寒假活動(dòng)作文模板
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的寒假活動(dòng)作文模板，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寒假活動(dòng)作文模板1
今年寒假，我在家除了幫爸爸媽媽干些力所能及的事情，如整理房間，掃地、拖地板、洗碗等家務(wù)勞動(dòng)，我還參加了社區居委會(huì )組織的寫(xiě)春聯(lián)，送福字的活動(dòng)。
春節是中華民族的傳統節日，家家都要張貼對聯(lián)、年畫(huà)、福字，而寫(xiě)春聯(lián)、送福字更是中華民族傳統節日的文化魅力�；顒�(dòng)現場(chǎng)一大早就來(lái)了許多居民，9：00活動(dòng)正式開(kāi)始，書(shū)法家們揮毫潑墨，有行書(shū)、楷書(shū)、隸書(shū)和篆書(shū)，風(fēng)格迥異，內容有社會(huì )和諧、城市發(fā)展、美好愿望、中國夢(mèng)以及父母望子成龍等。我在旁邊看的十分羨慕，心中暗暗下定決心要加強練字，以后也可以象這些爺爺、叔叔們一樣為大家服務(wù)。這一幅幅飽含真情的春聯(lián)被居民捧在手里，一句句祝福躍然紙上，一張張笑臉伴隨筆墨飛揚整個(gè)大廳濃濃的'年味兒撲面而來(lái)。面對群眾熱切的期盼，書(shū)法家們熱情不斷高漲，寫(xiě)了一幅又一幅，直到中午時(shí)分，墨盡紙光，群眾意猶未盡，齊聲夸贊這樣的活動(dòng)開(kāi)展得好，喜悅之情溢于言表。前來(lái)參加活動(dòng)的居民達到200余人，人均一副對聯(lián)。
禮輕情意重，此次寫(xiě)春聯(lián)送祝�；顒�(dòng)不僅裝點(diǎn)了居民的門(mén)楣，更將居委會(huì )對社區居民的祝福送到各家各戶(hù)，增進(jìn)了彼此之間的感情。
寒假活動(dòng)作文模板2
寒假的一天，社區開(kāi)展了一次小學(xué)生創(chuàng )衛實(shí)踐活動(dòng)掃地。
我拿著(zhù)掃把走到社區，老師叫我們排好隊，老師選了組長(cháng)，又給組長(cháng)發(fā)了鐵鏟，就少我們一起到永輝超市旁?huà)叩�。到了永輝超市，老師叫我們分頭行動(dòng)，然后再把垃圾掃到組長(cháng)那里。大家一起合作，很快就把地面上的垃圾掃完了。于是，我們回到了社區里。老師說(shuō)：現在我們來(lái)進(jìn)行關(guān)于創(chuàng )衛的搶答題，答對一個(gè)就能得到一張電影票。說(shuō)著(zhù)，老師就念起了題目：重慶沙坪壩區創(chuàng )衛簡(jiǎn)稱(chēng)叫什么？知道的舉手。大家都在思考，突然，一個(gè)小男孩舉起了手。老師說(shuō)：那你就說(shuō)吧。于是小男孩說(shuō)：創(chuàng )衛。我們都很羨慕他，因為他得到了一張電影票。老師又抽了幾個(gè)問(wèn)題，結果，很多小朋友都得到了電影票。還剩幾張電影票了。老師問(wèn)我們：哪些習慣影響了環(huán)境呢？我連忙舉起手來(lái)，老師說(shuō)：那你就說(shuō)吧。我說(shuō)：隨地吐痰、亂扔垃圾、亂折花草，這些習慣都會(huì )影響環(huán)境。于是，我也得到了一張電影票，我心里樂(lè )滋滋的。
不一會(huì )兒，活動(dòng)就搞完了，于是我和爸爸高興地回到了家。文章來(lái)源
寒假活動(dòng)作文模板3
寒假就要到了，學(xué)校號召我們過(guò)一個(gè)有意義的假期，所以我特意為自己的寒假制訂了一個(gè)活動(dòng)計劃。主要安排是這樣的：
一、按時(shí)作息，早上8:30起床，晚上10:00左右上床。
二、每天用2小時(shí)認真完成語(yǔ)數外三科的作業(yè)。
三、每天閱讀課外書(shū)1小時(shí)并做摘抄。
四、講究文明衛生，注意文明言行。
五、生活要自理，積極做好人好事及力所能及的家務(wù)。
六、不挑吃穿，不亂花錢(qián)，學(xué)會(huì )節約用錢(qián)，用錢(qián)有計劃。
七、學(xué)會(huì )如何招待客人。
八、為家人講些笑話(huà)或故事，帶給家人快樂(lè )。
九、了解世界各國歷史，國旗的來(lái)歷，了解世界地理以及氣候的變化。
十、為下學(xué)期制定一個(gè)學(xué)習計劃，準備好學(xué)習用具。
十一、堅持寫(xiě)日記。
寒假活動(dòng)作文模板4
新學(xué)期，我們又領(lǐng)到了新書(shū)。我們全班同學(xué)積極響應學(xué)校提出的“低碳生活，從我做起”，決定自己動(dòng)手包書(shū)皮，親手設計書(shū)封面。
一回到家，我和爸爸就直奔新華書(shū)店挑包書(shū)皮的紙。新華書(shū)店里書(shū)皮琳瑯滿(mǎn)目，各種各樣顏色和圖案的書(shū)皮擺滿(mǎn)柜臺，我選來(lái)選去選定了一張藍色的畫(huà)著(zhù)很多小貓的紙�；氐郊�，在媽媽的指導下我手忙腳亂地包起書(shū)來(lái)，把書(shū)本裏得嚴嚴實(shí)實(shí)，我在上面認認真真地寫(xiě)上書(shū)名和名字后就獨自欣賞了起來(lái)，我覺(jué)得自己包得書(shū)皮最漂亮，美滋滋地想著(zhù)我不獲獎?wù)l(shuí)能獲獎
第二天，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，迫不及待想看一下同學(xué)們的書(shū)皮，我發(fā)現同學(xué)們包的書(shū)皮千奇百怪，他們自己動(dòng)手，有的畫(huà)著(zhù)胖頭娃娃，有的畫(huà)著(zhù)KT貓，有的畫(huà)著(zhù)喜羊羊，有創(chuàng )意極了。結果我包的書(shū)皮不但沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng )意，還和學(xué)校提出的低碳生活差得十萬(wàn)八千里，我根本不好意思把自己包的書(shū)皮展示給大家�；氐郊椅揖湍贸鲆粡埓蟠蟮陌准�，想親手重新設計一個(gè)我自己做的漂亮書(shū)皮。但媽媽說(shuō)你重新設計書(shū)皮再浪費一張紙簡(jiǎn)直太不低碳了。于是我依然用著(zhù)我的藍書(shū)皮，響應學(xué)校提出的“低碳生活，從我做起”。
我決定下個(gè)學(xué)期再發(fā)新書(shū)的話(huà)，我一定自己動(dòng)手發(fā)揮我學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)的潛能，設計一張獨一無(wú)二的書(shū)皮。
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