精選動(dòng)作作文七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的動(dòng)作作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
動(dòng)作作文 篇1
書(shū),是我的伴侶,它牽著(zhù)我的魂,繞著(zhù)我的夢(mèng)。它是我的摯愛(ài),當它與我共遨游在文學(xué)的海洋中時(shí),我會(huì )幸福無(wú)比……
我舔了一下干裂的嘴唇,好久沒(méi)有摸過(guò)書(shū)的扉頁(yè)了,書(shū)架上的書(shū),我都讀上了千百回,那早已熟知的內容,已無(wú)法吸引我的眼球了。我迫切需要一本新書(shū),一本新書(shū)!我高呼著(zhù)“買(mǎi)書(shū)”的口號,準備說(shuō)服媽媽?zhuān)黄鹣驎?shū)店進(jìn)發(fā)。但,媽媽的一句話(huà)讓我垮了下來(lái):“為什么呢?”我愣住了,不一會(huì )兒我反應過(guò)來(lái),回答道:高爾基說(shuō),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,只有有了階梯才可以前進(jìn),俗話(huà)說(shuō):逆水行舟,不行則退。沒(méi)有了書(shū),我不就只會(huì )倒退了嗎?當我還準備說(shuō)下去時(shí),媽媽發(fā)話(huà)了:你必須有實(shí)質(zhì)性的行動(dòng),下回考個(gè)滿(mǎn)分,我就給你買(mǎi)?我又愣住了,心想:滿(mǎn)分?我沒(méi)聽(tīng)錯?一個(gè)滿(mǎn)分需要多大的機遇和多少的認真啊!而且只有一次機會(huì ),幾率太小了!雖然很難,但我也答應了下來(lái)。
考試成績(jì)出來(lái)了,滿(mǎn)分!當我拿著(zhù)成績(jì)給媽媽時(shí),她還有點(diǎn)不相信,在事實(shí)面前媽媽只好答應許下得承諾。進(jìn)入書(shū)店的大門(mén),那熟悉油墨的香氣令我陶醉?粗(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的書(shū),我隨意拿出一本,輕輕地撫摸著(zhù),那種感覺(jué),就像朋友久別重逢。在不經(jīng)意中,我找到了我想要的那一本,在無(wú)比滿(mǎn)足中離開(kāi)了書(shū)店。
古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。是的,一本樸實(shí)無(wú)華的書(shū)中,一定含有深刻的道理,一面簡(jiǎn)單灰白的書(shū)頁(yè)中,卻隱藏著(zhù)一個(gè)嶄新的世界。
動(dòng)作作文 篇2
“嘎、嘎、嘎”……這里是誰(shuí)在大叫呢?哦!原來(lái)是那可愛(ài)又美麗的小鴨子在叫喚我給他們喂“食物”呢!我起身準備用“大勺子”挖了一“勺”小麥給這些小家伙吃個(gè)夠。我打開(kāi)這扇小門(mén)進(jìn)入了它們的家,把這些大麥都分給了這些鴨子,我喂完后就關(guān)上了小門(mén)走了?赡苁俏议T(mén)沒(méi)關(guān)好,過(guò)了一會(huì )兒,它們就神不知鬼不覺(jué)地溜到了田地里“偷”吃著(zhù)莊稼的葉子。我看見(jiàn)后趕緊跑過(guò)去趕它們,可它們卻渾然不動(dòng),還沾沾自喜,仿佛在說(shuō):“哈哈,這次可以飽餐一頓了!”等我將要趕到時(shí),它們就開(kāi)始亂跑了。我窮追不舍,“哎喲!”我重重地摔了一跤。
我實(shí)在是斗不過(guò)它們,可爺爺奶奶也不在家,去干活了。只好請來(lái)了我7歲大的表妹一起趕鴨子進(jìn)“家”,可我們再怎么趕,它們就是不聽(tīng)話(huà),偏不進(jìn)窩!肮庇辛!我靈機一動(dòng)想出了一個(gè)很棒的主意:我和表妹兵分兩路,她站在前面,我站在后面,一起趕這群可惡的鴨子。我們把這些鴨子夾在中間,它們無(wú)路可逃了,只好乖乖投降,進(jìn)了窩。這次的趕鴨行動(dòng)真有趣,從中我也知道了,遇到事情不要慌,冷靜地面對才能解決。
動(dòng)作作文 篇3
“嗡嗡嗡——”寫(xiě)了會(huì )作業(yè),腿上居然多了好幾個(gè)包。討厭的蚊子又“重出江湖”了。夏天到了,這些“不速之客”又出來(lái)作亂了。
突然,廚房里傳來(lái)媽媽的叫聲,我和爸爸趕緊跑過(guò)去看,原來(lái)是有蟑螂。爸爸抬起腳一腳踩下去,居然沒(méi)踩到,讓它給跑了,我仿佛聽(tīng)到小強在說(shuō):“來(lái)抓我呀!”
看來(lái)是得進(jìn)行一個(gè)滅蟲(chóng)行動(dòng)了。
滅蟲(chóng)行動(dòng)開(kāi)始了,爸爸把廚房里所有的柜子和抽屜都打開(kāi)了,點(diǎn)上了滅蟑香,然后封嚴了廚房門(mén)窗。我拿著(zhù)電蚊拍對付蚊子。這些壞家伙已經(jīng)磨練出了極強的逃生和隱藏本領(lǐng),找了半天一個(gè)也沒(méi)見(jiàn)到。我跑到窗邊抖了下窗簾,果然跑出來(lái)兩個(gè)蚊子。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我揮動(dòng)“噼啪、噼啪”,兩個(gè)蚊子陣亡了。
爸爸媽媽把家里角角落落都整理打掃了一遍,媽媽說(shuō)害蟲(chóng)最喜歡臟亂差的環(huán)境,所以我們要保持家里的整潔衛生。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,爸爸打開(kāi)了廚房門(mén),天哪!地上躺了十幾個(gè)大大小小的“戰利品”,有幾個(gè)跟喝醉酒似的還在蠕動(dòng)呢!
雖然辛苦,但晚上可以睡個(gè)安心覺(jué)咯!
動(dòng)作作文 篇4
愛(ài),是人類(lèi)永恒的主題。生活中處處有愛(ài),有濃烈的愛(ài),有含蓄的愛(ài),有的愛(ài)讓我淚流滿(mǎn)面,有的愛(ài)讓我喜笑顏開(kāi)。每個(gè)人都有愛(ài)對我而言,愛(ài)是那無(wú)言的動(dòng)作。
快要期末考試了,我在家復習,外面下著(zhù)大雪,家里十分冷,學(xué)一會(huì )兒就要搓一搓手,正當我學(xué)得入神時(shí),房間的門(mén)輕輕地打開(kāi)了,母親躡手躡腳走了進(jìn)來(lái),手里端著(zhù)一樣濃香的咖啡,熱乎乎的,母親小心翼翼地放在了桌旁,輕輕地退到了我的身后,看著(zhù)我忙碌的身影,一張張整理好的資料,她笑了笑悄悄退了回去,關(guān)上了房門(mén),這一過(guò)程,我一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué)到,當我轉頭時(shí),我看見(jiàn)了那杯濃香的咖啡仍冒著(zhù)熱氣,捧起那杯咖啡,我的手頓時(shí)感到了溫暖,看著(zhù)冒出的熱氣,我似乎看到了母親為我沖咖啡的情景,為我送咖啡時(shí),為了不打擾我小心翼翼地把咖啡端進(jìn)來(lái),我喝了一口,我頓時(shí)感到了溫暖,然而最溫暖的是我那被母愛(ài)捂熱的心,終于,我感受到母親對我的愛(ài),那母愛(ài)都溶在了那杯濃香的咖啡。
愛(ài)不但是那一杯咖啡,而且還有那充滿(mǎn)愛(ài)的眼神。
今天是我第一次騎車(chē)去上學(xué),但母親總覺(jué)得很危險。
我背上書(shū)包,騎上自行車(chē),母親一直把我送到小區門(mén)口,母親只穿了一件薄衣,我皺著(zhù)眉十分擔心地對母親說(shuō):“媽媽你快回去吧,外面冷!蹦赣H點(diǎn)了點(diǎn)頭,但并沒(méi)有離開(kāi)的意思,我轉身騎車(chē)走了,這時(shí)我感覺(jué)到有一雙眼睛一直注視著(zhù)我,我回頭望去,母親一直凝視著(zhù)我,眼睛里充滿(mǎn)了擔心和憂(yōu)慮,似乎還有一點(diǎn)點(diǎn)高興,感到我長(cháng)大了,從回來(lái)的眼神中我慢慢了解到母親為我的擔心和對我的愛(ài)。在寒風(fēng)中,雖然很冷,但是我的心卻十分溫暖,母親那飽含母愛(ài)的眼神不停地在我腦海中若隱若現。
正是那一杯濃香的咖啡,一個(gè)無(wú)言的動(dòng)作,讓我漸漸感到母愛(ài),懂得母愛(ài)。
動(dòng)作作文 篇5
一條幽徑,蜿蜒中的筆直更具魅力;一片汪洋,驚濤中的`緩流更具唯美;一種人生,跌宕中的平靜更具意境。
有所畏,無(wú)所畏,才是人生的真諦。
歷史的長(cháng)河演變了所有情節,它無(wú)數次的警戒,卻又無(wú)數次的重演,難道只有痛才能留給人們更好的覺(jué)醒?
天之驕子,歸為九尊。國家的命運總是與皇帝相連,橫看歷朝,縱看歷代,哪一個(gè)山河破碎風(fēng)飄絮的朝代,皇帝能有好下場(chǎng)?唐太宗,他不畏敵人,卻畏民心,當他對敵人強硬鏗鏘,對民心關(guān)懷撫慰時(shí),他注定要改寫(xiě)歷史,名垂千古。同為唐朝皇帝的唐玄宗,剛為政時(shí)能能畏民心,體察民情,當他荒淫無(wú)度,無(wú)畏民心時(shí),他注定要遭人唾棄,遺臭萬(wàn)年。
不同的結果,不同的人生,不同的境遇,歷史再一次向我們證明:有所畏,無(wú)所畏,才是你成功的制勝法寶。
當我們面對現代的萬(wàn)千世界,丑陋與混沌,骯臟與污穢迷失了我們的眼睛,所謂的美好藏匿于迷霧之中,若隱若現,我們無(wú)畏地沖破霧靄,捉住唯一的純潔,我們有畏的守護純潔,期盼它如開(kāi)遍人間大地的花朵,充斥每個(gè)角落。畏與不畏只在一剎那之間。
年輕人,之所謂為年輕人,只因為有一顆年輕的心,這顆心從不會(huì )猶豫,從不會(huì )彷徨,從不會(huì )患得患失,他只會(huì )跟著(zhù)自己的方向去追尋夢(mèng)想。但如果這顆心沒(méi)有正確的引導,不知要畏什么,那么他注定要失敗。
本屬于花季的年齡,卻不得不在鐵墻之中渡過(guò)。他也曾善良,天真,一個(gè)朋友打碎了他的所有,為朋友兩肋插刀,竟真的插到了一位素不相識的也是個(gè)孩子的身上,他從此也親手毀掉了自己的人生。未來(lái)的迷惘,曾經(jīng)的悔恨,充斥著(zhù)現在的他。
不畏終究會(huì )葬送自己的人生。
聒噪中的一份寧靜,混沌中的一汪清泉,無(wú)所畏中的一點(diǎn)有所畏,才是生命的本色,才會(huì )譜寫(xiě)出最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。
動(dòng),靜,亦是人生。
動(dòng)作作文 篇6
刀光劍影,腥風(fēng)血雨……
生在一個(gè)烽火連天,爾虞我詐的亂世,就該有報國之心;蛟S是上天注定,或許是骨子里的緣分。但不可否認的,依舊是那段留芳千古的手足情。
于是,從最初的桃園三結義,再到最后的殊途同歸,三個(gè)人的心始終緊緊系相連。從威震華夏的三英戰呂布;到失徐州時(shí)感人肺腑的話(huà)語(yǔ)——“妻子如衣服,兄弟如手足。衣服破,嘗可縫,手足斷,安可續?”到千里走單騎時(shí)相認的辛酸;玄德聞兄弟死訊時(shí)的痛苦與無(wú)奈……故事接連不斷,紛沓至來(lái),不變的是那份恒古不變的手足情。
自白云長(cháng)水淹七軍,斬龐德,擒于禁后,便變得飄飄然起來(lái)?上麤](méi)能東和孫權,北拒曹操,導致最終的走麥城。武圣最終的結局雖令人惋惜,但不能不接受。玄德聞長(cháng)云死訊,欲起傾國之兵以伐孫權,眾人隨苦苦勸勉,可誰(shuí)又能理解他痛失手足的心情。惜云長(cháng)雖有“狀志肌餐俘虜肉,笑談渴飲匈奴血”般的豪情,卻不幸英年早逝,實(shí)令人感慨萬(wàn)千。
“春花秋月何時(shí)了,往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),故園不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!泵慨斘易x起三國,總會(huì )吟起李煜的這首《虞美人》,我想著(zhù)應該是許多讀者的真實(shí)感受吧。這手足之情曾令我感動(dòng)的潸然淚下,可謂感人至深。
現在我終于明白了,我如此鐘情于三國,不僅僅是那熱血沸騰的勝利,更多是感動(dòng)于劍影里的感動(dòng)。
黯淡了刀光劍影,遠去了鼓角爭鳴。興亡誰(shuí)人定,勝衰豈無(wú)憑?歷史的天空閃耀著(zhù)幾顆星。那份感動(dòng)來(lái)自劍影——令人淚下的手足情,在馳騁暖人心……
動(dòng)作作文 篇7
魯迅先生說(shuō)過(guò)一段話(huà),大概意思是說(shuō),寫(xiě)文章,只有在有靈感,想寫(xiě)的時(shí)候寫(xiě),才能寫(xiě)好。毫無(wú)頭緒,明明這不出來(lái),非要寫(xiě)的話(huà),寫(xiě)出來(lái)的也不會(huì )好,不如放下筆不寫(xiě)。我很贊同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。
度過(guò)清明后,那幾日的細雨也離我遠去?嗤患暗膶庫o,又一次被天空召回。心情不大好吧,腦中就總空空如也。
每日有大半時(shí)間歸于上課學(xué)習中去,但進(jìn)段時(shí)間,上課總也不得認真入心。身體如控線(xiàn)木偶,受老師擺布,心神卻化成一片葉,一顆沙,一浮塵,隨清風(fēng)遨游于九天之上,神游于虛幻之中。雙目無(wú)光的我,自然聽(tīng)不真切。那些微積分解題思路,李世民如何虛心納諫,現在完成進(jìn)行時(shí)態(tài)的用法,有機化合物的反應原理,光和波之間的關(guān)系,各種基因工程的技術(shù),都如同過(guò)眼煙云,隨著(zhù)課上,帶走我心神的清風(fēng),飛到九霄云外。
晚上躺在床上,老是想起,去年冬日,冒著(zhù)寒冷去參加的畢業(yè)會(huì )考學(xué)業(yè)水平檢測。聽(tīng)前輩們說(shuō),都是小意思,但關(guān)系到高中畢業(yè)證與高考,也是不能太松懈的。而我在考前的那個(gè)晚上,同樣躺在床上,想第二天的會(huì )考,心中無(wú)泛起一絲波瀾。想想當初,一個(gè)期末考試,心中都會(huì )激起千層浪的我,竟如此安然。身,不為所動(dòng),讓自己都驚訝一跳。
我心中不緊張,也不放松。第二日,我披星戴月從家出發(fā),來(lái)到車(chē)站,看表六點(diǎn)二十。車(chē)來(lái)了,坐在空無(wú)一人的車(chē)廂中除了我和司機。心里只是懷著(zhù)一種,去參觀(guān)別的學(xué)校的心態(tài),去面臨關(guān)于畢業(yè)的考試。講實(shí)話(huà),也知道應該嚴肅,緊張起來(lái),好歹是關(guān)乎未來(lái)的大考,可依舊風(fēng)清云淡,不知所想,也自然,不為所動(dòng)。
關(guān)于畢業(yè)這類(lèi)字眼,我是向往的。因為它代表著(zhù)成長(cháng),自由,別離。難免的,畢業(yè)用讓人感傷,我卻不以為然,或者說(shuō),不知所措對,就是這樣。
我曾想象過(guò),各種畢業(yè)時(shí)的場(chǎng)景。
小學(xué),大家別離時(shí)要寫(xiě)同學(xué)錄,瘋狂的寫(xiě),想用班費再一起瘋玩一次。班主任因我們掃地扣分問(wèn)題,一分收十塊,記得當初全班幾個(gè)月下來(lái)扣了二十多分二百多塊錢(qián)。到最后,只是用批發(fā)價(jià),買(mǎi)了四十多個(gè)雪糕三十多塊錢(qián)。就連她兒子都有一個(gè)。一人一個(gè),吃完,各回各家,各找各媽。而班費一事,也被不得以的永遠擱淺了。
初中,想來(lái)總要大聚一場(chǎng),好好釋?xiě)岩幌码x別傷情。三年感情,也不是一分一秒可以詮釋的。但,分別當日,是中考前的一天。上午在學(xué)校,下午看考場(chǎng),時(shí)間分配倒也極合理,不無(wú)穩妥。那天早上,只知道老班拿來(lái)兩大袋水果,每人一個(gè)蘋(píng)果,一個(gè)桃子自然是班費。記得,我領(lǐng)到的桃子還是壞的,吃了一口便扔了。蘋(píng)果還好,雖然不甜,至少不酸不壞。
我也只在閑聊中度過(guò)那短暫,又顯得漫長(cháng)的時(shí)光。還記得,政治老師中間還進(jìn)來(lái)一次,給我們寫(xiě)了一道題,讓其記下,還祝我們考好,我們自當回之以禮謝謝老師。而所謂的畢業(yè),只在那吵鬧的教室中,緩慢的半天中,以及中考結束后,完成。
如今,高中還在進(jìn)行,心思早已飛向畢業(yè),說(shuō)白了,不過(guò)是不想上學(xué)罷了。
遙想一年多后,高考結束當天,每個(gè)人臉上都掛著(zhù)淡然,輕松,或勉強的笑。幾個(gè)人,坐一起,全班分成幾堆,高談闊論,大談畢業(yè)之后的人生定位。只是,有些人笑容中含著(zhù)無(wú)奈與不甘,有些人笑容中也就只含笑容。
我想,到時(shí)候我也會(huì )加入其中。談自己的奮斗目標,去大放豪言的說(shuō)夢(mèng)與想如同剛上高中時(shí)一樣;蛘,找個(gè)位子,一個(gè)比較偏僻的位子,一個(gè)旁人不在意的位子,坐下。靜看他們,說(shuō)不定,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)也會(huì )莫名的笑。等到老師一切安排完畢,分別之語(yǔ)話(huà)罷,人們也就會(huì )三三兩兩的走出這間,關(guān)閉了他們三年思想的地方。
心中,會(huì )有起伏。在離開(kāi)之前,再回頭多看兩眼就是有心人。我想我會(huì )坐著(zhù),一直坐著(zhù),嘴中回絕著(zhù)各種上網(wǎng),吃飯,喝酒,打球的邀請,就那么靜坐著(zhù)?此麄冏,我坐等他們走光,大概會(huì )發(fā)好長(cháng)一會(huì )的呆,莫名的呆,看看這個(gè)屋子,一張張鐵皮桌子,畫(huà)滿(mǎn)畢業(yè)的黑板,還有那看了好久的位子。然后,瘋也似的逃掉,離開(kāi)這個(gè)地方,不回頭。不知自己心中所想。
曾有一次,勇氣如升天孔明燈,盡管脆弱依舊攀升。對正在與我討論未來(lái)生活問(wèn)題的媽媽說(shuō),我并不想上學(xué),我想遵從內心所想,喜歡寫(xiě)東西,就想一直寫(xiě)下去,寫(xiě)東西一樣可以生活。媽媽當時(shí)輕蔑的笑了笑,只說(shuō),你還小,太天真。
那次過(guò)后,不知多少次的想起那句話(huà)。我的確不知如何證明,我是對的。就像那一次次的畢業(yè)也就兩次。想與現實(shí)相差甚多。自那以后,也在心中不止一次的告誡自己,要學(xué)習,不放棄?,一節課只有四十分鐘,竟有三十分鐘,不知做了什么去。
我笑,笑我這不知所想的心,更笑這不為所動(dòng)肉體。
前些日子,大概一個(gè)星期前,學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)物理周練。一個(gè)半小時(shí)下來(lái),雙手冰涼,腦漿翻滾,都不知自己寫(xiě)了些什么都不會(huì )。下來(lái),很自然的被老師點(diǎn)名批評,那節課,我也順理成章的被請出了教室。
事后,這個(gè)星期,也在今天,我在物理課上,依舊雙目無(wú)神,一個(gè)被老師操控的控線(xiàn)木偶,但這次,木偶剪短了線(xiàn),做回自己在課上看課外書(shū)。
三毛的撒哈拉的故事,當中有一篇白手成家。提到,三毛初到沙漠,與丈夫荷西耗費一個(gè)月的時(shí)間,將那間一月七千西幣的屋子重新裝修了一遍。有許多人去參觀(guān),都大為稱(chēng)好,甚至,許多記者也來(lái)采訪(fǎng)。其中,一西班牙記者,也拍了大量照片。三毛讓他看了一個(gè)月前,剛來(lái)時(shí)這間屋子的照片。記者頗為震驚,走時(shí)對三毛說(shuō),請轉告你的先生,你們把美麗的羅馬造成了。
三毛回答他,羅馬不是一天造成的。
三毛將來(lái)向她商論要漲房租的房東趕走后,自己坐在用輪胎做成的圓椅墊里,慢慢地坐下去,好似一個(gè)君王。
看到這,心中與之共鳴,是啊,不努力怎么得到一切,想象,一個(gè)貧窮的沙漠地帶,三毛與荷西用一個(gè)月時(shí)間,把他們的房子,變成了那片墳地區的桃花源。
我也明白,這三年不可虛度,三毛可用一個(gè)月將家變成桃花源,我為何不能將內心變成桃花源,自己的時(shí)間是她的數十倍。只是那心思,總在不老實(shí)聽(tīng)話(huà),上課的時(shí)候,就老是偷偷從我身體里溜走,只剩下,猶如行尸走肉般的軀殼,又要不自覺(jué)的去期盼畢業(yè)。
天知道我為何如此愛(ài)寫(xiě)東西,就連同學(xué)都笑呵呵的對我講,寫(xiě)那有什么用,倒不如多睡會(huì )覺(jué)。
有時(shí)也會(huì )質(zhì)疑自己,沒(méi)有傲人的才華,總要打腫臉充胖子,何必呢?也會(huì )克制自己不去寫(xiě),但心畢竟不知所想,身體怎么會(huì )不為所動(dòng)。
可我的心真的不知所想,身體真的不為所動(dòng)嗎?其實(shí),說(shuō)了這么多,也只想說(shuō)明,熱衷寫(xiě)作。頗有些固執的我,說(shuō)的那些,都不過(guò)只是借口罷了,甚而覺(jué)得,這解釋都顯得多余。
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