活動(dòng)作文4篇[精]
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的活動(dòng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)作文 篇1
11月1日,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們排著(zhù)隊,興高采烈地去秋游。
我們首先來(lái)到了菜園,那里有新鮮的青菜。一棵棵青菜綠油油的,一個(gè)個(gè)小朋友迫不及待地來(lái)采摘。有的.把菜連根拔起,有的把菜莖折斷了就拿,還有的對蝸牛更感興趣。不一會(huì )兒,我們用袋子裝了不少“戰利品”,準備前往下一個(gè)目的地。
后來(lái) ,我們又開(kāi)始吹氣球?粗(zhù)大哥哥像變戲法一樣,輕而易舉地把氣球變成各種樣子,我們都躍躍欲試。但我們鼓足了腮幫,使出渾身解數,氣球還是癟癟的,這才知道吹氣球可不像吹牛那么容易。
畫(huà)風(fēng)箏,搶凳子等游戲都很有意思,可惜時(shí)間過(guò)地太快。我們還是戀戀不舍地乘上了回家的巴士。
活動(dòng)作文 篇2
情系燒烤場(chǎng)
在緊張的軍營(yíng)生活間隙。領(lǐng)導們還為我們安排了一次燒烤活動(dòng)。這是我平生第一次和解放軍叔叔們共享佳肴。爐火伴隨著(zhù)歡聲笑語(yǔ)越燒越旺。一只只盛滿(mǎn)我們熱切期望的雞翅膀,踏上了最現代而又最原始的征程。解放軍叔叔也一改往日的'嚴肅,和我們玩得熱火朝天。他們還為我們演唱了《說(shuō)句心里話(huà)》、《咱當兵的人》……這一支支感人肺腑的歌。無(wú)一不道出他們的心聲。我猛然覺(jué)得我們能和解放軍叔叔在一起,已是很幸運了,可是,今生今世像這樣即使是最高級的筵席也無(wú)法比擬的燒烤又有幾回呢?
號聲回蕩
帶著(zhù)無(wú)比留戀與不舍的心情,我們踏上了歸途。
在車(chē)上,我的心情久久不能平靜;馃岬能姞I(yíng)生活使我的思想更加成熟,使我的意志更加堅強,我這個(gè)“小兵”已經(jīng)和綠色軍營(yíng)融為一體……而此際的回味,也將成為永恒的過(guò)去。此時(shí),耳畔又響起:“團結協(xié)作,奮發(fā)向上?炭鄬W(xué)習,磨練成才”這鏗鏘有力的口號聲。我將永遠記住它,并時(shí)時(shí)激勵自己,鞭策自己。
……迎著(zhù)陣陣清風(fēng),我深情地望著(zhù)窗外飛奔而過(guò)的景色,在心頭輕輕呼喚:“告別了,親愛(ài)的軍營(yíng)!
活動(dòng)作文 篇3
哇,今天早上我們班像炸開(kāi)了鍋似的,熱鬧極了!因為我們敬愛(ài)的珊老師準備為我們開(kāi)展一場(chǎng)別開(kāi)生面的“開(kāi)學(xué)大抽獎”活動(dòng)。
只見(jiàn)珊姐姐從身后捧出一個(gè)小紅盒,盒子里裝著(zhù)許多讓同學(xué)們期盼不已的小紅紙條!巴瑢W(xué)們,新的學(xué)期到來(lái)了,讓我們來(lái)一場(chǎng)紅紅火火的開(kāi)學(xué)大抽獎吧!”珊姐姐滿(mǎn)面笑容地說(shuō)道。話(huà)音剛落,我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,恨不得立即被大獎砸中。
啊!我們夢(mèng)寐以求的.抽獎時(shí)刻終于開(kāi)始了,我最好的朋友林琰哲帥先上陣,瞧,他激動(dòng)得沖上抽獎臺,手抖得不敢放下,眼睛掃過(guò)桌上的一張張小紙條,后面的人開(kāi)始喊:“快點(diǎn),快點(diǎn),我們也要抽!”他的眼睛像是裝了掃描儀,掃了幾秒后突然大聲地叫道:“就它了!”說(shuō)著(zhù)他抓起紙條就回到座位上,“什么?是什么?”大家議論紛紛,都想知道答案,這時(shí)只見(jiàn)琰哲打開(kāi)紙條,說(shuō):“哇,班長(cháng),我來(lái)啦!”原來(lái),他抽到了“當班長(cháng)一天”。
啊,終于輪到我了,我像兔子一樣跳了過(guò)去,雙眼盯著(zhù)紅紙條,猶豫不決,突然,我看到了一張落在角落的紅紙條,我抓起它心里默念著(zhù):“天靈靈,地靈靈,一定是大獎,一定是大獎……”可是打開(kāi)一看竟然抽到“一根棒棒糖”,老師在一旁安慰我說(shuō):“棒棒糖甜甜的,那就代表在新的學(xué)期里甜甜蜜蜜!蔽衣(tīng)了后,心情一下子好多了。
終于,老師開(kāi)始宣布大獎了,同學(xué)們瞪大了眼睛,認真地聽(tīng)著(zhù),一等獎是“與老師共進(jìn)午餐”,由五位幸運兒獲得,二等獎是“和校長(cháng)合唱影”獲得者是張可、吳蘊希。
等老師宣布完后,班級里響起了雷鳴般熱烈的掌聲,歡呼聲淹沒(méi)了整個(gè)教室。
活動(dòng)作文 篇4
我們進(jìn)了跆拳道館,跆拳道教練正在進(jìn)行嚴肅的點(diǎn)名,同學(xué)們也都精神抖擻,十分認真。跆拳道館正中間掛著(zhù)中國與韓國的國旗,旁邊寫(xiě)著(zhù)醒目的七個(gè)大字:“汗水與榮耀同在!痹倏纯唇叹氀g的那根腰帶——高手的象征“黑帶”。他那抖擻的精神,強壯的身軀,太令我崇拜了!
合唱團隔壁是笛子社,教笛子的老師是教我們班數學(xué)的王老師。我們走了進(jìn)去,我發(fā)現每個(gè)人手中都拿著(zhù)幾張紙,紙上畫(huà)著(zhù)各種各樣的音符。我想這應該是他們練習的曲譜吧!同學(xué)們吹笛子時(shí)的樣子非常有趣!有的端坐在凳上正有模有樣地吹著(zhù),一個(gè)個(gè)音符頓時(shí)化作了悅耳的樂(lè )聲;有的鉚足了勁兒吹,好不容易吹出了悶雷似的聲音;有的吹得面紅耳赤,卻怎么也吹不出聲音來(lái)……
我們首先來(lái)到拉丁舞社團。還沒(méi)跨入門(mén)檻,就聽(tīng)見(jiàn)了悠揚柔美的音樂(lè )聲。教室門(mén)口貼著(zhù)許多小舞者參加比賽的海報。走進(jìn)教室,同學(xué)正擺動(dòng)著(zhù)婀娜的舞姿,猶如一只只翩翩起舞的彩蝶。為了不妨礙他們練舞,我們邁著(zhù)輕盈的步伐,悄悄地離開(kāi)了。
離開(kāi)教學(xué)樓,我們來(lái)到了種植社。我們看見(jiàn)一塊牌子上面寫(xiě)著(zhù):“學(xué)農事,悟農理,敬農人!蓖瑢W(xué)們正干得熱火朝天,汗流浹背?匆(jiàn)此情此景,我不由得想起唐代大詩(shī)人李紳寫(xiě)的《憫農》:“鋤禾日當午,汗滴禾下土……”是啊,一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。
接著(zhù),我們來(lái)到了種植社。同學(xué)們正干得熱火朝天,除草的除草,抬水的抬水。他們把原來(lái)荒蕪的土地變得生機勃勃。
我們興高采烈地走出了教室。過(guò)了幾分鐘,我們來(lái)到了拉丁舞社團,還未跨進(jìn)門(mén)便聽(tīng)到了一陣動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè )聲,不禁想要跳起舞來(lái)。走進(jìn)一看,老師正在用心地教同學(xué)們,同學(xué)們則認真地學(xué)著(zhù)。墻上掛著(zhù)的一面大鏡子映出了老師和同學(xué)們婀娜的身姿。我本以為只有女同學(xué)會(huì )來(lái)學(xué),可我走到前排,吃驚地看到了兩位男同學(xué),我不禁張大了嘴巴。在美妙的音樂(lè )聲中,我們邁著(zhù)輕盈的步伐,走出了舞蹈教室。
中國畫(huà)社團共分兩個(gè)班,我們先來(lái)到了第一個(gè)中國畫(huà)社團。在那,老師正在教學(xué)生們畫(huà)枝葉!點(diǎn)點(diǎn)翠綠充滿(mǎn)了藝術(shù)的氣息!接著(zhù),我們又來(lái)到了第二個(gè)中國畫(huà)社團。教室里靜極了,老師正認真地指導著(zhù)絲瓜的畫(huà)法,學(xué)生們正聚精會(huì )神地畫(huà)著(zhù)。他們畫(huà)得簡(jiǎn)直可以和老師媲美了!真是名師出高徒!
第一個(gè)要參觀(guān)的是拉丁舞社團。我們躡手躡腳地走進(jìn)教室,生怕打擾到他們。48名同學(xué)穿著(zhù)相同的高跟鞋,不同的服裝。漂亮的女指導老師正在幫同學(xué)們復習動(dòng)作。隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )響起,同學(xué)們都跟著(zhù)音樂(lè )的旋律翩翩起舞,我看得眼花繚亂。同學(xué)們仿佛一只只可愛(ài)的彩蝶旋轉著(zhù);又好似一朵朵美麗的鮮花互相爭艷著(zhù);還好像一把把漂亮的花雨傘轉動(dòng)著(zhù)。鑲嵌在墻上的鏡子映出了同學(xué)們婀娜的身姿。我看得正入迷,不知不覺(jué)到了時(shí)間,才慢騰騰地走出教室,心里還想著(zhù)剛才的舞蹈……
繞過(guò)長(cháng)廊,我們來(lái)到了目的地——拉丁舞社團。首先映入眼簾的是貼滿(mǎn)海報的外墻,原本潔白樸素的墻壁在這些“護墻使者”的襯托下顯得更加美麗動(dòng)人。推開(kāi)門(mén),鑲嵌在墻上的一面巨大明亮的鏡子又吸引了我們的眼球。同學(xué)們隨著(zhù)老師抑揚頓挫的口令聲舞動(dòng)著(zhù),婀娜的身姿顯得楚楚動(dòng)人……我完全沉浸在了其中,直到同伴催促才踮著(zhù)腳輕輕地走了出來(lái)。
我們剛走出拉丁舞訓練廳,耳邊突然響起:“快看快看,那邊是笛子社團!”原來(lái)是俞夢(mèng)媛在興奮地嚷道。我們緩步進(jìn)入笛子社團,同學(xué)們正在老師的輔導下聚精會(huì )神地演奏。那動(dòng)聽(tīng)悅耳的聲音讓人感到愜意。同學(xué)們邊演奏邊搖著(zhù)腦袋,已經(jīng)陶醉在那美妙的樂(lè )聲之中了,仿佛對外界的一切都已置之不理。
來(lái)到種植社,映入眼簾的是一塊牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“學(xué)農事、悟農理、敬農人”九個(gè)大字!案苫顕D!”隨著(zhù)老師一聲令下,同學(xué)們紛紛拿起鋤頭有模有樣地干起活來(lái)。盡管臉上掛滿(mǎn)了汗水,但他們還是埋頭干著(zhù)?吹剿麄冋J真的樣子,我想起了唐代詩(shī)人李紳寫(xiě)的一首詩(shī):“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!笔前,我們的食物來(lái)之不易,我們要珍惜食物。
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