實(shí)用的觸動(dòng)作文八篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的觸動(dòng)作文8篇，希望對大家有所幫助。

觸動(dòng)作文 篇1

　　身為教師，每個(gè)工作日的清晨，我總須步履匆匆地行進(jìn)于家校之間。那時(shí)，映入眼簾的，是同樣匆忙的車(chē)流人流，還往往有一位坐在路邊的陌生人。他引起我的注意，是因為他與忙碌的我們形成了鮮明的對比，總是悠閑自在地坐在他的門(mén)前，沐浴著(zhù)清晨的陽(yáng)光，笑吟吟地看著(zhù)我們急匆匆地從他面前走過(guò)�？礃幼�，他既不用擔憂(yōu)家中的柴米油鹽，也不必操心開(kāi)鋪做生意，更沒(méi)有上班的壓力與煩惱，過(guò)得真是瀟灑。見(jiàn)得多了，后來(lái)，卻偶然發(fā)現他所坐的竟是一只半舊不新的輪椅。這令我恍然大悟，一下明白為什么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)到他站起來(lái)行走的情形，為什么他總是安然地坐著(zhù)。頓時(shí)，原先的羨慕嫉妒恨煙消云散，化為了深深的同情：天地如此廣闊，陽(yáng)光如此明媚，他，卻失去了行走的能力，只能看著(zhù)別人自由自在地奔走跳躍、嬉戲追逐，而自己只能局促于小小的空間，終日與椅為伴，枯燥無(wú)味地獨坐、長(cháng)年累月地獨坐……這是怎樣悲慘的生活��？這一日，我又經(jīng)過(guò)他的門(mén)前。他依舊坐在輪椅上，不同的是，身后多了一個(gè)推輪椅的人，看樣子是他的妻子。那時(shí)，丈夫正抓握著(zhù)妻子的手，仰起臉，呵呵地笑著(zhù)。妻子則俯下身子，細心地聆聽(tīng)著(zhù)丈夫的訴說(shuō)，輕輕地應答著(zhù)。他們就這么旁若無(wú)人地說(shuō)著(zhù)話(huà)，在明媚春光中緩緩地前行。我的心又一次感到了深深的震撼。

　　那一刻，很多問(wèn)題似乎都有了答案：為什么沐浴在陽(yáng)光中的他總是臉帶笑意，為什么終年困在椅子上的他依然神采奕奕，為什么他的眼神之中能夠流淌著(zhù)生活的甜蜜……他，觸動(dòng)了我的心靈，引領(lǐng)我思考著(zhù)生活的苦樂(lè )、幸福的奧秘。

觸動(dòng)作文 篇2

　　能觸動(dòng)我心靈的人有很多，在不同的地方，不同的人，不同的事，不同的舉動(dòng)，甚至不同的表情，都能對我的心靈造成不同的觸動(dòng)�？墒�，大部分對我心靈的觸動(dòng)是短暫的，但我對那事卻記憶猶新。

　　不曾想起那是哪日，只是記得當時(shí)……

　　那天，一陣微風(fēng)吹過(guò)，站在候車(chē)站臺上的我略感一絲寒意，也有一股無(wú)名的躁動(dòng)，四周寂靜極了。天慢慢暗了下來(lái)，天空開(kāi)始飄起細雨。公車(chē)久久未到，我自然不免有些著(zhù)急。上天似乎與我對著(zhù)干，雨大了起來(lái)，豆大的雨魚(yú)貫而出，傾盆而下，仿佛要將世間的一切摧毀，那邊是他們的最終目的。我便欣賞這首“命運交響曲”。久了，我便開(kāi)始咒罵這該死的天氣和久久未到的公車(chē)。再一次經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，車(chē)從遠處緩緩駛來(lái)。我心中剛剛燃起的希望，不一會(huì )就被豆大的雨砸沒(méi)了——那車(chē)，拋錨了。

　　當時(shí)我的心情非常復雜，非常無(wú)奈。那車(chē)離我就50米左右，見(jiàn)車(chē)子久久沒(méi)有啟動(dòng)，這時(shí)從旁邊沖上來(lái)一個(gè)我一直未注意的年近六旬的老漢。他只是帶著(zhù)斗笠，穿著(zhù)一件無(wú)袖衫和一條肥大的短褲，褲腿大到可以穿進(jìn)兩條腿。老漢徑直跑到車(chē)后，久久看不見(jiàn)他人，我想他應該在推車(chē)吧。果不其然車(chē)只是吃力的動(dòng)了一下，停下后便沒(méi)有了再動(dòng)的想法。車(chē)上的人似乎被感動(dòng)了吧，陸續有幾個(gè)而立之年的壯漢下了車(chē)一起幫忙推車(chē)，車(chē)也很配合的動(dòng)了起來(lái)。發(fā)動(dòng)機響了，幾個(gè)壯漢陸續上了車(chē)，唯有老漢佇立在那。我上了車(chē)，坐在后排，通過(guò)車(chē)后的玻璃注視著(zhù)那位老漢，而他卻絲毫沒(méi)有打算走的意思，老漢慢慢看著(zhù)車(chē)走遠，直到我看不見(jiàn)。

　　之后，每每下雨就想起他，在腦海里用那敬重的眼神欣賞那張模糊的臉，用心感受他身體內部所發(fā)出來(lái)的正能量，或許他是我一生中最能觸動(dòng)我的人，沒(méi)有之一。

觸動(dòng)作文 篇3

　　我們的心靈是脆弱的，是不堪一擊的。也許一點(diǎn)小事就能把我們的心靈就破碎。但我們的心靈也是有力量的，我們應該把我們的心靈力量觸動(dòng)。

　　在回家的公交車(chē)上，看著(zhù)車(chē)窗外殘留的那一抹夕陽(yáng)。我不由自主的想起了那個(gè)已經(jīng)逝世了的小生命，小悅悅的故事。這個(gè)故事帶給人們太多深入人心的震撼。那樣一個(gè)幼小的身軀，敲響了我心中的鐘。鐘磬聲在心中回蕩著(zhù)……回蕩著(zhù)……車(chē)子前駛了一站，到了站臺，一位帶著(zhù)小孩的老奶奶上車(chē)了。有一位年輕人看到了，連忙起身讓座。老奶奶笑著(zhù)說(shuō)了聲“謝謝”�？吹竭@祥和的一幕，我在心中問(wèn)道：“人們真的有那么冷漠嗎？”

　　老奶奶的笑容和小悅悅倒在血泊中的身軀，強烈地沖擊著(zhù)我的心靈。我的思緒糾纏在一起。心靈到底是怎樣的，社會(huì )又是怎樣的，而我，又該做些什么呢？

　　縱然那18個(gè)路人對生命的漠視是冷酷的，但是我又何嘗不是忽略了許多應該珍視的東西。對待父母，養育了我十幾年的親人，我的出言不遜不知道傷了他們幾次。

　　在下車(chē)的時(shí)候，一個(gè)身影向我跑來(lái)，我停下腳步，發(fā)現是一個(gè)小女孩：“大姐姐，你的錢(qián)包掉了�！蔽以尞惖亟舆^(guò)錢(qián)包，心里卻在想著(zhù)“不可能吧，她居然把錢(qián)包還給了我沒(méi)有自己留下”我喃喃地說(shuō)了句“謝謝”

　　這個(gè)社會(huì )不是缺少好人，有陽(yáng)光的地方就會(huì )有黑暗。人們的心靈就像樹(shù)林一樣，即使有樹(shù)葉的遮擋，陽(yáng)光一樣能透過(guò)林蔭，帶來(lái)光明。

觸動(dòng)作文 篇4

　　什么是善良？在我的認識中，在人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手，這便是善良……

　　如現在一樣，那年也是秋風(fēng)蕭瑟，每棵樹(shù)的樹(shù)葉都嘩嘩落下，就像一只褐色的蝴蝶一般格外好看，但也顯得格外的冷。

　　風(fēng)從我的腳邊吹過(guò)，一絲絲涼意讓我心生寒意，那時(shí)我讀四年級，正在公交站臺上等著(zhù)去補課的班車(chē)。

　　“車(chē)怎么還沒(méi)到”，我時(shí)不時(shí)的看下手表，抱怨道。一旁的環(huán)衛工人引起了我的注意，環(huán)衛工人身穿橙色的環(huán)衛馬甲，在我所能看到的人中他穿的最單薄。一個(gè)瓜子臉，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，長(cháng)的也還算清秀。他不是長(cháng)的很標志，但他的行為讓我明白了善良的實(shí)質(zhì)。

　　那時(shí)，一個(gè)乞丐走到站臺向每個(gè)人乞討，所有人都用厭惡的眼神看著(zhù)他，大家都躲得遠遠的，我也裝作沒(méi)有看到，走到另一邊繼續看書(shū)。

　　乞丐一直蹲在站臺的角落，仿佛肚子很痛，環(huán)衛工人見(jiàn)了立馬跑到乞丐身邊略帶關(guān)心地問(wèn)“肚子很痛嗎？要不要緊？”乞丐只是搖搖頭。環(huán)衛工人將自己本就單薄的衣服脫下來(lái)給她穿。我看見(jiàn)了，心中似乎明白了什么，跑到附近的小賣(mài)鋪買(mǎi)了一杯奶和兩個(gè)面包給乞丐。環(huán)衛工人看見(jiàn)我的舉動(dòng)，先是略帶驚訝，后來(lái)便對我微微一笑，我也回給她一個(gè)微笑。此時(shí)車(chē)正好來(lái)了，我與環(huán)衛工人道個(gè)別后上車(chē)。

　　車(chē)上的人不算擁擠，我找了一個(gè)位置便坐下來(lái)。想到剛才的環(huán)衛工人與乞丐，我仿佛覺(jué)得善良離我并不遠，但我并沒(méi)有了解到真正的善良。

　　“你在干嘛，一直盯著(zhù)我看”，一個(gè)身穿西裝的中年男子對一個(gè)坐在他身邊的建筑工人大聲的說(shuō)。這句話(huà)打斷了我剛剛的思路，我不禁皺了皺眉頭，但接著(zhù)工人的話(huà)讓我真正懂得了善良。

　　“我看你的錢(qián)包快要掉出來(lái)了，所以一直盯著(zhù)”，建筑工人說(shuō)完后中年男子看了看口袋，錢(qián)包確實(shí)快要掉出來(lái)了，中年男子不好意思的道了歉！

　　在寒冷又略帶凄涼的秋天，我認識到了善良感受到了溫暖。

　　善良或許是一個(gè)讓座，一個(gè)提醒，一次獻血，一次攙扶……如果世間每個(gè)人都多一份善良，那么，就算是在寒冷的冬天也會(huì )覺(jué)得異常溫暖。

　　這就是善良，藏在人們心底的善良。

觸動(dòng)作文 篇5

　　初中三年最后一次運動(dòng)會(huì )就到了。愛(ài)運動(dòng)的我心中不免有些小失落，就在前幾天，腰十分的疼，只好上報，不能參加比賽。

　　運動(dòng)會(huì )有一個(gè)最拿分的項目—20*50米接力賽。以班級為單位，十男十女，進(jìn)行傳棒，人選好了,我因病退出，其他同學(xué)也開(kāi)始緊張的練習了。下午來(lái)到學(xué)校，晚上上晚自習前，大家沒(méi)吃晚飯就跑下去，積極的訓練。入秋，天黑得很快，遠遠的也看不清楚是誰(shuí)—只聽(tīng)到急促奔跑的腳步聲以及急促的喘息聲，只看到那重復若干遍的動(dòng)作：遞棒，接棒，傳棒。

　　我這個(gè)好動(dòng)分子，也總是想湊湊熱鬧，去跑一棒，卻被女隊長(cháng)訓斥回去，“你不參加，跑什么呀！”我只好訕訕的回教室，這讓我增添了幾分想參加這個(gè)隊伍的欲望。

　　轉眼，運動(dòng)會(huì )到了，幸運的是，我的腿差不多好了，能跑了。接力賽與男子100米又是同檔期，不可避免的要頂掉3個(gè)慢一點(diǎn)的同學(xué)，我與他們協(xié)商，道出了利弊，他們毫不猶豫的去參加100米比賽。

　　接力賽開(kāi)始，各個(gè)同學(xué)都摩拳擦掌，我的心臟也急速跳動(dòng)，緊張與擔心以及激動(dòng)交織在心頭。第一棒，第二棒，到我了，我順利接過(guò)棒，撕開(kāi)腿就跑，此時(shí)已談不上什么技巧了，只是本能將手擺起，將步子邁開(kāi)，快了，快了，我向前遞出接力棒，ES,接住，每個(gè)都是如此，不負眾望，零失誤。

　　班會(huì )，班主任總結，當報到我們班接力賽第一，總分第二時(shí)，全班都沸騰起來(lái)，笑的笑，叫的叫，鼓掌的鼓掌，大家的開(kāi)心溢于言表，我看向那三位男生，他們也都在拼命的鼓掌，也和大家一起歡呼。

　　不久，班主任示意我們安靜：“首先，我們應感謝為運動(dòng)會(huì )做出貢獻的全體同學(xué)”說(shuō)到這，我心中也有些歡喜，因為這也有我的功勞，“其次，我們應感謝每天訓練接力賽的同學(xué)�！蔽倚闹胁皇亲涛�，因為我沒(méi)有訓練，何談努力與感謝呢？“最后，我們要感謝參加訓練而沒(méi)有參賽的同學(xué)，他們?yōu)榘嗉墭s譽(yù)讓跑得更快的人上場(chǎng)，他們的精神讓我們敬佩！“嘩”的一下，全班都鼓起了掌，我使出全身力氣拍動(dòng)雙手，滿(mǎn)懷敬意地望向他們，他們三個(gè)都低著(zhù)頭，有點(diǎn)羞澀，有點(diǎn)臉紅。雖然，他們早已做好心理準備，不求功祿，不過(guò)此時(shí)被老師點(diǎn)出，我也能感覺(jué)他們內心的風(fēng)起云涌。而我，便是在運動(dòng)會(huì )當天頂替了一個(gè)人，想到他們平日辛苦的付出，心中不免有些懊惱，有些內疚。

　　我別過(guò)臉，不忍看他們，他們?yōu)榱税嗉壍臉s耀，將多天的努力，日夜的汗流埋藏心中，甘愿將機會(huì )留給跑得更快的同學(xué)，他們自己卻在背后默默無(wú)聞，不求贊揚，而且還大度的為我們參加比賽的同學(xué)加油，心中久久無(wú)法平靜。

觸動(dòng)作文 篇6

　　在生活中，總有些事情可以觸動(dòng)我們的心靈，或許有時(shí)只是一些微不足道的事，但依然可以觸動(dòng)我們心靈。

　　早晨，一縷陽(yáng)光照射到我們，藍藍天空和朵朵白云在天空中顯得一塵不染，加上剛起床的紅彤彤的太陽(yáng)，讓人覺(jué)得神清氣爽，我們今天一大早就起床了，或許是應為今天天氣的原因，我和妹妹要打算去義烏買(mǎi)上幾件衣服，我們都不是特別喜歡網(wǎng)購。

　　家離義烏挺近的，我們坐著(zhù)公交車(chē)，看著(zhù)早上剛蘇醒的植物，它們顯得更加精神，晚上似乎還下過(guò)雨，它們還穿著(zhù)一件件睡衣。

　　不一會(huì )就到我們的目的地，因為是早上的原因，此時(shí)的義烏人不多，顯得格外幽靜，我們之間去了四樓，義烏四樓是買(mǎi)衣服的，我們東瞧瞧，西看看，這里的衣服挺多的，就是沒(méi)有特別多適合我們的，我們看了好久，就是沒(méi)有看見(jiàn)合適的。

　　這時(shí)，我突然想上廁所。出來(lái)的時(shí)候，我們打算繼續去瞧瞧衣服，但是我們看見(jiàn)了一個(gè)阿姨從廁所里出來(lái)，手捂著(zhù)肚子，似乎很痛苦的樣子，我們在猶豫著(zhù)要不要去看看，但想了想衣服還沒(méi)買(mǎi)，就打算趕緊離開(kāi)，不想和自己攤上關(guān)系。

　　不過(guò)，我們剛打算離開(kāi)，看見(jiàn)了一個(gè)小妹妹，她看見(jiàn)了這個(gè)阿姨，急忙去扶著(zhù)阿姨到了一個(gè)檔口坐下休息，好像這個(gè)檔口是她家的，她了解了一下情況，急忙倒了一杯熱水端給這個(gè)阿姨，看著(zhù)她著(zhù)急的樣子，我們好像顯得很自私，為了自己可以快點(diǎn)做自己的事情，而想把事情置身事外，不去管它，買(mǎi)衣服心情瞬間沒(méi)有了，我們比她大，卻還沒(méi)有一個(gè)小妹妹懂事，和她比起來(lái)，我們是真的十分自私，沒(méi)有愛(ài)心。

　　這件事情深深的觸動(dòng)到了我，雖然這只是一件生活中隨手的事情，但正是這一些小事，卻可以觸動(dòng)到我們的心靈，給我帶了深刻的印象。

觸動(dòng)作文 篇7

　　初春，略有清冷的微風(fēng)刺激著(zhù)我的皮膚，我全然不顧，毅然踏入了那一片粉紅的山林。

　　我輕輕踱在那用花瓣鋪成的路上，我走的很輕，很慢，仿佛怕踩痛了它們。抬起頭來(lái)，向山邊望去，一大片一大片的桃花相映成趣，讓人不禁想起“人面桃花相映紅”這句詩(shī)，遠處的桃樹(shù)伴著(zhù)微風(fēng)浮動(dòng)，調皮的花瓣在與微風(fēng)共舞。它們奔跑著(zhù)，歡騰著(zhù)，即使閉上眼睛我也能想到那幅精彩絕倫的情景：桃樹(shù)隨著(zhù)風(fēng)起風(fēng)落，花蕊和花瓣隨風(fēng)飄揚，好不自在！淘氣的蜜蜂東瞧瞧，西看看，在為自己將要采的蜜做打算呢！大團大團的桃花像一匹淡粉色的綢布，散在空中，甚至將湛藍的天空都染上了些許。這大自然的鬼斧神工，撥動(dòng)了我的心弦。

　　走到近處，輕輕捧起一朵被風(fēng)吹落的花，嬌柔的粉色是柔軟的花瓣的顏色，粉里透白，映襯著(zhù)金燦燦的花藥和雪白的花絲。這朵花，是經(jīng)歷了怎樣的努力，又歷經(jīng)怎樣的不懈才開(kāi)出了如此完美無(wú)瑕的花兒呀！輕輕地觸碰一下花瓣，軟軟的，涼涼的，那清涼的觸感仿佛要帶我進(jìn)入另一個(gè)世界，也如一股清泉一般，緩緩流入我的心田，滋潤了我的心靈。

　　我慢慢閉上眼睛，細細的品味著(zhù)剛才的景色，又將桃花放到鼻尖，輕嗅了一下，一股泥土的芳香氣息撲鼻而來(lái)，同時(shí)夾雜著(zhù)花粉淡淡的`清香，不是濃至刺鼻的香，也不是恬雅的墨香，是一種無(wú)與倫比的香味，是大自然最質(zhì)樸的清香，最純潔的芳香，它那干凈又夾雜泥土氣息的香味，鉆進(jìn)了我的鼻尖，繞進(jìn)了我的心房，觸動(dòng)了我的心靈。

　　桃花，似公主般高潔，又似流水般純凈，她的美麗是經(jīng)歷了無(wú)數風(fēng)吹雨打才如蝴蝶般破繭而出，開(kāi)出了美麗的花朵。是她自強不息的精神，孕育了純潔無(wú)暇的花朵。她的這種堅持不懈的精神，觸動(dòng)了我的心靈；她甜美的芳香，觸動(dòng)了我的心靈；她需要被呵護的嬌柔，也觸動(dòng)了我的心靈！

　　桃花，你真真觸動(dòng)了我的心靈！

觸動(dòng)作文 篇8

　　當大海在陽(yáng)光的照耀下，拍打著(zhù)浪花從遠方涌過(guò)來(lái)時(shí)，是一道動(dòng)人心魄風(fēng)景；當種子在雨露的滋潤下，迎著(zhù)溫暖的春風(fēng)綻放自己的魅力時(shí)，是一幅美麗的油畫(huà)；當野花在陽(yáng)光的輕撫中，張開(kāi)嬌艷的笑臉時(shí)，是一首抒情的小詩(shī)。在畫(huà)家的眼中，自然就是最好的模特，最美的風(fēng)景。而在我的眼中，一對夫妻的長(cháng)相廝守不離不棄，是最觸動(dòng)心靈的風(fēng)景。

　　《為你點(diǎn)贊》四川好人——首屆感動(dòng)四川十大年度人物，這十個(gè)人物中最令我感動(dòng)的是張興瓊、廖占富這對夫婦。這道人為的風(fēng)景讓我感動(dòng)，也讓我感到這對四川好人真正在心靈深處觸動(dòng)著(zhù)我。

　　上世紀八十年代，張興瓊與廖占富在大巴山的一所山村小學(xué)當老師，他們一起在那里堅守了三十多年，將自己畢生所學(xué)傳授給了一個(gè)個(gè)渴望知識的孩子，一人撐起一所學(xué)校。半夜兩人分別在山的兩頭，拿著(zhù)手電筒用只有彼此知道的“暗號”傳遞著(zhù)自己對對方的思念和關(guān)心。漆黑的夜晚，在遙遠的大巴山，一對夫婦站在山的兩頭長(cháng)按電筒：“我想你了”，為冰冷的夜晚增添了幾分溫暖，為漆黑的山村增添了幾分靈動(dòng)，形成一道觸動(dòng)心靈的風(fēng)景，閃亮著(zhù)山村的空寂。

　　在中國有一大半的老師都在山區，他們幫助一個(gè)個(gè)山區的孩子，讓他們獲得知識帶著(zhù)自己的夢(mèng)想并邁著(zhù)堅定的步伐。山區的老師不比城市的老師輕松，甚至更加艱難，所以山區的老師總是來(lái)了又走，走了又來(lái)，而張興瓊、廖占富夫婦，憑借自己的信念互相幫助。他們相識時(shí)種下的杉樹(shù)從嫩弱不禁風(fēng)雨，到現在已經(jīng)能夠為孩子們撐起一片天空，為孩子們擋住許多風(fēng)雨。風(fēng)來(lái)，她輕輕地點(diǎn)一點(diǎn)頭；雨起，她輕輕地揮一揮衣袖。她已經(jīng)成了一種見(jiàn)證，見(jiàn)證著(zhù)夫婦的忠貞和堅定的信念。

　　在我的心里，張興瓊、廖占富夫婦在夜晚亮起心靈相通的心燈，就是最美的風(fēng)景；他們親手種下的那顆挺拔的杉樹(shù)，就是為孩子們豎起信念的風(fēng)景。有什么海浪比這種風(fēng)景更動(dòng)人心魄？有什么種子比這種風(fēng)景更生機勃勃？有什么野花比這種風(fēng)景更加璀璨奪目？

　　我被這道風(fēng)景折服了。