精選難忘的活動(dòng)作文（通用36篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的難忘的活動(dòng)作文，希望對大家有所幫助。
難忘的活動(dòng)作文 篇1
這星期的家庭作業(yè)是拍一張幫父母干家務(wù)活的照片，做一個(gè)許愿瓶。
因為媽媽的手機里的照片不能傳到網(wǎng)上，所以我去姨家了，在姨家我幫助刷碗，姐姐用自己的手機幫我照了一張照片，然后傳到網(wǎng)上，再轉到我的空間，加上相框。接下來(lái)就是做許愿瓶了，正好我姨家有一個(gè)蘇打水瓶子。我先把瓶子刷干凈，然后把水空干，在色卡紙上面寫(xiě)出我的愿望，用彩筆勾畫(huà)出花邊，再把彩紙卷起來(lái)，字朝外，放進(jìn)瓶中，蓋上瓶蓋。
這次活動(dòng)，讓我很難忘，我要好好學(xué)習，實(shí)現我的夢(mèng)想！
難忘的活動(dòng)作文 篇2
霧，是個(gè)調皮的小孩兒，它滿(mǎn)世界飛來(lái)飛去，比我們的速度快得多。如果我也能飛，我一定是第一個(gè)到達終點(diǎn)的！
出發(fā)啦！今天是一年一度的毅行活動(dòng)，爸爸媽媽和我報名參加挑戰路線(xiàn)—16.8公里。路上的人可真多呀！他們走在白茫茫的霧中，影影綽綽的，就像一群群勤勞的螞蟻，在不停地搬運食物。
“咦？茜寶寶！”我一邊叫一邊向席雯茜揮揮手。茜茜居然穿了一件和我一模一樣的衣服，都是粉紅色的沖鋒衣�！拔覀冮|蜜兩個(gè)穿著(zhù)閨蜜服一起毅行吧！”我拉上茜茜的手一起往前走。后來(lái)陸續遇上了同班同學(xué)呂浩文、張晨軒和羅溪文。我們結伴同行，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧。最開(kāi)始毅行很輕松，但慢慢走著(zhù)走著(zhù)就累了，當有人掉隊、想放棄的時(shí)候，另外的同學(xué)就會(huì )一起為他加油鼓勁，就這樣互相鼓勵著(zhù)，我們最終到達了終點(diǎn)，而且獲得了獎牌！按組委會(huì )的規則，只有5000名以?xún)鹊竭_終點(diǎn)的人才能獲得這份榮譽(yù)，今天參加毅行的有將近一萬(wàn)人，我們能獲得獎牌也是挺不容易的哦。
今天雖然有點(diǎn)累，但我們鍛煉了身體，還增進(jìn)同學(xué)間的友誼，真是一次愉快又難忘的毅行��！
難忘的活動(dòng)作文 篇3
四月一日中午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我們和萬(wàn)達分校五年級師生一起去北山舉行了一次清明祭掃活動(dòng)。
我們歷經(jīng)一個(gè)小時(shí)徒步來(lái)到了北山，十二個(gè)班級都整齊地站到了烈士紀念碑前，氣氛一下變得莊嚴起來(lái)。接著(zhù)，兩位主持人開(kāi)始了對烈士的致詞�！坝来共恍�！永垂不朽！”我們齊聲高喊著(zhù)，也深切地表達了我們心中對烈士的懷念。然后，由四位學(xué)生代表給烈士敬獻花圈。在凄涼的音樂(lè )中默哀的同時(shí)，我心里也仿佛出現了這樣一幅畫(huà)面：一個(gè)個(gè)祖國的烈士在戰場(chǎng)上英勇殺敵，卻被敵人那罪惡的子彈擊倒在血泊之中……接著(zhù)，秦校長(cháng)也發(fā)表了講話(huà)，對烈士也表達了崇高的敬意和深刻的懷念。之后，我們還參觀(guān)了烈士紀念館，了解了烈士們的英勇事跡，并瞻仰了他們留下的遺物。最后，我們又徒步回到了校園，圓滿(mǎn)地結束了這次清明祭掃活動(dòng)。
通過(guò)這次清明祭掃，我懂得了我們現在的幸福生活是多么來(lái)之不易，這可是由那些烈士們獻出自己寶貴的生命才換來(lái)的，所以我要珍惜現在的生活，好好學(xué)習，將來(lái)報答祖國，不要愧對那些長(cháng)眠于地下的烈士們，讓鮮艷的五星紅旗在祖國的上空永遠飄揚！
難忘的活動(dòng)作文 篇4
今年的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)令我想起了三年級的那次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。記得那一次，我們的肖老師舉行了一次有趣而且那一活動(dòng)讓我們懂得了許多知識。
第一個(gè)活動(dòng)就是讓我們猜字謎。我們班的班長(cháng)第一個(gè)舉手。王白石，猜一個(gè)字，我們班有一個(gè)同學(xué)的名字中帶有這個(gè)字。全場(chǎng)寂靜，“我知道”，聲音打破了班上的寂靜，又變得熱鬧起來(lái)了，“是我的同桌對不對，王白石，為‘碧’字”。他用手指指著(zhù)我的頭，“Yeah”，班長(cháng)立即叫了起來(lái)。后來(lái)，老師還帶我們去找‘蘋(píng)果’，那只不過(guò)是一張卡紙罷了。每找到一個(gè)就讀出來(lái)，那就可以加一個(gè)貼子。
第二個(gè)活動(dòng)就是讓我們學(xué)漢字，拼拼音。老師帶我們去操場(chǎng)上玩讀漢字，并且拼拼音。老師在操場(chǎng)的跑道上貼了好幾十張“腳印”，其實(shí)上面是有字和拼音的。老師拿了一個(gè)很大的正方形體球，上面還寫(xiě)著(zhù)數字，1——6。搞了老半天，我們才知道那是一個(gè)骰子。第一個(gè)扔的是班長(cháng)，然后是我同桌…。.終于到我了，我一扔就扔出了個(gè)“6”，剛開(kāi)始我以為是個(gè)好兆頭，后來(lái)我就后悔了，那個(gè)字我連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我怎么可能會(huì )讀呢？o(︶︿︶)o 唉！后來(lái)，老師說(shuō)讓我們把那個(gè)字的拼音和那個(gè)字寫(xiě)20來(lái)遍。
第三個(gè)活動(dòng)肯定是到多媒體室去啦！老師帶我們去哪兒玩游戲。電腦上有個(gè)電子迷宮，按一下按鈕，它就會(huì )跳出一個(gè)題目來(lái)，到我按的時(shí)候，我超級緊張，我懷著(zhù)好奇的心情按了一下它，好險不難，我的心情立刻輕松了許多！后來(lái)我們還進(jìn)行了許多活動(dòng)，在這里我就不一一告訴你了！
那一次活動(dòng)真是讓我難以忘懷��！
難忘的活動(dòng)作文 篇5
2月24日上午，伴隨著(zhù)大巴的嘟嘟聲我們來(lái)到了四會(huì )，開(kāi)始了一次終身難忘的實(shí)踐活動(dòng)。
這些天我們獨立地生活，不再小鳥(niǎo)依人般地依偎在父母身旁；我們團結互助，感受到了軍人的艱苦；我們飽受寒暑，自己照顧自己，不著(zhù)涼，不狂汗；我們自己生活，好好聽(tīng)教官指令……經(jīng)過(guò)一次次的實(shí)踐活動(dòng)，令我最最難忘的是那次野炊。
2月25日上午，走在去野炊的泥路上，這或許是同學(xué)們第一次做菜煮飯給自己，給別人吃。18個(gè)小組熱火朝天地忙活起來(lái)。3人炒菜，7人煮飯，我們小組也不落后。我是煮飯的。生火，準備……開(kāi)始！扇風(fēng)，扇風(fēng)，再扇風(fēng)……��！火苗終于竄上了鍋爐，用微笑看著(zhù)我們。但狂風(fēng)中的火從微笑變成了獰笑，哈哈哈……“加柴加柴！”王今若大聲地喊道。加完柴，火苗又沉睡了。呼，我們都抹了一把汗，差點(diǎn)就＊＊＊糊啦！但是，火苗總不給我們喘息的機會(huì )，它睡死了！差點(diǎn)熄火，真是嚇死我們了，我可不是“廈大”的啊。人多力量大，人多火苗大。終于在我們5個(gè)人的狂扇下，火苗蘇醒了。就這么短短的幾分鐘，就給我們來(lái)了個(gè)下馬威！我們小心翼翼地忙活著(zhù)……到啦！40分鐘到啦！耶，熱乎乎的白米飯新鮮出爐啦。這時(shí)炒菜的同學(xué)也炒好了豐盛美味的菜，哈哈！口水滴下來(lái)啦。拜火苗大哥所賜，我們的紅紅白兔眼流出滾滾辛酸淚。經(jīng)過(guò)一番辛苦，我們終于吃上了自己做的飯菜！這也是大家團結互助的結果。我們一群餓狼掃射著(zhù)桌上的食物，在教官一聲令下，桌上的飯菜竟只剩殘渣！雖然大家十分辛苦，但是吃著(zhù)美味的勞動(dòng)成果，聽(tīng)著(zhù)大家的爽朗笑聲，想著(zhù)老師和同學(xué)說(shuō)的“太好吃啦！”“你們做得最像樣！”“真是美味哈！”，大家的一切煩惱都被抹掉了，一切抱怨都吞到肚子去了，一切難受的表情都換成了微笑，別人也隨之報以微笑。這真是“先苦后甜”��！
2月26日中午，背上背著(zhù)旅行包，右手提著(zhù)小水桶，在踏上大巴那一瞬間，我們依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)讓我終生難忘三天兩夜的軍訓＊＊＊。在這里我適應了中國的中等人士的生活環(huán)境，讓我知道了什么叫辛苦，讓我知道了什么叫團結緊張嚴肅活潑，讓我知道了什么叫自覺(jué)獨立。這次軍訓或學(xué)農或實(shí)踐，怎么叫都可以，但我更想叫它“夏令營(yíng)”。它讓我學(xué)會(huì )了：自覺(jué)獨立，干活麻利，聽(tīng)從指令，團結緊張，嚴肅活潑，快靜齊好。謝謝你，我希望以后還有這種活動(dòng)，鍛煉自己，提高自己，快樂(lè )自己！
難忘的活動(dòng)作文 篇6
蔚藍的天空懸著(zhù)朵朵白云，柔柔的，靜靜的；安靜的教室里，能感覺(jué)到同學(xué)們抑制不住的興奮與激動(dòng)；今天的游學(xué)活動(dòng)，讓迎接到的一切都那么美好，讓人神清氣爽。
我們乘車(chē)到達目的地，活動(dòng)項目真是豐富多彩。同學(xué)們在龐大的賽車(chē)場(chǎng)感受著(zhù)速度；在射擊場(chǎng)體驗到了刺激；有趣的沙灘排球飛揚著(zhù)歡樂(lè )。而讓我格外不舍的活動(dòng)卻是——拔河。
赤腳踩在柔軟的沙灘上，可以聽(tīng)見(jiàn)細微的“沙沙”聲。我們兩個(gè)班的學(xué)生以自己各有的方法調整好進(jìn)行比賽的人員，以飽滿(mǎn)的精神握緊手中的麻繩，麻繩的兩端都凝聚著(zhù)一股隨時(shí)可迸發(fā)的力量。哨聲剛落，原本的寧靜瞬間被打破，吼叫聲，吶喊聲此起彼落，而我們集中身上所有的力量都在向這根繩子傳遞。過(guò)了一會(huì )兒，只感覺(jué)身子不聽(tīng)使喚地向前傾斜，任憑你怎么用力，對面好像有股魔力，吸引著(zhù)我們過(guò)去。我們深陷在沙子的腳，也支撐不住了，無(wú)助地向前移動(dòng)。同學(xué)們憋紅了臉，努力拽緊繩子：“不，不，加油！”在我們的用力掙扎外，只聽(tīng)對面傳來(lái)一陣陣歡呼聲——我們輸了！
不服輸的我們稍作休息，把人員位置又做了下調整，隨即向對方發(fā)起挑戰，那些“勝利者”不以為然，欣然接受。俗話(huà)說(shuō)：驕兵必��！我們把腳使勁向沙子里深陷，大家的身子都向后傾斜，前面的同學(xué)也把目光收了回來(lái)，不再緊盯著(zhù)麻繩中間的紅布條，有的同學(xué)面向藍天，微閉雙眼，把全身的力量都集中起來(lái)。哨聲響過(guò)，幾分鐘的僵持下，只感覺(jué)身子往后傾斜的越發(fā)多了，耳邊的加油聲一聲大過(guò)一聲。只聽(tīng)身后幾個(gè)大個(gè)子同學(xué)大喊一聲：“走”，我一下子倒在沙灘上，有的同學(xué)坐在了地上，“贏(yíng)了！”同學(xué)們蹦跳起來(lái)。
還沒(méi)緩過(guò)勁兒來(lái)，對方的挑戰又來(lái)了，因為他們也不服輸，最后一局訂輸贏(yíng)。雖然這次我們大家都使出了洪荒之力，但最終對方贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽，而且他們也贏(yíng)得了整個(gè)年級的冠軍。賽后休息的時(shí)候，我們還虛心的的向對方討要贏(yíng)得比賽的秘訣：從失敗中找原因，從失敗中汲取經(jīng)驗，要團結一心，千萬(wàn)不能驕傲。
一輪紅日斜掛在天空，好像被我們的快樂(lè )的氣氛感染了。沙灘上輝映著(zhù)我們的身影，平靜的海面上跳躍著(zhù)溫柔的霞光。
難忘的活動(dòng)作文 篇7
今天真的好開(kāi)心，我參加了音樂(lè )之聲三周年生日在上海靜安侍舉辦的“我要上學(xué)，微笑行動(dòng)”音樂(lè )派對，觀(guān)看了汪峰，信樂(lè )團的阿信，梁靜如，金海心等歌手的精彩表演，更重要的是見(jiàn)到三位主持人“ 章瑩瑩、蘇寧、 小強”還得到了他們的親筆簽名畫(huà)冊《十全十美》，真是太開(kāi)心了！
雖然下著(zhù)雨，但大家都很熱情。主持人說(shuō)的好“老天都被我們的愛(ài)心感動(dòng)得哭了呢！”我捐獻了兩本圖書(shū)給孩子們，也購買(mǎi)了畫(huà)冊。也許這不算什么但也是我的一片心意，希望更多的人可以參加這 個(gè)獻愛(ài)心活動(dòng)，讓更多的孩子可以上學(xué)。
讓我感動(dòng)的是，雨下那么大主持人和歌手們仍然在舞臺上盡情表演，臺下的觀(guān)眾也很活躍！
回來(lái)的時(shí)候我凍的都說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，但覺(jué)得沒(méi)白來(lái)
我可愛(ài)的畫(huà)冊，值得珍藏哦！
難忘的活動(dòng)作文 篇8
11月23日下午，一場(chǎng)激動(dòng)人心的，同學(xué)期盼已久的“揚風(fēng)帆，迎奧運”為主題的航模比賽，拉開(kāi)序幕了。
首先，是王教導和嘉賓的講話(huà)，接著(zhù)，由世界航模比賽獲得第一名的兩位叔叔上臺給我們表演，這些船兒在兩位叔叔的掌握下，輕快地跳起了舞，好像一只陀螺正在前進(jìn)。嗨！終于到咱“娃娃幫”了， 我們早就想威風(fēng)威風(fēng)了，我心里暗暗高興地想著(zhù)。五年級同學(xué)的“鯊魚(yú)號”可厲害了，它一沖上去，一連串的水花就濺到兩邊同學(xué)的身上，大家不由得歡呼起來(lái)。到了最后一個(gè)項目——做船了，同學(xué)們 真是八仙過(guò)�！黠@神通。有的正在用小刀割著(zhù)泡沫，有的正在安裝馬達……
今天，我真是大開(kāi)眼界了，真希望學(xué)校能多組織一些這樣的活動(dòng)。
難忘的活動(dòng)作文 篇9
今天，我們二三班全體同學(xué)舉行了一次難忘的吹泡泡比賽。
我們分成兩組，一組是帶了泡泡液的人當比賽人員，一組是沒(méi)帶泡泡液的人當觀(guān)眾。
開(kāi)始吹泡泡了，只見(jiàn)一群群五彩繽紛的泡泡像脫了韁繩的馬，飛也似的上了天空，在空中螺旋著(zhù)轉，好像在刮“泡泡龍卷風(fēng)”呢，泡泡們在空中似追逐、打鬧，直沖云宵！
孫老師和三個(gè)歡笑著(zhù)的同學(xué)看到一個(gè)泡泡飛上了六樓的樓頂又降到了五樓，這時(shí)在操場(chǎng)上上體育課的哥哥姐姐們也來(lái)看這一場(chǎng)泡泡比賽了。
現在操場(chǎng)上已經(jīng)沉浸在了一片歡笑聲中。
難忘的活動(dòng)作文 篇10
鈴聲響了，班隊活動(dòng)開(kāi)始了。主持人牟軒冶和陳諾開(kāi)始主持了，他們先給我們在大屏幕上看了好多的秋天的圖片，像棉花朵朵、楓葉如火，菊花盛開(kāi)。主持人請帶了關(guān)于秋天的圖片、水果、樹(shù)葉的 小朋友上來(lái)，向大家展示自己帶來(lái)的物品。請準備小詩(shī)歌的也上來(lái)朗誦。第二個(gè)環(huán)節是詞語(yǔ)大比拼，如果男孩女孩哪一邊說(shuō)的詞語(yǔ)多哪邊就羸了，到最后女孩子贏(yíng)了。老師點(diǎn)了兩首兒歌讓我們讀。
班隊活動(dòng)結束了。這是二年級的第一次班隊活動(dòng)，也是小學(xué)生們自己主持的，每個(gè)人都要作準備。我覺(jué)得很開(kāi)心，這真是一次難忘的班隊活動(dòng)��！
難忘的活動(dòng)作文 篇11
在今天的作文課上，我們做了一次徑賽行走活動(dòng)。
我們把報紙剪成同樣的尺寸，鋪在地上。有些人在上面涂膠水，有些人在上面貼雙面膠，有些人把它貼在報紙上。過(guò)了一會(huì )兒，一份大約5米長(cháng)的報紙完成了。讓我們把它首尾相連，做一個(gè)軌跡！我看完賽道，和大家打招呼，從矮到高排好隊，上了賽道。大家舉起雙手，捏緊報紙的兩邊，邊走邊把報紙往前運。由報紙制成的爬蟲(chóng)向前滾動(dòng)。我心想：我一定要小心走路。我不能因為我的錯誤而輸掉這場(chǎng)比賽。我必須小心，小心，小心。這時(shí)“一、二、一、二”從隊伍里出來(lái)了。密碼響起，我化煩惱為快樂(lè )，與時(shí)俱進(jìn)是成功的保證。我跟著(zhù)口令走，左右腳交替，抬腳高，輕輕落下，一步一步往前走。教室后面到前面的距離不長(cháng)，但是感覺(jué)走了很久。我不敢看其他同學(xué)，怕自己走神踩在報紙上。我雙手小心翼翼的遞報紙，雙腳一步一步，眼睛盯著(zhù)腳下的報紙看有沒(méi)有碎�！澳愠晒α�！”這時(shí)，傳來(lái)豆豆老師宣布成功的話(huà)語(yǔ)。所有人都歡呼起來(lái)，我高興得手舞足蹈。
這次活動(dòng)讓我難忘。因為我從活動(dòng)中學(xué)到：只有共同努力，團結一致，才能取得團隊成功。
難忘的活動(dòng)作文 篇12
今天來(lái)北京鋼筆班學(xué)扎染。我一進(jìn)教室，彭老師請來(lái)的三位扎染老師就已經(jīng)開(kāi)始講課了。我迅速回到座位上坐下。這時(shí)，扎染老師說(shuō)：‘扎染是中國文化的傳承之一，要學(xué)好�！f(shuō)完，老師給了大家一件白色的連衣裙，第一件事就是穿這件連衣裙。攤在桌子上，然后伸出右手，順時(shí)針把衣服轉一圈。這個(gè)圓圈就像一個(gè)白色的蝸牛殼。如果你把它放在一些蝸牛中間，蝸牛會(huì )爬過(guò)來(lái)叫白蝸牛和它們一起玩。這樣，圓圈就像一朵美麗的花。把它放在花里。蜜蜂會(huì )從這種白花中采集花蜜帶回家保存，以此來(lái)躲避寒冬。
然后我們用橡皮筋把蝸牛形狀的圓圈綁起來(lái)。然后，在上面再綁上一根橡皮筋，形成一個(gè)十字架，分成四塊，就像四個(gè)島一樣，很有意思。
然后我就可以開(kāi)始染色了�？吹狡渌瑢W(xué)已經(jīng)開(kāi)始染色，我迫不及待的拿起紫色顏料放到第一格。我覺(jué)得效果不錯。我拿起紅色放在第二格，然后我分別拿起第三格和第四格的綠色和橙色。完成的作品很鮮艷，就像一只美麗的華飛舞，但美中不足的是我擠了太多的顏料，所以下次我會(huì )改正它。
這次扎染引起了我極大的興趣。我愛(ài)扎染，我會(huì )讓爸爸再帶我去扎染。
難忘的活動(dòng)作文 篇13
學(xué)校成立了很多課外興趣小組，我懷著(zhù)好奇心參加了“科技俱樂(lè )部”的活動(dòng)。隨著(zhù)生產(chǎn)活動(dòng)的發(fā)展，我的興趣越來(lái)越大。在活動(dòng)中，你不僅可以學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識，還可以制作漂亮的模型。
我這次做的是一個(gè)搖桿起重機的模型，外形美觀(guān)，能舉起重物，還能旋轉。它的結構非常復雜，需要很大的腦筋才能做出。在制造過(guò)程中，出現了很多麻煩，齒輪的裝配是最麻煩的事情。張老師告訴我們，齒輪必須相互嚙合，保持合理的間隙，才能平穩旋轉。當我試圖在短軸上安裝藍色中間齒輪時(shí)，出現了問(wèn)題，齒輪軸孔和短軸之間的配合非常緊密。我用盡全身力氣裝了一點(diǎn)點(diǎn)齒輪，然后加大力氣硬塞進(jìn)去，怕把小圓木棍做的短軸弄壞。就在我想不出辦法的時(shí)候，我看到附近的一個(gè)同學(xué)把釘子敲進(jìn)了一臺起重機的搖臂里。我想知道是否可以用錘子把軸放進(jìn)齒輪里。木匠師傅組裝家具的時(shí)候不也是這樣嗎？我把短軸對準中間齒輪的軸孔，拿起錘子，小心地敲打短軸的上端。隨著(zhù)錘子的輕輕敲擊，短軸一點(diǎn)一點(diǎn)地插入齒輪的軸孔中。錘擊的方法既省力又方便。我這樣安裝了立軸上的齒輪，搖臂上的齒輪和其他所有滑輪的軸，沒(méi)有對零件造成損壞，安裝位置可以滿(mǎn)足要求。后來(lái)才知道，這是一種用沖動(dòng)克服摩擦的方法。
搖臂起重機的型號在我手里每天都很完美，我的制造技術(shù)每天都在進(jìn)步。我把最后一個(gè)滑輪和齒輪放在支架上，仔細調整齒輪間隙、皮帶傳動(dòng)平面和皮帶松緊，并進(jìn)行通電試驗后，一個(gè)結構復雜、外形美觀(guān)、運行平穩的起重機模型站在我面前。我的起重機模型就像一個(gè)建筑巨人。它舉重和轉身的生動(dòng)表演贏(yíng)得了我們全家的掌聲�？粗�(zhù)自己組裝的起重機，很自豪。做模型的挑戰，不僅讓我具備了一定的制作技巧，也讓我學(xué)會(huì )了觀(guān)察、分析和運用大腦，增強了克服困難的毅力，克服了過(guò)分依賴(lài)父母和老師的心理，加強了自我照顧。
難忘的活動(dòng)作文 篇14
這是我們第一次在黃龍體育中心舉辦活動(dòng)。雖然我們沒(méi)有拿金牌，但我們會(huì )努力爭取下一次拿金牌，讓我們的同學(xué)更開(kāi)心，讓我們的園丁更年輕。
在這場(chǎng)激烈的比賽中，我們班的運動(dòng)員發(fā)揮了最好的水平，但仍然比不上其他班的運動(dòng)員，但他們繼續比賽，努力取得好成績(jì)。啦啦隊員為運動(dòng)員加油，希望他們在比賽中取得好成績(jì)。
在比賽中，許多運動(dòng)員獲得了獎品：金牌、銀牌和銅牌。在這里，面包蘊含著(zhù)運動(dòng)員的心血。他們的戰斗精神值得學(xué)習。
時(shí)間過(guò)得真快，運動(dòng)會(huì )快結束了……通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我們學(xué)會(huì )了合作和奮斗。
球場(chǎng)上，彩旗飄揚，人群擁擠。我們高高興興地離開(kāi)了黃龍體育中心。我永遠不會(huì )忘記這次運動(dòng)會(huì )。
難忘的活動(dòng)作文 篇15
我今天很開(kāi)心。我一大早就起床，換上阿姨剛剛疊好的嶄新校服，戴上嶄新的紅領(lǐng)巾，蹦蹦跳跳地去上學(xué)。
今天是少先隊第57個(gè)建隊日。學(xué)生們成排成排地坐在廣場(chǎng)上，慶祝儀式在廣場(chǎng)上舉行。五星紅旗迎風(fēng)在廣場(chǎng)飄揚，禮炮響徹云霄。學(xué)生們拿著(zhù)五顏六色的球：紅、綠、黃、紫，五顏六色，畫(huà)成了一片五彩繽紛的海洋。
當我把紅領(lǐng)巾系在脖子上的時(shí)候，我感覺(jué)到我同學(xué)的心在劇烈地跳動(dòng)。突然想起第一次戴紅領(lǐng)巾，心情更加感動(dòng)。
微風(fēng)吹在你的臉上，笑容燦爛。這樣的場(chǎng)景，這樣激動(dòng)人心的時(shí)刻，不僅蕩漾在每個(gè)人的臉上，也銘記在每個(gè)人的心里。
難忘的活動(dòng)作文 篇16
在我們的一生中有很多難忘的事情，有一次接到老師的通知，讓我們每位同學(xué)做一個(gè)面具來(lái)參賽。
我回到家在網(wǎng)上查啊查。嚇我一跳，面具的圖片各式各樣，五花八門(mén)，讓我眼花繚亂，也不知選哪個(gè)做。后來(lái)挑了南瓜的面具，經(jīng)過(guò)一番努力，我做了一個(gè)可愛(ài)的南瓜。
星期一的時(shí)候，我帶上自己的面具去評比，但看到別人制作的都很精致特別，自己的太普通了，會(huì )被刪下來(lái)嗎？
過(guò)了幾天后，校園看展出了各種各樣的面具。結果在不遠處見(jiàn)到了有我做的面具，沒(méi)看錯，是我的，我高興的不知怎么形容。
同學(xué)們、家長(cháng)們在校園里游賞、贊嘆，看到一幅幅精美的面具呈現的我們眼前，那是我們同學(xué)經(jīng)過(guò)多少努力、無(wú)數次的修改、裁剪做出的。
上午，我們大班的活動(dòng)是攀巖，這次活動(dòng)真難忘，至今令我印象深刻。
攀巖之前，教練告訴我們：“把護套整理好，穿上，上去的時(shí)候要慢慢來(lái)，保持三個(gè)點(diǎn)的穩定�！�
活動(dòng)開(kāi)始了，看著(zhù)別人攀爬大家都心癢癢的，很想自己快點(diǎn)輪到。不一會(huì )兒就輪到我了，我以為很簡(jiǎn)單，走前去仔細一看：發(fā)現有許多是被拆掉了石頭而留下的洞。這是故意提高攀爬難度的吧？“糟糕，拆了那么多，肯定很難上去�！蔽倚睦锵�。
果然不出我所料！我第一次機會(huì )沒(méi)幾下就掉下來(lái)了。第二次機會(huì )時(shí)，我想：這可是我最后一次機會(huì )了，一定要努力一點(diǎn)！
我用盡力氣向上爬去，這一次，我爬得很賣(mài)力，爬到了比上一次高的地方。突然，腳下一滑，原來(lái)是我踩到了一塊松動(dòng)的小石頭，就這樣失足滑了下來(lái)。
如果還給我一次機會(huì )的話(huà)我一定要上去最高處。
難忘的活動(dòng)作文 篇17
星期日，爸爸開(kāi)車(chē)帶我去了唐宋酒業(yè)那里組織小隊活動(dòng)。
我和爸爸是第一個(gè)到的，等了一會(huì )其他的同學(xué)，大家都到齊了。有一位叔叔出來(lái)，帶我們參觀(guān)了一下釀酒的設備，叔叔說(shuō)：“現在不是釀酒季節，立冬才是釀酒的季節，所以我們看不到釀酒的過(guò)程�！焙髞�(lái)那個(gè)叔叔把我們帶到了一個(gè)開(kāi)著(zhù)空調的房間里，給我們看了一段關(guān)于紹興黃酒的歷史和文化，看完這段片子。唐宋酒業(yè)的老板朱總問(wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都搶著(zhù)回答，答對的可以得到一個(gè)小禮品這個(gè)禮品就是一瓶酒，我答對了兩題得到了兩瓶酒，還發(fā)給我們每個(gè)人一瓶酒我一共有三瓶酒。還有在那里我了解了紹興黃酒已經(jīng)有1800年的歷史，和紹興最著(zhù)名的是五種酒分別是什么。
大家都很高興，這次活動(dòng)不僅讓我們增長(cháng)了知識還度過(guò)了愉快的一天，真是美好又難忘的一天啊。
難忘的活動(dòng)作文 篇18
8月2日，我去參加了一個(gè)小隊活動(dòng)，是給路人送茶，活動(dòng)地點(diǎn)是在城市廣場(chǎng)。那里東西可真多，有飲水機，有花露水，還有風(fēng)油精。開(kāi)始后，我匆匆忙忙地把第一杯茶送了出去，雖然只是一杯小小的茶，但是卻深深地印在了人們的腦海里。接著(zhù)，來(lái)了一大群學(xué)生，我們接了好幾杯水，給了他們，我覺(jué)得這個(gè)小隊活動(dòng)十分有意義。因為第一可以讓人留下深刻的記憶，第二可以給想要喝水的路人倒水，幫助到他們。所以我覺(jué)得這個(gè)小隊活動(dòng)非常得有價(jià)值。后來(lái)，我們還到很遠的地方去，爺爺奶奶，叔叔阿姨都說(shuō)我們非常得乖。我們也露出了開(kāi)心的笑容。
我喜歡這次的小隊活動(dòng)，令我終生難忘。
難忘的活動(dòng)作文 篇19
7月28日，迎來(lái)了我們飛翔小隊的暑假第一次難忘的小隊活動(dòng)——給路人和環(huán)衛工人送清涼。
上午8點(diǎn)，我們飛翔小隊的五位隊員就來(lái)到區政府門(mén)口擺起了我們的愛(ài)心涼茶攤�？赡苁且驗樯衔缣鞖膺�比較涼快，9點(diǎn)多了，我們的愛(ài)心涼茶攤還沒(méi)有開(kāi)張，我們只能坐在一邊的椅子上看書(shū)。終于我們的愛(ài)心涼茶攤迎來(lái)了第一個(gè)客人，盧葉紹溫和秦柯看見(jiàn)了趕緊上前熱心的給這位爺爺倒水。到了十點(diǎn)鐘，天氣越來(lái)越熱了，我們的客人也漸漸多了起來(lái)，小朋友們雖然已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，但我們并沒(méi)有抱怨，只要有客人上門(mén)，小朋友們都搶著(zhù)上前為他們服務(wù)。
11點(diǎn)，我們的愛(ài)心涼茶攤要收攤了，我們把東西都理得整整齊齊才離開(kāi)。
難忘的活動(dòng)作文 篇20
在開(kāi)學(xué)的前一天，我們“愛(ài)尚閱讀”群的成員。在蘭山頂上組織一場(chǎng)比賽。
我們8：40在五泉下廣場(chǎng)集合，我們所有人分成了兩個(gè)隊，每個(gè)隊都有六個(gè)人，家長(cháng)和孩子在一個(gè)隊。
那天是一個(gè)非常糟糕的爬山日。在我們出發(fā)的時(shí)候開(kāi)始飄起了小雪花。非常的寒冷，我們就算戴著(zhù)帽子。風(fēng)輕輕一吹，都覺(jué)得刺骨。遠遠看去，山頂上霧蒙蒙的，看不到三臺閣。
登山的時(shí)候，有段路結冰了，但是那是我們的必經(jīng)之路，沒(méi)辦法，我和高高借助登山杖，互相攙扶，一起向前走。而我前面的馬羽萱，她的鞋不是防滑的，一直往下滑。哎呀，我在她后面的，萬(wàn)一她摔下來(lái)可怎么辦呀？我就左手拉著(zhù)高子婷，右手推著(zhù)馬羽萱，我的鞋給我真加勁兒。一點(diǎn)兒都不滑。就這樣，我們互相攙扶，互相推拉，齊心協(xié)力，終于爬到山頂。
我們到了山莊之后。先開(kāi)始包餃子。我總覺(jué)得自己隊和自己的餃子最好吃，因為我覺(jué)得里面包含著(zhù)團隊的力量。吃完中午飯之后我們就開(kāi)始了正式的節目飛花令。
飛花令這個(gè)節目。規則是這樣的。固定一個(gè)字，然后由兩個(gè)人比賽，每個(gè)人說(shuō)的每一句詩(shī)里面都得含這個(gè)字。我們選定的字是年。
比賽開(kāi)始前，我本來(lái)想排到第三個(gè)，對決對方的三號馬羽萱。但是我們其他成員不同意，結果讓我排到了第一個(gè)。
我竟然跟黃曼琪對決，剛開(kāi)始我非常的輕松。
先由黃曼琪出招：
“春草明年綠，王孫歸不歸？”
到我應招。
“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼�！�
“悠悠生死別經(jīng)年，魂魄不曾來(lái)入夢(mèng)�！�
“去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅�！�
“清風(fēng)美酒斗十千，咸陽(yáng)江頭多少年”
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�！�
“人生不滿(mǎn)百，常懷千歲憂(yōu)�！�
“遙想公瑾當年，小喬出嫁了，雄姿英發(fā)”
那時(shí)候黃卡住了，眉頭緊皺。左顧右盼。似乎她要是再等一秒他就要完蛋啦。裁判媽媽在旁邊喊著(zhù)5—4—3—2—1。在最后一秒鐘的時(shí)候，她又接上了。
“漢皇重色思傾國。御宇多年求不得”
�！叭ツ暝箷r(shí)，花市燈如晝�！�
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚文字，糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯�！�
“今年元夜時(shí)，月與燈依舊�！�
黃又卡住了滿(mǎn)臉緊張。在這時(shí)她又接上。
“將軍百戰死，壯士十年歸�！�
這時(shí)候我本來(lái)想說(shuō)�！巴惺�，不知木蘭是女郎，”結果滿(mǎn)腦子都是“歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂�！碑敃r(shí)我有一點(diǎn)緊張。到了裁判媽媽說(shuō)：“5！4！3！2！1！”的時(shí)候，我更加緊張，結果呢，一緊張詩(shī)就全沒(méi)啦。很可惜，我輸啦。這一次的飛花令。我們隊4：2的分數輸了。與失敗告終。
經(jīng)過(guò)飛花令后，我們又比了“海盜船長(cháng)”、“夾葡萄”、猜謎語(yǔ)和“豬的成語(yǔ)”幾輪比賽。結果我們隊一盤(pán)散沙。輸多贏(yíng)少，給殺沒(méi)了。
我覺(jué)得我們隊每個(gè)人都應該多多努力。在團隊合作中出更多的一份力，雖然這次我沒(méi)有贏(yíng)。我還會(huì )加油。爭取在下一次比賽的時(shí)候為我們隊多多爭取積分和獎勵。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我們一定會(huì )更好。
難忘的活動(dòng)作文 篇21
自己做錯了事就要自己去承擔，但往往我們真正做錯了事時(shí)，我們總是不肯承擔。在這個(gè)星期六，宋教授就給我們五、六年級講解了這個(gè)問(wèn)題。
我們做錯事就是要自己承擔責任，那我們憑什么要別人來(lái)幫我們承擔呢？世界上太多人為我們承擔過(guò)責任了，比如爸爸、媽媽和老師等等愛(ài)我們的人都為我們承擔過(guò)責任了。我們曾未想過(guò)幫我們承擔責 任的人們心里是怎么樣的。
在宋教授讓我們選出的兩位小領(lǐng)袖為我們奔跑時(shí)，我的心一下子沉了下來(lái)。他們憑什么為我們而奔跑呢？那就是因為他們有責任。大家看著(zhù)為我們而奔跑的小領(lǐng)袖們忍不住滴下了感動(dòng)而深情眼淚。
起初我們根本不懂怎樣承擔起責任，現在我們終于明白了要承擔責任原來(lái)是這么簡(jiǎn)單的，沒(méi)什么好怕的。
在原來(lái)的3次演示中，我們?yōu)槭裁醋龅臎](méi)這僅僅一次做得好呢？那是因為我們學(xué)會(huì )了對自己負責任，我們自己對自己負了責任就不用別人來(lái)幫我們承擔責任了。
在宋教授叫我們擁抱一下爸爸、媽媽或老師對他們說(shuō)聲”對不起“時(shí)，大家都淚流滿(mǎn)面，家長(cháng)來(lái)了的同學(xué)都撲到了爸爸或媽媽的懷抱里，家長(cháng)沒(méi)來(lái)的都圍著(zhù)老師說(shuō)著(zhù)自己的感受。
宋教授說(shuō)：”自己要認為自己是個(gè)什么人，你就是一個(gè)什么人。要對自己負責任喝對自己有信心這樣才是個(gè)有用的人�！八�，我們要對自己有信心和對自己負責。
這次的”磨礪意志，感于承擔責任實(shí)踐體驗活動(dòng)“讓我收獲很大，讓我懂得了做人要對自己有信心喝對自己負責，這才是個(gè)真正懂事的人。
難忘的活動(dòng)作文 篇22
秋風(fēng)吹落了樹(shù)葉，秋天使小草枯黃，秋天也迎來(lái)了我們一年一度的秋游。
由于太興奮，我不到6點(diǎn)就起床了，早早的來(lái)到學(xué)校，唧唧喳喳的和同學(xué)們交談起秋游的事。老師一來(lái)就告訴我們秋游的注意事項，還介紹我們認識了秋游的教官。最后我終于登上了車(chē)，開(kāi)始了我們的秋 游之行。
在車(chē)上我們有說(shuō)有笑，可是坐了一小時(shí)后，笑聲少了一半，因為在車(chē)上的時(shí)間長(cháng)達一個(gè)半小時(shí)，有些人實(shí)在受不了暈車(chē)了。我也有些難受，就發(fā)動(dòng)同學(xué)輪流說(shuō)笑話(huà)打發(fā)時(shí)間，終于下車(chē)了，我頓時(shí)感到大 自然的空氣是多么的清新。
這一次秋游和原來(lái)的有點(diǎn)不一樣，原來(lái)的秋游是上午在一個(gè)地方參觀(guān)，下午就在另外一個(gè)地點(diǎn)玩。而這次的秋游整天都在一個(gè)地點(diǎn)玩。我們先玩了”孤島生存“，就是爬上一個(gè)樓梯然后再下來(lái)。不要認 為很簡(jiǎn)單，樓梯是由一條條輪胎拼成的，”島“的最上面是一根根粗繩子交叉而成。下”樓“更加難，又要爬樓梯又要跳圈圈。最可怕的是，”島“下是一條”黃河“，時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)會(huì )掉下去。我爬的 時(shí)候望著(zhù)下方，心里不禁感到害怕，我想退回去，可是一想到我已經(jīng)到這一步，于是就趕快向上爬，雖然我的腿在發(fā)抖，但我還是堅持爬到了島的最高處。第二個(gè)游戲是野戰，也就是游戲中的”CF“我 因為不會(huì )玩就沒(méi)有參加比賽。接著(zhù)我們到果園摘了兩個(gè)新鮮的桔子，又玩了挑戰了多米諾。吃完中飯后，我們又玩了一個(gè)”同心協(xié)力“的游戲，這個(gè)游戲是考驗團隊合作的游戲，呵呵幾乎每次都是我們 男生勝利。
下午兩點(diǎn)，我們念念不舍登上車(chē)返回了學(xué)校。這可真是一次令我們難忘的活動(dòng)��！
難忘的活動(dòng)作文 篇23
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我班坐著(zhù)大巴來(lái)到西涌游玩。
我班先來(lái)到野戰基地。教官把我班分成兩隊，一隊是紅軍，一隊是藍軍，我是藍軍隊員。隊伍分好后，每隊都選出一名隊長(cháng)，然后我們穿上迷彩服，拿上電子機關(guān)槍后，教官告訴我們：”每人有三條命 ，你們的槍要對準別人衣服上的紅點(diǎn)射擊，射準了，對方的衣服就會(huì )發(fā)出慘叫聲，對方的一條命就沒(méi)了。如果子彈沒(méi)了，就把槍舉起來(lái)�！敖坦俚脑�(huà)說(shuō)完后，比賽就開(kāi)始了。我覺(jué)得這非常像打仗的地方 ：地面凹凸不平，上面長(cháng)滿(mǎn)了雜草，還有一些彎了腰的小樹(shù)。我拿著(zhù)槍走到藍軍的地盤(pán)，和同學(xué)們一邊聊天一邊等著(zhù)紅軍沖上來(lái)。但是過(guò)了幾十分鐘，紅軍還是沒(méi)沖上來(lái)，正在我們等得著(zhù)急的時(shí)候，發(fā) 現幾位紅軍隊員正在向籃軍靠近，我們迅速拿起槍?zhuān)闇仕麄円路系募t點(diǎn)開(kāi)槍。但是因為雙方隔的距離太遠，所以瞄不準�；@軍少數隊員向他們沖去，其他隊員也跟著(zhù)沖上去，那幾位紅軍隊員迅速躲 藏起來(lái)，我便開(kāi)始找，不一會(huì )兒就找到了，這場(chǎng)緊張的野戰便開(kāi)始了。每個(gè)人都爭先恐后地攻擊對方。我們正玩得開(kāi)心的時(shí)候，第一輪結束了，藍軍輸了，我們決定第二輪要打敗紅軍。
第二輪開(kāi)始了，現在我們看見(jiàn)一位紅軍給員就主動(dòng)沖上去攻擊他。紅軍也不甘示弱反擊。第二輪結束了，我們又輸了。但是大家都玩得很開(kāi)心！
玩完野戰，我班還吃了燒烤，坐了快艇。
這是我第一次打野戰，也是我第一次和同學(xué)一起去海邊玩，這次活動(dòng)讓我難忘不已。
難忘的活動(dòng)作文 篇24
盼啊盼，盼啊盼，期待已久的七彩夏日活動(dòng)就要在江海博物館舉行了！
我一蹦一跳地走進(jìn)陶藝館，哇！許多漂亮的陶藝作品出現在我的眼前：有小螃蟹在大荷葉上吐泡泡，有美麗的蓮花碗，還有喇叭狀花瓶……真是五顏六色，多種多樣，看得我眼花繚亂。
我找了個(gè)座位坐下，老師就開(kāi)始講關(guān)于陶瓷的知識。老師介紹道：“陶瓷是我國特有的藝術(shù)，有著(zhù)幾千年的歷史，完成一個(gè)陶瓷要經(jīng)過(guò)一千三百度左右的高溫炙烤……”我聽(tīng)得目瞪口呆，心想：這么高的溫度，豈不是要把剛做好的土坯都要燒化了？
正想著(zhù)，老師就讓我們開(kāi)始親自體驗做陶瓷了。很幸運，我被安排在我向往已久的`花瓶組。老師讓我們先揉泥，我使出了九牛二虎之力才把泥團揉勻。接著(zhù)，老師幫我把泥坯固定在一個(gè)制作陶瓷的轉盤(pán)上，然后用力一踩踏板，這個(gè)轉盤(pán)就飛速地轉動(dòng)起來(lái)�？粗�(zhù)老師的樣子，浸濕雙手，把泥坯一會(huì )變高一會(huì )變矮，我本以為很簡(jiǎn)單，可當我真的去做的時(shí)候，不是把泥坯弄得到處亂滾，就是奇形怪狀，總之這團小小的泥坯一點(diǎn)不聽(tīng)我的使喚。老師看了，告訴我們：做這個(gè)高難度的陶瓷，不僅要有耐心，更要有巧勁。
我聽(tīng)了恍然大悟，于是我耐著(zhù)性子，靜下心來(lái)慢慢按著(zhù)教師教的方法去做，漸漸掌握了一些訣竅。我在泥坯上開(kāi)了洞，通過(guò)兩只手的協(xié)調運作，把花瓶壁做薄，經(jīng)過(guò)幾十次的重復動(dòng)作，終于大功告成啦！接下來(lái)，就等著(zhù)期待我的花瓶成品啦！
通過(guò)這次陶藝活動(dòng)，我既收獲了快樂(lè )，又懂得了做事要有耐心的道理，這真是一次難忘的七彩夏日活動(dòng)��！
難忘的活動(dòng)作文 篇25
“光陰似箭，日月如梭�！焙芸炀湍苈�(tīng)見(jiàn)它的腳步聲，又一眨眼，它就在我的眼前，我不時(shí)對著(zhù)它露出一絲微笑，它就在我的眼前，我不時(shí)對著(zhù)它露出一絲微笑，它又向我點(diǎn)頭問(wèn)好，它——學(xué)農，讓我的前途做一個(gè)鋪墊，讓我在自己的成長(cháng)足跡多一雙快樂(lè )的腳印。
因此，“快樂(lè )大巴”載著(zhù)我們前往四會(huì )貞山區。
在前往目的地的時(shí)候，我的小腦瓜里在想：我們住的宿舍是什么樣的呢？去到那兒，教官會(huì )不會(huì )很?chē)烂C呢？那里有沒(méi)有東西賣(mài)的呢？這些問(wèn)題像羊肉串一樣，但是并不像平時(shí)吃羊肉串一樣好“解決”。
來(lái)到四會(huì )貞山區，眼望著(zhù)這一片嚴肅的地方，不禁讓人敬仰、敬佩。
我住在“育才樓206房”，是一個(gè)很不錯的房間，我回到宿舍里，我心里涌出的并不是緊張，而是興奮，因為我在這里可以培養自己的能力。
別人的心情也異常激動(dòng)，一撒步就跑了進(jìn)去，“站住，別跑�！弊呋鹑肽У奈覀兺Ｖ沽�。還好有宿舍長(cháng)，不然里面就亂成一鍋粥了。
時(shí)間如流水，在慢慢地流失，不一會(huì )，我們就大概地知道了規定。
我們的行動(dòng)是聽(tīng)廣播行事的，我們是“K班”，所以廣播以“K班”呼叫我們。
“請回到宿舍的同學(xué)整理好內物，請回……”這廣播又一次發(fā)送口令了，我們套好被子、放好蚊帳、放好書(shū)包……
我們滿(mǎn)頭大汗，腦子里全想著(zhù)：這個(gè)怎么套呢？怎么折？
不大一會(huì )，我們的成果出來(lái)了，有的床露出了猙獰的面孔，有的整整齊齊，有的還可以吧�？傊�，我們完成了任務(wù)。
“彭宿舍長(cháng)，我的床好像魔鬼�！薄肮�！”剛才在辛苦工作的我開(kāi)始講起了笑話(huà)……
晚上七點(diǎn)了，八點(diǎn)了。
突然，一陣響亮的廣播來(lái)了：“請宿舍里的同學(xué)到體育場(chǎng)集合！”
“啊——集——合——啦！”不知是誰(shuí)說(shuō)的，把躺在床上準備睡覺(jué)的我們吃了一驚，趕緊穿好迷彩服沖了出去，我們就像熱鍋上的螞蟻，坐臥不安！
到了體育館，那些同學(xué)可愛(ài)得讓你笑，那些同學(xué)有的穿反衣服，有的穿反褲子，甚至還有些同學(xué)把褲子當衣服穿！
這次意外的集合，并不是為了教育我們，而是要進(jìn)行一次拔河比賽！
我們歡呼的喊著(zhù)：“＊＊＊萬(wàn)歲�。f(wàn)歲！”這個(gè)聲音幾乎能把房子喊垮。
我們隨著(zhù)歡呼聲迎接了這場(chǎng)激烈的拔河比賽。這場(chǎng)拔河比賽隨著(zhù)歡呼聲正式開(kāi)始！
“加油！加油！”這聲音震耳欲聾。同學(xué)們面紅耳赤，非常激烈。
經(jīng)過(guò)一次次激烈的比賽，我們終于上場(chǎng)了！
“預備！”我們擺好陣形，抓緊繩子，等待著(zhù)比賽的開(kāi)始。
“開(kāi)始！”我們是“先下手為強”，一用力把優(yōu)勢搶了過(guò)來(lái)，可是他們也不甘示弱，又力挽狂瀾了，我們之后進(jìn)行了激烈的對決，我們的隊伍一次次被他們拉近，最后，我們——輸了。
進(jìn)過(guò)這次拔河比賽，經(jīng)過(guò)這次學(xué)農，我懂得了：團結就是力量！無(wú)論你勝利了還是失敗了，你只要努力，努力，再努力，就可以。
這一天，時(shí)間過(guò)得非�？�，不過(guò)快樂(lè )的時(shí)間總是走得最快的，我一直堅信著(zhù)，永遠
難忘的活動(dòng)作文 篇26
光陰似箭，日月如梭。很快就能聽(tīng)見(jiàn)它的腳步聲，又一眨眼，它就在我的眼前，我不時(shí)對著(zhù)它露出一絲微笑，它就在我的眼前，我不時(shí)對著(zhù)它露出一絲微笑，它又向我點(diǎn)頭問(wèn)好，它——學(xué)農，讓我的前途做一個(gè)鋪墊，讓我在自己的成長(cháng)足跡多一雙快樂(lè )的腳印。
因此，快樂(lè )大巴載著(zhù)我們前往四會(huì )貞山區。
在前往目的地的時(shí)候，我的小腦瓜里在想：我們住的宿舍是什么樣的呢？去到那兒，教官會(huì )不會(huì )很?chē)烂C呢？那里有沒(méi)有東西賣(mài)的呢？這些問(wèn)題像羊肉串一樣，但是并不像平時(shí)吃羊肉串一樣好解決。
來(lái)到四會(huì )貞山區，眼望著(zhù)這一片嚴肅的地方，不禁讓人敬仰、敬佩。
我住在育才樓206房，是一個(gè)很不錯的房間，我回到宿舍里，我心里涌出的并不是緊張，而是興奮，因為我在這里可以培養自己的能力。
別人的心情也異常激動(dòng)，一撒步就跑了進(jìn)去，站住，別跑。走火入魔的我們停止了。還好有宿舍長(cháng)，不然里面就亂成一鍋粥了。
時(shí)間如流水，在慢慢地流失，不一會(huì )，我們就大概地知道了規定。
我們的行動(dòng)是聽(tīng)廣播行事的，我們是K班，所以廣播以K班呼叫我們。
請回到宿舍的同學(xué)整理好內物，請回這廣播又一次發(fā)送口令了，我們套好被子、放好蚊帳、放好書(shū)包
我們滿(mǎn)頭大汗，腦子里全想著(zhù)：這個(gè)怎么套呢？怎么折？
不大一會(huì )，我們的成果出來(lái)了，有的床露出了猙獰的面孔，有的整整齊齊，有的還可以吧�？傊�，我們完成了任務(wù)。
彭宿舍長(cháng)，我的床好像魔鬼。哈哈哈！剛才在辛苦工作的我開(kāi)始講起了笑話(huà)
晚上七點(diǎn)了，八點(diǎn)了。
難忘的活動(dòng)作文 篇27
“啊?111個(gè)?假的吧!”全班同學(xué)幾乎同時(shí)響起一道驚呼。這是為什么呢?原來(lái)啊，是我們班正在舉行一項活動(dòng)，現在，來(lái)和我們一起看看吧!
今天，我剛剛踏入了校門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)教室內正在交頭接耳地討論著(zhù)什么。我很好奇，他們是在討論什么呢?過(guò)去一問(wèn)，才知道，原來(lái)是要下去進(jìn)行一項活動(dòng)!幾分鐘后，老師來(lái)了，我們開(kāi)始了這項活動(dòng)。
我下去后跟著(zhù)老師一起到了對面，便鎖定了一家店鋪——天天便利店。由于我們都是第一次進(jìn)行這樣的活動(dòng)，大家臉上未免都會(huì )有一些害羞。沉默片刻，有一個(gè)人便一步竄了出去。我的眼睛亮了起來(lái)，終于有一只領(lǐng)頭羊了!不過(guò)我還是沒(méi)有動(dòng)身，便泄了氣——他才前腳踏進(jìn)去，后腳還沒(méi)跟上呢!就立刻沖了回來(lái)。沒(méi)了領(lǐng)頭羊，我的信心被削減大半。不過(guò)我還是一咬牙，一邊在心中默念：我是一位合格的記者，我是一位合格的記者……便進(jìn)去了。一進(jìn)門(mén)，我就有一點(diǎn)后悔了。我閉上眼睛，猛地深吸一大口氣，便朝柜臺的方向走去。費經(jīng)一番周折，拿到了第一個(gè)簽名。剛剛開(kāi)心一會(huì )，去找下一個(gè)。但人家理也不理睬，就從我身邊走過(guò)，我的心情像坐火車(chē)一樣跌倒了谷底。還好，第三個(gè)采訪(fǎng)對象成功了，才讓我有了一些心理安慰。接下來(lái)，我的心情就像坐火車(chē)一樣，一會(huì )開(kāi)心，一會(huì )失落，一會(huì )開(kāi)心，一會(huì )失落……以至于最后只拿到了9個(gè)簽名，盡管如此，我依舊是樂(lè )此不彼。
這一項活動(dòng)，讓我終身難忘!因為它不僅讓我在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，更豐富了我的人生閱歷，讓自己充滿(mǎn)信心!這真是一項難忘的活動(dòng)!
難忘的活動(dòng)作文 篇28
小學(xué)里曾參加過(guò)很多次比賽或活動(dòng)，至今回想起來(lái)真正令人印象深刻的卻屈指可數。而最令我難忘的便是那一次。
依稀記得那天的早晨天氣灰蒙蒙的，似乎免不了一場(chǎng)小雨的到來(lái)。班主一進(jìn)教室就把我叫了出去，對我說(shuō)：“今天中午有一個(gè)作文比賽，每個(gè)班要選一名同學(xué)參加，我想了想，你比較合適，就想讓你去，可以嗎？”面對老師期待的目光，我不好拒絕，只好硬著(zhù)頭皮答應了。因為事先不知道作文的題目，是臨場(chǎng)發(fā)揮，所以我的心里充滿(mǎn)了緊張，拿著(zhù)作文書(shū)胡亂的翻著(zhù)。同桌看出了我的不對勁，好奇的問(wèn)我，我把事情告訴了他。他平日里一直和我是“死對頭”，所以一聽(tīng)我要去比賽，就說(shuō)：“就你，還去比賽，你作文寫(xiě)得簡(jiǎn)直不忍直視，老師怎么會(huì )想起來(lái)讓你去參加比賽，真是……”我一聽(tīng)這話(huà)一種無(wú)名火升了上來(lái)，再加上平日里我倆總喜歡爭強，所以我的心里頓時(shí)充滿(mǎn)了斗志，決心一定要讓他刮目相看。中午，我一改之前的緊張，相反無(wú)比自信地走進(jìn)了賽場(chǎng)。一進(jìn)賽場(chǎng)，我便看到黑板上一個(gè)無(wú)比陌生的作文名——原諒。
我有些不知所措，但還是保持冷靜，回想起過(guò)往，不久提起了筆……時(shí)間一到，筆下的作文正好寫(xiě)完最后一個(gè)句號，比賽結束了。一個(gè)星期后，獲獎名單出來(lái)了，我不記得其他人的獲獎情況，只記得這么一句：倪雯，一等獎。簡(jiǎn)單明了的一句話(huà)，卻涵蓋了許多許多，有喜悅，激動(dòng)，勝利……更多的是鮮花，燈光和掌聲。不，不止這些，還有站在講臺前的班主任驕傲的笑容，還有同桌對我的不一樣的目光，一種肯定，友好，佩服……一次勝利換來(lái)了這么多，是在意料之外的。也許，成功后和成功前最大的區別不在于個(gè)人的榮辱，而在于成功后往往獲得的不僅是喜悅而是能獲得讓別人重新認識自己的機會(huì )……
難忘的活動(dòng)作文 篇29
5月20日，學(xué)校為了使同學(xué)們開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，同時(shí)也為了寓教于樂(lè )，組織了一次令我們期待已久的“定向越野”活動(dòng)。
我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了森林公園，李老師為我們講解了注意事項和比賽規則：隊員們要借助地圖上的坐標和任務(wù)卡去四個(gè)地方做任務(wù)，拿到終極任務(wù)卡碎片。最后把終極任務(wù)卡碎片拼在一起，到終點(diǎn)去完成終極任務(wù)。李老師一聲令下，我們以自己最快的速度出發(fā)了。
在途中，我們迷了三次路。時(shí)間過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，我們連一個(gè)碎片也沒(méi)拿到。隊員們已經(jīng)累得氣喘吁吁了，豆大的汗珠在大家的臉上流淌。突然有人提議說(shuō)：“要不我們從叢林里抄近道吧，這樣我們用的時(shí)間會(huì )更少一些。你看，另外一隊已經(jīng)從叢林里走了好遠了�！备标犻L(cháng)想了一會(huì )兒，嚴肅地說(shuō)：“不行！李老師說(shuō)過(guò)，要在石子鋪的路上走，比賽是要遵守規則的，而且從叢林里走的話(huà)可能會(huì )有人丟失，被困在里面的�！蓖ㄟ^(guò)隊員們的努力，最終我們終于獲得了勝利。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我們明白了：我們要聽(tīng)從大人們的話(huà)，不能擅自行動(dòng)。這真是一次難忘的活動(dòng)呀！
難忘的活動(dòng)作文 篇30
接著(zhù)，一聲聲禮炮在操場(chǎng)上空綻放，那聲音震耳欲聾，整個(gè)操場(chǎng)上一片沸騰。緊接著(zhù)精彩的文藝表演開(kāi)始了。演出分為《序曲》、《流金歲月》、《校園交響》、《放飛希望》、《尾聲》五個(gè)版塊，這精彩的表演博得了臺下來(lái)賓的一陣陣雷鳴般的掌聲。
在這些節目中我最欣賞《百年回眸》和《明天會(huì )更好》。瞧《百年回眸》的節目開(kāi)始了，隨著(zhù)音樂(lè )的響起，舞臺中央出現的演員們開(kāi)始有表情地高聲朗誦起來(lái)。緊接著(zhù)，一位位身穿黃衣服的演員們猶如一只只輕快的燕子，他們時(shí)而在舞臺中間跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，時(shí)而又踏著(zhù)輕盈的步伐向畫(huà)著(zhù)樹(shù)葉的道具后緩緩移去。不過(guò)最引人注目的還是臺上那兩朗誦的演員，他們穿著(zhù)華麗的衣服，面帶微笑，一邊用自己最美妙的聲音來(lái)給大家介紹我們定海小學(xué)一百年的光榮歷史，一邊情不自禁地用美妙的舞姿舞出各種優(yōu)美的旋律。此時(shí)的我和同學(xué)們也在臺下一刻不放松地有節奏地揮舞著(zhù)手中的翻花跟著(zhù)一起互動(dòng)，頓時(shí)臺上臺下交相輝映，將氣氛推向了高潮
我們的壓臺節目——《明天會(huì )更好》開(kāi)始了。演員們身穿鮮艷奪目的服裝，像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈，在舞臺上歡快地跳躍著(zhù)。還有四個(gè)小歌唱家們也在臺上放聲歌唱，那美妙的歌聲響徹整個(gè)會(huì )場(chǎng)，又博得了臺下潮水般地掌聲。瞧，我們的老校長(cháng)更是精神飽滿(mǎn)地唱著(zhù)，她還興奮地揮動(dòng)著(zhù)手中的一面小紅旗，臉上的笑容宛如孩子般燦爛。我們大家在臺下也更專(zhuān)心地互動(dòng)起來(lái)，生怕有一點(diǎn)疏忽。我心中時(shí)刻一遍又一遍地提醒自己：千萬(wàn)別出錯可我越緊張，越會(huì )出錯：當別人都把翻花左右揮動(dòng)時(shí)，我卻在拼命地上下?lián)u動(dòng)。我一看，自己做得怎么和同學(xué)們不一樣，于是眼疾手快，趕緊做出和別人一樣的動(dòng)作。幸好我反映快，我暗自慶幸，如果這節目因我失敗，我一定會(huì )后悔一輩子的。
我們的百年華誕可真令我難忘��！我祝愿定海小學(xué)的明天會(huì )更好！
難忘的活動(dòng)作文 篇31
吃好了飯，我們先回寢室休息了一會(huì )兒，下午12：00，我們先去電影院看了一部4D電影�？春煤�，又回去休息了一會(huì )兒接著(zhù)，我們去了有很多鯉魚(yú)的地方，在走進(jìn)去的路上，有很多植物擺在我們的面前，有松樹(shù)、薔薇終于到了里面，我們看見(jiàn)一條河，；里面的鯉魚(yú)真是多得驚人。我們開(kāi)始自由活動(dòng)，我買(mǎi)了一包魚(yú)食，喂給了它們。
后來(lái)，我們又去了動(dòng)物表演的現場(chǎng)，雨越下越大了，進(jìn)入了現場(chǎng)，我們馬上開(kāi)始了笨賽跑的比賽，六頭笨豬從起點(diǎn)開(kāi)始鉆過(guò)超小屋，沖過(guò)火圈又回到豬圈。下面的是山羊走鋼絲，小山羊冒著(zhù)風(fēng)雨慢慢地走過(guò)鋼絲，要是讓我去，可能連一步也過(guò)不去呢！這時(shí)候，我們的鞋，襪子都濕叻，于是我們沒(méi)看其他表演就回去準備聯(lián)歡晚會(huì )了。
晚上，大家的表演都很投入，特別是由石如怡和成江宇表演的小品《超幸福鞋墊》更讓大家笑個(gè)夠。
第二天，山上的游樂(lè )場(chǎng)游戲更讓人期待，早上，差不多6：00就起來(lái)了，結果被教官罵了一頓：這么早起來(lái)干嘛��！7：00，我們去吃了早餐，經(jīng)過(guò)上一次的教訓，這次就沒(méi)人講話(huà)了。
接著(zhù)，我們去了山上的游樂(lè )場(chǎng)，上山的路不是太滑，一到山上，一陣歡呼聲再次響起：哇！好多活動(dòng)啊，我們都快等不及了，經(jīng)過(guò)分配，我們班被拆成叻6組，分別分到了其他班。我們玩了綠色迷宮太刺激叻，真想再玩一次，可是好景不長(cháng)！
兩天的實(shí)踐活動(dòng)雖然很短暫，但給我們留下了美好的回憶！
難忘的活動(dòng)作文 篇32
滕頭，一個(gè)了不起的村莊，滕頭，一個(gè)遠近聞名的村莊，3月23日與24日，我們全體五年級學(xué)生就在這了不起、遠近聞名的村莊中進(jìn)行了一天一夜的社會(huì )實(shí)踐。在這次活動(dòng)中，我們經(jīng)歷了很多活動(dòng)，懂得了很多知識。
剛上車(chē)，我們車(chē)上的男生都像孫悟空被唐僧從花果山就出來(lái)一樣，不約而同地叫：耶！終于可以好好玩了。汽車(chē)飛快行駛著(zhù)，一眨眼的功夫，就到了滕頭的學(xué)生基地。忽然，下起了傾盆大雨。我們被風(fēng)雨擋在車(chē)中，不知誰(shuí)喊了一聲：沖��！就帶頭跑出去，我們也跟著(zhù)跑了出去，其他車(chē)上的人見(jiàn)我們跑出去，也出來(lái)了。
一進(jìn)多媒體教室，我們愉快的心情馬上就被兇狠的教官打消了，一進(jìn)教室，我們就說(shuō)起話(huà)來(lái)，我見(jiàn)一位教官在前面，拿著(zhù)一個(gè)話(huà)筒，表情嚴肅，我有一種不好的預感，果然沒(méi)錯，教官大聲拿著(zhù)話(huà)筒說(shuō)：安靜！我們立刻停止說(shuō)話(huà)聲。
又一個(gè)聲音：每個(gè)班的體育委員點(diǎn)一下人數！我這個(gè)體育委員無(wú)可奈何地走到隊伍旁邊，點(diǎn)了一下班的人數，報給了前面的教官。接著(zhù)，教官讓我們找了一個(gè)寢室，然后選好人。一直休息到上午的10：00，實(shí)踐活動(dòng)正式開(kāi)始了。
我們先去媒體教室的后面食堂吃了飯，這里的教官可真嚴啊，連吃飯也不能發(fā)出一點(diǎn)兒聲音，有人和旁邊的人說(shuō)了一句話(huà)，就被教官罰站了。
難忘的活動(dòng)作文 篇33
要說(shuō)起難忘的活動(dòng)，我不禁想起了那次畢業(yè)典禮。
天氣晴朗，天上還飄著(zhù)像棉花糖似的白云，我們全班十分興奮，因為下午我們就要開(kāi)畢業(yè)典禮了！
熬過(guò)了上午的主科，我們迎來(lái)了隆重的畢業(yè)典禮。你瞧，同學(xué)們一個(gè)個(gè)開(kāi)心得像綻放的小花。你聽(tīng)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)連綿不斷。過(guò)了一會(huì )兒，主持人上臺了，我們不約而同立刻安靜下來(lái)，仔細聆聽(tīng)主持人所說(shuō)的話(huà)。這次畢業(yè)典禮一共有十二個(gè)節目，其中我最喜歡的節目就是我們班的架子鼓，這也是開(kāi)場(chǎng)的首秀。
只見(jiàn)我們班級外號“鄧媽”的同學(xué)閃亮登場(chǎng)！他頭戴紅色鴨舌帽，身穿黑色T恤，黑色長(cháng)褲，不慌不忙地走上舞臺，找好位置，坐了下來(lái)。隨著(zhù)音樂(lè )的響起，他也跟著(zhù)音樂(lè )打起了架子鼓，整一套動(dòng)作行云流水，同學(xué)們目不轉睛，嘖嘖稱(chēng)贊，甚至有同學(xué)跟著(zhù)忘情地模仿左搖右晃，還有同學(xué)吹起口哨。我在心里想：“這還是鄧媽嗎？怎么這么帥��！”音樂(lè )結束后，全場(chǎng)爆發(fā)出排山倒海般的掌聲。特別是我們班，全班都在喊：“鄧媽?zhuān)愫脦洶�！�?/p>
第二個(gè)節目我也很喜歡，這個(gè)節目是我們班的街舞，他們一上場(chǎng)，全班就在吶喊：“桀哥桀哥！你最威武！”音樂(lè )響起，他們便跳起了街舞，你還別說(shuō)，我差點(diǎn)都不相信這是他們呢，一個(gè)個(gè)動(dòng)作整齊劃一，帥氣極了！接下來(lái)的節目，一個(gè)比一個(gè)精彩，我的眼睛根本停不下來(lái)。我沒(méi)有上臺表演，但我整個(gè)晚上都激動(dòng)得睡不著(zhù)。
瞧！這就是我小學(xué)六年生活中最難忘的活動(dòng)。怎樣？還不錯吧！
難忘的活動(dòng)作文 篇34
每次看“一葉障礙”這個(gè)詞，我想老師給我們舉辦的活動(dòng)，那個(gè)活動(dòng)的名字叫“看圖推測語(yǔ)”競爭。
上課后，老師打開(kāi)媒體說(shuō)：“今天我們來(lái)玩有趣的游戲比賽�！蓖瑢W(xué)們非常高興，好奇心是什么樣的游戲比賽呢？
賽事開(kāi)始了。屏幕上出現了第一個(gè)圖形。少年擔心眉毛，臉痛，嘴被封住了。這是什么？我很困惑，有些人一想到就興奮地舉手，突然有個(gè)女學(xué)生說(shuō)“�！�
“你是怎么猜到的？”老師問(wèn)。
那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“那個(gè)少年的嘴被封住哭著(zhù)臉，擔心著(zhù)眉毛�！崩蠋熜χ�(zhù)說(shuō)：“是的�！�
大畫(huà)面出現“某指南針上寫(xiě)著(zhù)突破，下寫(xiě)著(zhù)�！蔽覀円灰�(jiàn)鐘情，異口同聲地說(shuō)：“從南到北�！崩蠋焼�(wèn)：“你怎么知道這是從南到北？”我們說(shuō)：“因為闖入北方，走在南方，所以被稱(chēng)為南方�！崩蠋熛蛉嗤瑢W(xué)豎起了拇指。
我們興奮的時(shí)候，老師又有一個(gè)孩子拿著(zhù)碗，碗上寫(xiě)著(zhù)“藥”眼睛流淚，旁邊寫(xiě)著(zhù)“痛苦”。桂旺大聲說(shuō)：“良藥苦口�！崩虾⒆有α耍骸昂�，居然不能住在大家身上。大家在課外看了很多書(shū)，知識豐富，似乎不簡(jiǎn)單。然后豎起了拇指。
這次活動(dòng)不僅讓我感到幸福，還讓我學(xué)到了更多的知識。
難忘的活動(dòng)作文 篇35
叮鈴鈴，叮鈴鈴，午休的鈴聲在我們耳畔響起，全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，坐在各自的位子上等待老師，一個(gè)熟悉的人影走了進(jìn)來(lái)，高老師，她宣布星期五去實(shí)踐活動(dòng)。
高老師帶著(zhù)我們走進(jìn)了一座雄偉壯觀(guān)的建筑物，正廳有一頭3樓這樣高的恐龍，同學(xué)們贊嘆不已，仿佛進(jìn)入了恐龍世界。
靜一靜，這是誰(shuí)的聲音呢？當然是新老師的聲音。同學(xué)們，我們一同前往科技館吧，同學(xué)們像跟屁蟲(chóng)一樣在老師后頭跟著(zhù)，不一會(huì )兒，科技館到了，同學(xué)們爭先恐后地進(jìn)去參觀(guān)，飛機模型呈現在我們面前，男孩子們喜歡的不得了，我環(huán)顧四周，卵巢受精引起我極大興趣，我飛跑著(zhù)過(guò)去，一個(gè)小黑點(diǎn)在母胎里活動(dòng)著(zhù)，接著(zhù)又大了些，能看見(jiàn)手和腳了，三周，小黑點(diǎn)變成成型的嬰兒，他們在母體里貪婪地吸著(zhù)養分，三個(gè)月嬰兒很大了，就這樣看完了全程。走了一段路，看見(jiàn)一個(gè)小屋里閃著(zhù)紅光，我走了進(jìn)去，里面看似平靜，可走到了拐彎處，便有同學(xué)出來(lái)扮鬼臉嚇人，走累了就坐在模型公交車(chē)上休息，看關(guān)于公交車(chē)逃生的視頻，2點(diǎn)10分到了，大家迅速向外跑，集合了。
活動(dòng)結束了，學(xué)生該去上學(xué)，老師該去上班，這次活動(dòng)會(huì )成為我們最珍貴的回憶，永遠抹不去。
難忘的活動(dòng)作文 篇36
端午節時(shí)，為了紀念這個(gè)特殊的日子，我們畫(huà)室舉辦了一個(gè)特別的活動(dòng)――包粽子。
到了畫(huà)室，只見(jiàn)老師已經(jīng)準備好了包粽子的材料：糯米、大米、葡萄干、蜜棗、粽子皮、繩子。開(kāi)始包粽子了，在老師的指導下，我先把粽子皮折成一個(gè)三角形，然后往里面裝米，米不能裝得太滿(mǎn)，因為還要往里面放葡萄干和蜜棗，接著(zhù)需要把它包得嚴嚴實(shí)實(shí)，最后再用繩子把粽子捆起來(lái)，這樣就大功告成了。
看著(zhù)自己包得粽子，感覺(jué)很有成就感。開(kāi)始煮粽子啦，不一會(huì )兒整個(gè)畫(huà)室都飄滿(mǎn)了粽子的香味兒。打開(kāi)鍋蓋，濃郁的香味更是迎面撲來(lái)，粽子還沒(méi)吃到嘴，我們已經(jīng)是一個(gè)個(gè)口水“飛流直下三千尺”了。咬一口更是讓人難以忘懷：軟糯可口，再加上是自己親自動(dòng)手做的，所以更是別有一番滋味。
這真是一次令人難忘的包粽子活動(dòng)。
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