有關(guān)人物動(dòng)作作文3篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的人物動(dòng)作作文3篇,希望能夠幫助到大家。
人物動(dòng)作作文 篇1
通過(guò)支部組織歷次學(xué)習,觸動(dòng)很深,體會(huì )也很深刻,作為一名基層黨員干部應牢記黨的宗旨,黨員義務(wù)和權力,增強黨的觀(guān)念,發(fā)揚優(yōu)良傳統,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)意識,永遠保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策。
作為一名城建人,我的體會(huì )主要有兩個(gè)方面:一是國家和城建事業(yè)。沒(méi)有國家的繁榮,就沒(méi)有個(gè)人的發(fā)展;沒(méi)有城建的發(fā)展,就無(wú)從談個(gè)人理想的實(shí)現。作為基層黨員,只有把自己融入到國家和城建事業(yè)中來(lái),使命感和責任感也才會(huì )隨之而生。二是全心全意服務(wù)廣大職工。服務(wù)好了廣大職工,他們發(fā)自?xún)刃牡母屑龠^(guò)任何獎勵。
生活中,與人民群眾面對面,我們能親身感受到老百姓的種種艱難和需求,牢牢記住老百姓的利益,能激發(fā)出更強烈的使命感和責任感。經(jīng)濟大發(fā)展的背景下,我們不能僅僅停留在對自己負責,同時(shí)也要關(guān)心國家大事,承擔起相應的責任、義務(wù),維護國家的法律制度,為民族的振興,國家的富強而奮斗。
眼下,我們正在創(chuàng )建“溫馨道路建設”,只要牢記服務(wù)好人民群眾,努力提高服務(wù)水平,樹(shù)立良好的社會(huì )形象,才能將創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)在基層落到實(shí)處。
人物動(dòng)作作文 篇2
感動(dòng)是一陣雨,滋潤著(zhù)我們的心靈;感動(dòng)是一縷陽(yáng)光,照亮著(zhù)我們黑暗的心房;感動(dòng)是一陣春風(fēng),溫暖了我們冰凍已久的心。有這樣的一幕感動(dòng),常常浮現在我的腦海中。
那是一個(gè)下雨天…..
“滴答滴答……”雨不停地下著(zhù),一群小鳥(niǎo)從天上飛過(guò),突然在隊伍最后的一只小鳥(niǎo)落對了。它飛呀飛,“砰砰砰——”地一陣槍聲,子彈打中了小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)掉了下來(lái),躺在冰涼的地上,永遠地閉上了眼睛。
它的朋友吉米,轉頭一看,發(fā)現米爾不見(jiàn)了,便從幾十米的高空著(zhù)地。吉米不停地尋找著(zhù),心“砰嗒砰嗒”地跳著(zhù),生怕米爾遭到不幸?墒敲谞栆呀(jīng)被獵人給打死了,而吉米卻一點(diǎn)兒也不知道。
雨越下越大,好像要把整個(gè)世界都吞沒(méi)。吉米越飛越慢,“嘀嘀嘀——”一陣陣的喇叭聲傳進(jìn)吉米的耳朵,吉米跟著(zhù)喇叭聲尋去?蛇是沒(méi)有找到。她心急如焚,不停地拍打著(zhù)翅膀,不停地叫喊著(zhù),可仍然得不到回報。
最后,它在一輛黃色的'車(chē)旁邊發(fā)現了米爾熟悉的身影。吉米興奮地叫了起來(lái),可米爾卻一動(dòng)也不動(dòng)。雨水不停地拍打在它身上,它仍不動(dòng)彈。吉米著(zhù)急了,它圍著(zhù)米爾的轉來(lái)轉去,及時(shí)車(chē)輪壓到它,它也感覺(jué)不到疼痛。因為它只想讓自己的好朋友醒來(lái),一輛又一輛的車(chē)從它們身邊呼嘯而過(guò)。吉米的眼里煩著(zhù)淚花,可是并沒(méi)有人去理會(huì )它們。
半小時(shí),一小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……..米爾仍然躺在地上,吉米一直陪在它身邊,及時(shí)它再也看不到,再也聽(tīng)不見(jiàn)…….
一位記者拍下了這一幕,這個(gè)畫(huà)面永遠的定格在人們的視線(xiàn)中,感動(dòng)著(zhù)我們。
人物動(dòng)作作文 篇3
羅雨鋒從桌子上端出了一碗什么東西,仔細地聞了聞。又拿了一個(gè)像勺子似的東西,在碗里一舀,再往嘴里一送,臉上流露出幸福的笑容。瞧,他又舀了幾個(gè)往嘴里送,而且速度越來(lái)越快。忽然,他一愣,停了下來(lái),迅速地用手拍打著(zhù)前胸。不行,接著(zhù)又捶著(zhù)后背?磥(lái)沒(méi)招了,他趕緊拿起一杯水喝了下去,終于來(lái)了一句:“這下就舒服了!”我們捧腹大笑。原來(lái),他噎著(zhù)了。
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