實(shí)用的動(dòng)作作文合集10篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的動(dòng)作作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
動(dòng)作作文 篇1
愛(ài)是一種比陽(yáng)光還要溫暖，比春天還要美麗的情感。愛(ài)是交錯在人們心中流淌在人們之間的一股暖流，同時(shí)愛(ài)也是人與人互相交流、互相幫助的一座橋。
我校402班有一位叫郭旭妮的同學(xué)，她得了腦瘤，光光是手術(shù)費都要7萬(wàn)，她的爸爸媽媽是普通的農民工人，昂貴的醫藥費對他們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天文數字。學(xué)校決定舉行一次捐款活動(dòng)，讓老師、同學(xué)們去幫助這位可憐的小女孩。
捐款儀式上，許多老師排成隊上臺捐款。一個(gè)個(gè)大大小小的信封被投進(jìn)捐款箱里，老師們捐完款后都下了臺。主任說(shuō)，希望大家可以踴躍捐款，幫助這位郭旭妮同學(xué)讓她早日恢復健康�；氐桨嗬�，我們班的同學(xué)在議論要捐多少錢(qián)，有的說(shuō)要捐一百塊去幫助郭旭妮同學(xué)；有的說(shuō)自己家庭條件不好捐少一點(diǎn)；還有的說(shuō)只捐一塊就好了，不知道這是真的還是學(xué)校騙人的……老師對大家說(shuō)，這是一件真實(shí)的事，402班的郭旭妮同學(xué)現在還躺在醫院的病床上，只要每人都獻出一份愛(ài)心，那么就可以挽救一個(gè)小女孩的生命。
下課后，我和同學(xué)去了402班打探郭旭妮同學(xué)的情況。來(lái)到402班的門(mén)口，我們問(wèn)了一個(gè)女孩，她大概是郭旭妮的同學(xué)。她說(shuō)：“郭旭妮不在這里，她現在在醫院。她跟我玩的很好，她去醫院之前還幫我補習呢！”
我聽(tīng)了很感動(dòng)，于是回家后和媽媽說(shuō)了郭旭妮同學(xué)的情況。媽媽給了我十塊錢(qián)，那十塊錢(qián)放在我手上覺(jué)得異常沉重……第二天，我把那十塊錢(qián)交給老師，走出辦公室后覺(jué)得分外高興。來(lái)到教室我看見(jiàn)墻上貼著(zhù)一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)愛(ài)心捐款，下面寫(xiě)著(zhù)一些人的名字和一些數字：楊景鴻60元，陳攀50元，鄧艷杰25元……我很高興，有那么多的同學(xué)去幫助郭旭妮，只要每個(gè)人都捐10塊，那么全校20xx多人就會(huì )有2萬(wàn)多了。
希望有更多的好心人用愛(ài)去幫助郭旭妮同學(xué)。人間處處有真情，我相信她一定會(huì )從病魔的魔爪下逃出。在這秋氣怡人的季節里，愛(ài)在心中舞動(dòng)！
動(dòng)作作文 篇2
今天，我們做了一個(gè)有趣的游戲，名字叫“做動(dòng)作”。游戲規則是：老師說(shuō)一個(gè)表示動(dòng)作的詞語(yǔ)，同學(xué)們要做不同的動(dòng)作。如果做的動(dòng)作和老師說(shuō)的一樣就算做錯了。
游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)：“向左看�！蓖瑢W(xué)們快速地作出反應。有的向上看，很得意的望著(zhù)房頂；有的向右看，好像在看同桌的表情；有的同學(xué)在向下看，好像在找什么東西。老師又說(shuō)：“看誰(shuí)離桌子最遠？”同學(xué)們都趴在桌子上，只有楊憲超像金雞獨立似的，手放在胸前，身體一點(diǎn)也不碰桌子，真是獨一無(wú)二的姿勢。同學(xué)們都看他，他還理直氣壯地說(shuō)：“老師，他們都離桌子近�！敝�?chē)耐瑢W(xué)哈哈大笑，我笑得 上氣不接下氣地對他說(shuō)：“老師說(shuō)看誰(shuí)離桌子遠。我們要做相反的，所以要離桌子近�！彼@才恍然大悟，趕快趴在桌子上。老師說(shuō)：“看誰(shuí)站得最低？”張全鑫和賈寶棟站在桌子上，好象他們做的最出色似的。老師來(lái)了個(gè)突然襲擊：“看誰(shuí)站得最高？”同學(xué)們都做了相反的動(dòng)作，張全鑫和賈寶棟還在快速地從桌子上下來(lái)，可已經(jīng)晚了，老師已經(jīng)說(shuō)出了下一個(gè)動(dòng)作。
游戲雖然結束了，可老師和同學(xué)們的笑臉卻刻在了我的心里。老師語(yǔ)重心長(cháng)地對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，從剛才的游戲可以看出，如果每個(gè)同學(xué)都不按老師說(shuō)的去做，教室里會(huì )亂成一團糟�！蔽蚁耄菏前�！我一定要聽(tīng)老師的話(huà)，不惹老師生氣。
動(dòng)作作文 篇3
許多人說(shuō)，自己很有愛(ài)，但只僅僅是嘴里說(shuō)說(shuō)，不去實(shí)際行動(dòng)。
作為一個(gè)學(xué)生，我們應該愛(ài)校！愛(ài)校應該做些什么呢？首先從衛生說(shuō)起。見(jiàn)到一片碎紙，撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱，既保護了環(huán)境，又幫助了同學(xué)。日本是一個(gè)可怕的民族，他們在操場(chǎng)上開(kāi)完大會(huì )后，地上干凈得沒(méi)有一片碎紙。我們的民族比他們強大，為什么連一個(gè)小小的彎腰都懶得去做呢？你我彎彎腰，校園更美麗！
每個(gè)同學(xué)應該有一個(gè)幸福的家庭，而這個(gè)家庭只有有了愛(ài)才會(huì )更加美麗！在家，要愛(ài)勞動(dòng)。勤快的收拾干凈自己的房間，你會(huì )覺(jué)得房間中有人氣味，有了溫暖的味道。這會(huì )使你不知不覺(jué)地愛(ài)上自己的小小一片天地。遠離懶惰，才是愛(ài)家的表現！
我們同在一個(gè)班級，家長(cháng)為我們做了那么多，我們是不是也該行動(dòng)起來(lái)呢？這個(gè)班級傾注了大家的心血，每一塊地方都有我們難忘的故事。記得剛開(kāi)學(xué)不久，班里掃把不夠了，謝老師說(shuō)讓班里的同學(xué)下午買(mǎi)一把。下午來(lái)了，我突然發(fā)現教室后堆滿(mǎn)了不少的掃把，這時(shí)我明白了，同學(xué)們很關(guān)注班中的事情，班級就是我們的大家庭。
我做為一個(gè)中國人，真心感到自豪與驕傲！這個(gè)國，是戰士用鮮血換來(lái)的，我必須去保護去愛(ài)護這來(lái)之不易的國！我們操場(chǎng)上高立飄揚著(zhù)的國旗，宣揚著(zhù)中國的自豪，五顆星像太陽(yáng)一樣照亮了我們的心。
愛(ài)不是口號，而是行動(dòng)！讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
動(dòng)作作文 篇4
你想健康嗎？你想快樂(lè )嗎？你想陽(yáng)光嗎？那你就運動(dòng)吧!
伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命在于運動(dòng)�！闭�寒時(shí)節，我們的身體需要生長(cháng)與活動(dòng)，這時(shí)候，我們需要運動(dòng)，合理的運動(dòng)，健康的運動(dòng)。運動(dòng)是生命之根，運動(dòng)是健康之本。我們這里指的運動(dòng)，是說(shuō)身體上的活動(dòng)，能幫助我們舒展筋骨，改變體質(zhì)，升華對生活的熱愛(ài)。的確，活潑向上，積極好動(dòng)的人和事物，都傳遞給我們一種生機與活力，和他們相處的每一分每一秒都充滿(mǎn)了快樂(lè )。
專(zhuān)家指出，我們青少年兒童一天運動(dòng)時(shí)間應在一小時(shí)左右，而我們普通兒童的課余運動(dòng)卻少之又少，或者無(wú)效。其實(shí)，運動(dòng)還要分有效運動(dòng)和無(wú)效運動(dòng)。有效運動(dòng)，指的是“三維運動(dòng)體系”，從身體、心理和社會(huì )交際共同發(fā)展。
身體鍛煉，這是我們很熟悉的。跳繩，踢毽子，跑步，都能調節我們的身體健康狀態(tài)，就連最普通的走姿都有學(xué)問(wèn)呢!走路，不能駝背，髖骨姿勢要標準，讓三個(gè)關(guān)節都處于最佳狀態(tài)，把握不好還會(huì )引發(fā)腰腿關(guān)節疾病呢!所以說(shuō)，我們一定要把運動(dòng)的精神滲透到生活的每一個(gè)角落。
心理鍛煉，這一層的含義比較深。那心理怎么鍛煉？舉個(gè)例子：你和同學(xué)正在玩一個(gè)很好玩的游戲，時(shí)運不濟，你老是輸，但你卻勇于攀登，超越自己，抱著(zhù)不服輸的心，終于成功，這時(shí)你會(huì )沉浸在喜悅與成就感之中。這會(huì )使你的心中充滿(mǎn)嘗試的勇氣與力量，讓你的內心強大。
社會(huì )交際鍛煉指的是人與人之間的友情強化，互相建立起默契，讓你能交到更多朋友，讓你的朋友變成知己�！皟扇巳恪本褪且粋�(gè)很好的游戲，建立起雙方信賴(lài)與交流的橋梁。
運動(dòng)少不了游戲，游戲又有“親子運動(dòng)”，也就是家長(cháng)和孩子之間的互動(dòng)游戲。我們有的時(shí)候不知道玩些什么，沒(méi)有時(shí)間玩，沒(méi)有玩伴，親子游戲就能解決!只需一兩分鐘，只需簡(jiǎn)單材料，只需父母閑暇，你都能運動(dòng)!
讓我們運動(dòng)起來(lái)，讓體魄更健壯，讓生命更多彩，讓心情更愉快!我們會(huì )在運動(dòng)中身心發(fā)展，茁壯成長(cháng)!
動(dòng)作作文 篇5
鼓浪嶼，是世界文化遺產(chǎn)，國家5A級旅游景區，又稱(chēng)“鋼琴之島”，每天都只有清脆的鳥(niǎo)叫與優(yōu)美的鋼琴聲，我的心早已為此激動(dòng)好長(cháng)時(shí)間。
鼓浪嶼里有一支軍隊名叫“鼓浪嶼”好八連，我們的第一天活動(dòng)大概就在那兒。網(wǎng)上記載，他們曾多次北、省軍區評為“基層建設標兵連”，榮立集體二等功5次，集體三等功12次，這可真是個(gè)榮譽(yù)圣地呢！
鼓浪嶼原名“圓沙洲”，因漲潮水涌，浪擊礁石，聲似擂鼓，得名“鼓浪嶼”。島上還有一些歷史存在，島上便有了些風(fēng)格各異的建筑物在此地被完好地匯集、保留。
總所周知，鼓浪嶼是一個(gè)音樂(lè )的沃土，人才輩出，許多音樂(lè )家就在此地出生，學(xué)習一些音樂(lè )。
鼓浪嶼有許多著(zhù)名景點(diǎn)，如：日光巖、菽莊花園、鼓浪石等等，俗話(huà)說(shuō)：“到廈門(mén)游玩，不到鼓浪嶼，等于白來(lái)！”來(lái)到這兒，廈門(mén)美景統統包攬在內！
其中，讓我印象最深的便是那座“鄭成功雕像”！它高高佇立在巖石上，面朝波瀾壯闊的大海，身披盔甲，手按寶劍，形象挺撥剛勁，氣勢雄偉，真想親眼見(jiàn)到，一眼，哪怕是一眼也好！
期盼著(zhù)，期待著(zhù)，明日的鼓浪嶼之行！
動(dòng)作作文 篇6
爺爺從車(chē)上跨下來(lái)，一個(gè)不慎，跌倒在地，車(chē)“哐當”一聲倒下，重重地壓在爺爺身上……
“爺爺！”我呼喊著(zhù)從夢(mèng)中驚醒，汗水密密地布滿(mǎn)了額頭。睜開(kāi)眼，窗外月光皎潔，野百合花瓣似的月亮散發(fā)著(zhù)動(dòng)人的異香，還好只是夢(mèng)，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，思緒便隨著(zhù)這月光飄飄蕩蕩。
記得在我很小的時(shí)候，爺爺騎著(zhù)一輛二手的自行車(chē)送我上幼兒園。夏天，爺爺把我抱上車(chē)后座，一邊騎車(chē)一邊聽(tīng)我唱新學(xué)的兒歌。爺爺在樹(shù)蔭下騎車(chē)，與灼熱的太陽(yáng)玩“捉迷藏”，我“咯咯”地笑著(zhù)，自行車(chē)鏈“咯吱咯吱”的聲音為我伴奏。冬天，爺爺把我抱在車(chē)前，我背對著(zhù)紅綠燈，將頭埋進(jìn)爺爺溫暖寬厚的胸膛，嗅著(zhù)爺爺身上濃濃的煙草味，感受著(zhù)爺爺隨著(zhù)呼吸一起一伏的身體，小小的我感受到了一種踏實(shí)的幸福。
隨著(zhù)我一天一天地長(cháng)大，爺爺也漸漸蒼老，不同的是，爺爺買(mǎi)了一輛電動(dòng)三輪車(chē)送我上小學(xué)，同時(shí)，別出心裁地，用三十年木匠的手藝與心血為這輛車(chē)安裝了一個(gè)小屋子。從此以后，無(wú)論刮風(fēng)下雨，我都可以窩在小屋里安靜地享受著(zhù)唯獨屬于我的清閑一刻。
進(jìn)入中學(xué)，同學(xué)們都開(kāi)始自己騎自行車(chē)上學(xué)，我也蠢蠢欲動(dòng)，在我的“據理力爭”之下，爺爺總算同意讓我騎自行車(chē)上學(xué)了，但為了保證我的安全，爺爺決定騎電瓶車(chē)跟在我身后，我雖是一千一萬(wàn)個(gè)不愿意，但唯恐爺爺反悔，便只好點(diǎn)頭答應。
騎自行車(chē)的第一天，我跨上車(chē)便迅速蹬起了腳踏，飛也似的向學(xué)校騎去，爺爺見(jiàn)我騎得飛快，急得在后面扯著(zhù)脖子喊：“乖乖唉，你慢點(diǎn)兒�！蔽铱匆�(jiàn)爺爺被我甩得遠遠的，一股快感涌上心頭，不由得將腳踏蹬得更快了，直到?jīng)_到紅綠燈才被迫停下。從車(chē)鏡里向后看，卻發(fā)現沒(méi)有了爺爺的蹤跡，我頓時(shí)慌了，不會(huì )出什么事吧？就在我急得心中火燒火燎時(shí)，一個(gè)熟悉的身影在車(chē)鏡里出現，從車(chē)鏡中望著(zhù)爺爺佝僂著(zhù)身軀向我前進(jìn)，我從未見(jiàn)過(guò)他那樣著(zhù)急，爺爺手掌緊緊地握著(zhù)車(chē)把，一雙干澀的眼睛直盯著(zhù)我，滑稽地將我粉紅色的書(shū)包背在胸前，騎著(zhù)電瓶車(chē)焦急地向我趕來(lái)，一股歉疚與感動(dòng)之情裊裊在心底盤(pán)旋。
前些天，爺爺在來(lái)接我放學(xué)的路上摔了一跤，住進(jìn)了醫院，望著(zhù)爺爺躺在醫院白色的病床上，刺鼻的藥水味充斥著(zhù)整個(gè)病房，我的`心中泛起陣陣的酸澀，望著(zhù)爺爺憔悴瘦削的臉頰，我伏在被單上哭得汪洋恣肆，爺爺撫了撫我的頭發(fā)：“丫頭不哭�！�
生活注定不是平坦大道，爺爺的自行車(chē)與三輪車(chē)如今已銹跡斑斑，也許多年后這輛電瓶車(chē)也會(huì )被遺忘在某個(gè)角落，它們不再嶄新的面目上都帶著(zhù)時(shí)光刻下的傷痕，但爺爺的車(chē)帶給我的愛(ài)的感悟永遠不會(huì )被時(shí)光抹去，愛(ài)的車(chē)輪，也會(huì )永不停歇地轉動(dòng)……
動(dòng)作作文 篇7
我的媽媽是一名婦產(chǎn)科醫師，在我眼里，她的同事是一群可敬的阿姨，可愛(ài)的姐姐，可以一起分享產(chǎn)婦送來(lái)的喜糖，可以變成在元旦晚會(huì )上能歌善舞的美女……但是當這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情到來(lái)時(shí)，我才看到，她們真的是天使。
春節來(lái)了，到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )、祥和的氣氛。新型冠狀肺炎疫情的到來(lái)，打破了生活節奏，醫院原本就忙碌的春節假期也取消了休假，立即執行把好信陽(yáng)大門(mén)的任務(wù)。
為了信陽(yáng)人民的健康，他們不放過(guò)一輛車(chē)，一個(gè)人，做到每個(gè)人測量體溫，每一輛車(chē)都要消毒，爭取把病毒擋在信陽(yáng)的大門(mén)外。
因為情況緊急，疫情防護工作還沒(méi)有安排妥當，他們就一直奮戰在第一線(xiàn)，困了就輪流坐下來(lái)瞇一會(huì )兒，睜開(kāi)眼就又開(kāi)始了忙碌的工作，一站就是幾個(gè)小時(shí)。
雖然她們是一群婦產(chǎn)科醫師.護士，肺炎對她們來(lái)說(shuō)并非專(zhuān)業(yè)，但是她們積極參加新型冠狀肺炎知識培訓，練好本領(lǐng)，做好準備，時(shí)刻等待著(zhù)召喚。
專(zhuān)業(yè)的防護服不夠用了，她們穿著(zhù)一次性手術(shù)衣，也要沖在最前線(xiàn)，為每一位來(lái)醫院做檢查的孕產(chǎn)婦做好排查，認真做好醫院各個(gè)角落的消毒工作，把她們和病人隔離開(kāi)，保障她們的安全。
疫情發(fā)展超過(guò)了預期的時(shí)間，醫院的物資儲備告急，社區各級人士伸出了援助之手，為他們送來(lái)急需的物品。她們很感動(dòng)，她們不是在孤軍奮戰，天使的翅膀有愛(ài)心在為他們助力。
她們只是一群普通的醫生，她們每天都在迎接新生命的到來(lái)。新生命的誕生，孕育著(zhù)新的希望，災難終會(huì )過(guò)去。天使在人間，在春暖花開(kāi)的時(shí)候，我們一定能在陽(yáng)光下，看百花齊放。
動(dòng)作作文 篇8
不知不覺(jué)間，十七年默默地從指間溜走了，我也不再是那個(gè)每天只會(huì )哇哇啼哭的嬰孩了，我變得成熟，叛逆，想要飛出你保護的臂膀，使你負傷累累，但是，愛(ài)的涌動(dòng)，卻從未停我承認，我是叛逆的，我向往自由自在的生活，不愿被拘束。也許，最常對你說(shuō)，這是一個(gè)新時(shí)代，不要再用舊的思想教育我。你會(huì )不好意思的笑，對我說(shuō)，可能你已經(jīng)跟不上時(shí)代的步伐了。在你的眼中，我是最棒的，但是因為你想讓我變得更棒，便出現了完美的別人家的孩子。而我，卻誤解你的止。
十七年間，我成功的時(shí)候，你會(huì )欣喜的為我喝彩，可我卻不愿意與你分享我的快樂(lè )；當我驕傲的時(shí)候，你會(huì )及時(shí)為我指點(diǎn)迷津，可每次都被我冷眼相對；當我傷心的時(shí)候，你會(huì )來(lái)安慰我，可我卻奪門(mén)而出，留你在屋中不知所措；當我沖動(dòng)的時(shí)候，你會(huì )來(lái)開(kāi)導我，可我卻只會(huì )把你當成發(fā)泄的出口。即使這樣，你依舊對我忍讓?zhuān)瑢捜�。因為母�?ài)是永遠不會(huì )責備他的子女的，默默地承受一切痛苦，不厭其煩的引導我，讓我走向人生的正軌。
意圖，無(wú)情的說(shuō)出那句，不喜歡我那就把我放棄掉好了，那是我真的無(wú)法理解你聽(tīng)到那句話(huà)會(huì )是多么的心痛，你依舊笑笑，走進(jìn)了臥室，那一夜，我聽(tīng)到了輕輕地抽噎聲，你第一次因為我哭了。我放在門(mén)上的手猶豫不決，不知是否該進(jìn)去，每一聲抽噎都在擊打著(zhù)我內心的深處。最終，我還是沒(méi)有勇氣進(jìn)屋，默默地蹲在了房門(mén)口。那一夜，月光格外的明亮，照亮的那潔白的門(mén)。
每天，早上看到是你溫柔的笑臉，桌上擺著(zhù)的是飄香的早餐，我不會(huì )知道那是你早起一個(gè)小時(shí)才做出來(lái)的。每天出門(mén)前，依舊是那一套舊的叮囑，我已不愿再聽(tīng)，但是誰(shuí)又能想，也許有一天，這一套叮囑再也無(wú)法出現在我耳畔的時(shí)候，會(huì )是什么樣�，F在的每一句話(huà)，每一個(gè)動(dòng)作，我都應好好體會(huì )，好好的珍惜，因為不久之后，它們都將離我而去。母愛(ài)的涌現就像一條河流，它溫柔的流淌在我的心間，但是，河流也有干枯的一天，母愛(ài)也會(huì )有一天離我們而去，這是世界上唯一幾件無(wú)償為你付出的東西，一生只有一次，失去了，連回味的機會(huì )都沒(méi)有了。
所以，媽?zhuān)兄x你這么多年的付出，飽受心酸與困苦，無(wú)償奉獻給我愛(ài)。
母愛(ài)的涌動(dòng)，是溫柔的，是無(wú)償的，卻無(wú)法陪伴我們一生，珍惜每一刻的母愛(ài)，不要讓它，留有遺憾。
動(dòng)作作文 篇9
心跳瘋狂加速，脈搏不斷跳動(dòng)，不斷流逝的時(shí)間中，鴉雀無(wú)聲的考場(chǎng)內，只剩下筆墨之間無(wú)聲的斗爭。我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張。
在一次又一次的競選中，五個(gè)競賽名額被我爭到一個(gè)。從公布的那一刻開(kāi)始，壓力隨之降臨。
一個(gè)月的時(shí)間，無(wú)數次的奮筆疾書(shū)，埋頭苦讀。老師的訓斥與教誨，我的沮喪與失望，交織在考前的奮斗里。
這次市級的語(yǔ)文競賽是極為重要的一場(chǎng)�？紙�(chǎng)中自是高手如云，強中自有強中手，我不禁忐忑了，握緊了手中的筆。
雪白的試卷被分為幾組，老師如鷹般尖銳的目光掃過(guò)一排排桌椅。宣布考試開(kāi)始的鈴聲終究是響了，像戰斗前的號角，喚醒了我內心的慌張。
脈搏在一瞬間仿佛停止了，我毫無(wú)頭緒地面對著(zhù)密密麻麻的試題，僵硬地拿起筆，就像背負著(zhù)使命拿起了槍與敵人斗爭。
目光掃過(guò)試題，我努力尋找著(zhù)腦海中老師的一切叮嚀，快速寫(xiě)下內心的答案。
題目要比平時(shí)寫(xiě)的題難得多，我又開(kāi)始退縮，仿佛踩在懸崖邊。后方是萬(wàn)丈深淵，它放肆地叫囂著(zhù)，像狂妄的敵方主帥。在安靜得仿佛深海的考場(chǎng)中，我只能硬著(zhù)頭皮強上。
誰(shuí)料一路上披荊斬棘，我逐漸拾起遺落的自信，拼湊起沉著(zhù)與冷靜，將一切無(wú)謂的掙扎消滅，像遠航的船出海，風(fēng)吹散了迷霧，終于撥云見(jiàn)日了一般，揚起船帆。
題目越到后面越是難，想起一個(gè)月的艱辛學(xué)習，我不忍放棄，把心態(tài)放平，細數時(shí)間的叮嚀，細品文章的深意，進(jìn)入作者的心，挖掘純粹的靈魂。
時(shí)間急速溜走，鈴聲響了，我也不在意所謂對與錯，一切都已成定局，盡心盡力做到問(wèn)心無(wú)愧就好。
前方是他人寄予希望的目光，后方是曾經(jīng)拼搏的戰場(chǎng)。當老師告訴我取得了二等獎的成績(jì)時(shí)，我終于舒了一口氣，心里猶如煙花綻放，炸碎其他多余的念想，我從未如此激動(dòng)過(guò)。
少年時(shí)，自當盡心盡力，不負韶華。
動(dòng)作作文 篇10
蚊子，可是夏天常有的害蟲(chóng)之一。有一次我就因為它煩惱了一上午。
那天早上，我正在刷牙時(shí)，發(fā)現一只蚊子正停在玻璃上，我當即使用“水攻”，用杯里的水往鏡子上一潑，“嘩啦”一聲，哈哈，你這下可被淹死嘍！可誰(shuí)知蚊子像早就知道我要滅它，逃之夭夭了�？晌也坏珱](méi)有把蚊子淹死，還白白潑了一鏡子水。唉，第一個(gè)回合的滅蚊行動(dòng)以失敗告終。
吃早飯時(shí)，我看見(jiàn)那只蚊子停在裝雞蛋碗的邊緣。這次我得使出土辦法用手拍。說(shuō)干就干，我慢慢靠近蚊子，雙手手指合攏，而它似乎一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。哈哈，上次算你命大，這次你休想逃出我的魔掌！我“啪”地用力一拍，“啪啪”兩個(gè)雞蛋掉在了地上，又“當”地一聲，碗也掉在椅子上了，蚊子卻又不見(jiàn)了蹤影。第二個(gè)回合，結局很狼狽。
我可沒(méi)有就此放棄。這一次，蚊子又傻乎乎停在了衣柜上，我不再多想，操起電文拍就往衣柜上打，只聽(tīng)見(jiàn)電蚊拍撞在衣柜上的聲音，但卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)蚊子被電的“嗶叭”聲。思前想后，才知道自己忘按電源了，真是“一著(zhù)不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸”��！
第四個(gè)回合，蚊子停在了我的右手背上，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，左手五指合攏，擺出少林拳的架勢，然后一拍，我的手上多了一只壓扁了的死蚊子。哈哈，蚊子，這可是你自己送上門(mén)來(lái)的，沒(méi)想到你還會(huì )有今天！還不是我前面給你了個(gè)生存的機會(huì )，要不你早就命喪黃泉了。
曲折的滅蚊行動(dòng)以我的勝利而告終。
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