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護蛋行動(dòng)作文(推薦)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的護蛋行動(dòng)作文，歡迎大家分享。
護蛋行動(dòng)作文1
同學(xué)們，大家都知道，雞蛋很脆弱，一磕就碎�？墒悄銈冎绬�？任憑你費九牛二虎之力也不可能把它捏碎，因為雞蛋是一個(gè)拱形結構，它非常穩定，能把受到的壓力均勻地分散到各個(gè)部分。
今天妙妙老師給我們布置了一項特殊的任務(wù)護蛋行動(dòng)。規則是在接下來(lái)的三天里，我們無(wú)論做什么都要和雞蛋形影不離，若誰(shuí)的雞蛋破碎就宣告任務(wù)失敗，每個(gè)人只有一次機會(huì )，當然，如果把雞蛋放在一處不管不顧就算犯規，將取消參與資格。
護蛋行動(dòng)第1天，我把雞蛋當做重點(diǎn)保護對象，小心翼翼地給它穿上一層又一層的“裝備”，并給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“導彈”，帶著(zhù)我的“導彈”去吃了煲仔飯、上了興趣班，“導彈”平平安安地渡過(guò)了第一天。
護蛋行動(dòng)第2天，我去程子芯家玩，吃晚飯的時(shí)候，我對她說(shuō)：“芯芯，請幫我保管一下導彈�！薄昂玫�！”她大聲地回答。正當我準備品嘗美食時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)了“砰”的一聲，我馬上跑過(guò)去，心想：“導彈”不會(huì )碎了吧？到了程子芯房間一看，還好，只是杯子打翻了，“導彈”并沒(méi)有破，真是虛驚一場(chǎng)。
護蛋行動(dòng)第3天，也是最緊張興奮的一天，我帶著(zhù)“導彈”來(lái)到妙妙老師的課堂，聽(tīng)說(shuō)許多同學(xué)的雞蛋碎了，如：曼妮，她說(shuō)自己的雞蛋“跳桌自殺”了，思翰，他的蛋寶也碎了我暗暗地慶幸，我的“導彈”平安無(wú)事。
“叮鈴鈴”上課了，妙妙老師在教我們《論語(yǔ)》時(shí)，突然啪的一聲，陳陳的雞蛋破了一條縫，咦，怎么沒(méi)有流出蛋液？我拿著(zhù)陳陳的雞蛋看了又看，��！原來(lái)是氣室破了，難怪沒(méi)有流出蛋液，但是妙妙老師說(shuō)，陳陳護蛋失敗。過(guò)了一會(huì )兒，妙妙讓大家展示各自護蛋的`裝備，只聽(tīng)“啪”的一聲，趙趙的雞蛋和地面來(lái)了個(gè)親密接觸，也開(kāi)了一條縫，金黃的蛋液流了出來(lái)，好可惜，又一個(gè)護蛋失敗啦！
全班只剩下最后四名選手了，經(jīng)過(guò)大家的一致評選，我的“導彈”獲得了“最佳裝備”獎，讓我們一起剝開(kāi)它的外衣看看吧。呀，原來(lái)這幾天它一直藏在一個(gè)杯子里，杯子外圈塞滿(mǎn)了棉花，中間鋪了二層面巾紙，最里面又是一層棉花，把“導彈”包裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的。
三天的護蛋行動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理，護蛋就好像媽媽保護著(zhù)肚子里的小寶寶，非常不容易，我以后要好好聽(tīng)媽媽的話(huà)，少讓她為我操心。
護蛋行動(dòng)作文2
母親節快要到了，為了讓我們體驗媽媽?xiě)烟ナ碌男量�，學(xué)校開(kāi)展了一次特別的體驗活動(dòng)——“護蛋行動(dòng)”。
星期一放學(xué)后，一到家，我就從許多雞蛋中挑了一枚個(gè)頭最大的雞蛋，它看起來(lái)最“健康”。我還希望它是一個(gè)聰明的寶寶，因為我姓“李”，所以給它取了“李聰聰”這個(gè)響亮的名字。我又拿出水彩筆，給它“穿”上了星球圖案做裝飾的“衣服”，它看起來(lái)就像我一樣神氣！哈哈，我也當爸爸啦！
要給李聰聰做房子了，我找到了一個(gè)裝手表的盒子，因為這個(gè)盒子里有一層軟軟的海綿。然后，我在盒子里鋪上了好幾層面紙，這樣它就有了一張舒適柔軟的“床”，我把它放在“床”上，它就可以睡個(gè)安穩覺(jué)了。為了能夠隨時(shí)觀(guān)察李聰聰的情況，我把盒子的表面用透明膠帶封了起來(lái)。我想：李聰聰一定會(huì )喜歡上我精心為它布置的“家”的。
第二天，我把它帶到了學(xué)校，除了體育課和上廁所，不管走到哪兒，我都寸步不離地帶著(zhù)它。中午吃飯時(shí)，我們聽(tīng)到一個(gè)消息：劉豆豆的蛋寶寶碎了。我心里不禁“咯噔”一下，立刻想到了李聰聰。我趕緊伸手摸摸抽屜里的'“蛋寶寶”，還好，它完好無(wú)損。兩天過(guò)去了，我小心翼翼地“守護”著(zhù)它，它也很爭氣，每天跟著(zhù)我平平安安去上學(xué)，安安全全回到家。
星期四下午回到家，我還像往常一樣，準備把李聰聰從書(shū)包里拿出來(lái)�？墒�，我打開(kāi)書(shū)包一看，沒(méi)有看見(jiàn)它的身影，我一拍腦門(mén)：“哎呀，我忘記把它帶回來(lái)了！”我想起來(lái)了，下午上數學(xué)興趣班的時(shí)候，我把它帶到四(3)班，放在抽屜里忘記帶回家了。我央求媽媽帶我回學(xué)校，一路上，我滿(mǎn)腦子都在想：要是它掉到地上怎么辦？如果它不在四(3）班了怎么辦？到了學(xué)校，我迫不及待地往樓上沖去，一口氣就跑到了三樓，我來(lái)到上課的座位旁，彎腰一看，哈哈！李聰聰“安然無(wú)恙”。我趕緊把它拿出來(lái)，失而復得的感覺(jué)真好��！
可是，我真是一個(gè)不靠譜的爸爸呀！星期五早上到了學(xué)校，我竟然又把它忘在家里了。我急得哭了起來(lái)，我怎么這么健忘呀！看來(lái)，要想做個(gè)稱(chēng)職的爸爸還真不容易！我這丟三落四的毛病啥時(shí)候才能改呀，不然連自己的孩子都看不住。
四天過(guò)去了，我的護蛋經(jīng)歷真是一波三折，好在都有驚無(wú)險。雖然護蛋活動(dòng)結束了，可我還想繼續護下去。十一年來(lái)，媽媽一直精心照顧我，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。我深深體驗到媽媽呵護孩子成長(cháng)的精力和心血是說(shuō)不盡、也道不完的�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉！”親愛(ài)的媽媽?zhuān)Ｄ澣湛鞓?lè )！
護蛋行動(dòng)作文3
早上一進(jìn)班，就聽(tīng)見(jiàn)班里鬧哄哄的，為什么這么熱鬧？告訴你吧！這周老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)：“護蛋行動(dòng)�！蓖瑢W(xué)們都很好奇，不知道老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥。老師看著(zhù)我們一臉的疑惑，笑著(zhù)說(shuō)：“我們搞的`這次護蛋行動(dòng)，目的是通過(guò)保護雞蛋讓你們知道父母養育你們是多辛苦、多不易！讓你們意識到父母對你的愛(ài)有多深！規則是周一到周二兩天內隨身帶著(zhù)雞蛋，不許打碎，更不能讓別人幫忙，如果誰(shuí)的雞蛋打碎了，那么護蛋失敗，你就失去了第二次護蛋的機會(huì )，也就是說(shuō)你就沒(méi)有了付出愛(ài)的機會(huì )�！�
回到家，我跳了一個(gè)紅皮大個(gè)的雞蛋，心里說(shuō)：你可得長(cháng)結實(shí)了，千萬(wàn)別碎！放哪里安全呢？我找來(lái)一個(gè)紙杯子，覺(jué)得不行，又在里面放幾層衛生紙，周邊墊起來(lái)留雞蛋大小的一個(gè)洞，小心的把它放進(jìn)去，又做了一個(gè)蓋兒扣在上面，一個(gè)“雞蛋房”誕生了！這下肯定不會(huì )出事。
我手捧雞蛋房第一天從家倒學(xué)校，平安無(wú)事，晚上一寫(xiě)完作業(yè)就趕緊去看看蛋寶寶，剛才放在桌子上了，萬(wàn)一有人碰了咋辦？急忙跑過(guò)去，把它挪到窗臺保險的地方，又在傍邊隔離些東西，才松一口氣！
躺在床上，一閉上眼，就想著(zhù)雞蛋會(huì )不會(huì )滾下來(lái)？長(cháng)腿跑了沒(méi)？我起來(lái)看看再躺下，然后再起來(lái)看看。頭都暈了！
第二天，我帶著(zhù)雞蛋來(lái)到學(xué)校，從書(shū)包里掏出來(lái)，一看——天��！蛋碎了！我傻傻的看著(zhù)破碎的蛋殼，呆呆的愣在那里。這是怎么回事？我明明把它蓋得好好的，怎么就擠碎了呢？這時(shí)候我腦子里一片空白，心里難過(guò)的只想掉淚！把頭低的抬不起來(lái)！老師看到了，把我叫到外面，說(shuō)：“再給你一次機會(huì )，讓家長(cháng)送一個(gè)雞蛋來(lái)，可不能再打碎了！”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，感到自己像做錯了天大的一件事，想不到我盡力的保護這個(gè)蛋，去早早的打碎了它，真是沒(méi)盡到責任！下次在保護雞蛋過(guò)程中一定小心加小心，決不能有半點(diǎn)馬虎！
通過(guò)這次護蛋行動(dòng)，我體會(huì )到了父母的艱辛，原來(lái)我就是這只蛋寶寶，從出生到現在一直被父母小心的保護著(zhù)，不受任何傷害，沒(méi)日沒(méi)夜的為我的成長(cháng)付出著(zhù)心血和勞累。我一定要做一個(gè)懂事的孩子，以實(shí)際行動(dòng)回報父母的愛(ài)！
護蛋行動(dòng)作文4
星期二，王老師布置了一個(gè)任務(wù)：“護蛋”，要求每個(gè)同學(xué)從家里帶來(lái)一個(gè)生雞蛋并保護好它。我和同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)任務(wù)覺(jué)得很好笑。有的同學(xué)還不屑地說(shuō)：”護蛋？這也太簡(jiǎn)單了吧！”
晚上做完作業(yè)，我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，給它畫(huà)了眼睛、八字胡和一頂紅色的帽子，一個(gè)可愛(ài)的蛋寶寶就誕生了。為了保護好它，我可是給它準備了三層防護罩呢！第一層包上柔軟的面巾紙，第二層裹上厚厚的塑料袋，第三層嘛——嘿嘿！我想到了個(gè)好辦法，我把塑料口香糖盒子里的糖倒出來(lái)，把雞蛋放進(jìn)去。哈！不大不小正合適。這下，我的蛋寶寶應該萬(wàn)無(wú)一失了吧！我得意地笑了！
第二天早上，我帶著(zhù)蛋寶寶輕松地來(lái)到學(xué)校，看著(zhù)大家小心翼翼的樣子，我心里偷偷笑，還是我聰明��！不一會(huì )王老師走進(jìn)教室，看到我的蛋寶寶是用盒子裝的，便說(shuō)：“劉峰成，你的.雞蛋不可以用盒子裝，那樣就沒(méi)有意義了，對嗎！”我的小聰明被老師識破了，只好把雞蛋從盒子拿出來(lái)。哎！蛋寶寶只剩兩層保護層了，我還是小心點(diǎn)吧！
下課了，我第一件事就是查看一下雞蛋。��！還好蛋寶寶完好無(wú)損。本來(lái)我是不打算去廁所的，可實(shí)在是憋不住了，我只能冒險了。走廊里人特別多，我慢慢地靠著(zhù)墻壁向樓下走去，生怕有人碰到我，好不容易才過(guò)來(lái)這片危險區。上完廁所，又再次小心翼翼地穿越危險區�；氐浇淌�，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，把心放回了肚子里。
上體育課了，老師讓我們足球運動(dòng)員進(jìn)行訓練，因為我們馬上就要參加校園足球聯(lián)賽�？晌业牡皩殞氃趺崔k呢？我覺(jué)得帶著(zhù)它踢球不方便，就把它放到操場(chǎng)的角落里，還用衣服包上，應該沒(méi)問(wèn)題了吧！我放心的去踢球了。也不知道是誰(shuí)，“砰”的一下把足球高高踢起，足球像導彈一樣射出飛向我的蛋寶寶。哎呀！不好，我大驚失色，不管三七二十一向著(zhù)足球飛奔過(guò)去�？蛇�是慢了一步，足球不偏不斜正中我的蛋寶寶。哦！NO！我的蛋寶寶碎了，“血”流了出來(lái)，嗚嗚……
通過(guò)這次護蛋行動(dòng)，我體會(huì )到照顧寶寶是多么不容易��！媽媽把我從小養育到現在，付出了多少心血��！我以后一定要好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)回報媽媽?zhuān)?/p>
護蛋行動(dòng)作文5
“護蛋！這是什么意思��？”在接到老師布置的這個(gè)“任務(wù)”后，我的心里冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號。身邊的同學(xué)們則興奮不已，不停的交頭接耳，議論紛紛�？墒窃诮酉聛�(lái)的兩天時(shí)間里，我深深地 體會(huì )到這是一件及其困難的事情。
第一天做“母雞”的地點(diǎn)是在家里。我挑了一只小一些的雞蛋，并給他穿上了五件“外套”。一件是一層紙巾，第二件是一層海綿，第三件是一塊小手帕，第四件是一層保鮮膜，最后一件嘛，那當 然是一個(gè)小禮盒了，就當是他的`房子吧。忙碌完這些，我是胸口掛鑰匙
——開(kāi)心呀。不過(guò)，這要真是一個(gè)人，恐怕早就被悶死了。
我家門(mén)口是一條很寬闊的街道，車(chē)水馬龍，熱鬧非凡。我躡手躡腳，左顧右盼的走了過(guò)來(lái)，使得街上的人們無(wú)不用奇怪的眼神看著(zhù)我，可我也顧不了那么多了。到了學(xué)校，同學(xué)們正在熱火朝天的討 論呢，直到老師進(jìn)來(lái)了才安靜下來(lái)。老師讓我們把雞蛋放在手中使勁的捏，我心里真是十五只吊桶打水——七上八下呀！生怕他被捏碎了。幸運的是，他安然無(wú)恙�？晌业耐谰筒荒敲醋哌h，他因為用 力過(guò)猛而把雞蛋捏碎了，雞蛋液弄得他臉上身上到處都是，真是出師不利。老師又讓我們讓雞蛋轉圈，可是這些圓頭圓腦的小家伙好像并沒(méi)有舞蹈細胞，不肯跳“圓舞曲”。經(jīng)過(guò)老師的講解我才知道， 原來(lái)不是他們舞姿不夠輕盈，熟雞蛋還是個(gè)“舞蹈家”呢！這里面包含著(zhù)有趣的科學(xué)道理呀。
我第一天的“母雞”生活總算圓滿(mǎn)結束了，可誰(shuí)知道明天又會(huì )怎樣呢？
第二天一大早，我把那位穿著(zhù)整齊的“雞蛋大哥”拿出來(lái)，小心翼翼的放進(jìn)我的口袋，溜進(jìn)了餐廳。一邊吃早飯，一邊密切觀(guān)察著(zhù)他。后來(lái)，我索性把雞蛋放在了餐桌上，一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)他，眼都 不眨一下，都快破吉尼斯世界紀錄了�！熬Ь�！”老媽在廚房一聲大叫：“快遲到了，還不趕快吃？”��？我差點(diǎn)忘了，今天還有音標課呢。我急急忙忙的穿好衣服，整理好書(shū)包和媽媽一起出發(fā)了，路 上老媽不停的問(wèn)這問(wèn)那，我忙于應付老媽的問(wèn)題，竟然忘掉了雞蛋的存在。他也許是感到自己受冷落了，竟自己跳下懸崖自殺了——就是自己從我口袋里滾落出去了。
唉！真是樂(lè )極生悲呀！看來(lái)當一只雞媽媽也不是一件容易的事呀！
護蛋行動(dòng)作文6
今天，李老師給我們布置了一個(gè)特殊的任務(wù)“護蛋行動(dòng)”，就是要把雞蛋保護起來(lái)。
回到家，我和姐姐找了兩枚雞蛋，我把雞蛋捧在手里，我左看右看，心想：我的小寶貝，我要給你做一件“衣服”和一張“床″。于是我就把衛生紙裹在雞蛋上，再把雞蛋放進(jìn)塑料袋里，可是我覺(jué)得雞蛋光禿禿的，一點(diǎn)兒也不好看，接著(zhù)我就把我的一只粉紅色的袖套套在上面。好了，雞蛋的衣服穿好了，現在我要給雞蛋做一個(gè)舒服的小床了，我找來(lái)一個(gè)比雞蛋大一些的盒子，把雞蛋輕輕地放了進(jìn)去，可是雞蛋在里面搖來(lái)晃去的，會(huì )不會(huì )搖破��？那不行，我得趕緊在雞蛋的下面墊了幾張衛生紙，雞蛋終于可以在舒適的床上睡覺(jué)了�？墒�，雞蛋的左右還是有點(diǎn)兒搖晃怎么辦呢？我又把左右兩邊都塞了幾張厚厚的紙。好了，小床也做好了。
現在雞蛋有家了，該給雞蛋取一個(gè)響亮的名字了吧。叫“蛋蛋”？好像太隨意了；叫“花花″？是不是太老土；叫“洋洋？”好像還不錯，但最終我還是取名叫“小寶貝″了�！靶氊悺迨俏倚斡安浑x的'“小可愛(ài)″，我寫(xiě)作業(yè)、吃飯、睡覺(jué)……的時(shí)候都把它放在身邊。
一天，我帶著(zhù)我的“小寶貝″一起去上學(xué)了�！靶氊悺灞晃曳旁谡n桌里。下課了，我問(wèn)了許多同學(xué)的雞蛋叫什么名字。讓我印象最深刻的是申洪臣的雞蛋叫“申二名″，因為他希望自己的雞蛋排在第二名。黃鴻的雞蛋叫“樂(lè )無(wú)憂(yōu)″，因為他希望自己的雞蛋每天快樂(lè )無(wú)憂(yōu)……
放學(xué)回家，我和姐姐吃完晚飯，就想帶著(zhù)雞蛋去操坪玩。爸爸說(shuō)：“你們帶下去會(huì )把雞蛋摔碎的�！眿寢屨f(shuō)：“我相信她們不會(huì )摔碎雞蛋�！寰瓦@樣，他們打起了賭，輸了的人給我們兩元錢(qián)。我們和平常一樣在操坪玩耍著(zhù)，卻不敢再像平時(shí)那樣蹦蹦跳跳，反而都小心翼翼地捧著(zhù)蛋寶寶，玩了半個(gè)小時(shí)就回家了。這時(shí)爸爸來(lái)檢查我們的雞蛋，結果完好無(wú)損，他只好給了我們一人兩元錢(qián)。
護蛋行動(dòng)的時(shí)間是一個(gè)星期，最后一天我來(lái)到教室，忽然想起我的雞蛋忘帶了，我著(zhù)急極了，就這樣我沒(méi)有被評為“護蛋小英雄�！钡颐靼琢艘粋�(gè)道理：原來(lái)爸爸媽媽養我們長(cháng)大真不容易��！我們才護蛋幾天，就感覺(jué)要操很多心，所以我們要好好孝順父母。
護蛋行動(dòng)作文7
星期五，老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)，那就是，“保護雞蛋兩天”老師停了停繼續說(shuō)道，“同學(xué)們每個(gè)人都必須準備一個(gè)雞蛋，像雞媽媽一樣寸步不離的保護雞蛋兩天。兩天后，如果雞蛋沒(méi)破的話(huà)那護蛋行動(dòng)就是成功的，如果雞蛋破的話(huà)那就只好以失敗告終�！苯淌依镱D時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論起來(lái)，我暗想：這么難真希望我的雞蛋不要破。
一回到家，我便開(kāi)始準備起來(lái)，先從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋，準備為我的“蛋寶寶”做一件“衣服”。第一層是兩張紙巾，第二層是一個(gè)海綿網(wǎng)，第三層是一個(gè)塑料袋。我充滿(mǎn)信心的說(shuō)道：“呵呵，這次的護蛋行動(dòng)我一定成功�！�
第二天，我帶著(zhù)自己的“蛋寶寶”來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們一會(huì )瞧瞧你的，一會(huì )瞧瞧她的，都興奮不已�！鞍�！”突然一陣刺耳的尖叫聲打破了校園的寧靜。哦，原來(lái)，又有同學(xué)的雞蛋“光榮犧牲”了。同學(xué)們的都圍了過(guò)去，只見(jiàn)：那位同學(xué)身上沾滿(mǎn)了蛋液，連衣服上也弄到了。天吶，原來(lái)雞蛋的生命如此脆弱，我一定要更加小心地保護好“蛋寶寶”。
總算在，緊張中度過(guò)了一個(gè)上午，接下來(lái)就是令我最最擔心的.時(shí)刻，吃飯的時(shí)候，全校那么多的班級十分擁擠，萬(wàn)一上樓的時(shí)候，我的蛋被磕著(zhù)碰著(zhù)了，那也只好自認倒霉喲。我緊緊的抓抓住放在口袋里的蛋，走路也比平時(shí)更慢，更小心了。走著(zhù)走著(zhù)就到食堂了，這里的樓梯是最擁擠的。我的心里如懷揣了幾只小兔子怦怦直跳。雖然只要走幾步路就可以上樓，可這對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直比二萬(wàn)五千里長(cháng)征還遙遠，還艱難呀！終于踏上了臺階“一步，兩步，三步......”我艱難的走著(zhù)。這時(shí)旁邊一位高個(gè)子的同學(xué)又搶著(zhù)上樓梯。我被狠狠地推了一把，還好扶住了墻，不然我的“蛋寶寶”可就“駕鶴西去”了還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，又來(lái)了一個(gè)班，有位同學(xué)大喊著(zhù)：“沖��！大家快沖呀！”我靈活的向右一閃這才沒(méi)有撞到。我長(cháng)呼了一口氣，盡量撫平著(zhù)自己一顆驚魂未定的心說(shuō)道:“啊，好險，嚇死我了我！”經(jīng)過(guò)剛才的驚魂一幕，我更加小心的保護雞蛋，漫長(cháng)的兩天終于過(guò)去了，嘻嘻，我的雞蛋沒(méi)有碎，真是太好了！
經(jīng)過(guò)這兩天的護蛋行動(dòng)，我終于體會(huì )到父母的辛苦，養育我們的恩情，過(guò)去，我們給父母，添了多殺麻煩，可他們依然無(wú)怨無(wú)悔，我一定要還好學(xué)習，報答父母的，養育之恩。
護蛋行動(dòng)作文8
護蛋行動(dòng)？你參加過(guò)嗎？這可是李老師給我們布置的作業(yè)，是不是很特殊呢？
我一回到家就從冰箱里拿出一枚新鮮的雞蛋，它的一頭尖尖的，一頭圓圓的，光不溜秋的，非�？蓯�(ài)。我像拿寶貝似的把雞蛋拿在手里，生怕調皮的雞蛋從手中滑落到地上。該把它放在哪里呢？放在桌上，萬(wàn)一它滑下去了；放在床上，我們睡覺(jué)時(shí)會(huì )不會(huì )不小心壓壞？或者滾到床底下不見(jiàn)了。要不我就給小雞蛋做一個(gè)家吧！用什么做家呢？對了，我不是有很多禮物盒嗎？我可以用它做蛋寶寶的家呀！我把蛋寶寶捧在手心里小心翼翼地向房間走去，一眼望去，我的禮物盒可多啦，有淡粉的，有青綠色的，還有米黃色的……這些顏色都把我看得眼花繚亂。我問(wèn)我的蛋寶寶你喜歡什么樣的'家呢？蛋寶寶沒(méi)說(shuō)話(huà)，我說(shuō)：“等你孵出小雞來(lái)，你自己再選一個(gè)大房子吧！在你沒(méi)孵出來(lái)之前，我先隨便給你選一個(gè)漂亮的房子吧！”說(shuō)著(zhù)我就從中拿了一個(gè)淡紫色的盒子，上面有一個(gè)蝴蝶結是粉色的。中間還有一層白色的紗，就像仙女住的天堂一樣。
第二天，班上同學(xué)們又聚在一起，說(shuō)起了雞蛋的事，有的說(shuō)雞蛋寶寶愛(ài)睡覺(jué)就給它取名“小睡仙”，有的說(shuō)自己給雞蛋取名叫“樂(lè )無(wú)憂(yōu)”，因為他希望雞蛋每天都快快樂(lè )樂(lè )的，有的雞蛋名叫“申二名”，因為他希望自己第一，雞蛋第二；而我給自己的雞蛋取名叫“跟屁蟲(chóng)”因為雞蛋總是跟著(zhù)自己。
到了第三天我吃完午餐，就去畫(huà)畫(huà)了，可因為走的太急，把我的小雞蛋忘在家里了。我想是回家拿，還是繼續走呢？如果回家了就會(huì )遲到，如果不回家拿，我的小雞蛋會(huì )不會(huì )不見(jiàn)了呀？為了不受到老師的說(shuō)教，我只好咬咬牙直奔畫(huà)畫(huà)班。雞蛋呀雞蛋，對不住啦，你一定要平平安安的，一直等到我回來(lái)呀。為了讓我的蛋寶寶不受到傷害，我在路上打電話(huà)一再?lài)诟兰胰瞬坏蒙萌胛曳块g半步。到了畫(huà)畫(huà)班，老師讓我們畫(huà)一幅畫(huà)，我卻不知不覺(jué)地畫(huà)了個(gè)大雞蛋，結果逗得班上的同學(xué)哈哈大笑，都是雞蛋惹的禍……我一回到家就跑進(jìn)房間，看到雞蛋還好好地睡在屬于它自己的家里，那一刻我心里的石頭總算是落了地，就這樣一直到了星期三，我的雞蛋寶寶還完好無(wú)損，于是我被評為了“護蛋小英雄”，我真開(kāi)心！
護蛋行動(dòng)作文9
今天，顧老師給我們布置了一項重任-護蛋行動(dòng)。老師要我們準備一個(gè)生雞蛋，要盡心盡力的去保護這顆脆弱的蛋蛋。
我一到家，就飛奔到冰箱前，左思右選，最終選擇了一個(gè)又白又小的雞蛋，因為我覺(jué)得越小就越堅固。我給它取了個(gè)洋氣的名字叫hard-working，我希望她可以永遠的勤奮、快樂(lè )，幸福。
接著(zhù)，我開(kāi)始給hard-working安一個(gè)安全的小家，我先拿出家里裝蘋(píng)果的蘋(píng)果套，裹在我的蛋寶寶身上，再小心翼翼地粘上一些透明帶，一切都要小心，生怕把可愛(ài)的小蛋碰疼了，我又裹上了一層蘋(píng)果套和一層透明帶，hard-working就被裹在了其中。我給她戳了兩個(gè)小洞，這樣她就可以呼吸到新鮮的空氣了。
第二天，我高興的把hard-working帶到了學(xué)校，只見(jiàn)黃佳欣的“茵茵”花里胡哨的，漂亮極了：一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙柳葉眉下有一雙水靈靈，閃耀著(zhù)迷人光彩的大眼睛，十分迷人。她還特別的`放在人人都能看見(jiàn)的課桌上，讓許多人都十分羨慕，可是不知怎么了，那小茵茵總是“咕咕”地在桌角邊徘徊，突然“啪”的一聲，蛋蛋摔了下來(lái)，過(guò)了好一會(huì )兒，她才緩過(guò)神來(lái)，后悔不已。我看到她的眼眶里滿(mǎn)是淚，充滿(mǎn)著(zhù)后悔。老師急忙上前安慰。
一場(chǎng)風(fēng)波平息，又一場(chǎng)風(fēng)波即將上映。
“叮叮�！毕抡n了，因為這是第三課，所以我們開(kāi)始吃飯，，我饑餓的像一頭狼一樣，跳出張耀的座位，這時(shí)……
我突然聽(tīng)見(jiàn)有“啪”的一聲，我嚇了一大跳，心想：完了，這好像是……雞……蛋……破碎了的聲音��！我已經(jīng)不敢回頭看我的雞蛋寶寶-hard-working了�？墒�，人總要面對現實(shí)，我只好鼓起勇氣。我驚奇地發(fā)現，用一層一層包裹的雞蛋竟然沒(méi)有碎，還咧著(zhù)小嘴，眨著(zhù)大大的眼睛還在向我微笑呢！我興奮得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，看來(lái)我星期六的精心準備并沒(méi)有白費，而起到了高強度的保護作用。
我偷偷告訴你，平時(shí)喜歡一步三臺階的“女漢子”我也變得淑女起來(lái)，就算一個(gè)臺階，我也會(huì )很小心，就生怕把雞蛋打碎了。
我辛苦的付出是有回報的，瞧！今天我就獲得了“護蛋明星”的稱(chēng)號呢！在這次的活動(dòng)中，我有了許多收獲，比如爸爸和媽媽把我們天天帶在身邊有多么的辛苦，長(cháng)大了我們一定要愛(ài)護爸爸和媽媽。
護蛋行動(dòng)作文10
母親的十月懷胎，對于我們初一的學(xué)生來(lái)說(shuō)，也許沒(méi)有一個(gè)能知道有多么艱辛。就在前不久，初一全部的同學(xué)，不管是男是女，都體會(huì )了為期1天當“媽媽”的感覺(jué)。
周三大課間，我們的政治老師帶著(zhù)幾盒雞蛋走進(jìn)了教室。大家的茫然全都寫(xiě)到了臉上——我不知怎的，就想到了之前看到過(guò)的關(guān)于“護蛋”的幾篇作文，心中生出一股不祥的預感……
“從現在開(kāi)始，請大家隨身攜帶這個(gè)雞蛋24小時(shí)，除了睡覺(jué)，其余時(shí)間都不能離身…”不等老師把話(huà)說(shuō)完，就有人發(fā)出了慘絕人寰的哀嚎，教室里頓時(shí)一片鬼哭狼嚎�？v使有千萬(wàn)般的抗拒，我們還是帶上了這個(gè)“累贅”當上了“媽媽”。
我雙手顫抖的在蛋殼上寫(xiě)上了自己的名字：“哎，這24小時(shí)內你就是我兒子了，就叫你‘小明’吧…”。我用兩三張紙巾當作“衣服”為小明穿上后，環(huán)視四周——只見(jiàn)大家各顯神通：有人不知從哪里摸出了一個(gè)盒子裝好雞蛋；有人像我一樣用紙把雞蛋里三層外三層地包裹；也有耿直一點(diǎn)的，直接把雞蛋放進(jìn)自己衣兜里的……
上課鈴響了，大家懷揣著(zhù)各自的“心肝寶蛋”緊張地回到自己座位。我小心翼翼地把“小明”放進(jìn)自己的衛衣口袋里，用手輕輕握了握它，心里萌生出一個(gè)奇妙的想法：嘿，我帶著(zhù)我“兒子”一起學(xué)習！
中午去食堂吃飯時(shí)都緊張得不行，生怕走著(zhù)走著(zhù)有個(gè)人半路殺出來(lái)碰碎了“小明”。不過(guò)很多同學(xué)都帶著(zhù)一個(gè)雞蛋，倒也少了許多橫沖直撞的.家伙。
下午一到教室我們便開(kāi)始相互問(wèn)候——“蛋還好嗎？”“蛋碎了沒(méi)？”…總之大家的話(huà)題從“午覺(jué)睡得好不好”’變成了“你蛋好不好”。
這個(gè)雞蛋就一動(dòng)不動(dòng)地躺在我包里，連根手指都沒(méi)動(dòng)，哦不，它壓根兒沒(méi)有手指。應該是連個(gè)身都沒(méi)翻，就限制了我的雞飛狗跳，強制我變成半個(gè)“淑女”。為什么說(shuō)是半個(gè)？因為一有同學(xué)靠近我，我就會(huì )叫道“兩米半！是我底線(xiàn)了！”我相信沒(méi)有淑女會(huì )這樣沖別人大喊的。
時(shí)間轉眼到了第二天的大課間。大家小心地護著(zhù)雞蛋做了操，動(dòng)作幅度都不敢太大，生怕它會(huì )飛出去。
“同學(xué)們，交雞蛋了！”政治課代表說(shuō)道。啊，已經(jīng)24個(gè)小時(shí)了嗎？我這才幡然醒悟。當它離開(kāi)我的手時(shí)，我心里竟然生出了一絲莫名的不舍。但是看到我的那一欄勾選的是“完好”，我心中的驕傲與自豪也油然而生。
“母親十月懷胎的確不易，”我想，“但她們心里應該更多的是喜悅和幸福吧——自己小心護了十個(gè)月的小生命平安地降生了，希望他（她）能健康成長(cháng)�！�
護蛋行動(dòng)作文11
星期五，顧老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——保護雞蛋，為此我們還立了《軍令狀》。
回到家我給我的雞蛋寶寶裝扮了一番，它一頭紅色的秀發(fā)，柳葉眉下面市一雙大大的眼睛，很可愛(ài)，一張櫻桃小嘴，臉上帶著(zhù)紅暈，它有一個(gè)可愛(ài)的名字叫凱蒂。
今天一來(lái)到學(xué)校，顧老師就讓大家將自己準備的蛋寶寶拿出來(lái)展示，只見(jiàn)有的給蛋寶寶穿上了新衣，有的則是里三層外三層的將蛋寶寶裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，大家為了保護蛋寶寶想出了各種各樣的辦法，真是花樣百出。
“特大新聞，特大新聞，黃佳欣的蛋破了！”趙嘉豪大喊道，今天是護蛋第一天，大家的神經(jīng)都繃得很緊，一有動(dòng)靜都涌了過(guò)來(lái)，我趕緊回到教室，只見(jiàn)黃佳欣的桌上滿(mǎn)是蛋黃，蛋液，蛋殼兒混合在一起的混合物，顧老師早就到了，正在安慰著(zhù)不�？奁乃�，我忙跑到自己的位置，從口袋里小心的拿出自己的蛋寶寶，看著(zhù)它安然無(wú)恙，我懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)，可是好景不長(cháng)，下午最后一節體育課，我小心翼翼地把蛋寶寶掛在手上，可是在放學(xué)時(shí)，我渴了，想喝水，我便拿起杯子開(kāi)始喝水，水喝完了，當我把杯子塞進(jìn)書(shū)包里的時(shí)候，不幸的事情發(fā)生了，我的蛋寶寶不小心撞到了硬硬的'水杯上，我想：這么弱小的蛋寶寶會(huì )不會(huì )破了呀，不管了，先看看再說(shuō)。我打開(kāi)紅不袋看蛋寶寶時(shí)，劉佳琪湊了過(guò)來(lái)，緊接著(zhù)黃佳欣又湊了過(guò)來(lái)大喊：“你的蛋破了！”說(shuō)完李集跑到顧老師跟前說(shuō)：“顧老師，鄭仲涵的蛋破了！”我連忙解釋道：“不是的，只是裂了！蛋黃和蛋液沒(méi)流出來(lái)！”“給我看看！”顧老師說(shuō)�！芭�，只是裂了，我把你的名字先留著(zhù)，明天再看吧！”回到隊伍黃佳欣還說(shuō)：“反正就是破了，裂了也算，你已經(jīng)被out了！”“有裂痕，不算！”我緊皺眉頭說(shuō)，放學(xué)了，我不說(shuō)了，閉緊嘴巴。
第二天，我加倍小心，問(wèn)同學(xué)借了膠帶將我的寶貝兒里三層外三層，把它裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的。
終于最后一天到來(lái)了，經(jīng)過(guò)這三天的驚險刺激，小心謹慎，膽戰心驚，我的凱蒂寶貝兒終于審理的保護成功了。這三天的努力，讓我體驗到了媽媽的辛苦和不易。
護蛋行動(dòng)作文12
四年級的時(shí)候，老師布置過(guò)一個(gè)任務(wù)叫“保護雞蛋”。同學(xué)們都很吃驚，我也滿(mǎn)腦子疑問(wèn)。這時(shí)，老師接著(zhù)說(shuō)：“回家準備一枚新鮮的雞蛋，帶在身邊，形影不離�？凑l(shuí)保護得最好�！�
回到家我就開(kāi)始武裝自己的蛋。我先把蛋放進(jìn)了一個(gè)紙盒子里，再從棉被里抽出一些棉花，把紙盒子里的間隙填滿(mǎn)，好啦，萬(wàn)事俱備，只欠活動(dòng)開(kāi)始。
第二天早上，我早早就起床，把自己心愛(ài)的蛋寶貝裝進(jìn)了自己的口袋，用手為它保駕護航。就在我小心翼翼的走向教室時(shí)，一個(gè)高年級的大哥哥沖了過(guò)來(lái)，把我撞倒在地。那一刻，我顧不上身體的疼痛，連忙察看自己的蛋寶寶，見(jiàn)它完整無(wú)損后，我長(cháng)虛了一口氣。
第一節下課后，我本想沖出教室活動(dòng)活動(dòng)筋骨，可是，其他同學(xué)都坐在座位上，那么謹慎地呵護著(zhù)自己的雞蛋，沒(méi)有人陪我玩兒，所以我只能無(wú)聊得坐在教室了。不過(guò)等到第二節下課就到了本次護蛋活動(dòng)的第一個(gè)難關(guān)啦。課間操，這對每一個(gè)護蛋小衛士而言都是一個(gè)難題。廣播操又蹦又跳的，但寶寶那么脆弱，怎么能受的了呢？可是就算受不了，課間操還是得進(jìn)行啊。于是在操場(chǎng)上同學(xué)們仿佛被點(diǎn)了暫停鍵，做一下停一下。而我在經(jīng)過(guò)了撞擊事故后，對我的蛋寶寶更加得放心了，所以全班只有我在操場(chǎng)上像大媽跳廣場(chǎng)舞一樣，左挪挪右晃晃，絲毫不擔心自己的雞蛋。課間操終于結束了，全班學(xué)生如獲大赦似的，連忙檢查自己的'雞蛋。只有我什么也沒(méi)看，就大搖大擺的進(jìn)了教室。
“一二一，一二一，一二一……”大家最喜歡的體育課開(kāi)始了。這是使我充滿(mǎn)恐懼的一節課。雖然老師說(shuō)體育課不用帶雞蛋，但是我竟然鬼使神差地把它帶了出來(lái)，可能是之前的有恃無(wú)恐在作怪吧�？蛇@一帶卻讓我膽戰心驚。每做一個(gè)體育動(dòng)作我的心似乎都跳到了嗓子眼。這次的危險非同小可，跳高，跑步，哪一樣都足以讓它粉身碎骨了。還好我警惕性高，最后索性把雞蛋緊緊抓住在了手里，不然可要叫苦不迭了！
這次護蛋行動(dòng)讓我收獲了很大的快樂(lè )，也讓我了解到了母愛(ài)的偉大。我們從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步……媽媽何嘗不是捧在手里拍摔了，含在嘴里怕化了呢？
護蛋行動(dòng)作文13
這個(gè)星期發(fā)生了件新鮮事兒，學(xué)校讓我們整個(gè)四年級舉行“護蛋行動(dòng)”。
“護蛋行動(dòng)”是為我們長(cháng)大做準備。我們要把雞蛋當成嬰兒，體驗父母照顧孩子的滋味兒。蛋很輕，很容易打爛，就像我們小時(shí)候一樣，要父母細心呵護。老師說(shuō)：“雞蛋不是蛋，它是個(gè)生命。你們不能為了安全讓它老呆在“家”里，要和它一起玩哦！”我給我的蛋化了個(gè)妝，給它取名叫“蛋寶”。
我的“蛋寶歷險記”開(kāi)始了。
第二天上學(xué)路上，媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)，穩穩當當的。我還叮囑媽媽開(kāi)慢一點(diǎn)，小心我的蛋寶。突然一輛車(chē)拐彎，媽媽用力一踩剎車(chē)，我都感覺(jué)整個(gè)車(chē)子都要翻過(guò)去了。我趕緊低頭看蛋寶，發(fā)現它安然無(wú)恙。它還在它的紙盒“家”里呼呼大睡呢！原來(lái)剎車(chē)的時(shí)候，蛋寶的家平穩的落到了地上。車(chē)一往后斜，蛋寶家又碰到了座位“石壁”。但都有驚無(wú)險，真把我嚇了一跳��！
到了學(xué)校，我小心翼翼的.把蛋寶從書(shū)包里拿出來(lái)。我一會(huì )兒把蛋寶捧在手心里看了又看，一會(huì )兒讓它輕輕的在桌子上滾來(lái)滾去，一會(huì )兒把它拋起接住……但是整個(gè)過(guò)程我都非常小心，直到放學(xué)時(shí)，蛋寶都完好無(wú)損。
放學(xué)了，我想讓蛋寶體驗一下“過(guò)山車(chē)”的滋味。于是我在五樓背好書(shū)包，把蛋寶和它的家，往里一塞，就飛奔向樓梯口。到了樓梯口，我想：要不要冒這個(gè)險呢？我的蛋寶會(huì )不會(huì )在途中受傷呢……最后我還是決定來(lái)一次。我健步如飛，拐彎都很快。上上下下，蹦蹦跳跳，我的蛋寶都快暈倒了吧。一轉眼，我就飛奔到了一樓。我又用了最快的速度奔向校門(mén)口。到了校門(mén)口，我把書(shū)包拿下來(lái)，檢查蛋寶的情況。哇，只是盒子斜了一點(diǎn)，蛋寶還躺在那里笑瞇瞇看著(zhù)我�？磥�(lái)我給它做得家很安全，四周的防護墊都起作用了。今天蛋寶體驗了一下“過(guò)山車(chē)”的滋味。我把它捧在手心問(wèn)它：“好玩嗎？”蛋寶依舊是那張笑瞇瞇的臉，仿佛在說(shuō)：“好好玩，好刺激��！像游樂(lè )場(chǎng)一樣�！薄拔覀兠魈爝�這樣冒險，好嗎？”“好��！好��！”
接下來(lái)幾天我和蛋寶都一起歷險，玩的很開(kāi)心。我帶它玩了很多男孩子玩的冒險游戲，但都盡我所能地小心的保護它，所以蛋寶都沒(méi)有回到南極亞拉，而是頑強的活了下來(lái)。我的“護蛋行動(dòng)”圓滿(mǎn)結束啦！
經(jīng)過(guò)這次和蛋寶的歷險，我體會(huì )到了父母照顧我們的不易。長(cháng)大后，我們也要好好保護父母。
護蛋行動(dòng)作文14
星期四上午，徐老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，她先掃視了一下全班同學(xué)。見(jiàn)我們安靜下來(lái)了，就大聲宣布：“同學(xué)們，你們明天都帶一個(gè)生雞蛋。我們要進(jìn)行一次護蛋活動(dòng)。誰(shuí)的雞蛋在一天之內完好無(wú)損，誰(shuí)就是獲勝者�！毙炖蠋熢�(huà)音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌地議論開(kāi)了�？吹贸鰜�(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)信心十足。
回到家，我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋。小心翼翼地放進(jìn)我那心愛(ài)的書(shū)包。第二天，我提心吊膽地背起書(shū)包，生怕壓破了我的寶貝雞蛋。一到教室，我又輕輕地放下書(shū)包。在心里默默地祈禱：“寶貝雞蛋啊，你可千萬(wàn)不能破��！你可萬(wàn)萬(wàn)要聽(tīng)話(huà)啊，你可絕對不能破！我的寶貝雞蛋！”
上課了，老師在講臺上講得津津有味�？晌倚牟辉谘�，心里老想著(zhù)那雞蛋，不時(shí)伸手去摸，雞蛋還好好地睡在書(shū)包里，我暗暗高興。我覺(jué)得這節課真是漫長(cháng)��！好不容易盼來(lái)了下課鈴聲，平時(shí)鈴聲一響我就會(huì )立馬沖出教室跑向操場(chǎng)�？山裉鞛榱宋业膶氊愲u蛋，我得好好守著(zhù)，如果被哪個(gè)沒(méi)長(cháng)眼睛的“馬大哈”給弄破了，那可就冤了。哈！上廁所我也是以沖刺的速度前進(jìn)。
終于等到放午學(xué)了，我打開(kāi)書(shū)包一看，寶貝雞蛋還乖乖地躺在書(shū)包里。我得意極了！飛快地沖出教室跑向食堂。我匆匆忙忙地打好飯，快速吃完。吃完后又飛快地跑進(jìn)教室。我一邊跑一邊想：媽媽老說(shuō)我做事是個(gè)“馬大哈”，今天，我可要讓她瞧瞧……我心里越想越美，越想越有味，不知不覺(jué)已經(jīng)到了教室，我從書(shū)包里拿出作業(yè)本隨手把書(shū)包一甩，隨即聽(tīng)到“嘣”的一聲，我傻了。天哪，我的寶貝雞蛋？！打開(kāi)書(shū)包一看，嗚……寶貝已經(jīng)粉身碎骨，“壯烈犧牲”。我好后悔��！就是這一甩，甩走了我一上午的努力；就是這一甩，甩走了我的優(yōu)勝獎；就是這一甩，甩走了媽媽對我的`夸贊；就是這一甩，甩出了我粗魯的性格，就是這一甩，甩走了一切的一切……我好后悔，如果當時(shí)我稍微輕一點(diǎn)，如果當時(shí)沒(méi)有那么粗魯，如果當時(shí)不那么得意，不那么驕傲，如果……我越想越后悔。
這次護蛋活動(dòng)結束了，它讓我明白了許多：護蛋其實(shí)也跟老舍爺爺養花一樣，既有憂(yōu)，又有喜。從而我想到了我的爸爸媽媽?zhuān)麄凁B育了我十年，在這十年中，他們不知費了多少心，流了多少汗，才讓我這樣幸福而健康地成長(cháng)。長(cháng)大后，我一定要好好地報答父母的養育之恩。
護蛋行動(dòng)作文15
我的護蛋百分之七十五是失敗的，百分之二十五是成功的。那是因為我護了四個(gè)蛋，就有三個(gè)破了，一個(gè)破在我的手里，一個(gè)破在床上，還有一個(gè)破在玻璃桌上。
國慶節放假第二天，我開(kāi)始護第一個(gè)蛋。那天我把蛋放在塑料袋里系在手上，我保護那顆蛋就像母親抱著(zhù)孩子，一刻也不分離，看電視，畫(huà)畫(huà)，躺在沙發(fā)上休息……不管我做什么，我都不會(huì )讓它離開(kāi)我的身體�？戳艘粫�(huì )電視，媽媽突然叫道：“吃晚飯啦！”我一溜煙跑向餐桌，坐上椅子時(shí)，我的右手擺了一下，才想起手上系著(zhù)塑料袋，里面裝著(zhù)我保護的`蛋。吃飯時(shí)如果塑料袋接觸到很熱的食物，那蛋就會(huì )被燙破，這可怎么辦呢？我想起我的紅色背包里有一本馬小跳的書(shū)，靈機一動(dòng)，想到一個(gè)好主意：如果把蛋揣在懷里，蛋不會(huì )摔在地上也不會(huì )碰到食物了。
到了床上，我把蛋從肚皮上拿出來(lái)，握在手里，可是沒(méi)想到一不小心手一用力，捏破了。我不甘心，又從冰箱拿了一個(gè)蛋，這次我吸取了教訓，把蛋放在袖子里面，雖然這樣看書(shū)很不舒服，但不會(huì )把蛋捏破了。為了防止睡著(zhù)，我一直看書(shū)，怎奈前幾天我沒(méi)睡好，上眼皮和下眼皮開(kāi)始戰斗，我呵欠連天，不知不覺(jué)睡著(zhù)了。也不知睡到什么時(shí)候，老媽大叫：“可意，快起來(lái)，尿尿去！”正當我迷迷糊糊、跌跌撞撞去衛生間的時(shí)候，老媽又叫：“開(kāi)燈！”我一開(kāi)燈，老媽大吃一驚：“蛋破了！”我回頭一看，床上臥著(zhù)一個(gè)亮晶晶的蛋黃，床單，被子上到處是蛋液，怪不得老媽以為我尿床了。
第二天早晨，我又從冰箱拿了一個(gè)蛋，下樓時(shí)我把蛋捧在手上，到了外婆家，坐在沙發(fā)上的時(shí)候，我就把蛋揣在肚皮上，以為這樣會(huì )安全些�？墒窃陔娨暽峡吹脚纱笮潜徽卖~(yú)哥坐的搖船打飛的時(shí)候，我捧腹大笑，蛋突然滑落下來(lái)，我搶救不及，蛋摔在玻璃茶幾上，又破了。
吃完午飯后，外婆給我一個(gè)蛋，這次我可小心了。我把它放在褲兜里，這樣即使跟別人玩也很保險。有人敢撞我肚子可是有誰(shuí)會(huì )撞我褲兜呢？在外婆地里玩了會(huì )，媽媽帶我們去紅花打高爾夫球，逛濱江公園，我的寶貝蛋還是完好無(wú)損。終于挨到了回家，我洗完澡上床，遲遲不敢睡覺(jué)。老媽給我想了個(gè)辦法，用一個(gè)保鮮袋緊緊包好，讓我提在手上睡。我還是不敢，擔心一翻身壓破了。老媽說(shuō)她今天陪我睡，我一翻身她就抵住，我這才睡了。早上醒來(lái)一年，我的蛋在手上，成功！
起床后，我把蛋又放在褲兜里，午飯后不久，我上的鬧鐘響了，24小時(shí)到，我的護蛋行動(dòng)終于成功。
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