【實(shí)用】以感動(dòng)作文六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的以感動(dòng)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
以感動(dòng)作文 篇1
歲月流逝，許多人漸漸都忘記了留在心中的一些事物，而記得的是雄偉的長(cháng)城，歷史悠久的古羅馬斗獸場(chǎng)，故宮，等等偉大的建筑和名望，卻忘記了心中最微小的事物，這些雖然微不足道，但在我心中是難以忘記的，但讓我最感動(dòng)的是世間最渺小的野草種子。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@句是形象的寫(xiě)出了野草生命力的頑強在比自己更強大的敵人面前，它不會(huì )放棄，尋找一絲機會(huì )讓自己活下去。無(wú)論是以種子還是野草的形態(tài)，都需要毅力。我曾親眼見(jiàn)過(guò)一顆野草的種子發(fā)芽的過(guò)程，只不過(guò)在這顆種子上壓著(zhù)一塊小石頭。這石頭也許對我來(lái)說(shuō)輕而易舉就可以拿走，可對于這顆種子而言，這塊石頭卻是它最強勁的對手，它需要付出比別的種子更多的精力吸收營(yíng)養，石頭擋住了陽(yáng)光，它就要向石頭的邊緣努力生長(cháng)，更努力的長(cháng)大。發(fā)芽的那幾天是它作為一顆種子最痛苦的一段時(shí)間，可它不能退縮，因為它知道，種子的使命就是生根，發(fā)芽。只有打敗了那塊石頭，它才能繼續活下去，不然它就會(huì )活在石頭的陰影下，停留在種子的生命里，不能用一棵野草的身份活下去。
為了達到這個(gè)愿望，它可能付出了一切，但這是它必須經(jīng)歷的�？赡苋擞袝r(shí)沒(méi)有種子那樣有毅力，人們可能覺(jué)得野草的生命只有幾個(gè)月，何必讓自己那樣痛苦呢，倒不如當一顆石頭下的種子來(lái)的瀟灑。這些話(huà)在種子那和有理想的人那或許行不通，他們只是為了自己的理想而奮斗，別無(wú)他想。
這顆種子到底有沒(méi)有長(cháng)成一株草，我沒(méi)有去一探究竟，因為這已經(jīng)不重要了，這種子的精神值得我去學(xué)習，讓我感動(dòng)，每當我遇到困難時(shí)，就會(huì )想起它，問(wèn)一問(wèn)自己：種子都亦如此，又何況人。
以感動(dòng)作文 篇2
感動(dòng)，相信每個(gè)人都遇到過(guò)不少。有來(lái)自父母的，也有來(lái)自的同學(xué)、老師的。不過(guò)，我相信，給予你最多感動(dòng)的，一定是你的父母。我就在暑假一個(gè)臺風(fēng)天，收獲來(lái)自爸爸滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
就在今年的8月8日，那時(shí)正值臺風(fēng)“蘇迪羅”降臨福州的日子�？善驮诮裉�，我在外面培訓籃球的訓練營(yíng)因為要打比賽，趕著(zhù)集訓（在室內場(chǎng)），也有叫我過(guò)去。由于我最?lèi)?ài)打籃球了，連忙請求爸爸說(shuō)：“我可以去那邊打球嗎？”爸爸看看窗外，說(shuō)：“雨這么大，還是別去了吧�！眿寢屢颤c(diǎn)頭贊同�？晌也桓市�，一直死纏爛打。爸爸看到我這么想去，嘆了口氣說(shuō)：“居然這么想去，那就去吧�！闭f(shuō)完就下去開(kāi)車(chē)。
在路上，到處都是一片狼藉，由于風(fēng)和雨的緣故，很多矮建筑全都被淹，不牢固的也也全都被吹走，很多堅硬的東西還在空中亂飛。爸爸在車(chē)上幾欲想放棄，但看到我的堅持，還是把我送到那邊。
打完球，已經(jīng)是3點(diǎn)多了。馬路上的水都已經(jīng)可以淹到膝蓋，爸爸把我接到車(chē)上，把車(chē)開(kāi)到大門(mén)口，門(mén)口前的大馬路有三道水坑，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)，猶豫的沖過(guò)了第一個(gè)水坑，又在我的慫恿下沖過(guò)了第二個(gè)水坑。只剩最后一個(gè)水坑了，爸爸特意下去量了一下水的深度，回來(lái)說(shuō)：“太深了，雖然有可能沖過(guò)去，但幾率太小，為了安全起見(jiàn)，我們還是回球館廣場(chǎng)躲躲吧�！甭�(tīng)到這里，我只好答應了。
回到球館，不知不覺(jué)5個(gè)小時(shí)過(guò)去了，天空已經(jīng)在風(fēng)雨的侵蝕中看不見(jiàn)了，爸爸看看我說(shuō)：“今天可能要在車(chē)里過(guò)夜了，跟爸爸一起過(guò)這樣一個(gè)難忘的夜晚好不好��？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，不過(guò)接著(zhù)又說(shuō)：“我還沒(méi)吃飯呢，好餓啊�！卑职致�(tīng)到這句話(huà)，楞了一下，接著(zhù)好像想到了什么，連忙在車(chē)里找起來(lái)，可找了半天什么都沒(méi)找到。爸爸突然對我說(shuō)：“兒子，你呆在車(chē)里，爸爸去給你買(mǎi)點(diǎn)吃的，一會(huì )兒就回來(lái)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，坐在車(chē)里等爸爸回來(lái)。10幾分鐘后，爸爸回來(lái)了，手里拿著(zhù)一個(gè)面包和一瓶水�？吹竭@些食物，我連忙大吃起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，我才發(fā)現給我買(mǎi)東西的爸爸卻什么都沒(méi)吃，我趕緊問(wèn)爸爸：“爸爸，你怎么不吃啊�！卑职中χ�(zhù)回答：“爸爸錢(qián)沒(méi)帶夠，只購買(mǎi)這些，你吃就可以了，爸爸沒(méi)事�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我不禁鼻子一酸，想到爸爸從一開(kāi)始就盡力把我帶過(guò)來(lái)，還一直集中精力開(kāi)車(chē)，5個(gè)小時(shí)一口水，一口飯都沒(méi)吃，一到眼淚就這樣流了下來(lái)。爸爸看到了，問(wèn)：“怎么了，不開(kāi)心了嗎？”我連忙擺擺手，恢復常態(tài)。
就這樣在車(chē)上度過(guò)一夜后，第二天早晨，我終于回到了家�；丶也痪�，媽媽就把我叫到她的身邊，問(wèn)我：“過(guò)的怎么樣，還好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，。她接下去說(shuō)：“我告訴你個(gè)秘密，你爸剛剛告訴我的，就在你昨天睡覺(jué)時(shí)，你把一直都放心不下，不敢睡覺(jué)，每10分鐘就起來(lái)?yè)Q個(gè)氣，就這樣一整個(gè)晚上都沒(méi)有睡覺(jué)�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我再也忍不住了，撲到爸爸懷里。邊哭邊對爸爸說(shuō)：“爸爸，謝謝你！”爸爸呆了一下，隨即摸摸我的.頭，對我說(shuō)：“沒(méi)事，這是爸爸應該的�！�
經(jīng)過(guò)這件令我感動(dòng)的事，我與爸爸的感情進(jìn)一步加深了。
以感動(dòng)作文 篇3
人的一生當中，為之感動(dòng)的事物太多太多，一株花，一棵草，都可以令我們感動(dòng)。甚至一次成功的喜悅也能使我們?yōu)樽约焊袆?dòng)。那么，一個(gè)人呢？
——題記
在這個(gè)大千世界里，我們只是匆匆的過(guò)客。我們的人生本是一張白紙，但是她卻用她那勤勞的雙手續寫(xiě)了我們的人生。她就是最令我感動(dòng)的職業(yè)——老師。
老師，是條春蠶，她也是根蠟燭。她有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻；老師是愚公，她有“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”的執著(zhù)與毅力。她的這些精神都無(wú)不使我觸動(dòng)。
老師，這條春蠶，日日夜夜為我們編織著(zhù)人生，自己卻不求絲毫回報。老師，這根蠟燭，燃燒著(zhù)她自己的青春年華，卻為我們點(diǎn)亮了人生中前方的道路。她的事跡無(wú)不使人感動(dòng)�？墒�，她卻不求任何的回報，只要學(xué)生能夠金榜題名，莫不是她心中最大的欣慰了。
“執子之手，與子偕老�！蹦敲蠢蠋煴闶恰盁o(wú)私之手，托之高翔”了。老師用她那勤勞而無(wú)私的雙手托起我們在廣闊的天空翱翔了。對此，我們不應該感動(dòng)？
老師的無(wú)私是這世界上任何一種職業(yè)都不能比的。試問(wèn)百十年后，誰(shuí)會(huì )記得她的大名？也許，就連她的學(xué)生也把他忘得一干二凈。即便如此，她的執著(zhù)也無(wú)法令我忘懷。如果說(shuō)母親是這個(gè)世界上最偉大的人，那么老師就是這世界上最無(wú)私的人！
看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒。曉之不求流芳百世，為之感動(dòng)，太多太多……
以感動(dòng)作文 篇4
感動(dòng)，是一朵朵鮮花，發(fā)出沁人的芳香；感動(dòng)，是一雙神奇的翅膀，能帶著(zhù)人去感受愛(ài)的溫暖……
那次，我感冒了，醫生說(shuō)我發(fā)了高燒，需要輸液。我害怕極了，嚇得直哆嗦！媽媽用疼愛(ài)的目光看著(zhù)我，輕輕地撫摸著(zhù)我的額頭，一股股暖流在我的全身涌動(dòng)。爸爸買(mǎi)了好多好玩、好吃的守在我的身邊�？粗�(zhù)爸爸、媽媽為我擔心的樣貌，我只得咬緊牙關(guān)挺住，仍由針頭像蚯蚓一樣在我的肉里搜尋血管，留下一陣陣疼痛……
半夜里，我睡眼朦朧的醒來(lái)，發(fā)現爸爸依然強撐著(zhù)那熊貓眼，撫摸著(zhù)我的頭，為我量體溫，幸福的感覺(jué)，縈繞著(zhù)我的心頭。媽媽不時(shí)的為我蓋了蓋被子。眼前的情景，讓我的淚水如泉涌，直瀉而下。
爸爸、媽媽的愛(ài)，就這樣在我的心里開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵幸福的花。
讓我們一齊為感動(dòng)插上自由的翅膀，讓他伴隨我們飛得更高、更遠……
以感動(dòng)作文 篇5
這件事過(guò)去已經(jīng)很久了，可一想起，我的心間就涌起一股暖流。
那一天，教室里一片寂靜，同學(xué)們都在認真地聽(tīng)老師講課，忽然，天逐漸黑了起來(lái)，一塊塊黑云猶如一定巨大的黑鍋一般罩在空中，隨著(zhù)一聲巨響，“轟隆隆———”，片刻，一道白光“咔嚓”一聲的劈下來(lái)，一陣大雨從天而降。像潑。像倒。
原本安靜的教室亂成了一鍋粥，有些膽小的女生開(kāi)始說(shuō)起話(huà)來(lái)：“怎么辦，這天好嚇人啊!”而男生卻威風(fēng)凜凜地對女生說(shuō)：“一群膽小鬼!有什么可怕的，切�！蔽乙残幕乓鈦y了起來(lái)：我沒(méi)帶傘，家里人又出去了，怎么辦呢?
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”老師留了作業(yè)就走了，我也趕緊收拾書(shū)包沖出了教室。
我站在校門(mén)口望著(zhù)大雨，望著(zhù)陸陸續續被家長(cháng)接走的同學(xué)，害怕了起來(lái)：這么大的雨，如果硬沖出去的話(huà)，不發(fā)燒也會(huì )感冒，那可不好受，可如果不走，難道要住在這里嗎?怎么辦?……怎么辦?正當我的心情亂成一團麻的時(shí)候，突然有人在背后拍了我一下，我連忙回過(guò)頭，一看，原來(lái)是**，我冷不丁的說(shuō)：“干嘛!”(我們昨天還因為一些雞毛蒜皮之事生過(guò)氣)她卻不顧我的冷漠，面帶笑容，溫和地對我說(shuō)：“你不是沒(méi)帶傘么?我送你回家!”我越發(fā)冷漠，說(shuō)：“黃鼠狼給雞拜年”，誰(shuí)知，她一點(diǎn)不生氣，說(shuō)：“難道……，你還在生我的氣?”此時(shí)，我的臉紅得像紅高粱，她怎么就一點(diǎn)不生氣?，我不由得愣在了那里，“走吧，哎，怎么了”“哦，沒(méi)什么”“那就走吧!”說(shuō)著(zhù)，就拉起我的手沖進(jìn)茫茫雨簾。
一路上，她一直把傘往我這邊挪，卻不顧自己已經(jīng)淋濕了半個(gè)身子，看到這情景，我多么想快點(diǎn)回到家啊!可是，經(jīng)常讓我覺(jué)得很近的家卻變得遠了······
終于到了，還沒(méi)等我開(kāi)門(mén)后說(shuō)一聲“謝謝”，她就已經(jīng)消失在了茫茫雨簾之中……
第二天，天氣晴朗的很，仿佛是在贊美著(zhù)她的美好心靈······
以感動(dòng)作文 篇6
那是今年暑假，為了完成《關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調查》的小論文，我決定去環(huán)衛所采訪(fǎng)。
在媽媽的陪同下，我來(lái)到環(huán)衛所。辦公室里有一個(gè)叔叔正在埋頭寫(xiě)著(zhù)什么。我懷著(zhù)忐忑不安的心情走上前說(shuō)：“叔叔，您好！我是遂昌實(shí)驗小學(xué)二02班的學(xué)生，我叫華紫薇。我想寫(xiě)一篇《關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調查》的論文，想向您請教幾個(gè)問(wèn)題�！比缓笪野严雴�(wèn)的問(wèn)題一個(gè)一個(gè)提出來(lái)，叔叔耐心地作了詳細的回答。
采訪(fǎng)結束了。我原以為叔叔會(huì )把我趕出來(lái)，沒(méi)想到叔叔會(huì )那么認真地回答我的問(wèn)題，還客氣地請我喝茶，完全沒(méi)有把我當成小孩子。那一刻我好象真的成了一名記者。我在心里暗暗地說(shuō)：“叔叔，謝謝您！”
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