一次有趣的活動(dòng)作文集錦15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的一次有趣的活動(dòng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一次有趣的活動(dòng)作文1
上個(gè)星期,我們班舉行了一次漢字活動(dòng)。當天晚上,同學(xué)們都上網(wǎng)收集了好些資料。
第二天,老師一進(jìn)教室后,同學(xué)們都嘩地舉起了手,老師喊鄧智尹上來(lái)講的時(shí)候,除了鄧智尹以外,全班同學(xué)都唉聲嘆氣了,都為自己沒(méi)被老師點(diǎn)名而傷心。
鄧智尹開(kāi)始問(wèn)了:“一個(gè)字,兩張口,下面還有一條狗,打一字!边@種小兒科的題目怎么能難倒我們班的高材生呢?瞧,不到一分鐘的時(shí)間里,陳銘鋒就舉起了手,老師點(diǎn)他站起來(lái)回答問(wèn)題,他說(shuō)道:“我要哭了的`哭字!编囍且f(shuō)道:“對!”后來(lái),鄧智尹又說(shuō)了一個(gè)題目:“三面有墻一面空,一個(gè)小孩坐當中,打一字!边@一題目可難倒了大家,有點(diǎn)同學(xué)盯著(zhù)黑板;有的同學(xué)在和同桌討論答案;有的同學(xué)臉上像打了霜的茄子。我在想三面有墻,有一面就是空的,那么就是“ ”,有一個(gè)小孩子,那么就是“兒”字,“ ”加“兒”,應該就是“匹”字。我剛想舉手,就被劉永糧搶先了,他站起身來(lái)說(shuō)道:“我知道,我知道,就是……就是……就是什么來(lái)著(zhù),哦……,不好意思了大家,是因為我有了老年癡呆癥才不記得的!”后來(lái),是我說(shuō)出的“匹”字,大家才恍然大悟。
這真是一次有趣的漢字活動(dòng)呀!
一次有趣的活動(dòng)作文2
盼呀盼呀,我們終于盼來(lái)了建隊日,這是屬于我們少先隊的節日。
下午,我們穿著(zhù)整齊的校服,興高采烈地來(lái)到階梯教室,參加學(xué)校舉行的“慶祝少年先鋒隊成立58周年”活動(dòng)。一進(jìn)階梯教室,我們就被濃濃的節日氣氛吸引住了,教室正面懸掛著(zhù)“慶祝少年先鋒隊成立58周年”大紅條幅,整個(gè)教室掛滿(mǎn)了五顏六色的彩帶與氣球,同學(xué)們歡樂(lè )的嘻笑聲與講話(huà)聲在教室中回蕩。
慶祝會(huì )在歡樂(lè )的樂(lè )曲聲中開(kāi)始了。首先由李果果老師宣布節目名稱(chēng),我們班的張嘉藝同學(xué)擔任主持人。第一個(gè)節目是獨唱,然后有組合唱、彈鋼琴、彈古箏、拉手風(fēng)琴、講故事表演等等。臺下的同學(xué)有的跟著(zhù)臺上的演員輕聲唱著(zhù),有的.為演員們打拍子,整個(gè)階梯教室成了歌的世界。美中不足的是表演當中有幾次音響出了問(wèn)題,李果果老師當機立斷讓臺下的同學(xué)們?yōu)榕_上的演員們伴奏……同學(xué)們唱呀、頌呀、笑呀,用千首歌、萬(wàn)支曲,盡情地表達著(zhù)我們對自己節日的熱愛(ài)之情。
慶祝會(huì )圓滿(mǎn)結束了,可我的心卻久久不能平靜。
10月12日,我們少先隊的建隊日,我將永遠記著(zhù)這一天!
一次有趣的活動(dòng)作文3
那天下午,舉行了有趣的活動(dòng),速算、背誦、科技展、其中最喜歡的是科技展,那就是我期待已久的作品展。
吃過(guò)午飯早早到了教室,發(fā)現教室已經(jīng)變了麼樣,抬頭一看天花板上掛上了拉花粘上了氣球,黑板也上也掛上了漂亮鮮艷歡慶元旦標語(yǔ),感覺(jué)漂亮極了。
這時(shí)同學(xué)高高興興手上都拿著(zhù)自己的作品從四面八方走來(lái),人都到齊了大家整整齊齊把心愛(ài)的作品放在了課桌上,你一言我一語(yǔ)相互評論著(zhù),這時(shí)科學(xué)老師從們口進(jìn)來(lái),班里立刻鴉雀無(wú)聲,安靜極了等待老師的評判,大家的'眼光跟著(zhù)老師身影一起移動(dòng),過(guò)了一會(huì )班里七名同學(xué)入選了,其中最有創(chuàng )意是馬可欣了,他做的是臺燈是用一根皮管、電池、鋼絲、燈泡、紙杯做成的,外觀(guān)非常精美實(shí)用,利用廢舊物料做出來(lái)的非常有創(chuàng )意,也非常環(huán)保。
嘿嘿我的制作也不錯呀,它有導線(xiàn)、燈泡、閘刀、電池、池盒利用物理串聯(lián)發(fā)光電學(xué)制作而成,我懂得了在沒(méi)有短路的情況下才能發(fā)光,光是萬(wàn)物之母,沒(méi)有光亮世界是一片黑暗和它的重要性,從制作到真實(shí)的過(guò)程加深我對它的物理電學(xué)的理解能力。
這次活動(dòng)使我懂得了科學(xué)發(fā)明給人民帶來(lái)無(wú)限的方便,科學(xué)家經(jīng)過(guò)無(wú)數次的實(shí)驗和操作換回來(lái)的是大家的幸福和美好生活。
一次有趣的活動(dòng)作文4
今天,我參加了由天中晚報小記者部組織的吃西瓜、夾葡萄比賽;顒(dòng)地點(diǎn)是禾綠生態(tài)采摘園。第一項比賽是吃西瓜。比賽規則是:每隊有10名隊員參加,每個(gè)人面前有4塊西瓜,誰(shuí)第一個(gè)吃完并吃得干凈,就獲勝。比賽馬上開(kāi)始了,我們已經(jīng)做好了準備!叭,開(kāi)始!”老師剛喊開(kāi)始,小記者們就狼吞虎咽地吃起來(lái),生怕輸了,把身上弄的全是西瓜汁。有的一塊就吃三下,時(shí)不時(shí)還看看其他的隊員有沒(méi)有吃完;有的小朋友不小心把西瓜從嘴里吐出來(lái),吐得滿(mǎn)桌子都是,弄得我們哈哈大笑。最終,4名小朋友獲勝。
第二項比賽是夾葡萄,每個(gè)人面前有兩個(gè)碗,一個(gè)碗有9顆葡萄,而另一個(gè)碗是空的,要求把9顆葡萄夾到另一個(gè)空的碗里面,誰(shuí)先把9顆葡萄夾完,誰(shuí)就獲勝。剛開(kāi)始,我還很順利,可就在夾第三顆葡萄的'時(shí)候,筷子滑了,一下子夾了3次才夾到另一個(gè)碗里,當我?jiàn)A完的時(shí)候,已經(jīng)有3個(gè)人夾完了,所以我只取得了第四名的成績(jì)。
雖然今天的比賽我沒(méi)有拿到第一名,但我依然很開(kāi)心,因為貴在參與。
今天的活動(dòng)真有趣呀!
一次有趣的活動(dòng)作文5
今天,我們進(jìn)行了一次有趣的小實(shí)驗,那就是扎氣球。
一聽(tīng)到這個(gè)題目,你們可能會(huì )想,咦?氣球也能扎嗎?那我就要告訴你,沒(méi)錯,氣球是可以扎的.喲!
今天,老師拿了許多氣球和一根長(cháng)長(cháng)的鋼針。老師一上臺就問(wèn):“用這根鋼針扎氣球,如果不讓氣球炸了的話(huà),最好扎哪兒呢?”話(huà)音剛落,同學(xué)們就引論紛紛,答案是扎氣球最下面的中心。
老師喊了一個(gè)男生去扎,只見(jiàn)他對自己充滿(mǎn)信心,洋洋得意。他開(kāi)始手拿鋼針對著(zhù)氣球扎,小心翼翼地扎去,只聽(tīng)“啪”地一聲,氣球爆炸了。他剛才那股微風(fēng)之氣轉眼就沒(méi)了,只剩下失望。老師又喊了一個(gè)男生,但結果還是如此。
就在這時(shí),老師發(fā)話(huà)了:“我可以保證氣球不被扎破,你們信不信?”說(shuō)完就拿起氣球,慢慢地、小心翼翼地去扎。奇跡果真出現了,鋼針竟真的扎進(jìn)氣球里去了,然而,老師卻說(shuō):“我可以把鋼針再從另一端扎出來(lái)!卑!我疑惑了,會(huì )不會(huì )爆炸呀?
老師慢慢地轉啊轉,奇跡又一次顯現在我們的眼前,鋼針真的鉆到了另一頭。老師喊了一名男同學(xué)來(lái)扎,很成功,扎進(jìn)去了!接著(zhù)又喊了一名男同學(xué)來(lái)幫助他,說(shuō)也奇怪,這次成功了。
嗨!看來(lái)生活中有許多不可思議的事!我今天真高興。
一次有趣的活動(dòng)作文6
小黑板上的告示讓我想入非非:下午體操比賽。我們班里的同學(xué)互相擊掌鼓勵,準備在下午比賽中取得冠軍。
終于盼來(lái)下午,我換好校服,來(lái)到操場(chǎng)。燦爛的陽(yáng)光輕輕籠罩著(zhù)評委臺,指揮隊伍的體委正在抽簽。比賽終于開(kāi)始了,隨著(zhù)一聲哨響,操場(chǎng)立即成為了沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)。一年級同學(xué)上場(chǎng)了,他們秩序井然,白皙的胳膊和紅撲撲的臉龐噴發(fā)著(zhù)太陽(yáng)的香氣息。做著(zhù)做著(zhù),臺下的我們不禁鼓起掌來(lái)。
“四年級上場(chǎng),準備開(kāi)始!”老師們異口同聲地喊道。當時(shí)還是四年級的'我們齊刷刷地走到評委臺前,認真地隨著(zhù)音樂(lè )做起體操。音樂(lè )的優(yōu)美旋律感染著(zhù)我們,我們更加賣(mài)力地做了起來(lái)。你看楊燕同學(xué),舒展著(zhù)細長(cháng)的手臂,無(wú)論是上跳、下蹲,還是左撲右轉,做得都讓人嘖嘖稱(chēng)贊。再看安琦同學(xué),她那帶著(zhù)微笑的清秀面龐讓人過(guò)目不忘,一個(gè)個(gè)標準動(dòng)作更把評委們看得眼花繚亂。我們雖然沒(méi)有高挑的身材,也沒(méi)有花哨的動(dòng)作,但那份執著(zhù)與投入讓觀(guān)眾贊不絕口。不知不覺(jué),臺下已經(jīng)響起了雷鳴般的掌聲。
比賽在傍晚落下了帷幕。盡管我們沒(méi)有拔得頭魁,但還是獲得了第二名的好成績(jì)。當老師給我們頒發(fā)獎狀的那一刻,人人臉上都洋溢著(zhù)喜悅與自豪。
一次有趣的活動(dòng)作文7
今天,我們學(xué)校組織我們和家長(cháng)一起參加消防知識講座的活動(dòng)。我特別興奮,和媽媽哼著(zhù)歌兒來(lái)到學(xué)校。http://./
我們來(lái)到梧州消防支隊,指導員給我們講解了許多消防知識,有:電器著(zhù)火時(shí),不能用水滅火。應先切斷電源,再用沙土或二氧化碳。汽油著(zhù)火時(shí)也不能用水滅火等等。然后,指導員帶我們參觀(guān)了他們的臥室。打開(kāi)門(mén)一看,哇!他們的.床,整整齊齊。床上的被子疊得有凌有角。就像一個(gè)個(gè)小箱子一樣?!桌子上的杯子擺成了一條線(xiàn)。打開(kāi)衣柜,帥氣的軍裝,整潔的帽子,擺放得井井有條。指導員還親自手把手地教我們疊被子呢!
這一次的中隊活動(dòng),使我了解了很多消防知識;丶液,我也要把我的被子每天疊得整整齊齊,要慢慢學(xué)會(huì )獨立。我是不會(huì )忘記這一次有意義的中隊活動(dòng)。
一次有趣的活動(dòng)作文8
星期四,是一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗的好日子。這一天,我要去參觀(guān)神奇而有趣的多功能大型垃圾清理機器。
出發(fā)前,同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,人人手里都握著(zhù)筆、本,有的同學(xué)手里還拿著(zhù)照相機。顯然是有備而來(lái)。
在高新區多功能垃圾中轉站里面,我們聞到了一股又濃又臭的味道,同學(xué)們有的用手捂著(zhù)鼻子;有的在鼻孔里塞上紙球;有的同學(xué)竟然開(kāi)玩笑說(shuō):“老師,我們還沒(méi)來(lái)得及準備鼻塞呢!”“哈哈哈!”就這樣,引發(fā)了一陣陣歡樂(lè )的笑聲。
我一轉眼,猛然間,看到了一架大型的機器。同學(xué)們說(shuō)完后,也紛紛扭過(guò)頭來(lái)看這奇怪的機器。它全身綠色,有三段,第一段內有一個(gè)垃圾儲存箱。大家都用疑惑的`眼神看著(zhù)它,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。老師似乎看出了我們的心思,說(shuō)道:“這架機器叫做垃圾處理機,它的作用就是:垃圾車(chē)把垃圾倒入垃圾儲存箱,垃圾儲存箱再把垃圾運到第二段。第二段把垃圾裝入集裝箱內,通過(guò)第三段運出來(lái)。再讓垃圾車(chē)把集裝箱運到垃圾場(chǎng)處理!崩蠋熣f(shuō)完后,我們心中的疑問(wèn)解開(kāi)了。
看了垃圾清理的過(guò)程,我既增長(cháng)了見(jiàn)識,又增長(cháng)了知識,理解了環(huán)衛工人的辛苦,和垃圾處理的復雜程序。我們要愛(ài)護環(huán)境,減少垃圾的產(chǎn)生。
一次有趣的活動(dòng)作文9
盼來(lái)了,盼來(lái)了,終于盼來(lái)了。兒童節,是我們歡慶的日子。在這個(gè)特別的日子里,我們學(xué)校舉行了班班有歌聲活動(dòng)。
那天,同學(xué)們穿著(zhù)漂亮又干凈的衣服,排著(zhù)整齊的隊伍,來(lái)到操場(chǎng)上,焦急地等待著(zhù)我們的表演。比賽開(kāi)始了,因為我們年級是第五個(gè)出場(chǎng),所以大家靜坐著(zhù)看其他年級表演。表演的.高年級大哥哥、大姐姐唱得歌聲非常美妙、動(dòng)聽(tīng),我都陶醉在歌聲中了。而低年級的小弟弟、小妹妹也不甘示弱,他們用可愛(ài)的表情,稚嫩的聲音唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌聲。終于輪到我們年級出場(chǎng)了,我們穿著(zhù)美麗的衣服,手拿彩色的花扇走上臺,看著(zhù)指揮老師,我們邊唱邊表演手里的花扇,甜美的歌聲回蕩在整個(gè)校園……
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,校領(lǐng)導宣布最后的成績(jì),當聽(tīng)到二年級組是最佳表演獎時(shí),同學(xué)們高興地歡呼雀躍了起來(lái)。
這次唱歌比賽后,我感受到:進(jìn)行一項集體活動(dòng)時(shí),只要大家齊心協(xié)力,就能獲得成功。團結的力量是偉大的
一次有趣的活動(dòng)作文10
星期天的上午,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸突發(fā)奇想,決定到郊外進(jìn)行一次觀(guān)鳥(niǎo)活動(dòng)。我們戴上太陽(yáng)帽,拿起望遠鏡,興致勃勃地出發(fā)啦。
我們首先來(lái)到平天湖濕地,找到一塊平坦的地方架起望遠鏡。我趴在望遠鏡上一看,哇!好多的鳥(niǎo)啊。有雪白雪白的天鵝,有機靈可愛(ài)的野鴨,還有嘰嘰喳喳叫個(gè)不停的喜鵲。鳥(niǎo)兒們展開(kāi)翅膀,飛來(lái)飛去。它們忽上忽下,忽左忽右,好不愜意!我真想做一只自由自在的小鳥(niǎo)!
后來(lái)我們又來(lái)到了一片小樹(shù)林,在小樹(shù)林里尋找鳥(niǎo)兒們的家——鳥(niǎo)巢。我一邊觀(guān)察,一邊聽(tīng)爸爸講解關(guān)于鳥(niǎo)巢的知識。我發(fā)現有的鳥(niǎo)巢是建在高高的樹(shù)梢上,有的鳥(niǎo)巢倒掛在樹(shù)枝上。爸爸說(shuō),鳥(niǎo)兒們很聰明,它們不僅懂得選擇最安全的位置,還會(huì )精心安排巢門(mén)口的朝向,盡可能地接受充足的陽(yáng)光。我真的`很佩服小鳥(niǎo)的智慧和勇敢!
回家的路上,爸爸告訴我,小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友,我們要愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi),愛(ài)護它們的家!
一次有趣的活動(dòng)作文11
在日復一日平凡的學(xué)習生活中,我遇到了這樣一個(gè)機會(huì ),它讓我的心里充滿(mǎn)了新鮮和美好……
在一個(gè)晴朗的下午,老師叫了我和另外幾個(gè)女孩子去種多肉,用來(lái)美化教室環(huán)境的。我格外興奮,就像一匹馬想要飛奔在一望無(wú)際的草原上一樣。
我一進(jìn)門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)大紙箱,里面有很多很多各種各樣的多肉植物:有的像四葉草,有的像荷花,有的像蘆薈……
我最喜歡的就是像荷花的`那一種了。雖然我不知道它叫什么名字,但我還是很喜歡它。它的主要顏色是藍色,略帶一點(diǎn)點(diǎn)綠色,花瓣上帶一點(diǎn)粉色。
那不用說(shuō)了,我種的第一盆多肉植物,是一定少不了這種植物的。
因為這是我第一次種多肉,所以不是很熟練。首先要先墊上一層土,然后再種上自己喜歡的多肉。還可以拿一些其他的多肉植物做裝飾,我用的是一朵像小樹(shù)苗一樣的多肉,然后再拿幾朵像小米粒一樣的花朵做裝飾,我把這個(gè)組合叫做“仙境下的花”。
我看了看別的組移植得也很美,大家都快樂(lè )地做著(zhù),笑著(zhù)。課堂上是一片歡樂(lè )的海洋。
感謝20xx年福彩公益資助志愿服務(wù)項目留守兒童幸福樂(lè )園之城市小精靈課堂,讓我與大家一起種植新鮮與快樂(lè )。
一次有趣的活動(dòng)作文12
一個(gè)春天的下午,教室里很忙;刍劾蠋煆陌锬贸鲆缓胁Aе、兩個(gè)杯子和一雙筷子。她笑著(zhù)說(shuō):“今天我們要舉行一場(chǎng)海底捉珠子的大型比賽!被刍劾蠋煱盐覀兎殖蓛蓚(gè)隊,一個(gè)叫滑梯隊,一個(gè)叫狼人殺戮隊
慧老師笑著(zhù)說(shuō):“第一輪是單夾珠子!被刍鄣穆曇粢宦,全班同學(xué)已經(jīng)舉手了,學(xué)生們高喊著(zhù):“我來(lái)!”彭澤瑞和我命令說(shuō):“我會(huì )的`!。彭澤瑞像一只小猴子一樣走了上來(lái)。我不怕他。我相信我能贏(yíng)他!在慧慧老師的指揮下,我和彭澤瑞很快就撿起了珠子。我們并不著(zhù)急。最后,盒子里只剩下一顆珠子了。你不讓我也不讓你在盒子里用筷子打架。最后,我贏(yíng)了。別提我有多高興了,第二輪是周云石和程思琦的比賽。在這一輪比賽中,參賽者必須一心一意,兩種用途。兩個(gè)女孩一邊拿著(zhù)珠子一邊唱歌。我們觀(guān)眾歡呼:“堅持住,堅持!”最后,我們組贏(yíng)了
第三輪是一起夾珠,我們派出了三名女將軍,又贏(yíng)了,我想:我們三個(gè)姑娘不容易惹。
雖然我們贏(yíng)了大勝,但我們不會(huì )驕傲,我們會(huì )繼續加油。
一次有趣的活動(dòng)作文13
今天是星期二,在下午的班隊活動(dòng)課上,將老師訓練我們跳繩,十個(gè)女生,十個(gè)男生,別的'同學(xué)也組織一個(gè)小組,和我們比賽。
我們開(kāi)始跳了,我排在前面第三個(gè),前面兩個(gè)馬上就跳過(guò)了,可輪到我了,我的心就怦怦直跳,害怕起來(lái)了,但沒(méi)想到,輪到我了,我卻跳了過(guò)去,我在跳的時(shí)候,眼睛閉的緊緊地,害怕我跳不過(guò)去吧!
我們一個(gè)接著(zhù)一個(gè),我非常努力地跳,跳的我們每個(gè)人滿(mǎn)頭大汗!但我們還是靠勇氣,取得了成功,我們歡呼起來(lái)。
沒(méi)想到游戲不到一節課就結束了,這時(shí)候我們已經(jīng)玩累了,腿似乎跳的無(wú)力了,全部沒(méi)精打采的樣子,似乎走路都沒(méi)力氣了!
我想:跳長(cháng)繩是一項可以強身體的好活動(dòng)啊,以后我們要多運動(dòng),那對身體有好處呢!對學(xué)習也有用呢!
一次有趣的活動(dòng)作文14
我們學(xué)習了“遨游漢字王國”,這次綜合性學(xué)習,我們班舉行了一次活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間在11月18日,活動(dòng)內容有:歇后語(yǔ)、古詩(shī)、對聯(lián)、笑話(huà)等等。
首先老師說(shuō):“誰(shuí)愿意來(lái)展示你們的字謎?”于是,馬盼就舉手走到講臺前。馬盼就開(kāi)始讓我們來(lái)猜字,他說(shuō):“何需殺人滅口,猜一字!蔽覀兙烷_(kāi)始想,有的同學(xué)冥思苦想,有的同學(xué)抓耳撓腮,有的同學(xué)交頭接耳,有的摸著(zhù)腦門(mén),皺著(zhù)眉頭,還有的竊竊私語(yǔ)。同學(xué)們都不知道。最后,劉潤豪猜出來(lái)這個(gè)字了,這個(gè)字就是“丁”,劉潤豪向我們解釋道:“何”字殺了人,把單人旁去掉了,還有個(gè)“可”,滅了口還有個(gè)“丁”。所以是“丁”。劉潤豪們那一個(gè)組,手舞足蹈,顯待特別高興,同學(xué)們恍然大悟,當然,老師也給他們組加分了。
馬盼又說(shuō)了一個(gè)是﹕“一字十三點(diǎn),難在何處點(diǎn),猜一字!蓖瑢W(xué)又不知道了,我想了想,想出了答案,是“汁”,我說(shuō)了其中了原因,于是老師也給我們組加了分,我們組的成員高興得一蹦三尺高。猜字謎完了,舉行了歇后語(yǔ),我們組得了分,別的.組也得了分,又講了笑話(huà),同學(xué)們哈哈大笑。整個(gè)教室的氣氛都被笑聲感染了,連外邊的小鳥(niǎo)都被吸引了過(guò)來(lái),氣氛非常熱鬧。
這一次活動(dòng),讓我記在心里。
一次有趣的活動(dòng)作文15
盼望已久的活動(dòng)課來(lái)了,我們高興地回到了教室。
“我們都是木頭人,不能說(shuō)話(huà),不能動(dòng),123!”教室里傳出了悅耳的聲音,原來(lái)我們在玩我們都是木頭人呢!前三個(gè)動(dòng)的人的大名將會(huì )出現在黑板上,并在旁邊寫(xiě)個(gè)豬字!后面動(dòng)的人將給大家來(lái)上一個(gè)才藝表演。
教室里十分安靜,靜得落下一絲頭發(fā)都聽(tīng)得見(jiàn),大家有的瞪著(zhù)眼珠子,一動(dòng)不動(dòng),有的一巴掌向同桌打去,手停在半空中,大家都一動(dòng)不動(dòng)就像時(shí)間凝固了一樣。有個(gè)同學(xué)終于忍不住,“撲哧”一聲笑了。
現在,史上最最著(zhù)名的'豬誕生了!
“我們都是木頭人,不能說(shuō)話(huà),不能動(dòng),123!”聲音再次響起大家生態(tài)各異,有的想變成超人,一只腳已離地,另一只腳還沒(méi)來(lái)得及躍起!芭椤钡囊宦,“超人”倒了,成為了第二只豬!
第三次,大家都格外小心,生怕變成了豬。我在喊“123”時(shí),做出了個(gè)目瞪口呆的樣子,沒(méi)把別人逗笑,自己倒笑了,糟了,我的大名已出現在黑板上了,NO!NO!幸好同學(xué)及時(shí)解圍,說(shuō)是另一個(gè)同學(xué)先動(dòng),我才沒(méi)進(jìn)豬之家!
下課了,大家都很不情愿,希望老天再給他們一點(diǎn)時(shí)間,可惜,那時(shí)老天在睡覺(jué)。此時(shí)此刻,木頭人的口令仍在教室回蕩。同學(xué)們都希望下一周的活動(dòng)課到來(lái)。
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