實(shí)用的運動(dòng)作文3篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的運動(dòng)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動(dòng)作文 篇1
十月二十八日，是一個(gè)多么偉大的日子!在那天，我們舉行了在新學(xué)校里的第一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。
在開(kāi)幕儀式中，四個(gè)少先隊員手持國旗，走在最前面，緊跟著(zhù)的一名緊握校旗的同學(xué)，在他們后緊跟這的是學(xué)校組成的三個(gè)方陣，分別是：鼓號隊、花束隊和彩旗隊，鼓號隊的同學(xué)們演奏起自我的樂(lè )器，那聲音，真是驚天動(dòng)地呀。
接下來(lái)走來(lái)的是各個(gè)班級的運動(dòng)員代表們，他們踏著(zhù)整齊的步伐，個(gè)個(gè)精神抖抖，臉上的笑容像花兒一樣燦爛，他們宣誓，必須要在比賽中拿倒好成績(jì)。
下頭，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，首先舉行的是五年級男子跳高比賽，在比賽中，我們都期望為班級爭光，都把所有的力氣放在了那跳的一瞬間，葉康楠腳受傷了，但他還是堅持著(zhù)，最終他完全受不了，才不得不退出比賽。之后舉行了五年級女子跳遠比賽，我們班的晴婷同學(xué)別看他個(gè)小，爆發(fā)力卻很強，他的奮力一跳，拿下了女子跳遠的冠軍。
在運動(dòng)會(huì )中，同學(xué)們不僅僅發(fā)揮的很好，還遵守了友誼第一比賽第二的精神。
運動(dòng)作文 篇2
陽(yáng)光明媚的春季是我們文化綠城小學(xué)一年一度的陽(yáng)光體育活動(dòng)月。這體育活動(dòng)月里，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都精神抖擻朝氣蓬勃地積極練習各個(gè)體育比賽項目。
在體育活動(dòng)月里，每周一的空竹課是我們最快樂(lè )的日子，雖然空竹課上我們要練習空竹老包掂稱(chēng)、回頭望月等空竹的基本技巧，但我們一個(gè)個(gè)依然興致勃勃的等著(zhù)老師一聲令下：“預備，開(kāi)始！”只見(jiàn)同學(xué)們手中的.空竹忽快忽慢、忽上忽下、忽急忽緩，好像空竹擁有魔力一樣自己在空中跳舞。同學(xué)們都在專(zhuān)注認真地練習著(zhù)，有幾位空竹抖得好的同學(xué)時(shí)不時(shí)來(lái)幾個(gè)新花樣，如小燕飛盤(pán)絲，蝴蝶展翅、脫衣拂袖等技巧，看著(zhù)他靈活的身手和高超的抖空竹藝術(shù)，引得我們一陣陣地驚呼聲：哇偶！哇哦！在二樓的教室往操場(chǎng)上看，我們班級就像一個(gè)整齊的訓練有序的隊伍在有條不紊的訓練著(zhù)抖空竹。在空竹桿當教具的蹦跳比賽中，男生隊總是勝過(guò)女生隊，因為男生蹦跳能力比女生強的原因吧！但我們女生也不甘落后，在抖空竹接力比賽中，女生隊總是勝過(guò)男生隊，因為女生比較膽大心細的原因吧！我雖然每節課都熱得大汗淋漓，但我心中總是充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )！我運動(dòng)我快樂(lè )！
在體育活動(dòng)月里，每周五的體育課我們既緊張又興奮，因為每周五有兩項活動(dòng)都是我們的最?lèi)?ài)：跳繩比賽和25*4接力賽。每周五的跳繩比賽我們都摩拳擦掌躍躍欲試地等待著(zhù)和同學(xué)一較高下。我們班跳繩第一名的是一位女生，她手里的跳繩就像長(cháng)了翅膀一樣上下翻飛，腳底下就像生風(fēng)一樣不停地彈跳起來(lái)，她一分鐘跳了將近200個(gè)，隨著(zhù)跳繩在她手里歡快地跳舞，同學(xué)們也都瞪大了一雙雙眼睛不可思議地看著(zhù)她，大呼：哇！哇！哇！在25*4男女生對抗接力賽中，隨著(zhù)老師口中的哨聲吹響時(shí)：“各就各位，預備，跑！”站在起跑線(xiàn)上的同學(xué)就像一匹駿馬一樣呼嘯著(zhù)飛奔出去，到了終點(diǎn)時(shí)就像被攔截的導彈呼地折返回來(lái)。接力賽中的每一位同學(xué)都像小先鋒一樣拼盡全力往前沖，為自己的一隊贏(yíng)得榮譽(yù)，雖然我們每一位同學(xué)都累得滿(mǎn)頭大汗，不管輸贏(yíng)都很開(kāi)心快樂(lè )地談?wù)撝?zhù)比賽中的趣事兒！
如果你想快樂(lè )，那就和我一起來(lái)運動(dòng)吧！
運動(dòng)作文 篇3
“快！快！沖刺呀！沖刺！”今天是我們學(xué)校一年一度的趣味運動(dòng)會(huì )！
操場(chǎng)上人山人海，人聲鼎沸，好不熱鬧！這次趣味運動(dòng)會(huì )不僅有體現團結協(xié)作的集體項目，還有展示個(gè)人才能的單個(gè)項目。有斗智斗勇的滾輪胎，有趣味橫生的趕“小豬”，還有令人捧腹不止的抱球跑。
“加油！加油！”一陣熱烈呼喊聲從操場(chǎng)南邊傳過(guò)來(lái)。原來(lái)，那里正在進(jìn)行激烈地趕“小豬”比賽――就是用木棒打一個(gè)黑色球，往返一次，先到終點(diǎn)為勝。我急急忙忙跑過(guò)去，是一班和我們班比賽。只見(jiàn)，楊佳怡弓著(zhù)腰，右手緊握小木棒，臉漲彤紅。一聲哨響，他急忙敲打“小豬”，小球像個(gè)不聽(tīng)話(huà)小豬，一會(huì )向左，一會(huì )向右，楊佳怡不停地變換著(zhù)手中木棒敲打方向，拼命向前趕。終于趕到了終點(diǎn)，她長(cháng)長(cháng)地舒了口氣，高興得手舞足蹈。
“佳宇！比賽啦！”正當我看得入迷時(shí)，不知誰(shuí)喊了我一聲。我參加的滾輪胎比賽開(kāi)始了。我慌里慌張地跑到比賽場(chǎng)地，忐忑不安地望了望對手，他們是八班的同學(xué)。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)手足無(wú)措，神情緊張。我的心情一下子放松了許多，心想：對手這么緊張，我怕什么？說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，輪胎沖我飛奔而來(lái)。我準確抓住輪胎兩側，撒開(kāi)腿一個(gè)勁地往前沖。雙手輪流打向輪胎的側下方。輪胎加快了速度，像飛馳的火車(chē)沖向前方。我緊跟著(zhù)輪胎，這時(shí)對手已被我遠遠地拋在后面。待我將輪胎交給下名選手，他還在那手忙腳亂呢！經(jīng)過(guò)共同努力，我們得了第一。同學(xué)們歡欣雀躍，我高興得笑了。
“一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團……”我突然想起了《眾人劃槳開(kāi)大船》這首歌。只要大家團結一致，就沒(méi)有戰勝不了的困難。
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