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活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-11-19 08:44:11 動(dòng)作 我要投稿

活動(dòng)作文常用【3篇】

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的活動(dòng)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)作文常用【3篇】

活動(dòng)作文 篇1

  今天,我們學(xué)校開(kāi)展了六一游園活動(dòng),每個(gè)班同學(xué)和老師,還有家長(cháng)志愿者一起把教師布置漂漂亮亮的,每班都準備了一個(gè)小游戲呢!

  我們葫蘆絲表演完后,我拿著(zhù)蓋章的紙,從一(1)班開(kāi)始玩起。我覺(jué)得一(2)班的游戲最有趣,是“正話(huà)反說(shuō)”。我走到一張桌子前,那位家長(cháng)說(shuō):“公園倒過(guò)來(lái)怎么說(shuō)?”“園公!蔽也患偎妓鞯卣f(shuō)。她又問(wèn)我:“春眠不覺(jué)曉呢?”我想了一會(huì )兒,說(shuō):“曉覺(jué)不眠春!薄昂芎!那床前明月光,疑是地上霜呢?”我在手上比劃來(lái),比劃去,才吞天吐吐地說(shuō):"霜上是疑......哦,不對不對。應該是......霜上地是疑,光月……明前床!”阿姨對我點(diǎn)了點(diǎn)頭,給我蓋上一個(gè)了章。

  接著(zhù),我又拿著(zhù)紙來(lái)到一(3)班。呀!一(3)班可就難了,先要在紙盒里抽一張紙,紙上寫(xiě)著(zhù)什么字,就要唱出意思和那個(gè)字相同或歌詞中有這個(gè)字的.一句歌詞來(lái)。站在我前面的同學(xué)抽到了一個(gè)“爸'字,她卻怎么也唱不出來(lái)。她的朋友像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉,好不容易才說(shuō)出一句令人捧腹大笑的話(huà)“世上只有爸爸好……她還沒(méi)唱完,我們這些聽(tīng)的人都哈哈大笑起來(lái)。唉,沒(méi)辦法,我只好提醒她說(shuō):“好爸爸.......好爸爸”這位家長(cháng)對我說(shuō):“那你來(lái)幫她唱吧”于是,我唱到:“好爸爸,好爸爸,我有一個(gè)好爸爸!”我順利地通過(guò)了,但還想來(lái)一次,就在別的地方排了一個(gè)隊。這次,我抽到是“快樂(lè )”這兩個(gè)字。哈,這就簡(jiǎn)單了。我飛快地唱到:“你快樂(lè )嗎?我很快樂(lè )!”我再一次通關(guān)了,蓋了一個(gè)章。

  接下來(lái),我還去了其他地方,玩了更多好玩的游戲。

活動(dòng)作文 篇2

  種種奇怪的事

  一早上,就被坑爹的鬧鐘吵醒了,“奇怪,今天星期六,誰(shuí)把鬧鐘的時(shí)間設的這么早?”我瞇瞇糊糊的睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)了我的爸爸,:“奇怪,爸爸平長(cháng)都走的很早,現在都7:30了怎么還沒(méi)走?”哦!我想起來(lái)了,今天要去參加親子活動(dòng)。

  車(chē)子莫名其妙的失蹤

  到了集合點(diǎn),發(fā)現有好多人在那兒等我了,我很不舍得的將300塊錢(qián)交給了領(lǐng)隊的,張老師坑人,自己不來(lái)參加。出發(fā)了,我爸跟著(zhù)前面打著(zhù)雙跳的寶馬,應為我爸不認識路,所以跟的很緊。有一個(gè)紅綠燈,只剩下6秒了,爸爸為了不吃紅燈,直接從右拐車(chē)到走過(guò)去了,而且還沒(méi)拍照。到了最后,只剩下3輛車(chē)了,其他車(chē)全跟丟了,也不知道怎么回是?

  體育課

  ……[前面太無(wú)聊了]我們一起來(lái)到了一個(gè)籃球廠(chǎng)去,一開(kāi)始還以為要打籃球呢,結果是去上了一節體育課,做過(guò)一些拉伸運動(dòng)之后,我們獵豹隊去玩了一個(gè)用鼓來(lái)接網(wǎng)球的游戲,規則是:連續接5個(gè)球,不能落地。這也太簡(jiǎn)單了吧……其實(shí)做起來(lái)還是挺難的,我們不是掂2個(gè)就是3個(gè),有一次掂了4個(gè),之后,那個(gè)叫什么來(lái)著(zhù)的“光頭”過(guò)來(lái)給我們講了些技巧,我們終于明白了這個(gè)游戲的真諦,一下子就掂了5個(gè),之后的幾項游戲也過(guò)的非常容易。

  大慈大悲的杰媽

  我們回去吃飯的路上,黃志杰叫我到他車(chē)上去拿東西吃,杰媽把后備箱大開(kāi)后,眼前的是一堆薯片、餅干……黃志杰說(shuō)給我們親子團的.一人一帶,大家都大飽口福了。

  音樂(lè )課

  下午,最讓我難忘的是一節musiclesson“光頭”給我們一人發(fā)了個(gè)樂(lè )器,當時(shí),發(fā)給我的是一個(gè)鼓,說(shuō)是什么用狼皮作的非洲鼓,吹什么牛啊,狼皮多貴啊,敲壞了他不虧了啊,“光頭”指揮著(zhù)我們敲鼓,漸漸的,漸漸的,我們竟敲的有了節奏起來(lái),正在我敲的興致勃勃的時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“走啦,下午我要有事!蔽揖吐(tīng)爸爸的,不愉快的結束了這次的親子活動(dòng)……

活動(dòng)作文 篇3

  “哈哈哈,打到嘍!你快下來(lái)!”一個(gè)同學(xué)高興地跳起來(lái)。原來(lái)這是我們在體育課上進(jìn)行“打老虎”游戲活動(dòng)時(shí)的情景。

  游戲開(kāi)始了,鄭伊捷抱著(zhù)球,選了幾個(gè)同學(xué)當兇猛的“小老虎”,我也是其中之一。周?chē)瑢W(xué)手拉手,圍成一個(gè)圈,他們個(gè)個(gè)都像是有著(zhù)豐富經(jīng)驗和熟練技術(shù)的“小獵手”,十分沉著(zhù)自信。鄭伊捷率先展開(kāi)了攻勢,把球用力向圈內一拋,同學(xué)們緊盯著(zhù)球。只見(jiàn)球飛快地向我滾來(lái),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我兩腳一叉,敏捷地躲過(guò)了,球從我的兩腿間穿過(guò)。我這才松了口氣,心想:我真幸運!周?chē)耐瑢W(xué)也替我捏了把汗。就在這時(shí),球正好滾到“小獵手”袁昊腳下,他迅速機警地向四周偵察一下,然后右手托球,左手緊握拳,使勁一打。這一打可不得了,“小老虎”李恒宇躲閃不及,球正好砸在他身上,好一副狼狽相呀,逗得大家捧腹大笑!他耷拉著(zhù)腦袋只好下場(chǎng)了。

  隨著(zhù)下課鈴聲,有趣的體育活動(dòng)在一片緊張快樂(lè )的.氣氛中結束了。但我們的心情久久不能平復,沉浸在歡樂(lè )中。