【精選】觸動(dòng)作文合集6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的觸動(dòng)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

觸動(dòng)作文 篇1

　　夕陽(yáng)西下，我躺在床上看著(zhù)天一點(diǎn)一點(diǎn)變黑。不久，滿(mǎn)眼的黑色開(kāi)始表達我的沮喪。不知什么時(shí)候，天空中出現了一個(gè)光點(diǎn)，像螢火蟲(chóng)那樣小，像蠟燭一般亮。那是一顆星星，它引起了我的興趣，看著(zhù)它那小而亮的光，我的心不覺(jué)放松了，心中的煩惱也隨風(fēng)散去。

　　人的一生總是快樂(lè )和煩惱相伴的。遇到挫折，也許你會(huì )沮喪，也許你也會(huì )會(huì )心一笑。從沮喪到微笑應該是一個(gè)漫長(cháng)而又乏味的過(guò)程，我想我做不到�？墒�，一看到那顆星星，好像全身都充滿(mǎn)了活力，讓我感到欣慰，笑容不覺(jué)地便浮現在臉上。于是，我把那顆神奇的星星稱(chēng)作“夢(mèng)”。

　　對，是夢(mèng)，是我的夢(mèng)想。正因為有了她，有了她的笑，有了她的亮，有了她的魅力。我才能一次又一次地從失敗中，從沮喪中走出來(lái)，用微笑面對生活。她告訴我：失敗了不要緊，還有下一次；但是，千萬(wàn)不要哭泣，不能讓眼淚模糊了雙眼，看不見(jiàn)前方希望之燈。

　　天突然下起了大雨，一切都是那么模糊，我摸索著(zhù)尋找那顆星，卻怎么也找不到。我開(kāi)始著(zhù)急，心中一種莫名的感覺(jué)涌上心頭�！拔腋杏X(jué)到了，我感覺(jué)到了”。我高興地大喊，原來(lái)那顆星并沒(méi)有消失，她只是在和我捉迷藏，藏在了我的心里。等待著(zhù)我去發(fā)現，去挖掘，用心讓她重新發(fā)出耀眼的光。

　　不知不覺(jué)中，我長(cháng)大了，不再依賴(lài)于那顆星�？墒�，每一個(gè)夏季的夜晚，我都會(huì )去看看她，是她讓我懂了我的夢(mèng)，是她讓我堅持讓夢(mèng)發(fā)光。

　　夢(mèng)的星，微笑、渺小、明亮，每一次都觸動(dòng)了我的心靈，我知道，你早已在我的心靈上發(fā)芽、成長(cháng)。

觸動(dòng)作文 篇2

　　天空中下著(zhù)冷颼颼的斷了線(xiàn)的雨，那時(shí)我趴在陽(yáng)臺上默默地留著(zhù)眼淚。我冰冷的心在思索著(zhù)、回憶著(zhù)。

　　“當！當！當……”我一聽(tīng)到這急促而又有力的腳步聲，就知道是老師來(lái)了。

　　她一走進(jìn)教師，便激動(dòng)地說(shuō)：“這學(xué)期，我們要開(kāi)展對手賽的活動(dòng)……”然后，就讓大家自己選擇對手。我想：既然是挑戰賽，那就挑戰高者，自己也能不斷向前。所以，我選擇對手——小孫。

　　隨后，對手賽開(kāi)展以來(lái)的第一次考試如期而至，發(fā)卷時(shí)，原本緊張的心，在看到題后，一下子就喜上眉梢，行云流水般地答起來(lái)。無(wú)意看到她眉頭緊鎖的樣子，自己更是飄飄然了。但是，公布對手成績(jì)時(shí)，卻因為輕敵，細心不夠，所以就敗下陣來(lái)——慘敗�；氐郊�，鎖上屋門(mén)，哭了起來(lái)。這時(shí)淚流滿(mǎn)面的我，心里像打碎的四味瓶似的：酸、哭、辣、澀，一齊涌上心頭。我微微顫動(dòng)著(zhù)，眼簾上掛著(zhù)淚珠，凝視著(zhù)下著(zhù)雨的外面，霧茫茫，水茫茫。被風(fēng)雨”追趕”的小鳥(niǎo)，不顧一切地躥到屋檐下。這天氣就仿佛我的心情。突然，我看見(jiàn)一只小瓢蟲(chóng)，它一直努力想翻過(guò)身來(lái)，單總被吹得“四腳朝天”。兩根長(cháng)須不停擺動(dòng)，兩對前腳拼命向前伸，兩對后腿使勁地瞪。由于正面翻起失敗，它又轉身從右側翻，又沒(méi)成功。它又從左側翻，結果可想而知。一個(gè)方向，再一個(gè)方向……它沒(méi)有放棄，最終它成功了，振翅展飛。

　　那一次，我哭了，眼淚洗刷了我心中的酸澀，使我真正領(lǐng)悟到了成功的內涵，教會(huì )我如何面對挫折，鼓勵我重新?lián)P起自信的風(fēng)帆。

　　生活有時(shí)就如一場(chǎng)雨，看似美麗但有時(shí)，你也要忍受那些寒冷和潮濕，那些無(wú)奈與自責，并且期待著(zhù)晴日的陽(yáng)光。那一次，真的，我的心靈被觸動(dòng)了，讓我深深地明白了沒(méi)有陽(yáng)光時(shí)，自己便是陽(yáng)光：沒(méi)有快樂(lè )時(shí)，自己便是快樂(lè )。

觸動(dòng)作文 篇3

　　周六的早晨，我起得很早，匆忙地跟著(zhù)父母一同到外面吃早餐——媽媽要到開(kāi)封培訓兩周，今早八點(diǎn)多的火車(chē)。

　　我心中很是沮喪，不舍得媽媽離開(kāi)�？上氲脚嘤柺菍�媽媽的鍛煉，便無(wú)法找理由去挽留她……

　　我吃完早餐，走出店門(mén)，心中正嘆息著(zhù)，忽然看到了一位老奶奶牽著(zhù)一只純黑色的小狗，緩緩地在街上走著(zhù)。老奶奶穿的并不華麗，深灰色的衣服，使她在人群中很不起眼。她的小狗順從地在她的腳邊，雖也是不引人注目的黑色，但它的毛卻被老奶奶打理的很順，老奶奶看它時(shí)的神情就像母親寵溺自己的孩子一般。

　　我沮喪的心情散去了些，但又有一絲不解——這位瘦弱的老人為什么要在如此寒冷的早晨出來(lái)遛狗？她難道不該在溫暖的家中享受著(zhù)兒女做的早餐嗎？我的心里咯噔一下，想起了什么，思緒戛然而止。媽媽催促的聲音在身后響起，我應了一聲，走過(guò)去，碰上了小黑狗循聲投來(lái)的警惕的目光，我又忽然明白了什么，時(shí)間仿佛停在了那一刻，停在了小黑狗那令人深思的目光中……那一瞬間我忽然聯(lián)想到了許多……

　　小黑狗和那位老奶奶之間的感情好像很不一般呢，如此厚重的情感，應該只有在共同度過(guò)苦難和煎熬后才能形成吧�；蛟S老奶奶的子女很忙呢，直到每天深夜才能回家，周末一大早又要匆匆趕去加班。但幸虧她還不算孤獨，還有這只小黑狗在陪伴她。這只小狗，大概也只有它，在無(wú)數個(gè)漫漫長(cháng)夜中，一直堅持陪伴在老奶奶的身邊，是老奶奶漫長(cháng)黑夜中的唯一寄托。

　　我看了一眼媽媽?zhuān)�心情忽然變得沉重起�?lái)。媽媽外出培訓的這兩周，姥姥又將如何度過(guò)呢？她最近身體不太好，醫生不讓她下樓，又沒(méi)有媽媽時(shí)常地陪她聊天，更沒(méi)有任何善解人意的小動(dòng)物可以伴她打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光，難道她要在那個(gè)偌大的房屋中孤寂地等候兩周嗎？”涵涵，有空去陪陪姥姥……“媽媽突然說(shuō)。難道媽媽看穿了我的心思？我愣了一會(huì )兒，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　”可憐天下父母心�！澳赣H們固然都是偉大的，可那只小黑狗的目光卻令我揮之不去，深深印在我的腦海，使我浮想聯(lián)翩。那一瞬間，有那么一種莫名的情感在撥動(dòng)著(zhù)我的心弦。我希望老奶奶的生活是幸福的，更希望姥姥也幸福。

觸動(dòng)作文 篇4

　　伴著(zhù)牛年的鐘聲，我們悄悄地走進(jìn)了高三的門(mén)檻，十數載的寒窗苦讀，只為了今朝一搏，是非成敗，就在此一舉了。

　　在一路的彷徨中，我也隨著(zhù)眾人的腳步，踏上了這莫名的高三，無(wú)可否認，我是一名差生，我帶著(zhù)難以名狀的心態(tài)，來(lái)到了高三，來(lái)到了高考的邊緣。學(xué)習的壓力越來(lái)越大，一大堆一大堆的試卷，一本本一本本厚厚的復習資料真得壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　不知什么時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)會(huì )逃課了�；蛟S是當我看著(zhù)這一張張一張張的試卷，神色迷惘的時(shí)候，或許是當我看到那嶄新的復習資料面無(wú)表情的時(shí)候。我終于明白了高三為什么是黑色的，內心的壓抑，狂躁的情緒，我實(shí)在再也無(wú)法忍受……我開(kāi)始了真正的“差生的生活”，天天行走在校園之中，教室里找不到我的蹤跡，我時(shí)常出入于飯店、網(wǎng)吧、游戲室之中，我學(xué)會(huì )了抽煙、喝酒、打牌，開(kāi)始上網(wǎng)，打電動(dòng)游戲。

　　日子就這樣被我們無(wú)情地用青春揮霍一空，也許在有些人看來(lái)，我們是逍遙的，快樂(lè )的�？墒�，又有誰(shuí)能理解我們內心的苦呢？難道我們不想擁有很好的成績(jì)嗎？難道我們不想受到老師的重視、不受白眼嗎？這一切，又有誰(shuí)知道？

　　此時(shí)此刻，我的心狂亂不已。其實(shí)像我們這樣的差生，就是一直在等待，等待那黑色的六月，那死神的來(lái)臨，就像被病魔纏身的人，那種痛苦難以言表！

　　望著(zhù)這試卷，我神色惘然，煩亂的心根本一點(diǎn)都看不清這試卷的內容，我仿佛聽(tīng)到了自己的心在滴血的聲音。也感覺(jué)到自己無(wú)奈的心跳�，F在，我終于明白了什么叫心灰意冷，也許當我們最初淪落為這一步的時(shí)候，班主任老師就是這個(gè)心情吧，此時(shí)此刻，我淚如雨下，眼前，迷惘的一片……

　　或許，接下來(lái)的幾場(chǎng)考試我都不會(huì )參加了，當我拿到試卷的時(shí)候，我只能望著(zhù)發(fā)呆，別的什么都做不了，而我的心里更會(huì )異常痛苦，我……真的感覺(jué)到什么叫做痛苦……

　　無(wú)能為力，無(wú)能為力，此刻我只能用這個(gè)詞來(lái)表達我的心態(tài)，我……距離高考只有三個(gè)月的時(shí)間了，也許在這期間我只能默默走開(kāi)，在班級里，受老師和同學(xué)的白眼，在老師眼中，我們就是那壞了一鍋湯的老鼠，受歧視。

　　哎，寫(xiě)完此文，真的感覺(jué)自己是豬狗不如，差生真難，沒(méi)有人理解，沒(méi)有人支持……

　　靜靜地等待著(zhù)，等待著(zhù)那黑色的六月，因為我始終相信，過(guò)完了這個(gè)六月，我地獄般的生活就會(huì )結束……一切都會(huì )結束……

觸動(dòng)作文 篇5

　　星月不是夜的留言，而是夜的襯托；夕陽(yáng)不是褪色的縮影，而是黃昏的灑脫；父愛(ài)猶如一縷陽(yáng)光，給我照亮前行迷茫的征途。

　　——題記

　　“遲到”的愛(ài)

　　曾記得上小學(xué)二年級時(shí)，一個(gè)蕭風(fēng)瑟瑟的秋天，孤雁南飛，萬(wàn)物都成了一派荒涼的景象，內心深處也泛起了點(diǎn)點(diǎn)涼意。那天，因為起床遲到，在慌亂中忘記了帶雨傘，回到學(xué)校竟破天荒的下起了大雨。中午放學(xué)，同學(xué)的爸爸媽媽都來(lái)接他們回家，有的送飯，有的送衣服，唯獨我，坐在角落冷得縮成一團，心里充滿(mǎn)了委屈和悲涼。那時(shí)，似乎覺(jué)得自己像個(gè)孤兒，看著(zhù)他們臉上得意的.笑容充滿(mǎn)了幸福，我無(wú)奈的低頭悄悄哭了起來(lái)。

　　等到快上課的時(shí)候，老師說(shuō)父親來(lái)送東西，叫我去拿。因為賭氣，極不情愿地跟著(zhù)他走到校門(mén)口，只見(jiàn)父親手里提著(zhù)飯盒，腋下夾著(zhù)厚厚的大衣，拿著(zhù)一把未被撐開(kāi)的傘，自己卻泥濘一片，戴著(zhù)一頂草帽�？粗�(zhù)父親慚愧的神情，心里竟有一種隱隱的痛，眼眶禽滿(mǎn)的淚水不爭氣的流了下來(lái)，還好還好，天灰蒙蒙的，大雨和淚水混在一起，父親的近視眼沒(méi)發(fā)現我紅紅的眼珠，只是簡(jiǎn)單幾句沉迷片刻便轉身離去，我呆呆的站在那里直至他瘦小的身影在我模糊的淚光中漸漸消失。我終究不知道，那天他因什么原因來(lái)遲，但在我心里，父愛(ài)比什么都來(lái)得早，從未遲到。

　　大樹(shù)下的等待

　　青春，是騷動(dòng)不安的年代，叛逆伴隨著(zhù)青春期的每個(gè)生長(cháng)點(diǎn)。而然，我的青春，因為有他的相伴，沒(méi)有叛逆，沒(méi)有張狂，沒(méi)有不理解。

　　初二那年，父親又來(lái)學(xué)校接我回家。因為離家遠，只能寄宿學(xué)校，每周回家一次，父親總是用這種微不足道的方式來(lái)表現對我的愛(ài)，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他都會(huì )在校門(mén)的大樹(shù)下接我回家。與往日不同的，是發(fā)現父親蒼老了許多，那時(shí)正值農忙期，看著(zhù)他灰頭土臉的樣子，看著(zhù)那黝黑的臉龐上爬滿(mǎn)了皺紋，看著(zhù)他深邃的目光，隱隱的心疼占據著(zhù)我的整個(gè)心臟，痛痛的呼吸讓我變得麻木，終于明白父母的艱辛與不易。他平凡樸實(shí)的愛(ài)像一粒種子伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。

　　致偉大的父愛(ài)

　　“一生要強的爸爸，謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心收下吧，你牽掛的孩子啊長(cháng)大啦……”親愛(ài)的爸爸，您辛苦了！

觸動(dòng)作文 篇6

　　第一個(gè)月的排名出來(lái)了，我只有第十名，我不敢相信，在以前的班級中我都是數一數二的，難道是我變笨了？我問(wèn)自己，上課也不如平常聽(tīng)得那么仔細了，甚至一連幾次聽(tīng)寫(xiě)都沒(méi)有得過(guò)滿(mǎn)分作業(yè)，有時(shí)也會(huì )忘記訂正。

　　明天我低垂著(zhù)頭走在上學(xué)的路上，陽(yáng)光燦爛，我卻覺(jué)得并不是那么溫暖，忽然一只螞蟻走進(jìn)了我的視線(xiàn)，我想避開(kāi)它，不料已經(jīng)踩在了它的身上。

　　我輕輕挪開(kāi)腳，螞蟻一動(dòng)不動(dòng)，應該是死了吧。我正想離開(kāi)，卻發(fā)現螞蟻的腳又開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)，它奮力飛達想要把自己翻起來(lái)，盡管它的四條腿都受傷了，這樣做也已經(jīng)是無(wú)用功，它卻還拼盡全力的掙扎。

　　我的心靈被觸動(dòng)了，一只小螞蟻在受到這么大的創(chuàng )傷后都不會(huì )放棄，我怎么能因為第一個(gè)月考差了就自暴自棄呢？我不能放棄自己啊，應該更加努力的學(xué)習，這樣才能在第二個(gè)月的月考中取得更好的成績(jì)。

　　他也是這樣，在遇到的挫折后，要像這只螞蟻一樣堅強面對，在摔倒后努力地爬起來(lái)，而不是躲在挫折的陰影里自怨自艾。我抬起頭，感到全身溫暖，學(xué)習的動(dòng)力又回到了我的身上，我大不流星地向學(xué)校走。

　　回想起這件事，我的心靈現在還陣陣波動(dòng)。城市中的每個(gè)人和螞蟻一樣，都會(huì )遇到困難與挫折，只有那些人敢于挑戰，樂(lè )觀(guān)堅強的人才會(huì )從眾多的“小螞蟻”中脫穎而出，獨自建立“蟻巢”，創(chuàng )造出一番功績(jì)。

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