[優(yōu)]勞動(dòng)作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的勞動(dòng)作文3篇,歡迎大家分享。
勞動(dòng)作文 篇1
寒假很短,但它有許多值得我們留戀的地方。短短三周中的一周是慶祝新年(另一天是我的生日),剩下的兩周必須通過(guò)復習、做作業(yè)和預習來(lái)填滿(mǎn)。我們真的沒(méi)有多少時(shí)間留給自己,所以如何合理安排我們的時(shí)間成了一個(gè)非常重要的問(wèn)題。
這個(gè)寒假,老師布置了很多作業(yè)(比往年多了三分之二),并且不想放暑假。雖然作業(yè)很多,但作業(yè)的總量只有寒假的兩倍。充其量,這是6周的作業(yè),我們還有3周的緩沖時(shí)間。寒假時(shí)間完全被占用了,有時(shí)我不得不去旅行(最可恨的是有這么多的寒假,但根本沒(méi)有暑假),所以我認為許多人應該知道如何安排他們在這個(gè)暑假之后的時(shí)間。
寒假期間,我過(guò)去每天都睡得很晚(通常起床太早,會(huì )感冒),但現在不行了。我要到7:30才能睡覺(jué),晚上9:30之前我都不能早睡。與此同時(shí),14個(gè)小時(shí),不是吃作業(yè),而是吃飯的時(shí)候,一手拿著(zhù)筷子,一手翻著(zhù)書(shū),米飯放在桌子上有多長(cháng),湯流過(guò)瀑布,又飛來(lái)飛去洗,這是一個(gè)悲慘的情景,一種不同的風(fēng)景。因此,李白寫(xiě)了一首詩(shī):“飛落三千尺,疑銀河已墜九天!
幸運的是,通過(guò)十幾天的努力,我們得到了兩三天寶貴的時(shí)間,那就是那些不想當奴隸的人建造的長(cháng)城。這兩三天,我們玩了一會(huì )兒,就像孫同志說(shuō)的“短得連游戲都沒(méi)玩”,就像張同志說(shuō)的“打N山”。2,3天還沒(méi)有注冊,我們用完了,然后我們又放入了預覽。
這是我們的寒假生活。有快樂(lè )也有悲傷。
—人們說(shuō)勞動(dòng)是最光榮的。本周,我們獲得了這個(gè)“榮譽(yù)”。
當我親身體驗勞動(dòng)時(shí),我進(jìn)一步整合了這句話(huà)的精髓。勞動(dòng)不僅是艱苦的勞動(dòng),而且還略帶苦澀和甜蜜,混合著(zhù)看著(zhù)廣闊天空的味道,開(kāi)始時(shí)井空。這些都不是我們從正常的學(xué)習和生活中能夠感受到的,而是作為一個(gè)勞動(dòng)者最普通和最不尋常的感受。
在為期五個(gè)工作日的`學(xué)習中,我們都經(jīng)歷了從第一次走進(jìn)勞動(dòng)技術(shù)中心時(shí)的冷漠,到看著(zhù)人生中第一次制作的電子模型逐漸成型時(shí)的喜悅和心中的些許驕傲,從看著(zhù)不熟悉的道具時(shí)的困惑,到熟練地擺弄手中的道具時(shí)的得意。這些無(wú)疑為我們的增長(cháng)反應方程式添加了強有力的催化劑。
我們在日常生活中安心使用各種電器和工具,但我們不知道這些東西背后有多少工人的汗水。我們只是認為它們的存在是因為上帝的恩賜,所以我們從來(lái)不知道也從來(lái)不想珍惜這些東西。通過(guò)研究勞動(dòng),我們認識到工人是上帝給了我們“財富”。它也讓我們意識到事物的珍貴,告訴我們生活中對我們方便的各種東西不是自己做的,而是一群人錘打出來(lái)的。如果世界的創(chuàng )造者除了上帝之外還有第二位,他們就是偉大的勞動(dòng)者。體驗他們的勞動(dòng),教會(huì )我們帶著(zhù)感恩的心看待一切。
學(xué)習時(shí)不可避免地會(huì )遇到這樣的“海扁王”。與往常不同,這次,沒(méi)有父母的幫助和寬慰,你需要給自己強有力的鼓勵。通過(guò)獨立思考和多次嘗試,你可能最終會(huì )失敗,但你已經(jīng)在精神上成功了,因為學(xué)會(huì )自己解決問(wèn)題是學(xué)習的目的,也是做人的方向。
勞動(dòng)作文 篇2
今天是勞動(dòng)節,但我卻沒(méi)有像別人那樣出門(mén)痛玩一天,而是度過(guò)了一個(gè)真正而又有意義的勞動(dòng)節。
嘰嘰,喳喳。一陣鳥(niǎo)鳴聲把我從睡夢(mèng)中叫醒。我抬頭看表,正好6點(diǎn)10分,是我平常的作息時(shí)間。早晨的空氣真清新,我興高采烈的活動(dòng)開(kāi)了,一二三四,二二三四,三二。我們不但要學(xué)習好,更應該有一個(gè)健康的身體。
今天陽(yáng)光明媚,氣溫適中,本想寫(xiě)完作業(yè),出去好好玩一下?匆(jiàn)奶奶正在洗刷著(zhù)門(mén)窗,我也連忙投入到了其中。
一開(kāi)始,奶奶在廚房洗窗紗,我只是在一邊看,一邊給奶奶拿洗潔凈,洗衣粉什么的。后來(lái)我觀(guān)察了一下紗窗,紗窗是怎么裝上的.呢?看奶奶裝上去了一個(gè),似懂非懂的我拿起一個(gè)洗過(guò)的窗紗,準備往窗戶(hù)上裝,第一次,我從下往上裝,不行,從上往下裝,被一個(gè)盒子擋住了,唉,煩人。一番折騰后,我終于裝上了。根據這個(gè)經(jīng)驗,我前后裝了5個(gè)。我覺(jué)得這樣不太過(guò)隱,找找還有沒(méi)有我做的活,看著(zhù)門(mén)框上的灰塵,我突然想到了什么——刷一下。一不作,二不休。我接了一盆水,在水里放入洗衣粉,用刷子刷了一變。終于完成任務(wù)了,我已大汗淋漓了。
終于這一天過(guò)去了,雖說(shuō)我很累,但我心里甜甜的,因為我度過(guò)了一個(gè)真正而有意義的勞動(dòng)節。
勞動(dòng)作文 篇3
五一勞動(dòng)節到了,爺爺說(shuō):”今天晚飯我們吃餃子好不好?“我們說(shuō):”好呀!“
爺爺、奶奶包餃子的時(shí)候,餡和多了,皮不夠,我、媽媽和爸爸去買(mǎi)餃子皮。到菜場(chǎng)了,我和爸爸在外面玩,媽媽一個(gè)人去買(mǎi)了。這時(shí),爺爺給爸爸打了一個(gè)電話(huà),說(shuō)只要買(mǎi)2元錢(qián)的,可是媽媽已經(jīng)買(mǎi)好了5元錢(qián)的'皮兒。
中午,爺爺把圓圓的餃子皮切成一片片菱形的面片,再放上油、肉元、蔬菜和水,煮了一大鍋面片。我們五口人都吃了好多?墒,還剩一大碗,媽媽說(shuō):”晚上,還夠兩個(gè)人吃的!暗蠹彝砩隙疾幌朐俪粤,怎么辦呢?奶奶想了一個(gè)辦法——”抓鬮“。
我先拿一張白紙,平均分成五份,然后剪下來(lái),成了五個(gè)紙條。在兩個(gè)紙條上寫(xiě)上”吃面片“,另外三個(gè)紙條上畫(huà)上了笑臉。然后把它們折了起來(lái),準備晚上抓鬮用。
終于盼到了晚上,爺爺說(shuō):”開(kāi)飯!“當大家團坐在桌旁,我先把5個(gè)鬮放在桌上,接著(zhù),像個(gè)小主持人一樣,介紹抓鬮規則,”第一,抓到‘吃面片’的人必須吃,抓到‘笑臉’的人不吃;第二,不能耍賴(lài),如果耍賴(lài),不但要吃面片,還要罰唱一首歌!伴_(kāi)始抓鬮了,爺爺、爸爸和媽媽抓到了”笑臉“,而我和奶奶抓到的是”吃面片“。我不高興了 ,撅起了小嘴,這時(shí),爸爸媽媽搶著(zhù)說(shuō):”把面片給我吧!“我說(shuō),不行,不能違反規則!蔽曳纸o了爸爸和媽媽一些面片,自己吃了一些,奶奶分給了爺爺一些,結果,我們全家又都吃了點(diǎn)面片。
勞動(dòng)節過(guò)得真高興呀!
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