精選有趣的活動(dòng)作文7篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的有趣的活動(dòng)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的活動(dòng)作文 篇1
星期六下午，艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里，田野里的空氣十分新鮮，使人心曠神怡。我們競舟小學(xué)301班童心飛揚小隊全體隊員要去陳子馨爺爺奶奶家的魚(yú)塘抓魚(yú)。
下午2點(diǎn)鐘左右，在爸爸媽媽們的帶領(lǐng)下，我們到了目的地。爺爺奶奶知道我們要去抓魚(yú)，早就把魚(yú)塘里的水幾乎給抽干了。我們看到魚(yú)塘里的大魚(yú)、小魚(yú)、小蝦都在活蹦亂跳。有同學(xué)高興地叫起來(lái)了：“看，魚(yú)兒在歡迎我們！”我說(shuō)：“不是的，魚(yú)兒不是在歡迎我們，而是在垂死掙扎。因為魚(yú)兒離不開(kāi)水，一旦離開(kāi)了水就不能呼吸了，就會(huì )死掉的�！�
我們準備開(kāi)始抓魚(yú)了。爸爸媽媽們、同學(xué)們都脫了鞋和襪子。大人拿大網(wǎng)兜，小朋友拿小網(wǎng)兜，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，跳到了魚(yú)塘里。魚(yú)塘里都是污泥，開(kāi)始我有點(diǎn)害怕，不敢下去，爸爸和同學(xué)們都鼓勵我，使我增加了勇氣，也跟著(zhù)下去了。污泥軟軟的、涼涼的，很舒服呢！我的小腳丫邊上，有魚(yú)兒在蹦跳。我們呼叫著(zhù)：“快抓，快抓！這條大，快、快、快……”喊聲震耳欲聾。
我的網(wǎng)兜小，沒(méi)法撈大魚(yú)，只能撈小魚(yú)和小蝦。在軟軟的污泥里，手里拿著(zhù)網(wǎng)兜，我都無(wú)法控制平衡了。好吧，干脆直接用手抓吧！哈哈，我在污泥里到處亂摸亂抓，可是，一條魚(yú)也沒(méi)抓到。我停了下來(lái)，仔細地觀(guān)察，魚(yú)這么靈活，我怎么樣才能抓到它呢？突然，我看到一條嘴巴露出水面來(lái)呼吸的魚(yú)。我悄悄地靠近它，猛地下手去一抓，“哇，我抓到魚(yú)了！我抓到……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，魚(yú)就從我的手里掙脫了，哈哈，被它逃掉了！看來(lái)，做任何事情都需要細心，不能驕傲。我調整呼吸，控制住自己激動(dòng)的心情，繼續抓魚(yú)。果然，很有效果，我改變方法后，抓到了很多小魚(yú)。
時(shí)間過(guò)的很快，天要晚了，我們要結束這次活動(dòng)了。當我們爬到魚(yú)塘堤壩上，同學(xué)們你看看我，我看看你，同時(shí)指著(zhù)對方：“泥猴子……泥猴子……哈哈哈！”大笑起來(lái)。
我們沖洗干凈后，依依不舍地離開(kāi)魚(yú)塘，告別了爺爺奶奶。爺爺奶奶歡迎我們以后再去搞活動(dòng)，我們齊聲說(shuō)：“謝謝爺爺奶奶，我們會(huì )回來(lái)的……”。
有趣的活動(dòng)作文 篇2
“哈，哈哈……”咦！五（1）班里怎么這么熱鬧？哦，原來(lái)他們在舉行猜字謎和歇后語(yǔ)大賽呢！
比賽一開(kāi)始，同學(xué)們就爭先恐后地舉些手，并喊著(zhù)““我……我……”我很幸運被老師叫到了。我拿著(zhù)記錄自己編寫(xiě)字謎的本子激動(dòng)地走上了講臺。我大聲讀出字謎““一點(diǎn)一橫長(cháng)，一口有衣裳�！崩铌贿h聽(tīng)了，想都不想就連忙舉起了手。他信心十足地說(shuō)““是衰字，不……不……不對，是哀字�！蔽覔u搖頭說(shuō)““不對”。老師又叫了幾個(gè)人，他們都沒(méi)猜對。我對同學(xué)們說(shuō)““其實(shí)就是衰字，可李昊遠第二次又把‘衰’字改成了‘哀’字�！蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟，似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。隨后老師給大家說(shuō)了幾個(gè)字謎，簡(jiǎn)單的同學(xué)們都能猜對，可難的`只能經(jīng)過(guò)深思了。最后，陳卓閱、邢竹君和孫藝珊獲得了“最佳字謎獎”，同學(xué)們都為她們鼓掌，可我卻有些不甘心。
猜字謎過(guò)后就是對歇后語(yǔ)了。經(jīng)過(guò)猜字謎的熱身，同學(xué)們的勁頭更大了，迫不及待地讓老師快點(diǎn)開(kāi)始。第一個(gè)歇后語(yǔ)前半句是“鐵公雞”，同學(xué)們聽(tīng)后，絞盡腦汁地想，可怎么也想不出來(lái)。這時(shí)，王文不慌不忙地站起來(lái)說(shuō)““一毛不拔�！崩蠋熉�(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)““對，鐵公雞身上不是拔不下毛嗎”同學(xué)們這才恍然大悟。下一個(gè)就簡(jiǎn)單了，老師慢吞吞地說(shuō)““小蔥拌豆腐�！崩蠋煵耪f(shuō)完，同學(xué)們就爭先恐后地說(shuō)““一清二白�！弊顬楹眯Φ氖潜R富康同學(xué)出的歇后語(yǔ)了““在飛機上放屁──一屁沖天”。聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，同學(xué)們有的笑得合不攏嘴，有的笑得流出了眼淚，有的笑得直拍桌子。身為同桌的我，更是開(kāi)心不已，我一只手捂著(zhù)肚子，一只手扶著(zhù)桌子，都快笑不出聲了。最后，這個(gè)“最佳歇后語(yǔ)獎”花落誰(shuí)家呢？它的獲獎主就是王文！因為她猜的數量最多，同學(xué)們都為她鼓起了熱烈的掌聲。
比賽結束了，雖然這次我沒(méi)有得獎，但我玩得很開(kāi)心，看來(lái)在平時(shí)得多積累一些歇后語(yǔ)了，要不然就會(huì )一問(wèn)三不知。
有趣的活動(dòng)作文 篇3
今天，我們舉行了一次有趣的活動(dòng)：學(xué)做日本傳統美食----壽司。
上課鈴一響，老師就笑瞇瞇地說(shuō)：‘‘這堂課呢，我們要舉行一次活動(dòng)，做壽司，下面我把做壽司的步驟寫(xiě)在黑板上，大家記得做好壽司后來(lái)給我嘗一下哦！’’于是，我們便開(kāi)始做壽司了。湯樂(lè )拿出了蒸好的糯米團和壽司竹簾，這時(shí)，周浩宇問(wèn)：‘‘誒，糯米團在哪里呀？’’‘‘在保鮮盒里呢！’’沈萌說(shuō)。正當湯樂(lè )要把竹簾直接放在桌上時(shí)，我大叫一聲：‘‘且慢！’’我拿出保鮮膜，把它放在桌上，然后說(shuō)：‘‘現在可以了！’’‘‘沒(méi)有海苔怎么能行呢？海苔登�！芎朴钜贿咈湴恋卣f(shuō)一邊把海苔小心地放在竹簾上，接著(zhù)，湯樂(lè )把糯米一小勺一小勺地鋪在海苔上。真香呀！還沒(méi)做好就令人饞涎欲滴了，做好了的話(huà)，嘻嘻！‘‘輪到我出場(chǎng)了！’’沈萌沾沾自喜地說(shuō)，只見(jiàn)他拿出了四五個(gè)保鮮袋，解開(kāi)其中兩個(gè)保鮮袋，在上面放上了從袋里拿出來(lái)的許多綠色黃瓜條和橙色的胡蘿卜條，然后又往上面擺了火腿腸條。我說(shuō)：‘‘為了使這個(gè)壽司更加美味、營(yíng)養，我還要在上面放點(diǎn)肉松和色拉醬�！谑�，我在五顏六色的蔬菜上擠了好多色拉醬，又往上鋪了一層松松軟軟的肉松，然后把竹簾拎起，把壽司卷起，又拎又卷了好久，然后，再用竹簾把它壓實(shí)，把竹簾抽出，這時(shí)，沈萌舞著(zhù)大刀說(shuō)：‘‘我來(lái)了！’’他往刀上沾點(diǎn)水，然后隔兩厘米切一刀。最后，我把切好的壽司在盤(pán)子里擺了一個(gè)愛(ài)心，老師走過(guò)來(lái)嘗了一個(gè)，說(shuō)：‘‘不錯，很好吃哦！’’聽(tīng)了這話(huà)，我也吃了一個(gè)，真美味呀！
這真是一次有趣的活動(dòng)！它既讓我嘗到了美味的壽司，又讓我學(xué)到了怎樣做壽司的本領(lǐng)，我喜歡這一次有趣的活動(dòng)！
有趣的活動(dòng)作文 篇4
這個(gè)星期，雨一直下個(gè)不停，我在這個(gè)星期里接受了魔鬼般的訓練，對我來(lái)說(shuō)這個(gè)星期就是“考試日”。
每天除了要完成老師布置的作業(yè)，還要完成媽媽布置的課外作業(yè)，再也不像一二年級那么悠閑了。
付出總有回報，這周考試總體來(lái)講還不錯，語(yǔ)文考了96.5分，數學(xué)考了95＋10分，英語(yǔ)考了97分。媽媽為了獎勵我，帶我參加了一個(gè)有關(guān)中秋節的活動(dòng)－－－－DIY月餅。到達現場(chǎng)，我們先去簽到，然后領(lǐng)了材料就開(kāi)始制作月餅了。
第一步先取點(diǎn)月餅皮，再把它壓扁，裝上豆沙餡搓圓。
第二步放入模具里使勁壓，把它壓成形，最后小心翼翼地把它拿出來(lái)。
第三步包裝，先把它放進(jìn)小盒子里，最后拿一個(gè)包裝袋把它裝起來(lái)，就可以帶回家吃了。
剩下的月餅皮我做了一個(gè)小湯圓，嘗了一口，特別好吃！我覺(jué)得這是我吃過(guò)最好吃的月餅皮了！
有趣的活動(dòng)作文 篇5
我們班是一個(gè)非常特別的班，才16人。但是呢，我們的課間是豐富多彩的。
有一天，我們上第一節課。這節課是數學(xué)課，非常的無(wú)聊。背著(zhù)那無(wú)聊的公式，聽(tīng)著(zhù)老師批評的話(huà)語(yǔ)，簡(jiǎn)直是煩死了。突然，我們聽(tīng)見(jiàn)了“天籟”般的聲音，那就是下課鈴。于是，我們從地獄般的世界里逃到了“天堂”，在天堂里高興地嬉戲。
有的同學(xué)下課在跳繩，有的在看書(shū)，有的在打架，有的還在唱歌�？傊覀兪菬o(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的。如果你看到同學(xué)臉上露出會(huì )心的微笑的，那就是跳繩的，因為他們在比賽，所以很開(kāi)心。如果你看到臉上露出緊張的表情的，那一定是在看書(shū)的，因為我們班現在非常流行看恐怖書(shū)，所以，那緊張的表情一定是被嚇出來(lái)的。如果你看到那臉上表情是猙獰的，那一定是打架的，因為他們在想到底怎么打，而且，肯定會(huì )有人被打到，他們很生氣，所以就會(huì )有滿(mǎn)臉猙獰的表情。
我也體驗了這些豐富多彩的活動(dòng)，比如跳繩，看書(shū)等等。在我體驗的時(shí)候，我嘗試了各種各樣的跳繩花樣，像雙搖，單編，單腳跳，蹬三輪等等，我不僅認為非常的有趣，而且還可以強身健體。我還體驗了看書(shū)，我向我的同桌借了一本非�？植赖臅�(shū)。我在看的過(guò)程中，時(shí)不時(shí)的，就會(huì )打一個(gè)冷戰，而且還起了一身的雞皮疙瘩。說(shuō)實(shí)話(huà)，看這種恐怖故事看多了，非常有可能會(huì )把人嚇出心臟病。在課間時(shí)分，你還可以下下棋，聊聊天，畫(huà)一幅畫(huà)，玩游戲呀都可以，只要你們找到自己喜歡的活動(dòng)就可以了。
突然，我們聽(tīng)到了一個(gè)與下課鈴恰恰相反的“刺耳的聲音，那就是上課鈴。所有的同學(xué)都迅速地跑回到了座位上。于是，我們又回到了那地獄般的世界里。我的腦子里卻沒(méi)有給我指示讓我上課，而是讓我回憶那天堂般的課間十分鐘。突然，我回過(guò)神來(lái)意識到我該上課了。我真想趕快過(guò)完這煩躁課堂四十分鐘，立即變到豐富課間十分鐘。
有趣的活動(dòng)作文 篇6
叮鈴鈴，下課了。同學(xué)們有說(shuō)有笑地來(lái)到操場(chǎng)，玩著(zhù)自己喜歡的活動(dòng)。有的搖呼啦圈、有的踢毽子、有的跳大繩、還有的打沙包…… 搖呼啦圈的同學(xué)可帶勁了，一、二、三……呼啦圈快速地轉著(zhù)，看得我眼花繚亂，就像智勇大沖關(guān)的瘋狂轉盤(pán)似的。 再去看看踢毽子的同學(xué)們。瞧，他們正在專(zhuān)心致志的邊踢邊數呢!
這時(shí)，一個(gè)毽子從天而降，把我嚇了一跳。我正納悶的時(shí)候，王宇哲跑了過(guò)來(lái)，原來(lái)，是他踢得太用勁了。 我們的活動(dòng)多有趣啊!希望有更多的人感受到體育給我們帶來(lái)的魅力與快樂(lè )。
有趣的活動(dòng)作文 篇7
今天是我最期待的一天。知道為什么嗎？因為今天有一個(gè)活動(dòng)。
早上，我很高興。媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：
“是不是不上課很開(kāi)心呀？”
“才不是呢！學(xué)習是我自己的事情，我愿意上課！不過(guò)，這個(gè)活動(dòng)也很好��！可以讓我獨立。自己坐公共汽車(chē)，與陌生人溝通等等的，也很好啊，對吧？”
媽媽笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)了！在路上我恨不得插上翅膀飛到學(xué)校！
到了學(xué)校我們站好隊去找組長(cháng)，組長(cháng)看上去又氣又急。我：“怎么了？”她說(shuō)：“哎呀，張璐拿著(zhù)錢(qián)，她遲到了。我們沒(méi)法走！”我也很生氣！最后，所有家族都走了張璐才來(lái)，氣死了！
我們帶上水杯，拿好地圖就趕緊上路了。我們?yōu)榱瞬慌獊G人，老大老二老三一人牽著(zhù)一個(gè)老小。老大牽著(zhù)老八—常校長(cháng)，老二牽著(zhù)老六—李佳昕，老三牽著(zhù)老五—崔艦，老四牽著(zhù)老七—三歲baby李 老師。我們看了看地圖，坐30路車(chē)，目的地是—美國連鎖零售企業(yè)，我立刻說(shuō)：“沃爾瑪！我家住那兒！也是美國企業(yè)�！蔽覀兊杰�(chē)站一看，站牌也有“沃爾瑪”，太好了，我們一人交了一元錢(qián)坐上了 車(chē)。到了那兒，我們馬上給學(xué)校的老師打電話(huà)，沒(méi)打通，但我們沒(méi)放棄，不停地打，終于打通了！
下一個(gè)目的地是：郭味蕖美術(shù)館。我們傻傻的在沃爾瑪找，一樓找到二樓，一直找完四樓！沒(méi)有��！同時(shí)我也不停地問(wèn)員工。他們說(shuō)的也不一樣，有的說(shuō)不知道，大部分人說(shuō)不在這邊，在西邊。哎 呀，我真想打電話(huà)問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)∽詈笪覀儾杉{了大多數人的意見(jiàn)，準備往西走。
10：10分我們才離開(kāi)沃爾瑪。11點(diǎn)返校！大家著(zhù)急起來(lái)�？焖俚搅塑�(chē)站看站牌，太好了！K16路和76路都能去美術(shù)館。本來(lái)我們要做K16，呵呵！有幸聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)K16要2元，76路1元。少花了8元！車(chē) 上人真多！我好容易搶到一個(gè)位子休息一下，又上來(lái)一位老奶奶，我趕緊站起來(lái)讓座。
到了美術(shù)館。呀！到時(shí)間了！我們只能站在門(mén)口往里看了一下，好多畫(huà)呢！趕緊往回返了，正好還有16元，剛好用完。因為中間要倒車(chē)呢！我們開(kāi)開(kāi)心心回學(xué)校了。以后我們要齊心協(xié)力節約時(shí)間！
回到家，爸爸從屋里走出來(lái)，問(wèn)：“怎么樣？給我講講！”媽媽說(shuō)：“講了一路了，歇歇吧！”爸爸笑了。
真累��！但今天無(wú)比快樂(lè )！我愛(ài)這個(gè)讓我獨立，讓我快樂(lè )的活動(dòng)！
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