精選動(dòng)作作文400字三篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的動(dòng)作作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
動(dòng)作作文400字 篇1
清明節這一天,天氣非常好,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我們遂平二小四年級的全體師生去烈士陵園給烈士掃墓。
我們穿著(zhù)校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,舉著(zhù)隊旗,排著(zhù)整齊的隊伍,唱著(zhù)雄壯的國歌,去烈士陵園。我們懷著(zhù)悲痛而沉重的心情來(lái)到了烈士陵園,那一座座墓碑,顯得既莊嚴又肅穆。我們進(jìn)行了祭掃活動(dòng),為烈士們敬獻了花環(huán)、花圈和花籃。當我們站在烈士墓前,我不禁浮想聯(lián)翩。多少革命先烈們?yōu)榱嗣褡宓莫毩⒑蛧易饑阔I出了寶貴的生命;多少革命先烈們?yōu)榱藦氐茁裨崤f世界,建立社會(huì )主義新中國而前赴后繼,英勇作戰,拋頭顱、灑熱血;多少革命先烈們在和平建設時(shí)期,為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。我敬慕你們,正是因為有了你們這些無(wú)數的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的英勇無(wú)畏,有了你們的流血犧牲,才有了我們今天的和平環(huán)境,才有了今天經(jīng)濟的繁榮、和社會(huì )的安定。
烈士們,你們安息吧,我們不會(huì )辜負你們的厚望,我們應該好好學(xué)習,為祖國做出貢獻!創(chuàng )造出另一個(gè)燦爛的明天。
動(dòng)作作文400字 篇2
正如愛(ài)因斯坦說(shuō)的:沒(méi)有想象力的靈魂,就像是沒(méi)有望遠鏡的天文臺。這次課,岳老師讓我們充分發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng )造力來(lái)做一頂太陽(yáng)帽,我興奮不已!
活動(dòng)前,我們各自拿出準備好的材料:剪刀、彩筆、卡紙、裝飾品……大家迫不及待,躍躍欲試,都想大展身手一番。
活動(dòng)開(kāi)始了,我手里攥著(zhù)筆,絞盡腦汁地先在卡紙上勾勒著(zhù)太陽(yáng)帽的輪廓。費盡了九牛二虎的力氣,一頂可愛(ài)的太陽(yáng)帽草圖就誕生啦!其次,我拿起剪刀,把太陽(yáng)帽圖案剪了下來(lái);然后,我把太陽(yáng)帽的邊沿用訂書(shū)機訂在一起,連接起來(lái),就這樣,帽檐就顯現出來(lái)了,太陽(yáng)帽初見(jiàn)雛形?粗(zhù)這頂太陽(yáng)帽,好像少了點(diǎn)什么?接著(zhù),我做了一些裝飾品七拼八湊裝飾在了帽子上,又用彩色筆在帽檐上寫(xiě)上了大大的“l(fā)ove”。我看著(zhù)自己精心設計的有模有樣的帽子,便喜上眉梢,不禁小聲笑了起來(lái),估計誰(shuí)也沒(méi)看見(jiàn)。
最后,我小心翼翼把做好的太陽(yáng)帽戴在頭上,發(fā)現我做的帽子帽檐小了,遮不了太陽(yáng)。這時(shí),大家制作的帽子也大功告成了,有的同學(xué)戴著(zhù)博士帽像一位位博士;有的同學(xué)戴著(zhù)一項尖角帽子像舞臺上的小丑;還有的同學(xué)戴上自制的帽子和眼睛,像要外出旅游,真是千奇百怪,別具一格!
今天這個(gè)活動(dòng)太有趣了!不僅發(fā)揮了我們充分的.想象力,還體現了我們的繪畫(huà)動(dòng)手能力,真是一舉兩得呀!
動(dòng)作作文400字 篇3
5月10日上午8點(diǎn),陽(yáng)光把校園鋪著(zhù)紅地毯的舞臺照得分外明亮,各班同學(xué)環(huán)繞舞臺就坐完畢,學(xué)校舉辦的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)就要開(kāi)始了。
蔣校長(cháng)首先走上舞臺,發(fā)表了熱情洋溢的致辭,隨后,參賽班級依次登場(chǎng)?,有的班級穿著(zhù)清爽大方的校服,有的班級穿著(zhù)古色古香的書(shū)童裝,還有的班級打扮成紅軍戰士的模樣。中華經(jīng)典詩(shī)篇,在老師的精心編排下,在同學(xué)們富有情感的誦讀中,與音樂(lè )、舞蹈完美結合。
時(shí)間,借著(zhù)精彩節目的掩護,悄悄地從我們的腳邊溜走了。我們五(3)班全體同學(xué)登上舞臺,迅速排成了整齊的方陣。藍色的斜襟盤(pán)扣上衣,黑色的及膝短裙,白襪黑鞋是女生的裝扮;對襟長(cháng)袖褂,黑色長(cháng)褲,是男生的穿著(zhù)。打扮成“五四”時(shí)期學(xué)生模樣的我們,文質(zhì)彬彬,霎時(shí)間構成了舞臺上一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。一篇梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》,在同學(xué)們的朗誦中,時(shí)而若行云流水,時(shí)而若驚濤駭浪。當同學(xué)們豪情萬(wàn)丈地道出:“美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無(wú)疆!”時(shí),臺下的老師和同學(xué)們給予我們熱烈的掌聲。
這次活動(dòng)我們體會(huì )到了中國傳統文化的博大精深。我們要更加發(fā)奮學(xué)習,讓中華民族的傳統文化繼續傳承!
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