動(dòng)作作文匯編五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的動(dòng)作作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
動(dòng)作作文 篇1
今天是我們學(xué)!伴喿x嘉年華”的活動(dòng)。我從早上起床開(kāi)始就一直盼著(zhù)下午快點(diǎn)來(lái)。
終于盼到了下午,午休起床后,我們就像箭一樣向教室沖去。同學(xué)們扮演的角色真是數不勝數。有的扮演《西游記》里的“齊天大圣”——孫悟空。有的扮演《復仇者聯(lián)盟》里的鋼鐵俠。有的扮演《冰雪奇緣》里的艾莎。而我扮演的是《綠野仙蹤》里的稻草人。我選他是因為他在《綠野仙蹤》里他看起來(lái)普普通通,但也會(huì )在關(guān)鍵時(shí)刻大顯神威。在現實(shí)生活中他可以幫農民們守護田地,所以我選了他。
下去以后,操場(chǎng)上人山人海,在操場(chǎng)中間放上了一條紅地毯。上面正走著(zhù)一、二年級的小朋友,后面緊接著(zhù)三、四年級的同學(xué)走過(guò)了紅地毯。不一會(huì )兒五、六年級的哥哥姐姐走了過(guò)來(lái)。全校走完后,我們開(kāi)始唱《明日歌》,那悠揚的歌聲在校園久久的回蕩……
今天是我最難忘的一次活動(dòng),也是最難忘的一天。
動(dòng)作作文 篇2
放學(xué)剛到家。
“咳、咳”外婆又咳嗽了!
記憶中,外婆用她寬大的肩膀背我上學(xué),牽著(zhù)我小手的她高大而慈祥?蓮奈聪脒^(guò)她潔白的皮膚慢慢變得蒼白,蛛網(wǎng)般縱橫交錯的皺紋,以及那褐色的,如同枯萎的花瓣的斑點(diǎn)悄悄布滿(mǎn)臉頰的樣子。
這還是從前的她嗎?
“桁桁”外婆朝我招招手,“外面冷嗎?快來(lái)喝碗熱水!彼菧責岬,帶著(zhù)點(diǎn)甜味,瞬間溫暖了數九的寒冬。
其實(shí),我知道,縱使歲月使她鉛華褪盡,卻永遠褪不去外婆眼角對我的慈愛(ài)。
動(dòng)作作文 篇3
糖果節?“糖果節是什么節日?”“是縱情的吃糖嗎?”“哇!太棒了,我最喜歡吃糖果了,特別是‘大白免’奶糖,記得多帶些喲!”大家你一言,我一語(yǔ)地猜著(zhù)糖果節是怎樣過(guò)!疤枪,我們要建一個(gè)糖果園,一同在里面游玩!贝蠹掖袅宋迕,然后齊聲說(shuō):“OK動(dòng)身!”呆什么,還不快走!
我們先用曲奇餅干和疏打餅干搭建大門(mén),再用草莓醬寫(xiě)上“糖果園”幾個(gè)大字,然后點(diǎn)上五彩芝麻。漂亮吧。入園后走在用奶油蛋糕鋪的小路上,就像踩在云朵上一樣,欣賞著(zhù)路邊用七彩冰激凌做成的奇樹(shù)異草。覺(jué)得不要太美好哦!再往前走有一條小溪,是用奶糖汁做的,走在用泡泡糖和水果糖做的小橋上,扶著(zhù)用哈密瓜餅卷做的欄桿,你可要當心喲。等你戰戰兢兢走過(guò)小橋,你就來(lái)到了用各種口味的棒棒糖搭建的涼亭,大家能夠在涼亭里納涼,欣賞糖果園漂亮的景色。
怎樣樣?不錯吧,聽(tīng)了我的引見(jiàn),動(dòng)心了吧。來(lái)吧,快來(lái)參與糖果節吧,一切愛(ài)吃糖果的小朋友們一同來(lái)吧。不過(guò)一定要保護好本人的小白牙哦。
動(dòng)作作文 篇4
在一個(gè)寒風(fēng)冷冽的周末夜晚,我參加了“陽(yáng)光地帶”兩歲生日聯(lián)誼會(huì ),在我的記憶長(cháng)河中,它如同一顆耀眼的明星,使我永遠不會(huì )忘記。
整個(gè)聯(lián)誼會(huì )上大家生龍活虎,場(chǎng)面熱鬧非凡。演員們八仙過(guò)!黠@神通。有的唱歌,有的跳舞,有的拉手風(fēng)琴,還有的演講。
我最感興趣的是知識競賽。知識競賽分三個(gè)隊,每個(gè)隊要起隊名,編隊呼,排隊形。我的小隊是“奮進(jìn)隊”,我很榮幸當了隊長(cháng)。
競賽采用搶答方式,每隊選一個(gè)代表,答對一次加一分,答錯一次扣一分。當主持人念完問(wèn)題,每位選手都把手舉得高高的,嘴里高聲叫道:“老師!老師……”。這次競賽有許多我知道的問(wèn)題,如:蝙蝠是哺乳動(dòng)物還是卵生動(dòng)物?也有我不知道的常識問(wèn)題,如:宣華街有幾個(gè)路燈?以后我要多觀(guān)察身邊的事物,所以說(shuō),“處處留心皆學(xué)問(wèn)”。
另一個(gè)有趣的活動(dòng)就是排“3”字游戲,這個(gè)游戲,要求全體同學(xué)都參加,大家要齊心協(xié)力排一個(gè)“3”。開(kāi)始大家像油鍋里加涼水——炸開(kāi)了,臺上亂成一片,有的.人趟在地上,有的人伸著(zhù)胳膊,還有的人瞎指揮,過(guò)了半天也沒(méi)能擺好。最后,在老師的統一指揮下,我們終于排好了“3”字。通過(guò)這件事我懂得了團隊間只有團結合作,才能成功。
為了展示隊員風(fēng)彩,我們還有才藝表演,我也有節目。終于輪到我表演了。當主持人報到我的節目時(shí),我輕盈、激動(dòng)、緊張的走上臺,心里仿佛有一只小兔子在跳。心想:“萬(wàn)一我演砸了怎么辦?不行,我一定要克服畏難情緒,盡快放松心情!蔽疑钗鼛卓跉,把加速狂跳的心平定下來(lái)。我先鄭重地向大家深深地鞠了個(gè)躬,然后在講臺中間的凳子上坐穩,把樂(lè )譜小心地放在架子上,開(kāi)始表演吹笛子。隨著(zhù)我的手指在笛子上有節奏地舞動(dòng),悠揚、綿延的笛聲從笛子中飄出,在空氣中回蕩,如和煦的春風(fēng)撫過(guò)柔軟的柳枝,似清澈的泉水歌唱幽靜的山谷,婉轉動(dòng)聽(tīng),清脆悅耳。暖風(fēng)烘托著(zhù)這優(yōu)美的旋律,溫暖著(zhù)每一個(gè)人的心田,大家的臉上都露出了贊許的笑容,仿佛置身于萬(wàn)紫千紅、芬芳迷人的花園中。一曲過(guò)后,大家許久才回過(guò)神來(lái),報以熱烈的掌聲。真是余音繞梁,三日不絕。我的心里比吃了蜜還甜,之前的刻苦練習沒(méi)有白費,這次終于有了回報,正可謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。終于要發(fā)獎狀和獎品了,我們都異常興奮,十分盼望著(zhù)得到獎勵。結果我得了夢(mèng)寐以求的“才藝之星”,我們組也榮獲了團體獎。
通過(guò)這次聯(lián)誼會(huì ),使我懂得了要注意仔細觀(guān)察身邊的人和事物,懂得了朋友之間要團結合作,懂得了臺上一分鐘,臺下十年功的道理。真是一個(gè)令人難忘的聯(lián)誼會(huì )!
動(dòng)作作文 篇5
今天是星期五,是個(gè)難忘的日子,為什么要說(shuō)難忘呢?因為我們今天舉行了元旦聯(lián)歡會(huì ),又是因為這一天既是20xx年的最后一天,第二天又是20xx年的第一天,而且我還表演了古琴,你說(shuō)能不難忘嗎?
下午一點(diǎn)左右,伴隨著(zhù)三位小主持人——任如千、李佳琳和潘偉如的開(kāi)場(chǎng)白,開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì )。由于現場(chǎng)同學(xué)們的熱情太高了,以至于我都聽(tīng)不清第一個(gè)節目是什么了。反正 ,在這次聯(lián)歡會(huì )里,令我印象最深的節目有許多 ,比如說(shuō)孟老師表演的吹葫蘆絲、《賣(mài)豆腐》、溫瀛浩表演的悠悠球……下面我就給大家講一下由汪瀚堃表演的《賣(mài)豆腐》吧!
有一天,一個(gè)軍隊的首領(lǐng)想找一個(gè)喊隊的人,于是,他就到一條小巷子里。突然他聽(tīng)到“賣(mài)豆腐,賣(mài)豆腐”的喊聲,這個(gè)聲音清楚而響亮,首領(lǐng)便找他做喊隊。首領(lǐng)對他說(shuō):“你跟著(zhù)我喊,我喊什么你喊什么!彼c(diǎn)點(diǎn)頭!吧韵!薄吧韵!薄傲⒄!薄傲⒄!,這時(shí)不知誰(shuí)在隊伍里放了一個(gè)響亮的屁,首領(lǐng)說(shuō):“喊原來(lái)的!”“賣(mài)豆腐哩!”他又響亮地叫道。
時(shí)間過(guò)得飛快,別的同學(xué)差不多都表演了自己的節目,可媽媽還沒(méi)把我的古琴送來(lái),這使我著(zhù)急的心情變得更加焦急了。終于媽媽把古琴給我善惡了。我迫不及待地打開(kāi)古琴,孟老師說(shuō):“彈古琴的時(shí)候一定要靜,要不然是聽(tīng)不出它的韻味的!泵侠蠋熣f(shuō)過(guò),本來(lái)熱鬧的教室里靜得出奇,連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。我趁著(zhù)這安靜的時(shí)候,彈了起來(lái)?僧攺椀降诙浊印读枷返臅r(shí)候,由于太緊張,心像打鼓一樣“咚咚”直響,結果我忘了該怎么彈了,只好翻開(kāi)譜子 ,可還翻到那一頁(yè),又忽然想起怎么彈了,你說(shuō)這叫什么事兒?!
快樂(lè )的元旦在歡聲笑語(yǔ)中結束了,我們度過(guò)了快樂(lè )的一天。
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