【精品】生動(dòng)作文四篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的生動(dòng)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生動(dòng)作文 篇1
今天，晴空萬(wàn)里，微風(fēng)輕輕吹拂過(guò)我的臉龐，夏日的陽(yáng)光如水般音符一樣燦爛的流動(dòng)，我深深地吸了一口氣，不禁贊嘆道：“今天，天氣真好！”
來(lái)北京已經(jīng)幾天了，我們游覽了故宮、長(cháng)城等著(zhù)名景點(diǎn)，今天媽媽說(shuō)要去北京動(dòng)物園玩，我聽(tīng)了非常高興，我終于可以看到一些可愛(ài)的動(dòng)物了。
我們通過(guò)討論選擇先開(kāi)車(chē)加入。當車(chē)開(kāi)進(jìn)去才發(fā)現這是片森林，舉目望去，就像海洋一樣，綠色的森林連成一片，就像海洋一般，陽(yáng)光像篩子一樣撒在這廣袤的青青草地上，我認為只有這樣才會(huì )適合動(dòng)物居住。這里匯集了世界各地珍稀野生動(dòng)物200多種10000余頭（只），中國特有的十余種珍禽、野生雉類(lèi)在這里都能看到。
我們先后看到了：天鵝、非洲象、白虎、浣熊等，最令我印象深刻的是哪些可愛(ài)的鹿，當時(shí)正被工作人員帶到它們休息的地方，但旁邊車(chē)里的人掏出了蘿卜，想要喂給那些鹿，沒(méi)想到它們沒(méi)有抵制住誘惑，跑到車(chē)前要吃的，其它的鹿見(jiàn)了立馬也去要吃的，每走過(guò)一輛車(chē)就把頭伸進(jìn)車(chē)里找吃的，可能它們真的餓了吧，當它們排隊經(jīng)過(guò)時(shí)，我們很后悔沒(méi)帶蔬菜，但我們很幸運摸到它們，我對媽媽說(shuō)：“這些鹿真可愛(ài)，一點(diǎn)都不怕我們�！眿寢屨f(shuō)：“對，這些鹿很溫順，它們是我們人類(lèi)的朋友�！�
我們自駕游后，就來(lái)到步行瀏覽區，有一個(gè)畫(huà)面讓我記憶猶新，這是四只金絲猴有猴爸爸、猴媽媽和兩只猴寶寶，它們可能害怕陌生人，我跟爸爸媽媽說(shuō)：“你們來(lái)看那這有幾只猴子�！�，這只健壯的.猴爸爸張開(kāi)雙臂緊緊的抱著(zhù)它的家人，躲在樹(shù)蔭下。當我看到這個(gè)畫(huà)面時(shí)很感動(dòng)，后來(lái)發(fā)現不管做什么事，都是猴爸爸挺身而出，這猴爸爸真偉大。我向父親看了看，看了看他粗壯的臂膀，我想：父親永遠的是家庭的頂梁柱�，F在我更愛(ài)我的父母，因為他們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨。
雖然我們玩得很開(kāi)心，但還是比較遺憾，以為由于天氣太熱只在步行區玩了一會(huì )，之后就依依不舍的離開(kāi)了，我希望下次還能來(lái)玩。
生動(dòng)作文 篇2
早晨，我伸了個(gè)懶腰，起床刷牙去了。換好衣服，我們吃過(guò)早飯，就向長(cháng)隆野生動(dòng)物世界前進(jìn)！
我們進(jìn)入動(dòng)物園第一個(gè)看到的動(dòng)物是天鵝，大家都喜歡上了白天鵝，而我卻喜歡上了黑天鵝。
我們向侏羅紀恐龍世界走去，在那里，看是聽(tīng)話(huà)的禿鷲，沒(méi)有牙齒的無(wú)齒翼龍，還有兇猛的霸王龍，都跟真的一樣。我得到了兩個(gè)恐龍印章，說(shuō)是有什么驚喜，原來(lái)是跟小動(dòng)物拍照可以少十元。
我去給三種動(dòng)物喂了食。一是白虎，二是長(cháng)頸鹿，三是大象。瞧！長(cháng)頸鹿的力氣太大了！我要費九牛二虎之力才能把樹(shù)枝從它嘴里拔出來(lái)！
我看到了樹(shù)袋熊，我還記得幾只樹(shù)袋熊的名字呢！我告訴你是：?jiǎn)讨�，皮特，安麗�?/p>
我們到考拉食街吃過(guò)午飯后，就去了大熊貓中心。里面的大熊貓是：菊笑，紳威，麗麗，歡西�，F在，大熊貓存活數量很少，7只熊貓寶寶中，只有3只能活下來(lái)。
我們還乘車(chē)游纜了動(dòng)物大環(huán)球，最后，我們依依不舍離開(kāi)了動(dòng)物園。
生動(dòng)作文 篇3
一天早上，陽(yáng)光照著(zhù)大地，大家都很開(kāi)心，可我家就不是這樣了。原來(lái)，我家的鐘壞了，我們都苦苦思索著(zhù)。
我一聲不吭地回到自己屋里，過(guò)了一會(huì )，我在屋里大叫：“牛頓不是發(fā)明過(guò)太陽(yáng)鐘嗎？我來(lái)試試看！”還沒(méi)有等爸爸媽媽明白過(guò)來(lái)，我就快如風(fēng)一般的找來(lái)了做太陽(yáng)鐘的一堆材料，硬紙板、剪刀、彩紙、彩筆等等。如果你想著(zhù)做一個(gè)太陽(yáng)鐘很簡(jiǎn)單，那你可就大錯特錯了。你得先把彩紙用雙面膠粘到紙板上，再把紙板剪成想要的形狀，因為紙板太硬了，剪得凹得凹、凸得凸，所以沒(méi)有剪好。就這樣，一個(gè)一個(gè)擋路石出現在我面前。
立紙板棍的時(shí)候是最難的了。我先剪了一根粗細適中的棍子貼在雙面膠上，再粘到紙板上，可不一會(huì )“咚”的一聲，棍子倒了。我嘆一口氣，接著(zhù)試別的方法。我剪下三個(gè)細長(cháng)的紙棍，做成一個(gè)三棱形的棍子，貼在紙板上，這次站立了五秒后，搖晃著(zhù)散了一桌子。我氣得大叫：“聽(tīng)話(huà)點(diǎn)，別這樣”，可是躺倒的紙棍子似乎在嘲笑我。后來(lái)，我發(fā)現了這些棍子站不住的原因，就是棍子的尾部與紙板接觸面太小了。我又剪了一條細長(cháng)的紙棍，一頭細一頭粗，我把粗的那頭再剪上小小的一下，再向上折起來(lái)，讓接觸紙板的面積大一些，嘿！這回棍子立起來(lái)了。我舉著(zhù)做好的太陽(yáng)鐘給爸爸媽媽看，他們都夸我心靈手巧。
看著(zhù)我自己做的太陽(yáng)鐘，我心里開(kāi)心極了�？磥�(lái)干什么事情都要多多動(dòng)腦思考呀！
生動(dòng)作文 篇4
海浪輕輕拍打礁石；海風(fēng)溫柔地吹拂沙灘上戲耍的人們；種種說(shuō)不出名字的白色海鳥(niǎo)，在空中鳴唱著(zhù)海之歌；沙灘上的一串串腳印，仿佛是記錄歡樂(lè )瞬間的快樂(lè )音符......��！一切多么美好！
清晨，一輪微呈紅色的太陽(yáng)戰戰兢兢地露出了半個(gè)腦袋，偷偷窺視人間，湛藍的海水披上了一件金色的外衣，海浪翻滾著(zhù)，對太陽(yáng)表示謝意，同時(shí)，也鼓勵太陽(yáng)站起來(lái)，觀(guān)賞美麗的海景。太陽(yáng)羞紅了臉，好似下定了決心，往上蹦跶了一下，升到了半空中，晴朗的天空一下子更加富有生機了！
人們一個(gè)接一個(gè)的來(lái)到了沙灘上，寧靜的沙灘變得熙熙攘攘，大家紛紛穿上泳衣，帶上游泳圈，在淺海處玩耍；也有一些愛(ài)美的小姑娘，三個(gè)一群，五個(gè)一伙兒的在沙灘上撿貝殼，用紅色細繩穿起來(lái)，做成貝殼項鏈，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
男孩子聚集在一起，裝來(lái)海水，混著(zhù)沙子做起了沙雕。瞧，這個(gè)男孩子也許在做“喜羊羊”，羊的腳已經(jīng)完工了，希望他能順利完工。
中午了，太陽(yáng)鼓足勇氣，升到了正當空，沙灘開(kāi)始變得浮躁，人們受不了太陽(yáng)惡作劇似的烘烤，紛紛告別一起玩耍的伙伴，收拾東西回家，傳來(lái)一片嬉笑告別聲。
下午，并不像想象中的那么炎熱，卻也是干燥悶熱的，沙灘上空無(wú)一人，只有海浪不時(shí)拍上岸來(lái)，為沙灘降溫。整個(gè)下午，就這樣安靜平和的過(guò)去了。
傍晚，人們陸陸續續地又來(lái)到了沙灘上。這一次，大人都做在沙地上談天說(shuō)地，小朋友們齊出動(dòng)，一起找貝殼，運氣好一點(diǎn)，還能找到活貝殼呢！太陽(yáng)看著(zhù)人們，入了迷，渾身的光暗淡下去，變成了橙色，大海開(kāi)始于太陽(yáng)告別，夜幕降臨了。
各家商店的霓紅燈七彩紛呈，燦爛奪目，立交橋上，小轎車(chē)的啟明燈、照明燈、轉向燈......布成了一條燈河；公園里的路燈時(shí)明時(shí)暗，幽幽的白光使人倍感神秘......
��！廈門(mén)真是一幅有聲有色的生動(dòng)畫(huà)卷��！
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