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有趣的勞動(dòng)作文

時(shí)間:2024-08-18 05:50:12 動(dòng)作 我要投稿

關(guān)于有趣的勞動(dòng)作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的有趣的勞動(dòng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于有趣的勞動(dòng)作文四篇

有趣的勞動(dòng)作文 篇1

  國慶節剛放假時(shí),我和媽媽去姥姥家玩,走到姥姥家,我媽問(wèn)姥姥:“媽?zhuān)有什么農活沒(méi)干?李佳俊最?lèi)?ài)干農活了!崩牙颜f(shuō):“沒(méi)有什么活了,地瓜不能刨,沒(méi)有來(lái)收的,你們去樓房頂上把干花生運下來(lái)吧!薄霸趺磦(gè)運法?”我說(shuō)。姐姐說(shuō):“走到上面你就知道了!

  趁媽媽喝茶的功夫,我迫不及待的上了樓頂。只見(jiàn)樓頂上有一個(gè)很大的缺口,姐姐拿了一個(gè)很長(cháng)的圓柱形袋子套住缺口,袋子下面直垂到二樓地面上!霸瓉(lái)是這么運的呀,我以為得往樓下背呢,”我說(shuō)。于是,我們就把曬干的花生堆起來(lái)好往缺口里扒,讓它們漏到二樓去。我太喜歡這個(gè)活了,所以我干的`很賣(mài)力,一锨把花生擁到房子邊上去了。那兒有好多雜物,還得搭功夫把花生一個(gè)個(gè)的請回來(lái)。我才不管它呢,讓姥姥去請吧,我只管往缺口里扒。我和哥哥姐姐比著(zhù)干,看誰(shuí)扒得快;ㄉ鷩W啦啦地都流到二樓去了。我很好奇,忙下樓去看,太好玩了!花生不斷的從長(cháng)袋子里滾出來(lái)。突然,我想到一個(gè)壞主意,我把袋子下面給挽了一個(gè)扣。等姐姐和媽媽把袋子裝滿(mǎn)了,發(fā)現不漏了,就派我下去看看怎么回事。我不動(dòng)聲色的走到下面把“扣”解開(kāi),花生“嘩”地一聲全下來(lái)了,然后我又系上。但是,這次讓我姥姥發(fā)現了,“扣”也被解開(kāi)了,我就到下面親自看著(zhù),等裝滿(mǎn)后再松開(kāi),氣的媽媽和姥姥直說(shuō)我幫倒忙?晌乙稽c(diǎn)兒也不生氣,我一忽兒跑上,一忽兒跑下,甭提多開(kāi)心了!

  我媽說(shuō)的沒(méi)錯,我真喜歡干農活,只是經(jīng)常幫倒忙罷了!

有趣的勞動(dòng)作文 篇2

  今天,我們勞動(dòng),我們勞動(dòng)的項目是刮墻。

  我們是用尺子和抹布掛墻的,刮墻的時(shí)候可費勁,尤其是那個(gè)透明膠布,粘得可緊,還非常難刮。

  因為我們要往墻上貼新的.東西,所以要把墻刮得干干凈凈。

  我們刮墻的時(shí)候,嘰嘰喳喳的,像小鳥(niǎo)一樣。

  我們都爭先恐后的刮墻,我也加入到了隊伍當中,我掛的有點(diǎn)少,但是我也刮啦。

有趣的勞動(dòng)作文 篇3

  “兒子,過(guò)來(lái)幫忙!卑,媽媽又叫我幫忙了,陽(yáng)光明媚的一天又泡湯了!我無(wú)精打彩地走向廚房,看見(jiàn)媽媽正一門(mén)心思地包餃子,我走上前去問(wèn):“媽媽?zhuān)阌忠腋墒裁?”媽媽說(shuō):“你幫我一起包餃子吧!”“!包餃子,可是我不會(huì )!”我一邊說(shuō)一邊往自己房間退。媽媽又說(shuō):“你自己學(xué)學(xué)不就會(huì )了嗎?包不好沒(méi)關(guān)系”

  我陰著(zhù)臉又把剛剛升起房間有腳縮了回來(lái)。我慢慢吞吞地走向廚房,把一張餃子皮放在手上,媽媽教我怎樣涂水,放多少餡合適。其實(shí),媽媽沒(méi)必要講這么多。因為,我根本沒(méi)做成媽媽那樣的餃子,而是做了許多奇形怪狀的“怪”餃子。我覺(jué)得我做得最漂亮的是小人餃,小人餃的旁邊我還特別做了一些花紋,看起來(lái)好象穿了一件大衣。

  干完活,我一看鐘,哇,九點(diǎn)鐘了,我還沒(méi)有吃早飯呢?媽媽說(shuō):“那我們來(lái)嘗嘗我們的勝利果實(shí)吧!”我們把餃子煮好后,香噴噴的`。自己做的餃子就是不一樣!

有趣的勞動(dòng)作文 篇4

  今天,我們上勞動(dòng)課,老師讓我們把帶的小刀、水果和土豆拿出來(lái)。我們一聽(tīng),趕快行動(dòng)。老師讓我們先看,她給我們邊講要領(lǐng)邊做示范!白笫帜米⌒〉,右手按住土豆或黃瓜,注意不要讓手中的蔬菜滾到一邊去。用力要均勻!闭f(shuō)著(zhù)老師就輕輕地切了起來(lái),動(dòng)作那么嫻熟。

  該我們自己動(dòng)手了。我把小刀拿在手里,又拿出黃瓜,心想:看我的'技術(shù)!我舉起小刀,慢慢切下幾片薄薄的黃瓜片,然后貼在臉上,據說(shuō)可以美容呢。我把黃瓜切到一半,問(wèn)同桌:“我們換換吧!

  同桌一聽(tīng),把切了一大半的紅薯遞給我,我們開(kāi)始切起來(lái)。他切黃瓜,我切紅薯,“丁玲玲”下課了,我們戀戀不舍把東西收拾好,盼著(zhù)下一節的勞動(dòng)課早一點(diǎn)到來(lái)。

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