【精華】動(dòng)作作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的動(dòng)作作文7篇,歡迎大家分享。
動(dòng)作作文 篇1
心靈是一方廣袤的天空,它可以包容世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水,偶爾可會(huì )泛起陣陣漣漪;心靈是一塊白皚皚的雪原,它輝映出一個(gè)繽紛的世界。
夏天的北京雖然熱,但卻是旅游的好地方。剛到北京站,坐了一天一夜的火車(chē)的我已經(jīng)疲憊不堪。但爸爸和媽媽好像一點(diǎn)都不累,硬拉著(zhù)我去頤和園。到了頤和園門(mén)口,只見(jiàn)一長(cháng)串人排隊買(mǎi)票,在爸爸買(mǎi)票這期間我無(wú)事可做,只好硬著(zhù)頭皮跟太陽(yáng)玩捉迷藏了!
“賣(mài)頤和園地圖了!最后一份便宜賣(mài)啦!5元一張”,一個(gè)小男孩叫道。我正和太陽(yáng)玩的辛苦時(shí),聽(tīng)見(jiàn)這聲心想:“買(mǎi)一份報也少了些無(wú)聊,看這還在排隊的爸爸,我只好對爸爸說(shuō):I‘m sorry!
我拿出5元錢(qián)買(mǎi)了一份地圖,只見(jiàn)小男孩接過(guò)錢(qián)就去小賣(mài)部,我心想:“現在的小朋友一有錢(qián)就買(mǎi)小食品,哎!我正想著(zhù)只見(jiàn)小男孩買(mǎi)了一瓶水和一個(gè)面包出來(lái)了,急步向一個(gè)白發(fā)蒼蒼、衣襟不整的老人走過(guò)去,一個(gè)乞丐老人,小男孩拿出面包和食品,還把剩下的錢(qián)給了老人,然后哼著(zhù)小曲一蹦一跳的跑了,我沉沉的被感動(dòng)了,也不知何時(shí)爸爸、媽媽也在我的身邊默默的站著(zhù),我們用目光遠送那個(gè)小男孩,看著(zhù)手里那張地圖,不由的一種種暖意涌上心頭。
如果你是一棵大樹(shù),就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地。
動(dòng)作作文 篇2
星期六早晨,晴空萬(wàn)里,我盼望已久的魅力運動(dòng)社第一次拉開(kāi)了幕布。
9點(diǎn)的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起進(jìn)了學(xué)校的后門(mén)。到了操場(chǎng)上,我換好球服,開(kāi)始了足球練習。我們練了運球,繞桿和射門(mén),準備比賽的時(shí)候,爸爸(他是我們的足球教練)帶我們慢跑了2圈,熱了熱身。
比賽開(kāi)始了!足球在我們腳下快樂(lè )的傳遞,大家都往對方球門(mén)進(jìn)攻,好幾次都差點(diǎn)要進(jìn)球了,但是都被對方守門(mén)員撲了出來(lái)。在防守的時(shí)候,嚴子杰哥哥一腳解圍,球踢在我的肩膀上,我突然感到一陣劇痛,差點(diǎn)兒哭了出來(lái),其他隊員紛紛上來(lái)安慰我,鼓勵我。我忍住眼淚,繼續參加比賽。我們你一腳,我一腳,互相配合,把球傳給了我的爸爸。他突然帶球一個(gè)轉身,猛地一腳射進(jìn)了對方的球門(mén)。我們興奮地抱住了他,歡呼雀躍:“我們進(jìn)球了!進(jìn)球了!”對方守門(mén)員只能呆呆地望著(zhù)自己的球門(mén)。沒(méi)過(guò)多久,汪老師也進(jìn)了一個(gè)球,最后一比一打平了。比賽轉眼就結束了,我們都舍不得離開(kāi)球場(chǎng),好希望天天都能踢足球。
足球是世界上最受歡迎的球類(lèi)運動(dòng),我們班有很多人都喜歡這項運動(dòng),讓我們加倍努力,把身體練得棒棒的,爭取成為全年級的足球冠軍。
動(dòng)作作文 篇3
陽(yáng)光明媚的一個(gè)星期六,我們乘坐大巴車(chē)一路順風(fēng)的來(lái)到烈士陵園,我們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍,登上了高高的石階,到了烈士紀念碑前,我們向紀念碑三鞠躬。這些死去的烈士有些是剿匪而死的,而有些是為了社會(huì )主義建設獻出寶貴生命的,所以我要說(shuō):“烈士們,安息吧!”
我們離開(kāi)烈士陵園后,來(lái)到了山腳下的一片草地上坐著(zhù)休息片刻,然后,我們學(xué)校舉行了一個(gè)尋寶活動(dòng),可我一個(gè)寶都沒(méi)找到,這讓我很是失望。尋寶活動(dòng)結束后,我們回到草坪上吃東西,然后,老師又帶我們玩火車(chē)到站的游戲,我是廣州站的,最終,我是勝利者,所以我很開(kāi)心!
這次春游活動(dòng)雖然過(guò)了好幾天,但是,當時(shí)的情景還時(shí)不時(shí)地會(huì )出現在我的眼前。
動(dòng)作作文 篇4
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光和煦,我們全班同學(xué)懷著(zhù)激動(dòng)而好奇的心情去郊外野炊。早上,我們整裝待發(fā),排著(zhù)整齊劃一的隊伍,朝著(zhù)滴水涯前進(jìn)了。
大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們的隊伍終于到達了目的`地——滴水崖。這里山清水秀,百花爭艷,小鳥(niǎo)在枝頭歡唱,一大塊綠色的草地,簡(jiǎn)直是世外桃源。我們歡呼著(zhù)、嬉笑著(zhù)……盡情地吮吸著(zhù)大自然的芬芳。
同學(xué)們迫不及待地干起了準備工作,有的去建筑工地上拿了幾塊磚頭,搭起了灶臺;有的從裝柴的袋子里拿了一些柴,開(kāi)始生火;還有的則將自己帶過(guò)來(lái)的生菜、作料一一擺了出來(lái),準備一會(huì )兒在廚藝上大顯身手。
一切準備就緒,每個(gè)小組都開(kāi)始準備炒菜燒飯了,我們小組也不甘示弱。我趕緊把火生著(zhù),康曼鈺首先炒藕帶,只見(jiàn)她系上圍裙,戴上一頂帽子,真像一個(gè)小廚師,她動(dòng)作可麻利了,三兩下就把藕帶炒好了。不一會(huì )兒,就輪到我了。我準備的菜是蒜苗炒香腸。鍋底的火苗在輕輕跳動(dòng),我往鍋里倒了點(diǎn)油,油“滋滋”直響,煉開(kāi)了。我先把香腸倒進(jìn)鍋里炒熟,然后再把蒜苗也放進(jìn)去,用鍋鏟不停地翻炒。等熟了以后,加上一些調料,一股誘人的香味隨風(fēng)飄來(lái),我們都饞涎欲滴了。哇塞,一盤(pán)色香味俱全的蒜苗炒香腸總算大功告成了。
等剩下的幾個(gè)人把自己的菜炒完后,我們就開(kāi)飯了。大家迫不及待地圍坐在塑料布周?chē),津津有味地品嘗自己親手做的飯菜。張老師、王老師也和我們一起共餐,他們贊嘆不已,邊吃邊向我們豎起了大拇指。不到二十分鐘,上“桌”的飯菜就被我們一掃而光了。
吃完這香噴噴的飯菜,時(shí)間已經(jīng)不早了。收拾好碗筷,我們便依依不舍地離開(kāi)了滴水崖這個(gè)寧靜的小山坳。野炊活動(dòng)不但開(kāi)闊了我們的視野,還讓我們品嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè ),真讓我們回味無(wú)窮!
動(dòng)作作文 篇5
這個(gè)鼠年是我迄今為止最特別也是最難忘的,新年過(guò)年前新聞就已經(jīng)有報道,新型冠狀病毒已經(jīng)在人群中擴散,這引起了我的恐慌,不僅是害怕自己和親人染病,更多的則是害怕,萬(wàn)一控制不了,所給國家帶來(lái)的嚴重后果,這也引起了大家的重視,出門(mén)戴口罩,不與陌生人接觸,不去人流量大的地方,人們都沉默了下來(lái),這時(shí)我就在想,難道這樣就可以打敗病魔了嗎?我們需要團結,需要向武漢伸出援手,為國家,作出貢獻才對啊。不出我所料,沒(méi)過(guò)幾天,大家紛紛為武漢捐款捐物,我被全國人民團結的一心的精神所感動(dòng)。轉眼間過(guò)年了,大街上空無(wú)一人,這也許就是沒(méi)有硝煙的戰爭吧,武漢加油,中國加油!
動(dòng)作作文 篇6
清晨,天剛蒙蒙亮。街上的行人寥若晨星。街邊的路燈昏暗地閃爍著(zhù),幾只蛾子在淡淡的燈光里撲騰著(zhù)翅膀,低低地飛著(zhù)。街上一片寧靜,偶爾有汽車(chē)飛馳過(guò)馬路的聲音。
“啪啪啪……”街上傳來(lái)一陣堅定有力的腳步聲,鏗鏘作響,好像催促晨起的號角,令人格外亢奮。這就是我們,一群新時(shí)代的學(xué)生。我們扛著(zhù)鐵鍬和水桶,浩浩蕩蕩地走前往鳳凰山的路上。我們這是要前往鳳凰山后的一塊荒地進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),為祖國培上一片新綠。
很快,我們來(lái)到了鳳凰山后的荒地。那里是光禿禿的一片,只看見(jiàn)褐色的土壤以及一些干枯的野草。這兒,信念仿佛鳳凰山這只美麗的鳳凰身上一塊被拔光羽毛的丑陋肌膚。而我們今天的任務(wù),就是為這片土地植上新綠,種上希望!想到這里,我有些激動(dòng),開(kāi)始摩拳擦掌、躍躍欲試。
李老師站在荒地中央,高舉手臂,使勁吹了聲口哨,高喊道:“植樹(shù)活動(dòng)正式開(kāi)始!”大家立刻操起工具,想要大干一場(chǎng)?梢率謺r(shí),大家都呆了:這樹(shù)該怎么植呢?
“請大家看過(guò)來(lái),我來(lái)給大家做示范!”李老師的話(huà)引得大家的目光都聚焦在她身上。只風(fēng)她和班里的“小園丁”楊磊成正搶著(zhù)鋤頭在挖土。左一鏟,右一鏟,很快就挖出了一個(gè)一尺五見(jiàn)方的坑。然后,李老師叫我們圍過(guò)去,她教我們辨認樹(shù)苗的根和梢!案鲜怯许毜,梢上是有叉,有一些小樹(shù)葉。一般來(lái)講,根要粗些,梢要細些……”李老師老師地講解著(zhù),我們認真地聽(tīng)著(zhù),臉上露出恍然大悟的神色,還不停地贊同、點(diǎn)頭。最后,李老師揮揮手,叫我們自己動(dòng)手操作。
我費力地扛起鋤頭,一下一下地用力挖著(zhù)。鋤頭很重,并且柄是非常粗糙堅硬的木頭做的,拿著(zhù)很是棘手。很快,我的手磨破了皮。我痛得聳起了眉頭,繼續努力地挖坑,挖了好久,才免強挖出一個(gè)不規則的小洞。我和幾個(gè)同學(xué)飛奔過(guò)去抬樹(shù)苗,我咬著(zhù)牙,和同學(xué)一起喊“一—二—三!”同時(shí)手中也很很地發(fā)力,手指尖都弄紅了,才將樹(shù)苗低低地抬起來(lái),不管三七二十一就把它往坑里插。李老師看見(jiàn)我們,忙跑過(guò)來(lái),口里焦急地喊著(zhù):“反了!反了!“原來(lái)我們誤把梢當做根,插土里去了。我有些窘迫地檫檫汗,又好不容易將樹(shù)苗正了過(guò)來(lái)。
接下來(lái)的時(shí)間不知是怎么熬過(guò)去的。我只記得手上檫了許多口子,腰也酸軟了,腿也……
終于,我們植完了樹(shù),坐在旁邊的巖石上休息。望著(zhù)那一排排整齊的樹(shù),我的心里忽然感到很欣慰。再等十年吧!十年后,我和樹(shù)都會(huì )長(cháng)大。我會(huì )成為一個(gè)二十歲的熱血青年,變得成熟,一改現在的童稚。樹(shù)呢?可能它會(huì )開(kāi)滿(mǎn)絢麗的花,可能結滿(mǎn)香甜的果。十年的時(shí)光可能會(huì )改變許多。我們會(huì )經(jīng)歷許多,成長(cháng)許多,懂得許多。小樹(shù),讓我們鉻記這一刻,讓我們相約十年后,共同見(jiàn)證我們曾經(jīng)直過(guò)的風(fēng)雨歷程!
下山的時(shí)候,我又向那排樹(shù)望了一眼。那些星星點(diǎn)點(diǎn)的綠葉在夕陽(yáng)的余暉中閃著(zhù)耀眼的光芒……
動(dòng)作作文 篇7
天災無(wú)情,人有情。我想,在汶川地震山崩地裂的那一瞬,每個(gè)人都會(huì )感到觸目驚心。一切完好的東西頃刻間變成了一片廢墟?蓮U墟之下的生命卻長(cháng)留給人們無(wú)言的感動(dòng)。
剛強的笑臉
曾記否,從廢墟下救出的那個(gè)稚氣十足的小男孩兒,當我看到那張如花之般燦爛的剛強笑臉時(shí),我的重重地抖了一下,兩行熱淚從我臉頰滑下。這不是哭,是我心靈身處最深沉的感動(dòng)。災難毀了他的家園,他的父母也跟隨災難而去,可這個(gè)小男孩沒(méi)有哭,一臉的笑容里寫(xiě)滿(mǎn)了剛毅、沉著(zhù)、冷靜,無(wú)一不顯示出男子漢的氣魄。面對慘痛的災情,就是成年人也自持不住,免不了失聲痛苦,悲戚沖天。
腳失去了,芭蕾還在
那一幕,永久地鐫刻在我心靈的深處。那一刻,我徹底被那個(gè)十來(lái)歲的女孩不常的舉動(dòng)給震住了。
自幼酷愛(ài)芭蕾的她,也讓這場(chǎng)災難奪去了一只飛舞靈動(dòng)的腳。但她從未放棄芭蕾,依然單腳跳起了芭蕾。雖艱辛,卻也甜蜜。她說(shuō),這是她一生一世的夢(mèng),也是她通向成功的指南。瞬間,我感覺(jué)到她的單腳芭蕾更優(yōu)雅,更生動(dòng),更悅人。
“有志不在年高”,此乃千古絕話(huà)。她,年齡雖小,身體雖殘,卻有磨不掉的意志,壓不彎的脊梁,依然綻放出生命的美麗。
李清照有詩(shī)云:生當做人杰,死亦為鬼雄。
盡管我一時(shí)還無(wú)法以英雄稱(chēng)謂他們,但他們卻以自己的非凡之舉留給我永世不忘的感動(dòng)!
(萬(wàn)州區走馬初中唐金鳳,指導教師陳德榮)
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