用品?鞓(lè )的'時(shí)光總是過(guò)的那么快,一轉眼活動(dòng)就結束了,大家到了文化廣場(chǎng)拍了集體照。

  今天的課真是一堂特殊的課,讓我學(xué)到了很多,懂得了不少。這真是難忘的一天。

  實(shí)踐活動(dòng)作文 3

  一天,我和老師同學(xué)還有居委會(huì )的叔叔們去探望住在周家巷里的一戶(hù)困難家庭。我們來(lái)到他們家8樓,一口氣走上去,同學(xué)們都累壞了。

  我們來(lái)到門(mén)口,老奶奶帶著(zhù)微笑出來(lái)迎接大家。大家走進(jìn)屋里,發(fā)現屋子非常小,只有一間不到12平方的客廳和一間不到8平方的臥室。 家里除了老奶奶還有一個(gè)3歲左右的'小男孩子,而老爺爺的腿因為受傷了,要柱著(zhù)拐杖走路,所以行動(dòng)不方便。居委會(huì )叔叔介紹:老爺爺以前是哨子隊的,幫大家義務(wù)干了很多事。大家聽(tīng)了都非常感動(dòng),放下帶來(lái)的禮物,幾個(gè)同學(xué)還表演了幾個(gè)節目,逗得老爺爺、老奶奶哈哈大笑。時(shí)間過(guò)得很快,我們要離開(kāi)了。老爺爺,老奶奶和那可愛(ài)的小男孩都依依不舍地和我們說(shuō)再見(jiàn)。

  這天晚上,我想了很多,老奶奶那么老,老爺爺的腿走路又不方便,還要帶一個(gè)小孩子,沒(méi)有其他親人照顧,生活肯定很辛苦。我們應該盡自己的能力去幫助他們,讓他們感受到人間的溫暖。只有懂得去幫助別人,才會(huì )更加珍惜目前所擁有的生活。

  實(shí)踐活動(dòng)作文 4

  在一個(gè)陰雨綿綿的早晨,我們帶著(zhù)愉快的心情坐上了大巴。因為我們盼來(lái)了期待已久的軍訓。到了目的地,鄉村的美麗景色映入我的`眼簾。雖然晚上興奮,只睡了兩個(gè)小時(shí)。但早上我還是以打雞血的狀態(tài)開(kāi)始了軍訓。

  早上第一個(gè)項目——“我是小軍人”。說(shuō)通俗點(diǎn)兒,就是訓練立正、稍息、向右看齊、報數等。首先練習立正。教官從頭開(kāi)始說(shuō):“立正要抬頭挺胸;雙手貼緊褲縫;大拇指放到食指的第二個(gè)關(guān)節;雙腿要緊閉,不能留一點(diǎn)空隙,雙腳要呈60度!泵總(gè)同學(xué)立馬按照教官說(shuō)的做。但是也有少數同學(xué)不會(huì )做,抓耳撓腮,使我們捧腹大笑。教官只好下來(lái)一一糾正,要是誰(shuí)被糾正過(guò)還是錯的,就免不了被教官批評。教官終于忍不住了,使用了激將法——“你們這群人!連一點(diǎn)自制力都沒(méi)有,哪里癢就去抓一下。這還像話(huà)嗎?要是你們走上社會(huì ),就是一群廢物!苯坦俨淮笈恼f(shuō)到。這個(gè)方法讓許多人都認真了起來(lái),完成了訓練。狼狽不堪。這也許是形容我們再好不過(guò)了。

  美麗的滕頭居然是個(gè)地獄!但從中我得到了深刻的啟發(fā):吃得苦中苦,方為人上人。軍訓很苦,但訓練中的我們像極了一個(gè)個(gè)小軍人。

  實(shí)踐活動(dòng)作文 5

  今天是我盼望已久的日子,因為我終于可以去實(shí)踐基地了。

  早晨7點(diǎn)50分,我們排著(zhù)整齊的隊伍,乘著(zhù)大巴車(chē)前往實(shí)踐基地。一路上我們有說(shuō)有笑,不一會(huì )兒就到了實(shí)踐基地。在老師的'安排下,我們很快就開(kāi)始上課了。

  “叮鈴鈴”上課的鈴聲響起,老師走進(jìn)來(lái),開(kāi)始給我們上主課制作鐘表。首先老師給我們講了鐘表的發(fā)展,其次講解了鐘表的計時(shí)原理和時(shí)鐘的組成,最后講述了制作過(guò)程。老師還沒(méi)講完,我們就躍躍欲試了。按照老師的步驟,我們便動(dòng)手制作起來(lái),各種漂亮的鐘表不一會(huì )兒就呈現在我們面前了,連老師都拍手叫好。甚至有些同學(xué)都自我崇拜起來(lái)了。在整個(gè)活動(dòng)中,誕生了許多小巧手。雖然有些同學(xué)失敗了,但是從中體會(huì )到了只有經(jīng)歷了失敗才能認識到自己的不足,讓我們更有信心面對今后的困難。

  接下來(lái),我們上了輔課,老師教我們操控船模,每人只有兩分鐘的時(shí)間,我們都很珍惜,可是時(shí)間還是過(guò)得很快,我們還沒(méi)有玩夠,就已經(jīng)下課了。

  時(shí)間很快就過(guò)去了,無(wú)情的為我們此次基地之行畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。我們拿著(zhù)自己心愛(ài)的作品,依依不舍地離開(kāi)了實(shí)踐基地,踏上了返校之路

  實(shí)踐活動(dòng)作文 6

  在這個(gè)特別的假期,為了豐富我們的課余生活,鍛煉我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,學(xué)校在網(wǎng)上進(jìn)行了一場(chǎng)豐富多彩、特別有意義的實(shí)踐活動(dòng)。

  實(shí)踐的內容是我有一雙小巧手,動(dòng)手制作我最棒,我平時(shí)最喜歡用粘土捏小手工了,所以,我這一次也是用粘土做了一幅美麗的圖畫(huà)。

  首先,我挑選了五種顏色的粘土,把它們捏成了各種姿態(tài)的花朵,放在盤(pán)子的中間,接著(zhù)我又找來(lái)了一根小樹(shù)杈,折成了合適長(cháng)度的小樹(shù)杈,再把花朵插在小樹(shù)杈的上面。之后,拿一塊綠色的粘土把它做成幾片小樹(shù)葉,然后,把小樹(shù)葉擺在小樹(shù)杈的`旁邊,再拿起一塊藍色的粘土,把它拍成藍天的樣子,放在盤(pán)子中,隨后,拿起一塊綠色的粘土把它捏成草坪的樣子,又拿起一塊白色的粘土,把它捏成白云的形狀,最后,我拿起一塊紅色的粘土,捏成太陽(yáng)的形狀,放在盤(pán)子中,我的作品大功告成了。我看了自己做的圖畫(huà)之后,真是開(kāi)心極了。爸爸媽媽看了之后,都夸我用粘土做的畫(huà)真好看,我聽(tīng)了心里美滋滋的。

  這次有意義的實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了:做手工,有利于大腦思考,而且可以鍛煉動(dòng)手能力。

  實(shí)踐活動(dòng)作文 7

  在星期五的時(shí)候我們學(xué)校六七年級去了同一個(gè)地方叫月圓園雕塑公園的一個(gè)地方我們去那里為了不僅僅是去玩的也是去證明了我們已經(jīng)長(cháng)大了戴上了大號的紅領(lǐng)巾,這也是我最激動(dòng)的一刻了也是對我來(lái)說(shuō)的一件大事情了。

  這一幕給我留下了很深刻的影響,我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)既是緊張也是嚴肅的就像我們是在大舞臺上有很多人看著(zhù)我們的表演絕對不能演砸了。我們每一個(gè)動(dòng)作都讓我覺(jué)得就像是剛從軍隊走出來(lái)而且是很有力的因為下面還有許多的同學(xué)和老師在為我們拍照還有一個(gè)最重要的是我們班是第一個(gè)上去的所以我們就會(huì )比較緊張但是大家還都是毅然不動(dòng)對炎炎烈日下的`天氣并不畏懼,反而是更加的努力為我們自己班增添光彩,增添榮譽(yù),可以讓自己的班級做到不是最差而是努力做得更好盡量發(fā)揮自己的全部能力是班級好,這樣自己也給自己臉上增光了。但這一次是我們訓練幾次下來(lái)最完美的一次了,因為我們都不想給自己班做丟臉的事情。

  這一次的實(shí)踐活動(dòng)是使我們更成熟了而且也更加的懂事了,對事情都有了自己的理解了。

  實(shí)踐活動(dòng)作文 8

  12月10日星期六中午,小小踐行家預備班來(lái)到新天地參加“教您說(shuō)上海話(huà)”的實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)的任務(wù)是教路人說(shuō)上海話(huà)童謠并且跟路人玩童謠游戲。

  經(jīng)過(guò)前幾次活動(dòng),我們倆沒(méi)有了的緊張感覺(jué),我們的膽子更大了一些。這次任務(wù)有一個(gè)特殊性,要求不能盲目尋找目標,而是要找5位不同的路人:戴眼鏡、戴圍巾、戴帽子、看手機、身上有3種顏色。

  我和我的搭檔潘嘉鈺配合的很好,很快就找到了第一位采訪(fǎng)的對象——一位戴眼鏡的漂亮阿姨。潘嘉鈺先來(lái)教阿姨說(shuō)“炒黃豆”的童謠,我來(lái)配合她演示游戲,并幫助她拍照留念。

  有了一個(gè)很好的開(kāi)頭,我們兩個(gè)相互默契地配合著(zhù),示范,拍照,簽名,道謝離開(kāi)……不知不覺(jué)我們就完成了每人采訪(fǎng)五個(gè)人的任務(wù)。我們在趕回集合地點(diǎn)時(shí)又悄悄商量每人再多教一位,很快我就又找到一位漂亮的大。

  印象最深刻的.是,教的路人中最好玩的一個(gè)比我小兩歲的小,他學(xué)的很認真,做游戲的時(shí)他一直看我的紅馬甲,看的我有些不好意思了。還有一個(gè)姐姐跟一起看到我倆游戲時(shí),主動(dòng)要求跟我們學(xué)童謠,讓我信心倍增。

  活動(dòng)中我也有些小小的失誤,比如把“姐姐”叫成“阿姨”,希望我以后的活動(dòng)能表現的更好。

  實(shí)踐活動(dòng)作文 9

  關(guān)于我們班學(xué)生情況調查的綜合實(shí)踐活動(dòng)已接近尾聲,這幾個(gè)星期的調查訪(fǎng)問(wèn),讓我終生難忘。

  這是發(fā)生在開(kāi)家長(cháng)會(huì )的那天,中午,我們幾個(gè)人到了老師的辦公室,請教老師該怎樣訪(fǎng)問(wèn)家長(cháng)。在辦公室里,老師耐心地教我們設計表格,又引導我們先想好采訪(fǎng)中提的問(wèn)題。這時(shí),下面的“小參謀”們便開(kāi)始冥思苦想起來(lái),提了一個(gè)又一個(gè)精彩的問(wèn)題。陳老師的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容,大家也為此感到開(kāi)心,因為第一個(gè)困難終于迎刃而解了。雖然如此,同學(xué)們絲毫不敢放松。我們知道,下面這個(gè)利用家長(cháng)會(huì )采訪(fǎng)家長(cháng)才是活動(dòng)成敗的`關(guān)鍵。老師不厭其煩地一遍又一遍地為我們輔導怎樣采訪(fǎng)家長(cháng),她一會(huì )兒當媽媽?zhuān)粫?huì )兒當爸爸。輔導了好久,老師才放心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  終于,開(kāi)家長(cháng)會(huì )了,我們按分好的工尋找自己的采訪(fǎng)對象?墒,或許是由于過(guò)度緊張的原因吧,我把老師所輔導的忘得一干二凈。采訪(fǎng)時(shí),我感到心跳頻率加快,心也七上八下的。不過(guò),幸好有采訪(fǎng)提綱,我順利地完成了采訪(fǎng)任務(wù)。

  這次活動(dòng)真令我難忘,開(kāi)始我還不怎么感興趣,直到收獲成果時(shí),我才真正體會(huì )到這次活動(dòng)是多么有趣。

  實(shí)踐活動(dòng)作文 10

  每個(gè)人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的,我也不例外。

  為了豐富我們的校園生活,鍛煉我們的勞動(dòng)自理,讓我們懂得應該尊敬勞動(dòng),尊敬勞動(dòng)者,更要尊敬勞動(dòng)成果,學(xué)校開(kāi)展了一次有意義的`“勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

  太好了,終于該我們去食堂幫廚了,一聽(tīng)到這個(gè)消息,全班同學(xué)都興奮不已,怎么樣,羨慕我們吧!我們整個(gè)上午都會(huì )在食堂幫廚。當我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子,我們學(xué)生的容貌就完全消失了。真像一個(gè)個(gè)小廚師?吹竭@里,同學(xué)們不由得七嘴八舌的議論起來(lái)。我們的任務(wù)很簡(jiǎn)單,就是幫一年級的小朋友端飯菜洗碗罷了。

  到了食堂,我們首先參觀(guān)了食堂,看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯,忙的不可開(kāi)交,那么辛苦而我們有時(shí)還抱怨他們,我還真有點(diǎn)內疚!接著(zhù),我們到了面包房參觀(guān),聽(tīng)到了我們的課間餐真是來(lái)之不易!它的歷史非常悠久,在人類(lèi)發(fā)明了火的時(shí)候就有了面包,它是起源于埃及要經(jīng)過(guò)很多道工序才能到我們手上,所以又叫“千人包”想起我們平時(shí)還亂扔課間餐,真有點(diǎn)對不起他們。

  實(shí)踐活動(dòng)作文 11

  今天,我們進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),我們十分快樂(lè )地游玩了一天,可真的是have a good time呢!大家來(lái)隨我看看!

  中午,我們開(kāi)始自由活動(dòng),我們休息點(diǎn)的附近有一個(gè)游樂(lè )場(chǎng),走近一看,原來(lái)是碰碰車(chē),我想:正好我可以顯示一下車(chē)技,就興致勃勃地沖上去排隊,大約10分鐘,輪到我了,我極興奮地把票給了檢票阿姨,興奮地沖進(jìn)去挑選“戰車(chē)”,準備進(jìn)行“戰斗”,我看見(jiàn)了一輛紫色的6號車(chē),我腳踩油門(mén),手轉方向盤(pán),車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,同時(shí)也十分危險,因為會(huì )時(shí)不時(shí)地發(fā)生“交通事故”,我看到前方同學(xué)甲、乙、丙撞在了一起,我想都不想直接油門(mén)踩到底沖了上去,只聽(tīng)“咚”的`一聲,撞在了他們當中,硬是把他們撞開(kāi)了,正在我離開(kāi)的時(shí)候,突然發(fā)現一部紅色的1號車(chē)盯上了我,它卻開(kāi)跑了,我不服氣,猛踩踏板,并向后開(kāi)著(zhù),我開(kāi)了段距離,把方向盤(pán)放正,去追1號車(chē),那熟悉的車(chē)行讓它暴露了,我一直追,直到把他逼到了角落,我猛踩踏板,車(chē)子像脫韁的野馬沖了上去,把它擠到了角落,正當我也離開(kāi)時(shí),時(shí)間到了,我解開(kāi)保險帶,離開(kāi)了場(chǎng)地。

  開(kāi)完了一次覺(jué)得很爽,同時(shí)心里很甜,是因為刺激,還是因為勝利?我也不清楚

  實(shí)踐活動(dòng)作文 12

  結束了緊張而又疲倦地學(xué)習后,我們迎來(lái)了輕松悠閑的暑假。為了避免缺乏自控力,過(guò)于放縱自己,于是,學(xué)雷鋒的小隊活動(dòng)也在代表團徽召喚著(zhù)我們。今天是7月25日,我們哼著(zhù)歌:“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”踏著(zhù)輕快的步伐,在颯爽的夏風(fēng)中前進(jìn)著(zhù)。霎時(shí)間,我們來(lái)到了陽(yáng)嘉龍村委旁,全老師已經(jīng)為我們準備好了打掃的工具,接著(zhù),我們整裝待發(fā)。我和韓丹拿起掃把,“啊,”原來(lái)是我把灰塵不小心掃到了孫嵐嵐的眼睛里,風(fēng)婆婆給我們送來(lái)了一個(gè)順水人情,為我們助威,現場(chǎng)的氣氛瞬間活絡(luò )起來(lái)了,同伴們似乎把這次小隊活動(dòng)看成對自己的歷練,越掃越有激情,不到一會(huì )兒,整條街道顯得煥然一新,纖塵不染!疤煜聸](méi)有不散的'筵席,”伴隨著(zhù)一聲“茄子”,這次活動(dòng)接近了尾聲,一聲嘹亮的“茄子,”凝聚著(zhù)我們艱辛勞動(dòng)的結晶,這一剎那,記錄了我們暑假的真實(shí)實(shí)踐,一句鄧小平的“實(shí)踐出真知,”讓我領(lǐng)悟到勞動(dòng)的艱辛,并品嘗到靠自己雙手換來(lái)的甘露,“為人民服務(wù)”是毛澤東主席為了紀念張思德同志發(fā)出的感嘆,而今天,或許我們做到了并履行了。這次綜合實(shí)踐,雖僅僅遺留在了一瞬間,卻讓我們小隊隊員在心里烙印下最美好的真實(shí)回憶!

  實(shí)踐活動(dòng)作文 13

  星期三,我們五年級學(xué)生要去軍訓了(其實(shí)就是個(gè)實(shí)踐活動(dòng)),大家的心情那是相當的激動(dòng)。幾乎每個(gè)同學(xué)都為3天不用上課而高興。老師說(shuō)這次的目的地是千燈。

  我們在大巴上行了1個(gè)小時(shí),到了那,同學(xué)們迫不及待的下了車(chē)?赡抢锖脽嵫,就像名字一樣,有千萬(wàn)只燈烤著(zhù)我們。然而,這里的.教官卻讓我們在這里坐著(zhù)看他疊被子,我心想:就是個(gè)疊被子,還要在烈日下暴曬,真是多此一舉。然而,過(guò)會(huì )教官疊的被子讓我驚嘆不已,那被子方方正正的,我可能疊一輩子,都沒(méi)疊有他那么好,看來(lái)真得好好看啊。到了10點(diǎn)50分,教官說(shuō)開(kāi)飯了,同學(xué)們趕忙站起來(lái)急匆匆的排好隊去吃飯,教官大吼一聲:“你們都給我站好了,被讓我發(fā)現有個(gè)同學(xué)不守紀律,要是有的話(huà),就不準吃飯。同學(xué)們聽(tīng)了下得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  到了飯堂,同學(xué)們看到飯菜迫不及待的拿手去拿,但教官卻讓我們站好了,準備椅子什么的,足足弄了十分鐘才讓我們坐下吃飯。我心想:如果這樣吃飯的話(huà),那得吃多久啊。

  但這次軍訓,其實(shí)也蠻有趣的,我們做的很多事,如做風(fēng)箏等,不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力也讓我們從中體會(huì )到了樂(lè )趣。真是一舉兩得啊

  這次的軍訓給我的人生道路,留下了濃墨重彩的一筆。

  實(shí)踐活動(dòng)作文 14

  周五,我們學(xué)校組織秋季社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。早上8點(diǎn)我們高高興興地坐上大巴車(chē)去往廣州印象園和科學(xué)城。在車(chē)上同學(xué)們都很開(kāi)心,有的同學(xué)吃著(zhù)自己帶的零食,有的同學(xué)玩著(zhù)自己帶的玩具,還有的同學(xué)在導游姐姐的邀請下“上臺”高歌一曲。

  很快我們便到了目的地,開(kāi)始了我們的實(shí)踐活動(dòng),在老師的帶領(lǐng)下我們排著(zhù)整齊的.隊伍,走在景區的石頭路上,我們看到了很多小朋友在跳舞,又看到水里的小魚(yú)游來(lái)游去,景區里賣(mài)的冰淇淋看上去好誘人啊,當時(shí)我好想吃!

  導游把我們帶到了一個(gè)古老的房子里,我們看到小屋里有很多我們以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西,比如奇怪的碗和筷子等。接著(zhù)我們就來(lái)到了景區的劇場(chǎng)看表演,小丑表演真好笑!

  午飯過(guò)后,我們又乘坐大巴車(chē)來(lái)到了另一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)地點(diǎn)----科學(xué)城,那里很大很壯觀(guān),同學(xué)們在科學(xué)城里盡情的玩耍、盡情的觀(guān)賞,笑容始終掛在同學(xué)們的臉上。

  時(shí)間過(guò)得很快,一天的實(shí)踐活動(dòng)結束了,我們依依不舍得離開(kāi)了科學(xué)城,真期待下一次的實(shí)踐活動(dòng)!

  實(shí)踐活動(dòng)作文 15

  12月7、8日,我們學(xué)校四、五年級全體同學(xué)去勞動(dòng)基地里學(xué)習兩天。每個(gè)同學(xué)臉上都帶著(zhù)喜悅的笑容,眼睛里閃著(zhù)興奮的光芒。

  第一天,老師首先細致地講解了印章的知識和特點(diǎn)。介紹了印章的種類(lèi):有陽(yáng)印、陰印、還有陰陽(yáng)印。還教我們刻章的步驟,同學(xué)們都專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù),并認真做好筆記。

  第二天,我們開(kāi)始雕刻了。老師把刻刀,印胚,打磨紙發(fā)到我們手里,我迫不及待地在透明紙上描繪出一個(gè)“杰”字,然后小心翼翼地用刻刀在字的外邊描繪一圈,我心里想:“這么簡(jiǎn)單,一定難不了我!”,可是剛下刀,問(wèn)題來(lái)了,一下子使勁用力把字雕得凹凸不平,收回些力度又雕得深淺不一,一點(diǎn)也不好看,我心里有點(diǎn)著(zhù)急,手心是汗,后來(lái)不斷地思考,努力用工,并弄懂了每一分力都要控制好,每一刀都要仔細雕,不能有半點(diǎn)馬虎,才能雕刻出好的.作品。半天過(guò)去了,經(jīng)過(guò)我九牛二虎之力,終于印章在我手中誕生了,這時(shí)一陣自豪涌上心頭。

  兩天的實(shí)踐勞動(dòng),教會(huì )了我不少知識和勞動(dòng)技能,這次的勞動(dòng)基地實(shí)踐課既開(kāi)心又難忘!

  實(shí)踐活動(dòng)作文 16

  星期天,學(xué)校組織了我有一雙巧巧手,動(dòng)手操作我最棒綜合實(shí)踐活動(dòng),我高興極了,經(jīng)過(guò)苦思冥想,我準備做一個(gè)既經(jīng)濟實(shí)用又環(huán)保的筆筒。

  首先,我準備了剪刀和五顏六色的剪紙,一個(gè)廢棄的快遞小盒子,還有色彩斑斕的畫(huà)筆和固體膠。我先用畫(huà)筆在四張不同顏色的剪紙上分別畫(huà)了小貓、小狗、小熊、小鳥(niǎo)。把它們涂上漂亮的顏色,使它們更具有靈性,更形象生動(dòng)。接著(zhù)用固體膠把剪紙的背面涂上薄薄的一層膠,我小心翼翼地把每張貼在盒子的四面,然后用剪刀把多余的邊輕輕剪掉。不一會(huì )兒一個(gè)漂亮的筆筒就做成了。我高興極了,連忙把我的鋼筆、尺子、鉛筆、橡皮等放進(jìn)筆筒。媽媽夸我這個(gè)變廢為寶的小手工做的非常棒。

  每當我學(xué)習的時(shí)候,小筆筒和小動(dòng)物們就在一旁靜靜的看著(zhù)我,每當我學(xué)習累的`時(shí)候,看著(zhù)筆筒上的小動(dòng)物,好像聽(tīng)到他們對我說(shuō):加油!我馬上會(huì )精神百倍,他可真是我的好幫手!

  通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),不僅開(kāi)發(fā)了我豐富的想象力,卓越的創(chuàng )造力和超強的動(dòng)手能力,而且使我愛(ài)上了手工。

  實(shí)踐活動(dòng)作文 17

  今天,老師組織我們去網(wǎng)球基地實(shí)踐活動(dòng)。

  我早早的起床,收拾好,準備去學(xué)校,我看到了一輛大巴車(chē),遠遠地停在那兒。

  過(guò)了一會(huì )兒,老師讓我們上車(chē),我們上了車(chē),上車(chē)之后感覺(jué)車(chē)高高的車(chē)開(kāi)始走了,車(chē)間里熱熱鬧鬧的有多表演魔術(shù),有的唱歌有的講笑話(huà),有的猜謎語(yǔ),同學(xué)們表演的.節目五花八門(mén)各種各樣的。

  到了網(wǎng)球基地,同學(xué)們非常非常的期待里面是什么樣的,我們進(jìn)去看到了那里遼闊無(wú)比,還看到了一個(gè)教練挺胸抬頭的站在那里,那個(gè)教練先給我們講網(wǎng)球的由來(lái),又給我們講網(wǎng)球打的最厲害的國家有幾個(gè),哪幾個(gè),那時(shí)我們聽(tīng)的很專(zhuān)心,因為那個(gè)老師講的神情一致那個(gè)老師講的時(shí)候不知是嚴肅還是溫和。

  隨后,又給我們一人發(fā)了一個(gè)球拍讓我們顛球,一開(kāi)始很少,慢慢的那個(gè)教練一下子顛一千個(gè),我們大吃一驚,顛玩了,我們累的上氣不接下氣。

  中午,我們吃了午飯,休息了一個(gè)小時(shí),又繼續練網(wǎng)球怎么打,然后又對打。

  最后又給三位同學(xué)發(fā)了榮譽(yù)證書(shū),這三位同學(xué)今天表現最好。

  準備回去了,我先把這個(gè)網(wǎng)球廠(chǎng)看了一遍,上車(chē)了我看到網(wǎng)球上面幾個(gè)大字,隨后戀戀不舍的離開(kāi)了。

  實(shí)踐活動(dòng)作文 18

  今天我們班組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),早上七點(diǎn)半,我和同學(xué)們一起到六角樓廣場(chǎng)集合。人到齊后,我們乘車(chē)來(lái)到興村梨園。

  進(jìn)入梨園,梨樹(shù)一眼望不到頭,樹(shù)上的梨子密密麻麻的,又大又圓。每個(gè)梨子外面都裹了一個(gè)紙袋,這是防止蚊蟲(chóng)叮咬導致梨子腐爛而采取的保護措施。梨園的主人叮囑我們:“樹(shù)上系了紅袋子的,就是說(shuō)明梨子還沒(méi)熟不能摘!

  我和媽媽來(lái)到一棵梨子又大又多的樹(shù)下,我摘梨媽媽負責裝袋。摘完梨后,我們拿到街上的小店里去賣(mài)。小店的叔叔問(wèn):“小朋友,你們干嘛的呀?”我鼓起勇氣說(shuō):“叔叔您好!我們是甘棠小學(xué)104班小螞蟻中隊的學(xué)生,我們在幫貧困戶(hù)賣(mài)梨子,您要不要獻點(diǎn)愛(ài)心買(mǎi)一袋?”叔叔笑著(zhù)說(shuō):“你們的梨好不好吃?”我連忙說(shuō):“我們的`梨子又香又甜又多汁,非常好吃!”叔叔說(shuō):“沖著(zhù)你們這份愛(ài)心,我當然要買(mǎi)一袋了!比缓髵吡宋覀兪湛畹亩S碼,我們把梨子交給了他。

  經(jīng)過(guò)我們的努力,終于把梨子全部賣(mài)完了。雖然大熱天很辛苦,但我們都很高興。

  另外,我和同學(xué)們還帶了圖書(shū)和玩具,捐獻給興村的小朋友。

  今天一天過(guò)得非常有意義,讓我們有很多鍛煉自己的機會(huì ),我和同學(xué)們都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!

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