護蛋行動(dòng)作文【集錦15篇】

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的護蛋行動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

護蛋行動(dòng)作文1

　　本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，老師布置一個(gè)叫“護蛋行動(dòng)”的活動(dòng)。我們聽(tīng)到這消息覺(jué)得很好笑�？山�(jīng)歷了第一天之后，我就覺(jué)得這是一件難做的事。

　　第一天早上，我給準備好的雞蛋足足包了四個(gè)“環(huán)保層”。第一層是保鮮袋，第二層是軟海綿，第三層是雙層紙巾，最后一層是一個(gè)小布袋。心想，這樣放到口袋里就會(huì )萬(wàn)無(wú)一失了。

　　來(lái)到學(xué)校，我的第一件事就是查看雞蛋。送語(yǔ)文本的時(shí)候，由于是下課，走廊里走來(lái)走去的`同學(xué)很多，好不容易才走過(guò)“危險區”。下課時(shí)，為了雞蛋的安全，我一直坐在座位上。同學(xué)們都笑話(huà)我，說(shuō)我快成了一只“小母雞”了。

　　說(shuō)話(huà)間，一名同學(xué)大喊一聲：“完了！”我忙上去看個(gè)究竟，一位學(xué)生正對著(zhù)地上打碎的雞蛋難過(guò)呢。又有一位同學(xué)大叫一聲：“我的雞蛋也報銷(xiāo)了！”我趕緊退出“包圍圈”，乖乖地在自己的座位上做起了“小母雞”。

　　真不知道，明天這只雞蛋的命運會(huì )怎樣！

護蛋行動(dòng)作文2

　　第二天早上，我起床后做的第一件事就是看看我的“蛋蛋”是否完好無(wú)損。

　　“我親愛(ài)的蛋，你沒(méi)事吧？”我問(wèn)。當然是了。我穿上衣服，自信地把裝雞蛋的小包掛在身上，第二天開(kāi)始“保護雞蛋”的任務(wù)。

　　雞蛋整個(gè)上午都完好無(wú)損。午飯后，我拿出雞蛋，看了一遍又一遍。我總覺(jué)得少了些什么�！吧倭耸裁�？”哦，天��！我記得，我的蛋寶寶缺少一張可愛(ài)的臉。所以我把雞蛋拿在手里，找到一支彩筆來(lái)畫(huà)它。首先，我畫(huà)了一雙彎曲的眉毛，然后是一雙圓眼睛，一個(gè)高高的`小鼻子，最后畫(huà)了一張笑呵呵的嘴。元旦就要到了，所以要經(jīng)常微笑！“嘻嘻，多可愛(ài)��！”我很高興地說(shuō)。這時(shí)，我媽媽進(jìn)來(lái)了。我喝醉了，沒(méi)有找到她。結果，我嚇了一跳。我一握手，雞蛋就從上面掉了下來(lái)，以每秒10厘米的速度沖向地面。我很快來(lái)到一個(gè)"空去抓月亮"并且抓到了雞蛋�！皣u，虛驚一場(chǎng)！”以?xún)?yōu)美的姿態(tài)結束了演出。

　　這是我保護雞蛋的第二天。是不是很驚險？

護蛋行動(dòng)作文3

　　周五晚上，我從冰箱里拿出了雞蛋，用記號筆在雞蛋上畫(huà)出了不同的表情，有哭臉，有笑臉等。

　　周六一早，我用兩層餐巾紙包上雞蛋，去上數學(xué)課了。課前，我把雞蛋放在了桌肚里面。上課期間，我不敢動(dòng)來(lái)動(dòng)去，生怕把雞蛋打碎了。下課后，我拿著(zhù)完整的.雞蛋沖出了教室，并留下了我保護雞蛋的照片。成功護蛋回家，我開(kāi)心極了。

　　下午，我又拿著(zhù)雞蛋出發(fā)了。途中我又留下一張照片作為紀念。

　　走進(jìn)地鐵站后，當我左手準備從書(shū)包里拿出水的時(shí)候聽(tīng)到“咔嚓”一聲，只見(jiàn)地上蛋清和著(zhù)蛋黃從破裂的蛋殼中流了出來(lái)，我一下愣住了。心里很難受，不知道怎么辦，真希望剛才自己能夠小心點(diǎn)。

　　這件事讓我知道小小的護蛋行動(dòng)要完成還是很難的。

護蛋行動(dòng)作文4

　　不久之前，我們班進(jìn)行了一次護蛋行動(dòng)。這看似簡(jiǎn)單實(shí)則很難，但護蛋成功的“報酬”可真夠誘人的。

　　僅僅一天，便有許多人的雞蛋破了，更有些人應上了那句“還沒(méi)開(kāi)始，就結束了�！痹谧o蛋的這段期間，我總有一種感覺(jué)，我最多只能堅持三天。這不，星期四早上就破了，算下來(lái)也就三天少一段時(shí)間。

　　其實(shí)，雞蛋就像我們的孩子一樣，需要經(jīng)過(guò)我們的精心呵護，但，我們不知如何呵護。盡管我們是小心翼翼地護蛋，但是一個(gè)小動(dòng)作都有可能致使我們的.雞蛋破碎。我記得我常常會(huì )摸著(zhù)雞蛋，對雞蛋說(shuō)：“蛋啊，你可千萬(wàn)別碎啊，你碎了我的分可怎么辦��！”現在想想，簡(jiǎn)直是幼稚可笑啊。我知道蛋寶寶沒(méi)有那么脆弱，但它也并非堅強�？芍^是“堅強中的脆弱，脆弱中的堅強”��！

　　有些事情看似簡(jiǎn)單，實(shí)際做起來(lái)卻并不容易，只有規劃好每一步，才能做好整件事情。

護蛋行動(dòng)作文5

　　下個(gè)星期一是“三八婦女節”，星期五學(xué)校通知我們開(kāi)展一項“護蛋”活動(dòng)，我一聽(tīng)就樂(lè )了，因為我覺(jué)得這項活動(dòng)非常好玩，回到家我就高興地把這件事告訴了媽媽。

　　星期六早上我剛一起床，媽媽就把準備好的生雞蛋用塑料袋包好放到我的口袋里，我的“護蛋”行動(dòng)就此開(kāi)始。本來(lái)我以為這是一件很輕松的事，可漸漸的我覺(jué)得非常不方便，不管是吃飯寫(xiě)作業(yè)還是玩，我都要小心翼翼的'，生怕把雞蛋打破。晚上睡覺(jué)時(shí)我把雞蛋放在枕邊，心里不停地提醒自己睡覺(jué)時(shí)要老實(shí)點(diǎn)。第二天早上我剛一睜眼，第一件事就是看放在枕邊的雞蛋，我發(fā)現雞蛋完好無(wú)損，開(kāi)心極了，“護蛋”行動(dòng)圓滿(mǎn)成功。這一天真累��！

　　通過(guò)這次“護蛋”行動(dòng)我感受到了當媽媽的辛苦，我以后要聽(tīng)媽媽的話(huà)，好好學(xué)習，不讓媽媽操心了。

護蛋行動(dòng)作文6

　　4月1日上午，班主任胡老師布置我們一個(gè)特殊的任務(wù)，要我們中午回家后，每人帶一個(gè)新鮮的生雞蛋，并且給它取一個(gè)名字，老師還說(shuō)選好雞蛋后，要和它是形影不離的小伙伴，走到哪里都要帶著(zhù)它。

　　中午放學(xué)，我回家到冰箱里挑選了一個(gè)白嫩嫩的小雞蛋，我想了好一陣子才想好它對名字，叫“小晶”。因為我喜歡福娃晶晶，而且它是小熊貓，所以我給它取名“小晶”。這個(gè)名字好吧！中午我去上學(xué)，生怕它碎了。

　　我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)一個(gè)小小的盒子，用紙巾和海綿保護它。一天過(guò)去了，我的雞蛋還沒(méi)有碎，第二天中午我就想換一個(gè)盒子。驚險的一幕發(fā)生了，我把雞蛋放進(jìn)盒子里的時(shí)候，只聽(tīng)“嘭”的.一聲，我的雞蛋掉到盒子里去了。那時(shí)我的心兒怦怦直跳，就怕摔碎了。幸運的是，雞蛋沒(méi)碎也沒(méi)破。真是幸運！

　　最后一天，我被評為“愛(ài)心天使”的稱(chēng)號，經(jīng)過(guò)這次行動(dòng)，我體會(huì )到了父母培養我們很難，都經(jīng)過(guò)了很多困難。

護蛋行動(dòng)作文7

　　今天是護蛋行動(dòng)第一天，我給的小雞蛋穿上了厚厚的棉襖，再輕輕地把它放在了一座小屋里。

　　護蛋行動(dòng)已經(jīng)到了第三天了，我的雞蛋一點(diǎn)兒裂縫也沒(méi)有。

　　今天下午放學(xué)，同學(xué)們邀請我去打籃球。我又護蛋又打籃球嗎？我決定了，把雞蛋放在一叢草叢里，便開(kāi)始和同學(xué)們打籃球。我表現的十分出色，連射進(jìn)了十個(gè)球呢！同學(xué)們都向我豎起了大拇指。打完球后，我飛快地跑回家，竟然把我的寶貝雞蛋給忘了……。

　　回到家，我才發(fā)現雞蛋落在操場(chǎng)了，急得哭起來(lái)了。

　　第二天，我急忙跑到操場(chǎng)一看，我的.“戰龍。圣靈盾”不僅沒(méi)破，還被洗刷的亮瑩瑩的。我真開(kāi)心��！

護蛋行動(dòng)作文8

　　星期二，老師為了讓我們知道呵護一個(gè)小生命是多么不容易，在班里舉行了一次護蛋行動(dòng)。老師要求雞蛋不能離身，不論上課下課我們都要帶著(zhù)雞蛋。 我回到家里，把雞蛋放在床上，說(shuō)：“雞蛋你可要為我爭氣呀�！彪u蛋好象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，非往下滾，我大叫：“妖怪，哪里跑！”撲到床上把“妖怪”抓住了。 我去上學(xué)了，一到學(xué)校，我就把雞蛋拿出來(lái)看了看，雞蛋沒(méi)壞，又放了進(jìn)去。我想：“我一定要把它保護好�！边^(guò)了一會(huì )下課了，我拿著(zhù)雞蛋去玩了，但為了不讓雞蛋破掉，又不能盡情地玩。就這樣，雞蛋一直沒(méi)壞我卻吃了不少苦。 今天我感受到了爸爸媽媽的辛苦，也感受到呵護一個(gè)小生命真不容易呀。至于那個(gè)小雞蛋嗎，我最后把它炒著(zhù)吃了，哈！

護蛋行動(dòng)作文9

　　今天，老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，那就是“護蛋行動(dòng)”。我先拿出一枚小小的雞蛋，然后我給它準備了一個(gè)小小的房子，

　　那是一個(gè)一年級的時(shí)候換購的.袋子，還鋪了兩張厚厚的泡沫紙，把蛋藏了起來(lái)，然后小心翼翼地掛在胸前，然后就去學(xué)校了。到了學(xué)校，我用雙手護著(zhù)蛋寶寶，生怕它掉到地上摔破了。到了教室，我把蛋寶寶放進(jìn)抽屜里，上課的時(shí)候還時(shí)不時(shí)地往抽屜里看了看。到了下午，我慢慢地帶著(zhù)我的蛋寶寶回到了家，吃飯的時(shí)候，我還是很怕蛋寶寶會(huì )撞上桌角，就把它放在桌子上。最后，一天終于快結束了。我感覺(jué)保護蛋寶寶可真不容易呀！媽媽養了我十年了，這十年媽媽您辛苦了。

護蛋行動(dòng)作文10

　　我是一只雞蛋。這天我和往常一樣，躺在冰箱的盒子里，突然我被一只大手帶到了一只碗里。這時(shí)，一個(gè)小女孩趴在碗邊上對我說(shuō)：“明天我們班級要舉行護蛋行動(dòng)，我會(huì )把你帶到學(xué)校并且保護你哦�！�

　　第二天，我被包上了一層層的餐巾紙、廢紙和無(wú)紡布，然后被放到了一個(gè)大鐵盒里。緊接著(zhù)一路黑咕隆咚，搖搖晃晃，我都快被晃暈了。忽然盒子被打開(kāi)了，我被一只小手拿了出來(lái)，我聽(tīng)到小女孩和同學(xué)們這樣介紹我：“我的蛋叫小黑，外號是茶葉蛋�！蔽疫�看到了很多同伴，有的.和大米一起裝在玻璃罐子里，有的待在了蛋兜里，還有的被裹上好多層泡沫。

　　整整一天，小女孩都把我裝在盒子里，帶在身邊。午餐的時(shí)候，她不小心把盒子撞在了椅子上。多虧了有一層層的包裝保護我，我才幸免于難。最后，我被完好無(wú)損帶回了家。真是奇妙而又刺激的一天！

護蛋行動(dòng)作文11

　　昨天老師給我們布置了一項任務(wù)，叫“護蛋行動(dòng)”，今天我就要完成它，上學(xué)時(shí)我拿著(zhù)準備好的.雞蛋，左思右想怎樣才能讓雞蛋寶寶不出意外呢？把它放在書(shū)包里怕書(shū)本會(huì )把它擠破，拿在手里又怕不小心摔碎它，于是我用眼鏡布把它包好，放在我的小袋子，來(lái)到學(xué)校放在我的書(shū)桌上，這樣每節課下后我都能看到它，終于放學(xué)了，為了保護蛋寶寶，這一天我感到非常累，但雞蛋寶寶沒(méi)有破，我特別高興！這種付出是值得的。

　　第二天我早上起床后就把蛋寶寶裝到兜兜里，到了學(xué)校我把雞蛋拿了出來(lái)，上課了我把蛋寶寶慢慢地放在了盒子里。下課了，我們要回家了我坐在公交車(chē)上，不小心把蛋給打破了，我回到家就哭了起來(lái)，我說(shuō)媽媽?zhuān)�我不小心把蛋給打破了，媽媽說(shuō)沒(méi)事破了再做一個(gè)，我自言自語(yǔ)的說(shuō)，我怎么這么笨呀！

護蛋行動(dòng)作文12

　　今天，老師給我布置了一個(gè)特別的作業(yè)：“護蛋行動(dòng)”�；丶液�，我從冰箱里拿出了一個(gè)生雞蛋，

　　又準備了一個(gè)鐵盒子，里面放了一層厚厚的紙巾，生怕雞蛋在里面會(huì )被撞碎。第二天一早，我就小心翼翼的把裝著(zhù)雞蛋的'鐵盒子帶到了學(xué)校，并放在了我自己的抽屜里面�？墒�，當老師剛剛踏進(jìn)教室的時(shí)候，就有同學(xué)發(fā)出了尖叫：“老師！有兩位同學(xué)的蛋寶寶碎了！”

　　老師走了過(guò)去，只見(jiàn)兩位同學(xué)的桌子下面全是黏糊糊的蛋液�？匆�(jiàn)這一幕時(shí)，我心里面記得怦怦直跳，心想：哇，原來(lái)雞蛋是這么脆弱的��！那我可要小心保護好它。

　　在上課的時(shí)候，我突然聽(tīng)見(jiàn)“咔”的一聲，我心想：不好！我連忙看了一下我的“蛋寶寶”，看到“蛋寶寶”只是有一點(diǎn)點(diǎn)裂痕，我松了口氣。但是又很緊張，因為現在我的“蛋寶寶”已經(jīng)處于受傷的狀態(tài)了，我可要更加謹慎的保護好它。一天就緊張忐忑的心情下過(guò)去了，“蛋寶寶”在我的保護下沒(méi)有破碎，今天我的護蛋任務(wù)成功的完成！

護蛋行動(dòng)作文13

　　說(shuō)到雞蛋，一定會(huì )讓我想起那次既辛苦又可笑的“護蛋行動(dòng)”。

　　那是個(gè)大熱天，我取了一個(gè)又大又新鮮的'雞蛋，想帶到公園去玩，可是蛋殼很薄很薄，輕輕一碰就碎。我想了半天，還是準備給它穿上“盔甲”。

　　我先給它包上十層餐巾紙，再給它纏上十層很厚很厚的雙面膠，然后又貼上幾十塊大小不同的棉布。（繼續包吧�。┳詈�，我拿來(lái)一塊大大的膠布，給它穿上一件外衣。

　　大功告成！雞蛋變成“皮球”，我把它帶到公園和同學(xué)一起玩。

　　一個(gè)星期過(guò)去了，我想看看我有沒(méi)有保護好雞蛋，就輕手輕腳地把“盔甲”一層一層扒開(kāi)來(lái)，哇！雞蛋還是完整的！我高興得一蹦三尺高。突然，“砰”的一聲，雞蛋從我手中落到地上……

　　好臭呀，好臭呀！我捂住了鼻子——雞蛋變成了臭蛋！

護蛋行動(dòng)作文14

　　星期五和星期四，我們二年級開(kāi)展了護蛋的一個(gè)活動(dòng)。

　　那天，媽媽給我準備了一個(gè)雞蛋，這個(gè)雞蛋的顏色是白色的，它比較的堅硬。媽媽把抹布包在了雞蛋的外面，再把玩具的殼拿來(lái)，把被抹布包著(zhù)的雞蛋放在了玩具殼里。

　　老師說(shuō)：“不許摘掉，要一直把它戴在脖子上直到星期五下午才能摘掉�！蔽揖鸵恢贝髦�(zhù)到星期五下午，我的蛋一直沒(méi)有碎掉。我準備在雞蛋上畫(huà)小汽車(chē)的時(shí)候，突然，我就聽(tīng)到了雞蛋掉在地上的聲音，我一看，原來(lái)，是我的`同桌的蛋掉地上了呀！當我看的時(shí)候，我把我的蛋放在了桌子的邊緣，蛋一滾我的蛋也碎了。

　　我好傷心��！

護蛋行動(dòng)作文15

　　今天是“三八婦女節”，我們大馬路小學(xué)舉辦了一場(chǎng)“護蛋活動(dòng)”。

　　顧名思義“護蛋行動(dòng)”就是在家準備好一個(gè)生雞蛋，把它當成蛋寶寶，像照顧孩子一樣把它從家帶到學(xué)校，再從學(xué)校帶回到家。

　　昨天晚上，我回到家就興奮地準備了一個(gè)雞蛋，放在袋子里，我絞盡腦汁的想給蛋寶寶起一個(gè)好聽(tīng)的名字，思來(lái)想去，突然我靈機一動(dòng)，給蛋寶寶起了一個(gè)名字“蛋寶32號”。

　　早上上學(xué)，我小心翼翼地把“蛋寶32號”放在我的口袋里，像媽媽照顧我一樣的愛(ài)護著(zhù)它。

　　一上午，班級里好多同學(xué)的蛋一個(gè)接一個(gè)的碎了，而我的卻完好無(wú)損，心里有了一點(diǎn)小小慶幸，長(cháng)長(cháng)吁了一口氣。

　　中午吃完飯后，我和同學(xué)們玩的'正興高采烈的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，我不由自主的往口袋里一摸，完了，雞蛋碎了。

　　雖然護蛋行動(dòng)我以失敗告終，但是我體驗到了這個(gè)艱辛過(guò)程，深刻體會(huì )到了媽媽的辛苦，我以后一定好好幫助媽媽做家務(wù)，報答媽媽?zhuān)?/p>

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