動(dòng)作作文精品【8篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的動(dòng)作作文8篇，希望對大家有所幫助。
動(dòng)作作文 篇1
銅陵大銅官山是銅陵的“母親山”，是銅陵的發(fā)源地，是采銅冶銅遺址，現在正在開(kāi)發(fā)為大銅官山公園。
下了幾天的雨，周六天氣好轉，我們東方紅小學(xué)的19名小記者跟老師一起準備登上這座海拔595。7米的高山。目前登上有兩條路，分別是天馬山處和露采平頂山處，我們選擇的是第一條路。我們早上在學(xué)校集合，步行至山腳，往上看，銅官山果然巍峨雄偉，山上郁郁蔥蔥，樹(shù)木繁茂；山下清澈的小溪環(huán)繞。
開(kāi)始登山了，我們個(gè)個(gè)興致勃勃，精力充沛。登山的臺階還雖然已經(jīng)修好，但登山的路太過(guò)陡峭，不好走。但在登山途中，我們不時(shí)發(fā)現平時(shí)見(jiàn)不到的植物，有的摘下樹(shù)葉做標本，有的問(wèn)老師叫什么名字，還有的用相機拍照。這時(shí)，不知誰(shuí)喊了一聲：“快來(lái)看，這里還有野果！”大家尋聲過(guò)去，樹(shù)上結了許多紅色的果子，老師說(shuō)是樹(shù)莓，可以吃，我們都半信半疑，老師只好摘一顆放嘴巴里。于是，大家你摘一個(gè)，我摘一個(gè)，都迫不及待地想嘗嘗野味。我也摘了一個(gè)放嘴里慢慢品嘗，甜中帶酸，這可是我第一次吃野果啊。
終于登上山頂了，山頂的.風(fēng)一陣陣吹過(guò)，既送來(lái)淡淡的花香，又帶來(lái)絲絲涼意，讓人心曠神怡。往遠處望去，銅陵市一覽無(wú)余，高樓大廈都像積木一樣大，長(cháng)江像腰帶環(huán)繞銅官山向遠處漂去。往山下看，一片片樹(shù)林有墨綠、翠綠，有紅楓葉，還有枯黃的樹(shù)葉，真是一副美麗的山水畫(huà)。我們周?chē)h(huán)繞著(zhù)一層層薄薄的霧，如仙境一般。
欣賞了銅陵的美景，我們下山了。在下山的途中，我們發(fā)現了礦石，礦石表面在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，我們每人撿了幾塊留念。
回來(lái)的路上，我想：等大銅官山公園建好了，這里一定會(huì )更美麗，我一定還來(lái)登銅官山。
動(dòng)作作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，踏著(zhù)輕快的腳步，在老師的帶領(lǐng)下去茶園采茶。
一路上，我們有說(shuō)有笑，非常開(kāi)心，一邊欣賞著(zhù)美景：蔚藍的天空上小鳥(niǎo)在飛翔，碧綠的河水在“嘩嘩”流淌……可是又走了一段路，我的`雙腳像灌了鉛似的，但我還是咬咬牙堅持著(zhù)。
終于到了目的地，只見(jiàn)滿(mǎn)山遍野的茶葉碧綠碧綠的，一株挨著(zhù)一株，一層層綠油油的梯就在我們眼前，一陣陣茶香撲鼻而來(lái)�！巴�，景色真美��！”我們情不自禁地歡呼起來(lái)。頓時(shí)我的心情輕松了許多。鄭老師幫我們分配好地方，一聲令下，我們就摘了起來(lái)。不一會(huì )兒，我就摘了半籃，可是頂著(zhù)烈日，我的臉上火辣辣的，豆大的汗珠從臉頰上流下來(lái)了。等我摘完一籃，我的手酸了，腰也直不起來(lái)了。唉，真辛苦呀！快結束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉通紅，汗流浹背。
在回來(lái)的路上，我更不行了，暈頭轉向，竟然還撞在了電線(xiàn)桿上，惹得同學(xué)們哄堂大笑�；氐綄W(xué)校，我已經(jīng)筋疲力盡，氣喘吁吁。
這次采茶活動(dòng)，我由衷的體會(huì )到：勞動(dòng)真辛苦，茶農真辛苦。真是“誰(shuí)知杯中茶，瓣瓣皆辛苦”��！
動(dòng)作作文 篇3
我五歲那年，性情很內向，模樣也不太好看，在幼兒園里，自然是那種得不到老師寵愛(ài)的孩子。
上課了，老師總是叫她喜歡的孩子。一個(gè)個(gè)小白天鵝般漂亮可愛(ài)的孩子，高高興興地站起來(lái)，用那清脆稚嫩的童音響亮地回答老師的問(wèn)題，他們的回答常常能博得老師燦爛的一笑。而這時(shí)，我總是低著(zhù)頭玩弄著(zhù)衣角，自卑，使我抬不起頭來(lái)。
記得老師第一次讓我回答問(wèn)題時(shí)，我漲紅了臉，以細若蚊飛的聲音說(shuō)了幾句，便一下子坐了下來(lái)。從此以后，老師便不再叫我。每當她的目光掠過(guò)教室，我的心都跳得厲害。我多么希望老師能再給我一次機會(huì )呀，可她看到我總是皺皺眉便將頭掉開(kāi)了。就這樣，日復一日，我變得更加孤僻內向。
老師常常給小朋友們分玩具玩。我很喜歡那個(gè)漂亮的大B熊娃娃，可是每次分到手中的，卻總是只破舊得掉了毛的小鴨子�？粗�(zhù)小鴨子可憐的樣子，我想到了孤獨的自己。我很傷心，淚水滴落在小鴨子身上。我怕老師知道會(huì )更加不喜歡我，也不敢大聲哭，此時(shí)的老師是不會(huì )知道的，因為她正在和“小白天鵝”們玩那個(gè)可愛(ài)的大娃娃，笑得好開(kāi)心……
五歲的我，不再乞求老師的愛(ài)。我知道，正如陽(yáng)光不會(huì )照到每一個(gè)角落一樣，愛(ài)之雨也不會(huì )灑到每一塊需要滋潤的'心田。我更加沉默了，甚至開(kāi)始厭學(xué)。
直到有一天，幼兒園來(lái)了一位新老師，這一切才有了根本的改變。這一天，在我的心里永遠陽(yáng)光燦爛。老師有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，水汪汪的，像湖水般的清澈，總是深情地看著(zhù)同學(xué)們。老師常常給我們講故事。有一次，她說(shuō)，有一位小朋友掉進(jìn)了盛滿(mǎn)水的大缸里，缸很大，周?chē)男∨笥巡荒馨阉鰜?lái)，你們說(shuō)怎么辦呢？
我心一動(dòng)，啊，這多么像我啊，落入自卑的“缸”中，怎么也爬不出來(lái)……這么一想，無(wú)意中一抬頭，正碰上老師那期待的目光。這目光打破了我封閉的“殼”，我第一次主動(dòng)地舉起了手，響亮地回答：“用石頭砸破水缸，小朋友就能救上來(lái)�！崩蠋熜α�，當場(chǎng)表?yè)P我說(shuō)得好。當時(shí)，我好高興��！
老師，您知道嗎？?jì)H僅是由于您的一個(gè)小小的肯定，就使一個(gè)五歲的男孩，從此走出了封閉的自我。啊，就像埋在地下幾千年的煤，一旦開(kāi)采出來(lái)，就發(fā)出烏亮的光芒一樣，從此，我的心靈就向外面的世界打開(kāi)了一扇迎接陽(yáng)光的窗戶(hù)。從那以后，我開(kāi)始活潑起來(lái)，積極參與老師教我們的各類(lèi)游戲，甚至在一個(gè)名叫“未來(lái)世界”的游戲里，我選擇了當老師……我不再孤僻，不再害羞，我與小朋友們一樣成了老師眼中的好孩子。期末時(shí)，我還得到了老師獎給我的一朵紅五星。當我從老師手里鄭重地接過(guò)這顆星時(shí)，我看見(jiàn)了老師正和藹地對我微笑著(zhù)……
感謝您呵，老師！是您將我引向了一個(gè)新的燦爛的童年世界。沒(méi)有您，我心靈的大門(mén)可能永遠封閉；沒(méi)有您，我將依然是那個(gè)孤僻的“丑小鴨”。整整十三年過(guò)去了，現在的我，早已不再孤僻自卑。然而，回想五歲的那個(gè)我，依然鮮明如故。五歲的那段難忘經(jīng)歷，教我立下了一個(gè)堅定的志愿——將來(lái)做一個(gè)呵護鮮花的志愿者，去幫助每一個(gè)心靈封閉的孩子，把我的愛(ài)，均勻地灑向每一片心田！
動(dòng)作作文 篇4
你絕不會(huì )明白，今天做的事情十年之后將意味著(zhù)什么，真心說(shuō)的一句話(huà)，寫(xiě)的一行字，送的一朵花，都是記憶的巨網(wǎng)不肯遺漏的收藏品，它們早已在不知不覺(jué)中悄然增值。你若特別懷舊，這些能幻現海市蜃樓的什物就愈見(jiàn)珍奇，過(guò)往情一人的一幀照片、一張紙條和一綹秀發(fā)，勢必會(huì )在某個(gè)心如弦響的時(shí)分帶動(dòng)從沉睡中突然蘇醒的印象撲翅飛來(lái)，這是一群天堂里才有的稀世之鳥(niǎo)，正因為虛幻，所以它們顯得格外美麗。
亙古男兒陸放翁能寫(xiě)出《釵頭鳳》那樣催人淚下的婉約小令，自是第一等深情者，他晚年在詩(shī)中感喟道，“人間萬(wàn)事消磨盡，唯有清香似舊時(shí)”，清香來(lái)自于記憶深處，豈非經(jīng)久不絕的暗香？懷念中的玫瑰永遠勝過(guò)現實(shí)中的玫瑰，愛(ài)情尤其如此。你很難恰如其分地熱愛(ài)某個(gè)具體存在的陌生人──極端而言，自身之外的任何別人都是陌生人──頂多也只能思慕他（她）朦朦朧朧的影象，盡管巨大的泡影業(yè)已經(jīng)過(guò)反復潤飾和修補，但仍將不可救藥地破裂成零星碎片，真不知，你對這近在眼前卻如隔云端的遺憾的“藝術(shù)”，內心究竟抱有幾分滿(mǎn)意？
現在你要百分之百地擁有她（他），絕無(wú)可能，也并不可靠，但將來(lái)你總有機會(huì )補回這一課。對往事追悔莫及，痛心疾首，甚至于切脈投河，這是固陋愚人對自己私設的酷刑。殊不知，歲月乃是曠世無(wú)出其右的釀酒高手，無(wú)論怎樣痛苦的往事，都可以作為原料。終有一日，你將無(wú)意中聞到從記憶深處漫溢而出的暗香，在某個(gè)白露為霜的早晨或大雪封門(mén)的深夜，泠泠然由天底下最愿作嫁的清風(fēng)遞送而來(lái)，猶如《聊齋》中情懷虛掩的狐媚，溫柔繾綣，低首盤(pán)桓，久久不肯離去。
我曾大膽斷言：對于那些異常敏一感的心靈，失戀最是傷心傷肺，但它是走向成熟的必由之路。年輕時(shí)你若親手葬送過(guò)一段熱至沸點(diǎn)的愛(ài)情，就等于把新釀的美酒收藏于深深的地窖。完全可以這么說(shuō)，未來(lái)的收益現在即可預期，那絕對不是一筆微小的數目。
暗香浮動(dòng)，活到一百歲仍有酩酊的感覺(jué)，才不枉此生。要知道，每個(gè)人能用情的時(shí)間不長(cháng)，真正懂得如何用情的時(shí)間就更短，今日的`酒其實(shí)是為明日的寂寞而造，嗜飲新釀和醉在當場(chǎng)的“高陽(yáng)酒徒”，異日的杯中將空空如也。你盡可取笑他們，低唱一句“留一半清醒留一半醉”，但你未必不是在加倍地嘲弄自己。你若從沒(méi)愛(ài)過(guò)人，也從沒(méi)被人愛(ài)過(guò)，這種僅夠維持清湯寡水的生活乏善可陳，若自覺(jué)十分受用，還要向人夸耀一番，這種沾沾自喜較之今朝有酒今朝醉，絕對是更大的悲哀。
暗香若有若無(wú)，若斷若續，當你想念時(shí)異常真切，當你追憶時(shí)更加清醇，它維系芳魂冰魄，雖億萬(wàn)斯年，悠悠不散，裊裊不絕。離往事愈遠，離綠草芊芊的墓地愈近，你就愈能深味這天國里才有的甜蜜氣息。若純粹以生活的質(zhì)量而論，最幸福的人也比不過(guò)一只在花樹(shù)與窠巢間飛來(lái)飛去的蜜蜂，它們僅憑本能就知道生活的全部?jì)r(jià)值和終極意義，而我們即使讀夠萬(wàn)卷書(shū)，行遍千里路，閱盡人世滄桑，也未必真正清楚自己終極追求的快樂(lè )為何物。人類(lèi)難以自禁的哀愁就在于，不像蜜蜂那樣隨著(zhù)季節的遞嬗總能找到不同的花地，幸而我們還有記憶的暗香──源于昨日的暗香，它一掃今天的穢氣，使原本無(wú)望的明朝又有了嬰兒的呼吸。
古代的美人早已物化千年，但其衣香鬢影宛然猶在，她們的天姿國色和玉骨冰肌均已無(wú)跡可尋，但我們的想象力能給出各自不同的圖繪，這就足夠令人歡欣了。沒(méi)有什么可懷疑的，某些念念不忘的名字即是暗香之源，人生如夢(mèng)，你若奄然化蝶，又怎會(huì )棲息在別處的花間？且看，那些自遙遠時(shí)空聯(lián)翩而至的倩影，她們完全超越了自身所無(wú)法避免的局囿，宛若云泊天心，月生海上，其高華澹遠之境豈可輕易追攀？一笑一顰，一顧一盼，確實(shí)具有不可思議的奇美。
人生無(wú)所謂失意和得意，于失意處，廣播花籽，這樣的人有福了，他終必收獲馨香；于得意處，遍種蒺藜，這樣的人有禍了，恨憾將如影隨形。誠然，馨香縷縷，生滅只在一心，而一心之中包羅萬(wàn)象。
動(dòng)作作文 篇5
“OK！大家做好�！崩蠋熼_(kāi)始宣布紀律，頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。你知道嗎，這是我們實(shí)驗小學(xué)四年級二班在開(kāi)圣誕會(huì )呢。
主持人王婷和張楚蓓頭戴圣誕帽，精神抖擻，大步流星地走上講臺，用洪亮的聲音首先介紹了這次圣誕活動(dòng)的規則。
教室里布置得五彩繽紛，彩帶、大紅燈籠高高的掛在教室的中央，“圣誕老人”（同學(xué)裝扮的）笑盈盈地走上講臺，好像在說(shuō)：“孩子們，祝你們圣誕快樂(lè )！”幾個(gè)金光閃閃的大字全都掛在黑板上。
主持人滿(mǎn)懷深情的致詞，溫馨的、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)了大家，全班響起熱烈的掌聲。接著(zhù)，是學(xué)生代表龍煒和黃玲子講話(huà)，他們的講話(huà)同樣得到了經(jīng)久不息的掌聲。
然后，精彩的表演正式開(kāi)始了。你想知道都有哪些節目嗎？告訴你可多了。
有相聲，有舞蹈，有詩(shī)歌朗誦……還有精彩的武術(shù)表演呢！節目一個(gè)接一個(gè)，隨著(zhù)音樂(lè )的節拍，你看張楚蓓和劉哲余，他們的電子琴舞蹈棒極了，踏著(zhù)優(yōu)美的舞姿，劉哲余跳起了優(yōu)美的新疆舞，真像一個(gè)新疆姑娘，他們好像把我們帶到了xx族；張楚蓓熟練地彈湊著(zhù)電子琴，他們的琴聲和舞蹈讓我們想起了誘人的新疆葡萄�！� 7 1 6 ― 1 3 5 ”在這句音樂(lè )聲中舞蹈結束了，同學(xué)們雷鳴般的.掌聲響徹在教室里。有的同學(xué)她們還噴出了“快樂(lè )彩帶”，有的不斷說(shuō)：“真棒�！�
還有李眉眉的武術(shù)，動(dòng)作十分到位，真像個(gè)少林寺的小武術(shù)家。你看：飛拳、踢腿、跳躍……一個(gè)緊連一個(gè)，讓我們大開(kāi)眼界，連不少在窗外觀(guān)看的小觀(guān)眾都“嘖嘖”稱(chēng)贊。
活動(dòng)接近尾聲。主持人還邀請了學(xué)校的學(xué)生家長(cháng)張阿姨講話(huà)，在她的祝福中，同學(xué)們唱起了圣誕歌，在一片歡樂(lè )的氣氛中，我們的圣誕活動(dòng)結束了。
��！多么美好的圣誕節呀。我希望下一個(gè)圣誕節早日到來(lái)。
動(dòng)作作文 篇6
今天早晨我又起晚了，當時(shí)高一學(xué)弟學(xué)妹已經(jīng)開(kāi)始上操了。和我一樣遲到的一個(gè)人在我前面，我仔細一看，原來(lái)是一個(gè)朋友。哈哈！都遲到了。彼此快樂(lè )的說(shuō)幾句話(huà)，匆匆的走向教室。
教室窗外有一個(gè)身影出現，我專(zhuān)注的看書(shū)。窗戶(hù)被打開(kāi)，一個(gè)石榴進(jìn)來(lái)了。我扭頭一看，是剛才的哪個(gè)朋友。我看到一臉微笑的她，伸著(zhù)手――手里有一個(gè)石榴！我竟然有點(diǎn)懵了。
朋友的關(guān)心竟會(huì )在我意料之外突然的到來(lái)，我說(shuō)不出一句話(huà)，我覺(jué)得說(shuō)什么都是多余的。我把我衷心的微笑，充滿(mǎn)感動(dòng)與感謝的'微笑全都展現在臉上。希望能傳達我內心突然升起的感動(dòng)。朋友，你能感受的到嗎？
動(dòng)作作文 篇7
夜晚，月光如水般溫潤，淡淡的暈圈有著(zhù)好看的彩色。下了晚自習，拿著(zhù)一套數學(xué)資料踏著(zhù)輕快的步伐往家走，心情不好不壞。
轉眼高三了，還記得初三參加中考的那些天。六月份的時(shí)候，空氣里散發(fā)著(zhù)一陣令人感到緊張的硝煙味，是初三的學(xué)生才能在空氣中嗅到的。在鎮上讀的初中，中考時(shí)必須去縣城里考試，大家都由學(xué)校安排住宿。
平生第一次住在賓館里，一間三十平米的房間里住八個(gè)女生，兩張床。一張床是席夢(mèng)思的，舒適柔軟，躺上去都舍不得起來(lái)。另一張是由木板拼成的床，也沒(méi)墊什么被褥，躺上去會(huì )杠著(zhù)背部，十分的不舒服。女生們都爭著(zhù)搶著(zhù)躺在席夢(mèng)思床上，我不愿搶?zhuān)鲩T(mén)在外就不要太挑剔環(huán)境，這樣才能入鄉隨俗。
第二天就要參加考試，到了晚上八點(diǎn)，女生們洗完了澡便早早的睡下。我有點(diǎn)暈車(chē)，所以也沒(méi)有想再看看書(shū)便躺倒床上睡覺(jué)。房間里還有一張電腦桌，一盞明亮的臺燈。當大家進(jìn)入夢(mèng)想的時(shí)候，我發(fā)現李玉霞還撲在電腦桌上聚精會(huì )神的看書(shū)。她怎么還不睡，第二天要考試呀！
我輕輕地問(wèn)：“李玉霞，你怎么不睡��？休息不好，會(huì )影響考試的'�！崩钣裣寂み^(guò)頭看向我，笑笑說(shuō)：“你睡吧，我再看會(huì )�！闭f(shuō)完繼續翻看著(zhù)書(shū)本。我想她等會(huì )一定會(huì )睡吧，便不再說(shuō)了�？墒悄且灰拐孀屓擞X(jué)得驚訝，她一晚上都坐在等下認真的看書(shū)，連趴在桌子上小睡一下都沒(méi)有。當清晨的時(shí)候，她才和我們大家吃完早點(diǎn)，精神奕奕的奔赴考場(chǎng)。我暗暗擔心她在考場(chǎng)會(huì )不會(huì )打瞌睡，會(huì )不會(huì )影響考試成績(jì)。
原以為她第二天晚上會(huì )睡覺(jué)，可是我又想錯了，她吃完晚飯，洗完澡后就雷打不動(dòng)的坐在等下看書(shū)。我暗暗吃驚，她一晚上沒(méi)睡，今天考了一天的試難道不累？那一晚，她依然看書(shū)到了天亮。在六點(diǎn)的時(shí)候我被空調吹的冷醒了，看看墻上的鐘，已經(jīng)6點(diǎn)了。我看向她，只見(jiàn)她雙手趴在桌上側著(zhù)頭睡著(zhù)了。
我不由得佩服起她來(lái)。那一天考完試后，就剩一門(mén)英語(yǔ)考試了，那天我們大家都松了一口氣，臉上也不再那么嚴肅了。晚上大家還打開(kāi)房間里的電視，開(kāi)始討論電視節目怎么怎么有趣。而李玉霞依然坐在等下，如一尊雕像一般，全神貫注的看著(zhù)書(shū)。那天晚上她看書(shū)到了三點(diǎn)便趴到我的身邊睡覺(jué)，席夢(mèng)思床上已經(jīng)擠了5個(gè)女生。
這樣努力地女生真的讓我敬佩，等中考成績(jì)出來(lái)的時(shí)候，她位列全年級第三名。進(jìn)了我們縣城最好的高中。因為她，在以后的日子中，每當我遇到困難，我都會(huì )堅持下去。我堅信，學(xué)習只要拿出她這樣的精神，任何困難都會(huì )迎刃而解。
堅持就是勝利，希望每個(gè)努力的學(xué)子都能堅定信心。
動(dòng)作作文 篇8
上課鈴聲一響，我心里就大叫:悲慘世界來(lái)臨了!—這一節課要抽查背英語(yǔ)課文。由于我忘背了，所以心情非常緊張。
揪心的鈴聲響過(guò)，陳老師笑盈盈地走進(jìn)了教室，看樣子她是滿(mǎn)懷希望的�？晌覅s越發(fā)忐忑不安，會(huì )不會(huì )抽到我呢?
抽查拉開(kāi)了序幕。我環(huán)視了一下四周:A同學(xué)的手在兩膝間使勁兒地搓著(zhù);B同學(xué)似乎在微微發(fā)抖;C同學(xué)把書(shū)放在書(shū)桌上，低著(zhù)頭，口中念念有詞。但不少同學(xué)，尤其是那幾位好學(xué)生倒是一副胸有成竹的樣子。
只見(jiàn)陳老師叫道:“7—號�！�7號木然地站在那里，低著(zhù)頭，又是一個(gè)徐庶進(jìn)曹營(yíng)—一言不發(fā)。我不由得一陣緊張:下一個(gè)該輪到我了?!
盼星星，盼月亮，終于盼到下課的.鈴聲響起�！鞍�，早知如此，何必當初……”這是7號后悔的聲音。
我的心受到了震動(dòng)，剛才存有的一點(diǎn)僥幸心理，此時(shí)不知一下子跑到哪里去了。
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