護蛋行動(dòng)作文15篇(熱門(mén))

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的護蛋行動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

護蛋行動(dòng)作文1

　　上周老師布置了一項特殊任務(wù)——護蛋行動(dòng)。

　　接到任務(wù)的第一天，我先幫雞蛋找了一只帶蓋的塑料小碗當它的窩，然后把雞蛋放了進(jìn)去，就看到雞蛋在里面滾來(lái)滾去，于是我找了幾張餐巾紙，把雞蛋裹了好幾層，剛好放到碗里，又在小碗內的 四周塞了點(diǎn)紙，把它穩穩的固定在里面，蓋上蓋子，用牛皮筋將小碗圈了兩圈，于是雞蛋就在小窩里“夏眠”了。第二天我上學(xué)時(shí)，坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)上，手里緊緊地抱著(zhù)“小窩”，嘴里不時(shí)地對開(kāi)車(chē) 的媽媽說(shuō)：“慢點(diǎn)開(kāi)，慢點(diǎn)開(kāi)，別急剎車(chē)！”到了學(xué)校，我一坐到座位上，就小心翼翼地打開(kāi)蓋子，看看我的“小寶貝”是否完好無(wú)損�？吹剿�安安靜靜地躺在他的'被窩里正睡得香，我的心也放下了。 在接下來(lái)的三天，我每天象雞媽媽一下小心地呵護著(zhù)我的小寶貝，提防它不要被碰傷，不要犧牲。五天下來(lái)，我的雞蛋安然無(wú)恙，我也圓滿(mǎn)完成了任務(wù)。

　　通過(guò)這幾天護蛋行動(dòng)，我懂得了平時(shí)做事一定要認真仔細，注意細節。

護蛋行動(dòng)作文2

　　一次，楊老師舉行了一種有趣的游戲------“護蛋行動(dòng)”，讓我們保護的雞蛋不破，體驗一下當爸爸媽媽的辛苦。

　　第二天早上，我先把雞蛋從冰箱里拿出來(lái)，再把它放進(jìn)一個(gè)有許多空氣的塑料袋里，然后在杯中放上一點(diǎn)棉花，最后把塑料袋放進(jìn)杯中。

　　在乘公共汽車(chē)的時(shí)候，我把雞蛋舉得高高的`，因為人太多了，我生怕雞蛋被擠破。

　　到了學(xué)校，只聽(tīng)“啪”一聲，袁衛成的雞蛋寶寶掉到了地上，不幸“夭折”了。我想：保護好雞蛋寶寶還真不容易��！

　　下午，我上廁所時(shí)，雞蛋寶寶差一點(diǎn)掉到廁所里，還好我眼明手快，把它接住了。我想：還好，差一點(diǎn)就沒(méi)命了。

　　放學(xué)了，媽媽來(lái)接我了，我坐上自行車(chē)，好抖呀！我緊緊地把雞蛋寶寶抱在懷里，否則它會(huì )掉到地上被車(chē)輪軋破的。

　　保護蛋寶寶的這一天過(guò)去了，雖然我被它搞得魂飛魄散的，但是我很開(kāi)心，因為我真正懂得了當爸爸媽媽的辛苦。

護蛋行動(dòng)作文3

　　我們二年級開(kāi)展了一個(gè)奇怪的的活動(dòng)叫“護蛋行動(dòng)”。

　　老師給我們講了活動(dòng)要求，誰(shuí)能帶著(zhù)蛋堅持二天不破，就算活動(dòng)成功。我回到家給媽媽說(shuō)了消息，爸爸媽媽鼓勵我完成任務(wù)。我準備了三樣東西，第一個(gè)是保鮮膜，第二個(gè)是軟海綿，還有一個(gè)瓶子。我把蛋裹好，小心翼翼的放進(jìn)瓶子里，讓它安心休息。

　　第二天我帶著(zhù)蛋興高采烈地來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)教室門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)別人在討論誰(shuí)的蛋破了，我心里想:“這個(gè)蛋這么容易破，我下課，一定不要亂蹦亂跳，動(dòng)作要輕手輕腳，不讓我的蛋破掉�！边^(guò)了整整一天我的蛋還是完好無(wú)損，我心里很開(kāi)心。這是，老師又給我們布置了一個(gè)任務(wù)，就是晚上睡覺(jué)也不能離身，我心里更加緊張了，生怕把雞蛋壓破我用雙手抱著(zhù)雞蛋，睡姿正確，不亂動(dòng)。就這樣抱著(zhù)我的.“小寶貝” 睡了一晚，一直睡到大天亮，我的蛋還沒(méi)破，護蛋成功了。來(lái)到學(xué)校，老師讓我們玩了一個(gè)好玩的游戲，就是在雞蛋上畫(huà)畫(huà)。雞蛋破了的人，只能在紙上畫(huà)，沒(méi)破的在雞蛋上作畫(huà)，我在雞蛋上畫(huà)了小黃人、笑臉、水果還涂上顏色，雞蛋立馬變得漂漂亮亮。

　　這是一件很有趣的事，希望下次還能進(jìn)行。

護蛋行動(dòng)作文4

　　早晨，我用保鮮袋把蛋裝起來(lái)，再用紙把外面包裹住，把它放進(jìn)了上衣口袋里，小心翼翼地來(lái)到了學(xué)校。在第一節數學(xué)課的時(shí)候，我的蛋不小心撞到了桌角，啊，不好，我還要孵小雞呢！幸好，雞蛋還沒(méi)碎，我還可以孵小雞。

　　大課間的時(shí)候，我急急忙忙地把蛋放進(jìn)課桌里就走了出去，可是我心里還是忐忑不安，生怕雞蛋掉下來(lái)，做完操我趕緊回了教室，一查看，太好了，雞蛋完好無(wú)損！

　　第三節課的時(shí)候，我被老師叫去考跳繩，正跳到一半的時(shí)候，我的'雞蛋不知從什么地方飛了出來(lái)，我詫異地想：“雞蛋不是在課桌里嗎？”因為是在考試，所以我只好繼續跳下去，等我跳完之后，我走過(guò)去小心翼翼地把蛋捧起來(lái)，蛋已經(jīng)粉身碎骨，流了一地的蛋液。這時(shí)，天更陰沉了，太陽(yáng)似乎不見(jiàn)了，大樹(shù)的葉子更黃了，葉子從樹(shù)上落下來(lái)，我沉默了，放佛那一剎那，時(shí)間都凝固了，我拿著(zhù)破碎的蛋走進(jìn)教室，接著(zhù)，依依不舍地把它扔進(jìn)了垃圾桶里。

　　我的護蛋失敗了！

護蛋行動(dòng)作文5

　　上周星期五，老師布置了一項特別的任務(wù)，就是“護蛋”。老師要我們給它取個(gè)好聽(tīng)的名字，寫(xiě)在蛋殼上。從現在起，它就是你形影不離的小寶貝。一周后，再來(lái)看看你把小寶貝保護得怎么樣。

　　老師布置任務(wù)后，我回到家里，準備拿一個(gè)雞蛋，我用水彩筆給雞蛋取一個(gè)名字叫“閃光”。我用一個(gè)鐵盒子，把很多紙鋪在盒子里，再把閃光放在里面，再用紙鋪在閃光的身上。

　　早上，我一起床，就打開(kāi)盒子，對我的閃光說(shuō)：“閃光起床了！”我吃完早餐后，我就拿著(zhù)閃光，背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)了。放學(xué)后，我和閃光去吃飯，晚上睡覺(jué)后，我對閃光說(shuō)：“閃光晚安！”閃光好像也對我說(shuō)：“小主人，晚安！”

　　有一次，我忘記自己的閃光在課桌里。這時(shí)，我的`嗓子就像要冒煙了一樣，很口渴。我像以往一樣，把手伸進(jìn)課桌，去拿杯子。這是，課桌突然倒在我身上。我突然想起了閃光，心里十分著(zhù)急，像十八個(gè)吊桶打水——七上八下。打開(kāi)盒子一看，幸好沒(méi)事。嚇死我了！真是虛驚一場(chǎng)

　　一周的時(shí)間終于到了，我的閃光依然完好無(wú)損。這一周令我過(guò)得驚心動(dòng)魄，小心翼翼。

　　通過(guò)這次護蛋行動(dòng)，我知道了，做一件事不但要有責任心，還要有好的方法。

護蛋行動(dòng)作文6

　　5月1日

　　今天，老師給我們布置了一個(gè)有趣的作業(yè)“護蛋行動(dòng)”。我一回到家，就跟媽媽說(shuō)明了情況，又要了一個(gè)雞蛋。

　　我先把雞蛋放到塑料袋里，再把塑料袋打一個(gè)結，然后把雞蛋放在口袋里，最后就可以去玩了�；貋�(lái)時(shí)，我看了雞蛋，“還好沒(méi)破！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。

　　5月2日

　　今天，我一覺(jué)醒來(lái)，一看雞蛋，啊，過(guò)了一夜，雞蛋怎么就破了一個(gè)小洞！我連忙換了一個(gè)，然后就去做作業(yè)了，剛剛做了一點(diǎn)，我的.鉛筆就斷了。我又去拿鉛筆卷，可放的地方太高，我又把凳子拿來(lái)，踩在上面，總算把它拿下來(lái)了，我看看雞蛋有沒(méi)有破，幸好沒(méi)破。

　　5月3日

　　今天，我還是在家里做作業(yè)。做好之后，我就去看電視了，一不小心，壓到了雞蛋，唉!又破了。我又換了一個(gè)，希望下次不要再破了。

　　5月4日

　　今天，我在下課時(shí)間又破了一個(gè)雞蛋，這是因為我站起來(lái)交作業(yè)時(shí)雞蛋和桌子撞上了，就破了。我想，別看小小的護蛋行動(dòng)，做起來(lái)還真難！

護蛋行動(dòng)作文7

　　5月30日那天，邱老師讓我們每人帶一個(gè)生雞蛋到校，進(jìn)行一天的護蛋行動(dòng)。一開(kāi)始我覺(jué)得這件事情很可笑，因為這也太簡(jiǎn)單了吧！后來(lái)才發(fā)覺(jué)這是一件很難做到的事。

　　前一晚我將雞蛋放在一個(gè)口香糖盒子里并在里面墊上一層厚厚的棉花，放入雞蛋后，又在上面鋪了一層棉花，再蓋上蓋子。我想這樣總歸是萬(wàn)無(wú)一失了。

　　第二天來(lái)到學(xué)校，就這樣保持了一上午，一直安然無(wú)事，有幾個(gè)同學(xué)陸續打碎了雞蛋，我還在暗自慶幸：哈哈，我把雞蛋保護得這么好今天是妥妥地成功護蛋啦！

　　中午，我突發(fā)奇想，將盒子里的雞蛋拿出來(lái)，想看看它是不是乖乖地保持原狀�！鞍パ�！”一不小心手一滑，雞蛋掉到了地上，碎了……黃黃的蛋液灑了一地，當時(shí)我愣了三秒鐘，簡(jiǎn)直不相信眼前所發(fā)生的。要是時(shí)間能夠倒退，我絕對不會(huì )手癢去打開(kāi)盒子，唉！為時(shí)已晚，說(shuō)啥都沒(méi)用了，我乖乖地拿著(zhù)拖把收拾干凈眼前的一攤蛋液與蛋殼。我的護蛋行動(dòng)到此結束，真是太可惜了。

　　這次“護蛋行動(dòng)”的失敗給我的`教訓是：要謹慎做好每一件事情，不能大意，有時(shí)看似簡(jiǎn)單沒(méi)有難度的事情，越容易輕視它，導致最后的失敗。

護蛋行動(dòng)作文8

　　我們學(xué)校舉行了一次特殊的行動(dòng)，那就是護蛋行動(dòng)-每個(gè)人帶一個(gè)雞蛋，在24小時(shí)內貼身攜帶，不能讓雞蛋破損。

　　一開(kāi)始還以為很好玩，帶著(zhù)個(gè)蛋多有意思！同學(xué)們也都覺(jué)的很有趣，我還在上面畫(huà)了一張“臉”�？墒呛髞�(lái)就不覺(jué)得了，因為我要多加小心才不會(huì )使我的蛋寶寶破掉，我把他放在口袋，下了課也不像以前一樣追打，鬧騰，因為這樣才不會(huì )有危險。別人擠過(guò)來(lái)，我也把他推開(kāi)�？墒潜M管我再三小心，時(shí)刻注意保護寶寶�？墒桥�破蛋寶寶的卻是我自己。課間我把它拿出來(lái)，放在一個(gè)瓶子的`瓶口上想看看它，呀，不知道誰(shuí)撞了了我一下“啪”蛋從瓶口上掉了下來(lái)，蛋黃和蛋清四濺。

　　同學(xué)們“哄”的笑了起來(lái)，而我卻很傷心，心里對蛋寶寶說(shuō)了很多個(gè)對不起，我后悔自己當時(shí)沒(méi)有保護好。

　　保護蛋寶寶真辛苦，雖然我的蛋寶寶被我摔破了，可是我從中感受到了一個(gè)生命是多么的脆弱，想想自己的父母，他們正是這樣細心小心地呵護我們長(cháng)大的，所以我們應該珍惜我們的生命，同時(shí)也要珍惜時(shí)間，要是不珍惜時(shí)間就等于不珍惜自己的生命。

　　從這次行動(dòng)中我懂得了許多許多……

護蛋行動(dòng)作文9

　　今天是星期五，老師給我們班同學(xué)布置了一個(gè)任務(wù)：每人拿一個(gè)生雞蛋，看誰(shuí)能把它保護的時(shí)間最長(cháng)和最完整。我這項任務(wù)稱(chēng)為：“護蛋行動(dòng)�！�

　　早晨，我拿了一個(gè)雞蛋，小心翼翼地用棉花包住它，放在了我的手中，用手托著(zhù)它去上學(xué)，一路上，慢慢地走，害怕雞蛋弄破，到了學(xué)校門(mén)口，我的手就感覺(jué)麻木了。趕緊走到教室，把雞蛋裝進(jìn)了方便袋里，掛在桌角上。整個(gè)上午為了保護雞蛋不被打破，我干什么事情都得小心謹慎。一上午終于過(guò)去，雞蛋完好無(wú)損。

　　吃過(guò)午飯，在上學(xué)的'路上，盡管我已經(jīng)很小心，還是把它弄碎了，無(wú)奈之下，只能回家重新拿了一個(gè)，這次爸爸讓我拿一個(gè)鴨蛋，說(shuō)是鴨蛋皮厚，不易碎，到了學(xué)校，同學(xué)們都很驚訝，問(wèn)：“你怎么拿了一個(gè)鴨蛋？”我說(shuō)：“我把雞蛋弄碎了，鴨蛋皮厚，所以我拿鴨蛋�！焙迷谡麄�(gè)下午沒(méi)有把鴨蛋弄碎，可以把心放在肚子里了。

　　通過(guò)這次護蛋行動(dòng)我明白了：護雞蛋都這么辛苦，父母養我們長(cháng)這么大該受多少累，吃多少苦？還記得那首詩(shī)：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！卑职�、媽媽?zhuān)�我一定努力學(xué)好知識，長(cháng)大以后報答您們。

護蛋行動(dòng)作文10

　　今天，老師給我布置了一個(gè)特別的作業(yè)：“護蛋行動(dòng)”�；丶液�，我從冰箱里拿出了一個(gè)生雞蛋，

　　又準備了一個(gè)鐵盒子，里面放了一層厚厚的紙巾，生怕雞蛋在里面會(huì )被撞碎。第二天一早，我就小心翼翼的把裝著(zhù)雞蛋的鐵盒子帶到了學(xué)校，并放在了我自己的抽屜里面�？墒�，當老師剛剛踏進(jìn)教室的時(shí)候，就有同學(xué)發(fā)出了尖叫：“老師！有兩位同學(xué)的蛋寶寶碎了！”

　　老師走了過(guò)去，只見(jiàn)兩位同學(xué)的桌子下面全是黏糊糊的蛋液�？匆�(jiàn)這一幕時(shí)，我心里面記得怦怦直跳，心想：哇，原來(lái)雞蛋是這么脆弱的��！那我可要小心保護好它。

　　在上課的時(shí)候，我突然聽(tīng)見(jiàn)“咔”的`一聲，我心想：不好！我連忙看了一下我的“蛋寶寶”，看到“蛋寶寶”只是有一點(diǎn)點(diǎn)裂痕，我松了口氣。但是又很緊張，因為現在我的“蛋寶寶”已經(jīng)處于受傷的狀態(tài)了，我可要更加謹慎的保護好它。一天就緊張忐忑的心情下過(guò)去了，“蛋寶寶”在我的保護下沒(méi)有破碎，今天我的護蛋任務(wù)成功的完成！

護蛋行動(dòng)作文11

　　今天的思品課，我們學(xué)習了《家人的愛(ài)》，老師想知道我們有沒(méi)有責任感，讓我們下午帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校，看我們能不能把雞蛋保護好。

　　下午在上學(xué)的路上，我小心翼翼的捧著(zhù)雞蛋，生怕雞蛋被打碎。上課鈴響了，我把雞蛋放在桌柜的一角，上課時(shí)我有好幾次都忍不住看看我的雞蛋怎么樣了，看到雞蛋舒舒服服的躺在紙床里，我就長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣。下課了我一直呆在教室里，打開(kāi)紙靜靜地看著(zhù)雞蛋。雞蛋一直到放學(xué)都平平安安的'。

　　放學(xué)后，我回到媽媽的辦公室，并把雞蛋放在桌子上，我坐在座位上看起了書(shū)，可是書(shū)里有一個(gè)片段特別搞笑，我看的手舞足蹈，捧腹大笑，像一只歡快的小猴子。我的手揮來(lái)?yè)]去，一不小心碰到了雞蛋，結果雞蛋骨碌碌地向桌邊滾去，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，雞蛋就重重的摔在了地上，“啪”的一聲雞蛋殼頓時(shí)被摔成了兩半，蛋清和蛋黃都緩緩地流了出來(lái)。我被嚇傻了，急忙拿來(lái)掃帚把蛋清和蛋黃一股腦兒掃在簸箕里，又拿來(lái)了干拖布把地上剩下的蛋清和蛋黃都擦干凈。

　　唉！我的護蛋行動(dòng)徹底失敗了，從中我明白了呵護一個(gè)小生命多么不容易呀！原來(lái)我們的成長(cháng)凝結了家人多少心血��！以后我要多幫助家人做些力所能及的事，來(lái)報答他們的養育之恩！

護蛋行動(dòng)作文12

　　星期五，老師給我們安排了一個(gè)有趣的任務(wù)，是“保護蛋寶寶”。

　　回到家，我迫不及待地從冰箱里挑選了一個(gè)圓滾滾的雞蛋，找來(lái)一個(gè)精致的小盒子，里面放了三張紙和一個(gè)海綿，小心翼翼地把蛋放進(jìn)它的`“小床”里，看著(zhù)這個(gè)可愛(ài)的蛋寶寶，我給它取名叫“小乖”。

　　周一早上去上學(xué)，我帶著(zhù)小乖一路上小心謹慎地走著(zhù)，生怕小乖摔碎，一進(jìn)教室，我就打開(kāi)盒子，把小乖仔仔細細地全身檢查了一遍，幸好它毫發(fā)無(wú)損。上課時(shí)，我總是情不自禁地去關(guān)心它，下課后，我寸步不離地保護它，放學(xué)路上人很擁擠，我差點(diǎn)摔了一跤，還好我眼疾手快，小乖才安然無(wú)恙。經(jīng)過(guò)這次事情，我更加珍惜它，愛(ài)護它，終于我的“護蛋行動(dòng)”成功了。

　　這次“護蛋行動(dòng)”讓我更加深刻地體會(huì )到，保護一個(gè)小小的雞蛋都這么不易，那么父母養育我們又該是多么不容易��！

護蛋行動(dòng)作文13

　　一年一度的端午節快到了，侯老師對我們說(shuō)：“明天是我們的護蛋日，你們各自帶一個(gè)生雞蛋，我們要進(jìn)行“護蛋行動(dòng)”了，

　　規則是：雞蛋帶在身邊，從早上到下午離校，如果都沒(méi)有破碎的話(huà)，獎勵10元班幣和神秘小禮品哦！”

　　我回到家，從冰箱里取出一個(gè)雞蛋，又從房間里拿了一個(gè)比雞蛋大一點(diǎn)的盒子，用一只軟軟的襪子把我的`雞蛋“小寶貝”放了進(jìn)去，然后又用面巾紙把盒子底部填滿(mǎn)，隨后，我又把裝著(zhù)小寶貝的襪子放進(jìn)盒子里，這樣一來(lái)我的小寶貝的房子就造好了，接下來(lái)就要給我的小寶貝取名字了，叫什么好呢？就叫——“雪蘭”吧！

　　現在雪蘭的房子也造好了，名字也取好了，那就該給她化個(gè)妝了，我在她的臉上畫(huà)了一雙大眼睛，一張紅紅的小嘴巴。哇哦！雪蘭漂亮極了。

　　今天早上雪蘭還好好的，結果到了下午鍛煉跑第三圈時(shí)，因為蓋子沒(méi)蓋緊，雪蘭從盒子里飛了出來(lái)，落在了地上——碎了。我當時(shí)的心情真是跌到了深谷，因為我的小寶貝雪蘭死了，我只能默默無(wú)聲地幫她“收尸”了……

護蛋行動(dòng)作文14

　　星期四晚上，我開(kāi)始護蛋了。我先把蛋拿出來(lái)，再拿一個(gè)保險帶裝著(zhù)，然后把雞蛋放在床的旁邊，我睡覺(jué)時(shí)總是把雞蛋放入被窩里。

　　到了第二天，我看到我的雞蛋完好無(wú)損我心里也松了一口氣。然后，我小心翼翼地把雞蛋拿到了教室里，放在抽屜里一個(gè)角落。每一節課下了，都會(huì )拿起雞蛋左看看右看看沒(méi)有發(fā)現任何一條裂口。終于，第四節課的鈴聲響了，我迫不及待地把雞蛋放在桌子上，老師講著(zhù)講著(zhù)，我心里想：“老師為什么還沒(méi)有評講誰(shuí)的.雞蛋保護得好呢？”結果是站起來(lái)發(fā)言。然后我捧著(zhù)雞蛋放在我的衣服里，我想先不要動(dòng)它，我要……正在這個(gè)時(shí)候，下課鈴打了。

　　中午到了，我吃完飯趕緊跑回來(lái)，把作業(yè)做了，我用紙把雞蛋包裹起來(lái)，再用手的溫度來(lái)熱化這個(gè)蛋，這樣小雞就能孵出來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，雞蛋旁邊有一個(gè)裂口，我想要是弄壞了肯定有水流出來(lái)呀！可是根本沒(méi)有水，這肯定是要孵出小雞來(lái)了。

　　放學(xué)了，回到了家，我看到我的雞蛋完好無(wú)損，心里樂(lè )開(kāi)了花。

　　我們護蛋了一天，有許多同學(xué)的蛋都被弄壞了，所以養育一個(gè)小生命可真不容易呀！

護蛋行動(dòng)作文15

　　今天，老師讓我們做一件事――護蛋。我知道這一次護蛋行動(dòng)不簡(jiǎn)單。

　　我準備給我的“小蛋蛋”包上幾層防護外套。于是我找來(lái)一個(gè)蘋(píng)果的外套和一張餐巾紙，最后找來(lái)一個(gè)袋子包在一起，一個(gè)穿著(zhù)防護外套的小蛋就完成了。

　　晚上，我把小蛋蛋放入一個(gè)精心準備的小巢中，小蛋蛋和我共同入睡。第二天我對蛋蛋說(shuō)：“早上好！”我吃完早點(diǎn)帶著(zhù)小蛋蛋去了學(xué)校，第四節是體育課，各個(gè)同學(xué)都心驚膽戰的，果然不出我所料，其中周軻的蛋寶寶在跳的時(shí)候飛了起來(lái)，“咔”的一聲落到了地上，可憐的雙黃蛋寶寶就報銷(xiāo)了。我想我的'小蛋蛋也開(kāi)殼了。一回到教室我焦急地把袋子打開(kāi)，一看“yes，哦，我的小蛋蛋完好無(wú)缺，太好了！”可是這節體育課上有很多同學(xué)的蛋蛋都飛向了美麗的“蛋蛋天堂”。時(shí)間飛逝，轉眼間就到了中午，我剛回到位置上我的小蛋蛋像不聽(tīng)話(huà)了一樣，撞了一下桌角，然后又連撞了兩下。我立刻叫了起來(lái)“呀，我的蛋蛋”同學(xué)們圍了過(guò)來(lái)，我把防護外套打開(kāi)，發(fā)現我的蛋蛋毫發(fā)無(wú)損，真是有驚無(wú)險呀！通過(guò)這次，我又給小蛋蛋加上了幾層餐巾紙。我想這次一定不會(huì )破了。終于我的小蛋蛋在作文課前沒(méi)有破，我真是太高興了！

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