多彩的活動(dòng)作文范例（15篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的多彩的活動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

多彩的活動(dòng)作文1

　　放暑假是每個(gè)孩子最快樂(lè )的時(shí)光，可我為了備戰江蘇省小學(xué)生夏令營(yíng)比賽和全國“八大杯”比賽而每天上下午訓練，真的很辛苦。不過(guò)媽媽讓我參加了兩次社區活動(dòng)很是有意義哦！第一次是“警察叔叔說(shuō)安全”，通過(guò)這次活動(dòng)我學(xué)到了許多平時(shí)學(xué)不到的知識。我知道了：游泳要到室內游泳池，不能到江、河、湖、海里去游泳，因為不知道水下的'情況，容易出現意外；

　　不能在家隨便玩火，遇到火情時(shí)不要慌張，要及時(shí)打火警電話(huà)119；一個(gè)人在家時(shí)，有陌生人敲門(mén)時(shí)不能隨便開(kāi)門(mén)。

　　第二次是“暢游書(shū)海，沐浴書(shū)香”，參加這次活動(dòng)的那天，天上下起了傾盆大雨，媽媽說(shuō)就不要去了吧，但我說(shuō)既然報名參加了，就一定要堅持哦！

多彩的活動(dòng)作文2

　　今天，我們來(lái)到了自弘中學(xué)，參加非遺親子活動(dòng)。這次活動(dòng)可以體驗的項目真是豐富多彩，有動(dòng)漫剪紙、臉譜繪畫(huà)、泥塑彩繪、草編藝術(shù)等等。不過(guò)，最令我難忘的就是編制中國結。

　　當我拿到紅繩以后，十分興奮，想著(zhù)要快點(diǎn)編出一條屬于自己的手鏈。馬雪晗的爸爸過(guò)來(lái)開(kāi)始了耐心的講解。他說(shuō)：“要想編好手鏈，只要將一句口訣記住就夠了，就是彎、壓、穿、最后系緊，編平結手鏈的時(shí)候，哪邊有結哪邊隨后就彎�！笔迨逭f(shuō)完，便給我演示了以便，隨后還手把手的教我打了第一個(gè)結。我按照叔叔教給我的`方法，不一會(huì )就完成了平結手鏈的編制。最后，汪衛東奶奶幫我在手鏈上穿上了一顆美麗的紅珠子，還幫我綁在了手腕上。

　　今天，我不僅收獲了自己親手編制的手鏈，更感受到了非物質(zhì)傳統文化的魅力。

多彩的活動(dòng)作文3

　　我們已經(jīng)是五年級的少先隊員。我們要發(fā)揮少先隊組織的教育優(yōu)勢和活動(dòng)優(yōu)勢，引導隊員積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習一些技能技巧，為他人服務(wù)，提高自己的生存和發(fā)展的能力。

　　本學(xué)期，我們要爭“健身章”、“手拉手章”、“信息章”。如何爭好章，關(guān)鍵是讓隊員們認清每枚章的含義，“健身章”就是要隊員們積極參與健身活動(dòng)。隊員們可以利用假期，每天早晨堅持跳繩兩到三分鐘，可以有效健身。跑步也能強身健體，使肌肉更結實(shí)，睡眠質(zhì)量能提高，能增加肺活量和免疫力，還可以減肥�？傊�，我們要通過(guò)各種方法鍛煉身體。隊員們只有認清了爭章的含義，才能開(kāi)展工作，有針對性地進(jìn)行爭章活動(dòng)。

　　通過(guò)開(kāi)展生動(dòng)、活潑的爭章活動(dòng)，隊員們的'身體更棒了，能力更強了，他們有了自信，有了成功的喜悅。全班隊員31人都積極的參與了，31人都獲得了“健身章”。

　　我們中隊一定會(huì )把雛鷹爭章活動(dòng)一直堅持開(kāi)展下去。

多彩的活動(dòng)作文4

　　在老師，發(fā)布，準備要開(kāi)運動(dòng)會(huì )的消息，是我是一天一天，背著(zhù)指頭算，雖然我不參加。但是異鄉參加的同學(xué)為我們班爭光想想也是非常好的。

　　到了運動(dòng)會(huì )天還不太亮，于是我們到了規定的位置里陸續地坐下來(lái)那場(chǎng)面可謂是人山人海黑壓壓的一片開(kāi)始了，首先是跑步比賽看到了我們班的選手準備開(kāi)始跑了幾位選手都如閃電，一般穿出了起跑線(xiàn)。我們班無(wú)一不探過(guò)來(lái)。去看他上的情況。我們班的選手，他跑得很快逐一跑出來(lái)，這幾個(gè)選手選手我們只能吃著(zhù)危機看著(zhù)車(chē)尾燈，但是獵豹再快，他也要喘一口氣在超出各個(gè)選手貨，我們班歡呼雀躍像吃了糖的孩子一樣開(kāi)心哥哥選手一下海南仰望，但是在最后沖刺環(huán)節穿了幾口出去，在這時(shí)候，我想著(zhù)沖刺階段用的'可不對幾位選手注意沖刺，直接那位同學(xué)咬咬牙拼了但最后還是得了個(gè)第二。

　　友誼第一，比賽第二才是運動(dòng)會(huì )的主要目的。

多彩的活動(dòng)作文5

　　春節里的一天下午，我們小隊的成員帶著(zhù)新年禮物去看望一位活動(dòng)不便的老奶奶，

　　奶奶看到我們非常高興，我們大家商量著(zhù)給奶奶做些事，我自告奮勇給奶奶捶背，有的給奶奶講事故，有的`幫奶奶梳頭，還有的掃地。我做著(zhù)從媽媽那里偷學(xué)的幾招按摩術(shù)，有模有樣的從上到下捶著(zhù)，時(shí)不時(shí)地發(fā)出陣陣地節奏聲。老奶奶有時(shí)露出陶醉的樣子，有時(shí)被故事內容逗得眉開(kāi)眼笑……不知不覺(jué)已到傍晚，我們準備回家，奶奶直夸我們是好孩子，依依不舍地與我們告別。

　　這次的小隊活動(dòng)讓我們知道了要關(guān)愛(ài)老人，關(guān)心身邊的每件事。

多彩的活動(dòng)作文6

　　“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們爭先恐后地跑出教室，奔向操場(chǎng)。我從三樓教室的走廊往下一看，操場(chǎng)上人真多，他們有的打籃球、有的踢足球、有的在跑步。

　　瞧、操場(chǎng)上的西角邊正圍著(zhù)一群同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)伸長(cháng)脖子，聚精會(huì )神地在看著(zhù)什么，而且還時(shí)不時(shí)發(fā)出熱烈的`喝彩聲。原來(lái)是在跳高呢！只見(jiàn)一位同學(xué)，輕輕一跳像小鳥(niǎo)一樣飛了起來(lái)，又落到了地上，旁邊的同學(xué)為他激烈的鼓掌。

　　瞧，跑道上有兩位高年級哥哥正在進(jìn)行跑步比賽呢！只見(jiàn)他們雙臂不停地擺動(dòng)，使勁往前跑。不好！穿藍衣服的哥哥領(lǐng)先了。這時(shí)，另一位穿白色短袖的不甘示弱保持節奏慢慢加速，很快就趕上了。呀！穿白色短袖的哥哥還在繼續加速，他準備沖刺啦！不出所料，穿白色短袖的哥哥贏(yíng)了。藍色短袖哥哥只慢了一點(diǎn)點(diǎn)，真可惜。這場(chǎng)勢均力敵的比賽，看了真過(guò)癮。

　　我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩，讓我們也加入他們吧！

多彩的活動(dòng)作文7

　　每個(gè)班級里都舉行過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，那今天我就來(lái)介紹一下我們班級舉行的活動(dòng)吧！請大家看看我們班激烈的討論會(huì )吧！我們這次的討論會(huì )是在語(yǔ)文課上舉行的。

　　耿玉琪首先發(fā)言說(shuō)：“我每次參加古詩(shī)達人競賽都能當上古詩(shī)達人，還可以幫同學(xué)們背古詩(shī)�！�

　　“雖然我只當過(guò)兩次古詩(shī)達人，但能和同學(xué)們一起背古詩(shī)很開(kāi)心。希望大家下一次選古詩(shī)達人的時(shí)候，我還能被選上�！标惒�屹說(shuō)。

　　“雖然我以前不怎么愛(ài)背古詩(shī)，但是這次和同學(xué)們一起背詩(shī)，我感到很開(kāi)心�！庇卺撚纸又�(zhù)說(shuō)：“雖然我沒(méi)當上古詩(shī)達人，但每次古詩(shī)達人考我背詩(shī)的時(shí)候，我都認真背誦，爭取下次當上古詩(shī)達人�！�

　　侯霄輝說(shuō)：“我只當過(guò)一次古詩(shī)達人，我的組員都按時(shí)完成了背誦任務(wù)�！�

　　我說(shuō)：“雖然我沒(méi)當上古詩(shī)達人，但我在心里下定決心，下次一定當上古詩(shī)達人。

　　這樣的活動(dòng)不僅可以增長(cháng)我們古代文學(xué)的知識，還可以增強我們的.記憶力。希望老師以后可以多舉行一些這樣的活動(dòng)。

多彩的活動(dòng)作文8

　　下課了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣“飛”進(jìn)了操場(chǎng)。原本平靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)了。有的在興致勃勃地玩跑跑抓，有的在比賽跳繩，還有的'在大汗淋漓地打籃球……你看， 小紅跳得多帶勁��！她滿(mǎn)臉通紅，像小兔子一樣一蹦一跳。

　　大家玩得不亦樂(lè )乎！我最喜歡玩五步抓人，當“鬼”一步步靠近我時(shí)，我害怕極了，恨不得長(cháng)出翅膀飛回“家”。終于，我還是被“鬼”抓住了。我嘆了口氣，垂頭喪氣地當了“鬼”�？蛇�沒(méi)開(kāi)始玩，丁零零，上課鈴響了，同學(xué)們不約而同地跑回教室，操場(chǎng)上又恢復了平靜，不久，教室傳來(lái)了郎朗的讀書(shū)聲。

多彩的活動(dòng)作文9

　　當當當，下課了，同學(xué)們像小兔一樣飛快地跑了出去。有的同學(xué)在走廊上跳繩，有的同學(xué)在操場(chǎng)上打羽毛球，累的滿(mǎn)頭大汗，還有的同學(xué)在教室里專(zhuān)心致志地看書(shū)。

　　最有趣的是捉迷藏。六個(gè)同學(xué)一起玩，一個(gè)被選為“鬼”，其他五個(gè)藏起來(lái)�！肮怼遍_(kāi)始數一的.時(shí)候，我們就各自藏了起來(lái)，我是藏在大樹(shù)后面。等“鬼”數到十，“鬼”就開(kāi)始尋找躲起來(lái)的同學(xué)們�！肮怼痹谥�子后面找到了第一位同學(xué)，接著(zhù)花叢中的同學(xué)、墻壁后面的同學(xué)也陸陸續續被找到了。等“鬼”來(lái)找我的時(shí)候，正好上課鈴聲響了，我偷偷地跑回教室，成為唯一一個(gè)沒(méi)有被找到的同學(xué)。大家都依依不舍地回教室上課了。

多彩的活動(dòng)作文10

　　下課了，同學(xué)們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)，開(kāi)始了豐富多彩的課間活動(dòng)。平靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。

　　有的同學(xué)在進(jìn)行跳繩比賽，汗流浹背、氣喘吁吁，卻興致勃勃；有的同學(xué)在捉迷藏，大家東躲西藏，生怕被‘’鬼 '‘捉住，緊張又刺激；還有的同學(xué)轉呼啦圈，有動(dòng)作優(yōu)美的，也有姿態(tài)笨拙的，但大家都樂(lè )在其中……

　　我最喜歡玩捉迷藏了。捉迷藏的`游戲開(kāi)始了，同學(xué)們躲的躲，藏的藏，把找不到的地方都占住了。我該藏在哪里呢？有了，就藏在“鬼”后面的那棵樹(shù)后面吧，說(shuō)不定最危險的地方就是最安全的地方呢！ 果然，不出乎我的意料，我藏的地方?jīng)]被“鬼”發(fā)現，冒險成功啦！

　　“上課了……”音樂(lè )響起，操場(chǎng)霎那間又恢復了原來(lái)的平靜。

多彩的活動(dòng)作文11

　　今天是我們學(xué)校一年一度的跳蚤市場(chǎng)開(kāi)市，同學(xué)們還是像往常一樣把自己看過(guò)的書(shū)拿過(guò)來(lái)，把自己喜歡的書(shū)買(mǎi)回去。

　　到了操場(chǎng)上，我們先把自己要賣(mài)的書(shū)擺好，再拿著(zhù)錢(qián)去其他班買(mǎi)書(shū)。他們有的買(mǎi)書(shū)就送筆、送玩具，繞了一圈也沒(méi)有我太喜歡的.書(shū)，就在這時(shí)，我聽(tīng)到了遠處有人說(shuō)：“抽獎了！4塊錢(qián)一次了�！蔽揖蛠�(lái)興趣了，趕緊去抽獎了！我剛到那，那人就大大咧咧地說(shuō)：“小伙子，我看你骨骼驚奇，很適合抽獎�！蔽腋杏X(jué)這人，呃，咋說(shuō)呢？反正我就去抽獎了。他說(shuō)只要買(mǎi)書(shū)就能抽獎，我就給了4塊錢(qián)，第一回我就中了個(gè)三等獎，“嗚呼！”我開(kāi)心地說(shuō)道！我其實(shí)不想買(mǎi)書(shū)，但是，好吧，抽獎非常的有意思！

　　后來(lái)我看見(jiàn)了幾本我喜歡的漫畫(huà)《植物大戰僵尸》，我趕緊去買(mǎi)，我屁顛屁顛地跑過(guò)去，還跟那人討價(jià)還價(jià)，最終我把5塊錢(qián)的書(shū)成功砍到了3塊，真不錯！最后我的書(shū)都賣(mài)出去了，哦耶，賺了22元！

　　今天真開(kāi)心，但可惜的是一年只能來(lái)一次，哎！

多彩的活動(dòng)作文12

　　今日，我們迎來(lái)了一位“魔法師”——李大師。

　　她拿出一個(gè)“魔法袋”，詭異地問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)把煩惱寫(xiě)在這張紙上呢?”我們一下子被這位魔法師“的詭異笑臉給嚇呆了!只有鄭智予自告奮勇地紙上寫(xiě)下：“我想快一點(diǎn)寫(xiě)完今天的作業(yè)!”只見(jiàn)“李大師”念了一句古怪的咒語(yǔ)：“菠蘿西瓜哈密瓜!”我們在旁邊想著(zhù)：李大師，您能行嗎?接著(zhù)“李大師”叫鄭智予伸手到魔法袋里面。最后鄭智予的手里居然拿著(zhù)另一張紙條。它好像說(shuō)：“大家好哇!”這張紙上面寫(xiě)著(zhù)“讀書(shū)”兩個(gè)字，這引來(lái)了陣陣掌聲。

　　原來(lái)，這個(gè)袋子里有兩個(gè)口袋，左邊的放著(zhù)煩惱，右邊放著(zhù)秘密。只要一按機關(guān)，右邊的'口袋就打開(kāi)了。

　　因此，我們知道，所有的.道具都有機關(guān)，而魔術(shù)都是假的。

多彩的活動(dòng)作文13

　　童年是無(wú)限的，我們都玩過(guò)非常多的游戲。

　　在一個(gè)烏云密布，小雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，可在六年級二班開(kāi)啟了一個(gè)小型的游戲。

　　我印象最深刻的就是第四組的表演啦！場(chǎng)上x(chóng)x和xx他們可是幽默天才，他們一上來(lái)就引得大家哈哈大笑。全班頓時(shí)炸了鍋，活像熱鍋上的螞蟻，活蹦亂跳，爭先恐后地喊道“笨拙�！�，再看看同學(xué)們有的跳起來(lái)海草舞，有的.轉過(guò)來(lái)和同學(xué)討論一下下一個(gè)詞語(yǔ)，有的穿著(zhù)地在臺上的同學(xué)叫到“快一點(diǎn)�！眡x看了一下詞語(yǔ)條，然后蹲下來(lái)叫了兩聲蛙叫。xx熱火朝天地對她說(shuō)“沒(méi)有了嗎？”站在旁邊的xx把手放在耳朵邊上聽(tīng)了一會(huì )兒，好像在說(shuō)些什么，那本來(lái)就很大的眼睛現在變得更大了，就像一只大葡萄鑲在了小臉上。

　　詞語(yǔ)是通往智慧的大門(mén)，是我們通往世界階梯，是我們通往書(shū)本世界的一輛汽車(chē)。

多彩的活動(dòng)作文14

　　下課了，同學(xué)們像飛翔的小鳥(niǎo)一樣沖出教室，來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上。

　　同學(xué)們在操場(chǎng)玩得可開(kāi)心呢！有的靠在粗壯的`柱子上看書(shū)，有的在跳繩蹦蹦跳跳的，像只可愛(ài)的小兔子。還有的在跑道上奔跑著(zhù)，大汗淋漓，汗流浹背。我最喜歡玩捉迷藏了，首先先選出一位同學(xué)當“鬼”，其他同學(xué)躲到那些一點(diǎn)也不引人注目的地方，只要“鬼”捉哪位同學(xué)，那位同學(xué)就要幫助“鬼”一起捉別的同學(xué)。所以我覺(jué)得很好玩！

　　這時(shí)，上課鈴響了同學(xué)們只好依依不舍地回到教室，開(kāi)始了認真地上課。

多彩的活動(dòng)作文15

　　每?jì)蓚�(gè)學(xué)期里我們都會(huì )有一次實(shí)踐活動(dòng)。一年級我們是去未來(lái)世界，體驗各種各樣的職業(yè)。二年級我們是到蒙根花，探索那里有趣好玩的東西�，F在我們三年級，要去九城宮實(shí)踐活動(dòng)。

　　當白老師說(shuō)要去九城宮實(shí)踐活動(dòng)的`時(shí)候，我高興的一蹦三尺高，又聽(tīng)說(shuō)是在九城宮活動(dòng)三天兩夜時(shí)，我的心好像馬上有一股巨浪席卷而來(lái)，各種滋味都有，第一次獨自離開(kāi)家，離開(kāi)爸爸媽媽和妹妹，既有激動(dòng)又有擔心期待。當想到，孩子長(cháng)大總該離開(kāi)媽媽?zhuān)�獨自去探索世界，學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)還有老師同學(xué)陪伴，我就安心多了，更多的是期待。

　　我試想著(zhù)實(shí)踐活動(dòng)的情況，幾個(gè)人一起住呀？那里有什么活動(dòng)？我們住的地方是自己帶的帳篷還是旅店呀？好多問(wèn)題在我心中翻來(lái)覆去怎么也找不到答案。我試著(zhù)問(wèn)過(guò)同學(xué)，可是同學(xué)也都不知道。

　　期待實(shí)踐活動(dòng)快快到來(lái)，媽媽說(shuō)，離家的孩子成長(cháng)的最快！我要在實(shí)踐活動(dòng)中，快樂(lè )的玩耍，快樂(lè )的長(cháng)大！

【多彩的活動(dòng)作文】相關(guān)文章：

多彩的活動(dòng)的作文01-29

“多彩的活動(dòng)”作文11-03

多彩的活動(dòng)的作文11-04

多彩的活動(dòng)02-10

多彩的活動(dòng)作文08-15

多彩的活動(dòng)作文01-27

多彩的活動(dòng)作文01-27

多彩的活動(dòng)作文01-26

多彩的活動(dòng)作文01-28

多彩的活動(dòng)作文08-17