實(shí)踐活動(dòng)作文精品【5篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的實(shí)踐活動(dòng)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇1
“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也!边@是論語(yǔ)中的一句話(huà),說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有什么好處,不如親自去學(xué)習研究。實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,你不在是個(gè)孩子,在鍛煉,在成長(cháng),跌跌撞撞,且歌且行。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。 作為一名大學(xué)生,有著(zhù)重大的歷史責任和使命,而要承擔起這一切,跟上時(shí)代的步伐,必須讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個(gè)暑期,我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷。我度過(guò)了一段被人稱(chēng)為“老師”的難忘的日子。
在這次實(shí)踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒(méi)有接觸到的東西,這對我來(lái)說(shuō),是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進(jìn)步,我知道自己需要更多的進(jìn)步,現在的我已經(jīng)很好的適應了學(xué)校生活,可是社會(huì )生活還是不行,我需要繼續不斷的努力。在實(shí)踐中使自己不斷地提高。 大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),培養創(chuàng )新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì )交往能力的重要途徑。因此我覺(jué)得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應社會(huì )生活有很大的作用,這樣的經(jīng)歷也會(huì )成為自己的一筆寶貴財富。
在假期剛結束兩周左右我就開(kāi)始了自己第一次社會(huì )實(shí)踐。在幼兒園里做起了老師,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過(guò)了第一關(guān)。當時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。 一回生,二回熟,就這樣我便做起“老師”了?赡苁堑谝淮谓绦『⒆,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的`備課,生怕會(huì )出錯。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實(shí),算是順利的完成了我的當老師任務(wù)。學(xué)生家長(cháng)也對我很認可,學(xué)生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“李老師”的時(shí)候,我感覺(jué)很自豪,很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f(shuō)老師是太陽(yáng)低下最高尚的職業(yè)。
這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問(wèn)題上的一些經(jīng)驗和原則。而這些,必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財富。我也希望在今后的學(xué)習和工作中,把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用。
我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué),如今自己以一個(gè)過(guò)來(lái)人得身份面對這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí),或許更能體會(huì )到他們的心情吧。從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話(huà)說(shuō),細節決定成敗。只有真正的用心注意好細節,才能將事情做好。
如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書(shū)上學(xué)習那些空洞的理論和說(shuō)教似的東西,我不會(huì )有這么深的體會(huì )和感悟。半個(gè)月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責任,什么是擔當。時(shí)間雖然不常,但學(xué)到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì )讓我在以后步入社會(huì )的道路上,給我以啟迪和警醒。
為當代青年和大學(xué)生,當然還是90后,如何成長(cháng)如何成才?我認為第一步一定要學(xué)會(huì )自立。寄生蟲(chóng)一樣的生活環(huán)境很難培養出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開(kāi)父母的羽翼,自己敢于面對生活的風(fēng)雨和挑戰,這才是你真正步入社會(huì )所需要學(xué)會(huì )的第一步。一個(gè)人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個(gè)人如果連自己都照顧不好,何談抱負和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢(qián),如果你自身不夠優(yōu)秀,你也不是一個(gè)成功的人,不是一個(gè)會(huì )受人敬仰的人。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。假期期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎
在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過(guò),才會(huì )有真實(shí)的感受,才能對這件事有比較實(shí)在的,深刻的認識;還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習中更好的完善自己,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對社會(huì )有用的人
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇2
太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)大地,熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái),但這絲毫不影響我參加晉江經(jīng)濟報社和招商銀行合辦的“小小銀行家”活動(dòng)的熱情。
這可是我第一次來(lái)銀行,有點(diǎn)忐忑又有點(diǎn)興奮,我好奇地環(huán)視著(zhù)周?chē)囊磺。還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),我們便緊隨著(zhù)大堂經(jīng)理到會(huì )議室換上了t恤衫,她還親切地向我們講解了一些銀行的基本常識,示范了銀行的工作禮儀,原來(lái)在銀行工作要注意形象,言談舉止都要講究禮節,我一個(gè)動(dòng)作接一個(gè)動(dòng)作地跟著(zhù)模仿。我看見(jiàn)任務(wù)書(shū)上寫(xiě)著(zhù)“詢(xún)問(wèn)客戶(hù)”的字樣,盼星星盼月亮,好不容易等到一個(gè)客戶(hù)來(lái)訪(fǎng),我打起精神按照剛才大堂經(jīng)理的'示范那樣,輕聲說(shuō)道:“您好!歡迎光臨!”雖然自己覺(jué)得有些別扭,但我一點(diǎn)都不敢怠慢,告訴自己今天我可是銀行職員!
最后一個(gè)環(huán)節是我最感興趣的學(xué)點(diǎn)鈔,我們目不轉睛地盯著(zhù)阿姨手上的練功券,阿姨教我們用食指和中指夾住鈔票的另一頭,要一手用力夾住鈔票根部,然后用其他手指往下翻,銀行的鈔票進(jìn)出大,不可能向我們平時(shí)那樣慢吞吞地點(diǎn)錢(qián),所以不僅要煉成火眼金睛,還要有風(fēng)火輪一樣的速度。阿姨分了一大疊練功券給我們,首回點(diǎn)鈔的我慢得一塌糊涂,這看似簡(jiǎn)單的點(diǎn)鈔可不是幾天就能學(xué)會(huì )。原來(lái)當個(gè)銀行員工一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單!
雖然只有半天時(shí)間,可是我學(xué)到了書(shū)本學(xué)不到的知識,一次有趣有意義的實(shí)踐,真的讓我受益頗多!
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇3
今天,學(xué)校組織社會(huì )實(shí)踐,地點(diǎn)為火燒嶼的青少年科技館。我們先乘19路公共汽車(chē)到了碼頭,然后再改乘船。過(guò)了10分鐘,我們就到了火燒嶼。一上岸,我們就遇到了一個(gè)很有意思的地磚,上面五顏六色的,仿佛是一些圖案,一個(gè)講解員給我們介紹了這面磚塊,上面有一些類(lèi)似金字塔或者木乃伊之類(lèi)的抽象畫(huà)。到了科技館,一進(jìn)門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)會(huì )動(dòng)又會(huì )說(shuō)話(huà)的機器人,講解員為我們介紹了這個(gè)機器人,它是一個(gè)接收電腦電波的機器人,也就等于是用電腦來(lái)操縱它。講解員一打開(kāi)控制開(kāi)關(guān),機器人就開(kāi)始擺動(dòng),特別是手指的動(dòng)作非常靈敏,就像人在擺動(dòng),一模一樣。
每當它在擺動(dòng)的時(shí)候,向我們招手,同時(shí)發(fā)出聲音:“你們好,歡迎來(lái)到科技館!” 正當我們看得入神時(shí),突然,老師叫我們先直接上五樓,再一層一層地參觀(guān)下來(lái)。于是,我們按照老師的要求,一步一步吃力地上了五樓。終于到了,大部分同學(xué)都累倒在地,但是一看到眼前的機器人,開(kāi)始興奮不已,好象剛才的疲累都已經(jīng)一掃而空。、里面有一個(gè)會(huì )跳舞會(huì )唱歌的女機器人,當音樂(lè )響起時(shí),它就開(kāi)始扭動(dòng)了,而且還邊唱著(zhù)歌。還有一個(gè)彈琴機器人,也隨著(zhù)音樂(lè )的節奏開(kāi)始彈琴,就像是在為跳舞的女機器人伴奏。 第四層是電流室,當我們走到一個(gè)機器前,我們都不知道這個(gè)很普通的機器有什么作用,于是我們問(wèn)講解員:“這是什么機器,這么普通,怎么會(huì )也被認為是好的作品呢?”講解員就開(kāi)始問(wèn):“哪個(gè)女同學(xué)愿意上來(lái)配合一下?”于是,一位女同學(xué)舉手了,講解員請她上來(lái)站到一個(gè)椅子上,用手貼緊身旁的圓球,講解員一開(kāi)啟開(kāi)關(guān),這位女同學(xué)的頭發(fā)就開(kāi)始自動(dòng)飄了起來(lái),大家一看到這個(gè)情景都大吃一驚。我看得走火入魔,于是講解員就當場(chǎng)介紹了這個(gè)機器,它的名字叫“怒發(fā)沖天”。
它是利用靜電的`原理制造的。電流室里還有一項關(guān)于電磁的知識,就是由某項運動(dòng)而產(chǎn)生電力的。比如手搖發(fā)電機,當我們用手握住把柄搖轉盤(pán),轉盤(pán)搖得越快,轉盤(pán)上的燈就越亮。還有一個(gè)腳踩發(fā)電機,當你腳踩得越快,屏幕上顯示的電流就越大,屏幕也就越亮。 科技館里的東西真神奇,肯定還有許多值得我們學(xué)習的地方。通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓我明白科學(xué)的力量真是偉大。
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇4
當得知學(xué)校要組織我們去參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我一蹦三尺高?捎致(tīng)說(shuō)活動(dòng)中要我們自己燒飯做菜,我又有一些擔憂(yōu),我可從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)菜啊,這下可要糗大了。我是否應該多帶點(diǎn)零食?忽而心中有了主意,不會(huì )燒但洗菜,刷碗的活我還是會(huì )干的,而且這些活也一定應該有人干吧?偹闶恰坝⑿塾杏梦渲亍绷。
周一早上,我們每一位同學(xué)都帶著(zhù)大大小小的包,大家帶著(zhù)一份高興、一點(diǎn)緊張、一絲擔憂(yōu)、一些得意,但更多的還是興奮,興致勃勃地上了車(chē)。
我們的一個(gè)目的地,雙峰農家樂(lè )。在這里開(kāi)始了我們第一項活動(dòng):燒飯做菜。在導游的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了一個(gè)比我們村的大會(huì )堂還要大得多的房子里。里面整齊的排列著(zhù)許多原始的土灶,老師告訴我們,今天就要用這些土灶來(lái)給自己做午飯吃。我暗中竊喜,這不就是我奶奶家的土灶嗎?在家還燒過(guò)火呢!于是我自告奮勇說(shuō):“我去燒火!”于是來(lái)到燒火口,一看,傻眼了:冷冰冰的,沒(méi)有一;鹦。這可怎么燒?原來(lái)在家也只是添過(guò)柴而已,根本就沒(méi)有生過(guò)火。也許是電視“大‘真’探”看多了,我居然笨笨的用上了最原始的鉆木取火:找來(lái)一根細木棍和一塊比較平整的木塊,我學(xué)著(zhù)電視上探險人的樣子開(kāi)始鉆木。以為也可以取火,可是看別人容易,自己做起來(lái)卻難。半小時(shí)過(guò)去了,細木棍的溫度還沒(méi)有我的手溫度高,更別提冒火星了。哎!我的'生火工作還是以失敗告終,最后還是請來(lái)了農家樂(lè )的阿婆把火生起來(lái)了。
雖然出師不利,但加柴添火的工作我還是做得很順利,而且火勢也掌握得很好。中間為了加快燒菜速度,要求把另一口鍋也燒起來(lái),雖然這期間出現一點(diǎn)小插曲,也在老師的雪中送炭下順利的解決了。之后又加了一個(gè)同學(xué)來(lái)燒火,在我們的共同努力下,女同學(xué)的一道道美味佳肴陸續出鍋了。
中午,我們個(gè)個(gè)都吃得津津有味,因為這飯菜遠遠超出了飯店里的味道。
吃了中飯,我們參觀(guān)了孔氏家廟,認識了孔子第七十八代子女,誦讀了《論語(yǔ)》和《弟子規》,還進(jìn)行了國學(xué)知識小測試。在這里我們收獲良多。
接著(zhù)來(lái)到了沙溪玫瑰園,認識了許多玫瑰的品種,還進(jìn)行了尋寶活動(dòng)。在活動(dòng)中我雖然只得了一個(gè)三等獎,但我依然很開(kāi)心。
這次別開(kāi)生面的實(shí)踐活動(dòng)意義非凡,它給了我不一樣的經(jīng)歷和感受。
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇5
伴隨著(zhù)涼爽的秋風(fēng),我們迎來(lái)了難忘的"旅行"。
在出發(fā)的前幾天,我一直盼望著(zhù)周一的到來(lái),但在周五晚上,又有一種不舍的思念,不想去實(shí)踐,但我依舊是去了,而且體會(huì )到了好多。
我們滿(mǎn)懷著(zhù)激動(dòng)又疑惑的心情來(lái)到了——梧臺十一中。梧臺十一中給人的第一印象就是寬敞,干凈。我們來(lái)到這里,先學(xué)習了整理內務(wù),把被罩套上,鋪好床單,雖然我們宿舍的面積小,人口密度很大,但我們一起將被子,被罩拿出去套,我們幻想著(zhù)能疊成整整齊齊。有棱有角的豆腐塊。但到最后,被子雖然疊了起來(lái),但并沒(méi)有我們想象的那樣,最后,以失敗告終。
我們宿舍人口面積大,是因為我們班的班長(cháng)在這個(gè)宿舍,所以,我們對面的那位班長(cháng)于雅琳,天天在我們這,?土,不,?投疾蛔阋孕稳萦谘帕赵谖覀兯奚岬臅r(shí)間,次數了。于雅琳可以說(shuō)是已經(jīng)是這個(gè)宿舍的了,晚上的時(shí)候,具有傳奇色彩的302宿舍中的2室 ,我們正在計劃著(zhù)一項不為人知的"預謀"我們偉大的于雅琳要和駱藝珊換宿舍,晚上息燈以后,于雅琳爬到了班長(cháng)的床上。我和王雪情一張床。晚上,兩個(gè)學(xué)霸嘀嘀咕咕的說(shuō)了一晚上,而我可以說(shuō)是閉著(zhù)眼聽(tīng)了一晚上。第二天起來(lái),四班的舍友們就問(wèn)于雅琳昨晚是在我們這誰(shuí)的么?沒(méi)等于雅琳說(shuō)話(huà),我們就替她回答了。她一個(gè)眼神殺了過(guò)來(lái),看得我們毛骨悚然。
在實(shí)踐基地我們不僅經(jīng)歷許多事情,還學(xué)了許多技術(shù),其中我最喜歡的就是——刻瓷?檀墒且婚T(mén)古老的`傳統的藝術(shù),在古代民間甚為流傳 ,迄今已經(jīng)很少有人,再去從事這個(gè)職業(yè)了。一進(jìn)刻瓷教室和外面的空氣形成對比,每個(gè)桌子上都有一個(gè)沙包,老師講了近兩節課的理論,終于到動(dòng)手了,老師發(fā)了錘子,刻刀,瓷盤(pán)等工具,一天下來(lái),原本光禿禿的盤(pán)子上出現了一個(gè)字。160分鐘我連停都沒(méi)停的去刻盤(pán)子,脖子也幾乎不抬起來(lái)。累得我是腰酸脖子痛,手痛,當然這些都是有回報的,"福"就是我一天的見(jiàn)證。
通過(guò),本次實(shí)踐我知道了,學(xué)習就像刻瓷一樣,要有耐心,恒心。精益求精。同學(xué)之間要互相幫助,團結,難事也就變得簡(jiǎn)單了,還有我們能為父母分擔的盡量都幫父母分擔,讓父母感到欣慰,現在不好好的孝敬父母,那還要等到什么時(shí)候呢?
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