精選細微動(dòng)作的作文3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的細微動(dòng)作的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

細微動(dòng)作的作文 篇1

　　歲月只是悄悄地流逝，讓人來(lái)不及抓住，來(lái)不及回眸，學(xué)會(huì )的感恩也是在錯過(guò)與徘徊之后。

　　仍依稀記得那個(gè)極其寒冷而又溫暖人心的夜晚，雪花飄落而下的，是寂寞，是嚴寒。教室內稀稀落落的人群隨著(zhù)數學(xué)老師的傳令逐漸減少。那一刻，我心中的種種不安也隨即襲來(lái)，哪怕是一遍又一遍地安撫著(zhù)自己。

　　似乎是時(shí)間是如此的漫長(cháng)，老師的傳令到了，只是借著(zhù)樓道中那微弱的燈光挪進(jìn)辦公室，死死地擠進(jìn)人群。聽(tīng)著(zhù)老師針對性的提問(wèn)，頓時(shí)語(yǔ)塞，沉默著(zhù)一言不發(fā)。

　　僵持了許久，作業(yè)本便以一道優(yōu)美的弧線(xiàn)拋向了遠處，面對著(zhù)圍攏成圈的人群，只是躡手躡腳地低著(zhù)頭躲開(kāi)老師的視線(xiàn)，心中也有如冰刺般的冷與痛。

　　然而，當我彎腰去撿作業(yè)本時(shí)，卻被一雙手搶先了。那一刻的我早已不敢抬頭正視，只是偷偷地瞄了一眼，是語(yǔ)文老師，看那雙鞋，真的是語(yǔ)文老師。她細致地翻看著(zhù)，指著(zhù)那做錯的'證明題說(shuō)：“怎么了，哪里做錯了？”語(yǔ)氣似乎變得比平常更溫柔更體貼，我眼眶打著(zhù)轉的淚水也終于忍不住“啪啪啪……”地滴落了，我指了指那劃線(xiàn)的部分，便又迅速地盯向地板。老師似乎恍然大悟地“喔”了一聲，又輕輕地對我說(shuō)：“不要記恨老師，數學(xué)老師教兩個(gè)班，這么多人站在辦公室里，他也很著(zhù)急的�！�

　　透過(guò)人群中狹小的細縫，我害怕地將目光投向了數學(xué)老師，想尋找什么似的，是他的辛苦操勞，還是他的循循善誘……僅僅是短暫的瞬間，我們的目光相遇了，只見(jiàn)他撥開(kāi)人群，向我招手，示意我過(guò)去，那一刻我畏縮了。面對著(zhù)如此尷尬的氣氛，語(yǔ)文老師帶領(lǐng)著(zhù)我走到數學(xué)老師身邊。此刻我心里突然明白，數學(xué)老師有點(diǎn)后悔，他不時(shí)地望著(zhù)我，又望著(zhù)自己批改作業(yè)的那支筆，輕輕的說(shuō)：“對不起，是我太著(zhù)急了，身為老師，我不應該……”我會(huì )心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，那一剎那，我心上的石頭落地了。語(yǔ)文老師也露出淡淡的微笑。

　　接過(guò)作業(yè)本，已輕松了許多，便飛也似地逃離了，沒(méi)有留下一句“謝謝”，沒(méi)有留下一句“再見(jiàn)”，那一份感恩只是深深地藏在了心底。

　　走出的那一刻淚水并沒(méi)有止住，多的只是一份感動(dòng)。

　　走廊內微微星點(diǎn)般的光芒仿佛融化天空落下的雪，成了溫暖，成了幸福，成了感動(dòng)。

　　那一份感動(dòng)，那一份感謝，窩藏在心底已是多少年，感恩老師，不能遲來(lái)，更不能忘記，因為那細微的感動(dòng)便是你我無(wú)窮的動(dòng)力。

細微動(dòng)作的作文 篇2

　　日常生活中，有許多讓我們感動(dòng)的事，如：一個(gè)微笑、一句問(wèn)候、一元捐款這么簡(jiǎn)單。

　　在星期六那天我要去興趣班學(xué)習�？墒亲鳂I(yè)寫(xiě)過(guò)了頭。本來(lái)是1:30到的。而我寫(xiě)到了1:00這可怎么辦，這下可急壞了我。我急忙走出家門(mén)，等我到了路邊等車(chē)的時(shí)候，發(fā)現錢(qián)包沒(méi)帶這下完了這怎么去學(xué)習呀!我自言自語(yǔ)地說(shuō)。想要回去取，又怕趕不上公共汽車(chē)，心里想這回連一元錢(qián)都付不了。越是想就越覺(jué)得自己沒(méi)用，眼淚落下來(lái)了。站在我后面的一位阿姨看見(jiàn)我一個(gè)人哭得很傷心問(wèn)清原因后，對我說(shuō)：“小朋友你上車(chē)吧!阿姨幫你付錢(qián)�！比缓笏�又給了我一元錢(qián)，對我說(shuō)：“別忘了，回來(lái)也坐車(chē)”。我說(shuō)：“阿姨我怎沒(méi)還你錢(qián)呢?”阿姨只是微微一笑就走了，我看著(zhù)阿姨遠處的背影想：阿姨和我無(wú)親無(wú)故為什么要幫我呢?也許是她的心好。不知不覺(jué)我來(lái)到了興趣班，很多同學(xué)都跑了進(jìn)去，只有在我旁邊的小男孩停下了腳步，原來(lái)他旁邊的花瓶倒了他把花瓶擺好立正，我跑上前去看他的樣子，他笑了一下沖我弄了一個(gè)鬼臉跑了。我走進(jìn)興趣班，看見(jiàn)地上有一團廢紙把他拾起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里。我想今天真好我沒(méi)遲到。

　　通過(guò)這件事我懂了，愛(ài)心是無(wú)價(jià)的，他不需要回報，但卻可以心心相印。

細微動(dòng)作的作文 篇3

　　愛(ài)，是一種深厚的情感；愛(ài)，是一種無(wú)私的奉獻；愛(ài)，是一個(gè)偉大的事情。而這種愛(ài)，不是來(lái)自別人，就是來(lái)自自己的家人。愛(ài)的奉獻付出讓我們多么感動(dòng)��！

　　愛(ài)的表現可以讓我們知道人世間的情感。記得我剛開(kāi)始上小學(xué)一年級的時(shí)候，每次都是媽媽接送我，吃早餐也是在學(xué)校吃。一次，我因為時(shí)間太少，就只有油條可買(mǎi)了。我一看，我的天哪！十五個(gè)人，這要排到什么時(shí)候，可早餐還是得吃。

　　我連忙去排隊。排隊的時(shí)候我不停地看著(zhù)手表，急得直跺腳。終于排得只剩三人之后，一個(gè)老奶奶說(shuō)：“小朋友，快遲到了吧！你時(shí)間匆忙，你來(lái)我前面吧！”聽(tīng)到這話(huà)，我心里不知怎的涌出了深深的感激之情，說(shuō)道：“謝謝您，老奶奶！”就因為這樣，我才沒(méi)遲到，還順利地買(mǎi)來(lái)了早餐，我打心里想感謝這位老奶奶。原來(lái)愛(ài)，是這么簡(jiǎn)單！

　　愛(ài)的回報，可以表現出人有知恩圖報的情感。記得有一次，我看到母親節即將來(lái)臨，為了表達對媽媽的感激之情，我一定要為媽媽做件令她高興的事。爸爸負責做龍蝦，我負責給媽媽去殼，媽媽爸爸負責吃，過(guò)了好久，蝦殼變成了“小山”，可沒(méi)蝦了，媽媽就給我煮了碗面條，我越吃越香。

　　因為我能感受到這父母與子女之間的愛(ài)，是一些人看不到、感受不到的愛(ài)，就算是微不足道的事兒，也能做出人間最好的偉大付出！

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