動(dòng)作作文600字七篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的動(dòng)作作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動(dòng)作作文600字 篇1
4月20日，四川省雅安市發(fā)生了7。0級地震，這件事?tīng)縿?dòng)了全國人民的心，為了幫助災區人民，奉獻愛(ài)心，我們學(xué)校舉行了一次有意義的義賣(mài)活動(dòng)。雖然我們不能親自去雅安關(guān)心、幫助那些人，但我們可以把義賣(mài)活動(dòng)的錢(qián)捐給災區的人民。
4月25日下午，我們聚集在操場(chǎng)上。首先由劉校長(cháng)講了一段話(huà)，她告訴我們雅安發(fā)生了地震，我們要通過(guò)義賣(mài)活動(dòng)給災區捐一些錢(qián)，這樣我們不但可以學(xué)會(huì )怎樣買(mǎi)賣(mài)東西，還能捐錢(qián)給雅安用。劉校長(cháng)講完話(huà)，義賣(mài)活動(dòng)就開(kāi)始了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們分成了兩部分，一部分負責賣(mài)，一部分負責買(mǎi)。我是買(mǎi)的，所以我到處轉，看著(zhù)每個(gè)攤里是否有我喜歡的書(shū)或別的東西。太陽(yáng)明晃晃的照在頭頂，我覺(jué)得很熱，因為賣(mài)場(chǎng)里還有校長(cháng)、校領(lǐng)導、其他地方的領(lǐng)導和記者，為了不給學(xué)校抹黑，我還是堅持穿著(zhù)校服沒(méi)有脫下來(lái)。義賣(mài)也可以自己買(mǎi)自己班的東西，我看見(jiàn)了一本漫畫(huà)挺喜歡，就買(mǎi)下了。這時(shí)，我正好走到主席臺前，看見(jiàn)一個(gè)電視臺的記者正在采訪(fǎng)一名同學(xué)。我做好準備，以免被叫過(guò)去的時(shí)候半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我又轉到別的班，看見(jiàn)了許多有趣的書(shū)，也就買(mǎi)下了。我到處轉著(zhù)，尋找自己喜歡的書(shū)，發(fā)現同學(xué)們都井井有條的進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。轉眼，我已經(jīng)買(mǎi)了4本書(shū)了，這些書(shū)不算貴，我就原價(jià)買(mǎi)下了，身上帶的20元錢(qián)只剩下了 2元，這2元什么也買(mǎi)不了了，我想了想，便把這2元錢(qián)捐獻給了班級。
義賣(mài)活動(dòng)結束了，我們不但得到了自己喜歡的東西，還給災區人民捐了許多錢(qián)，就我們班都捐了20xx多元錢(qián)呢！希望這些錢(qián)能夠為災區人民提供更多的幫助，這真是一次有意義的義賣(mài)活動(dòng)呀！
動(dòng)作作文600字 篇2
那天，雨一直下。
我家住外縣，周日返校需早早出發(fā)�？幢�，快到往常出發(fā)的點(diǎn)了，雨卻沒(méi)有一絲要停下來(lái)的跡象，反而愈下愈烈。閃電如利刃劃破天際，緊隨其來(lái)的是轟隆怒雷。
等了約有一刻鐘，你下令出發(fā)�！翱◣Я藛�?錢(qián)夠不夠花?”你十幾個(gè)幾十個(gè)字的問(wèn)題，我心不在焉用幾個(gè)字就回答了。你又像往常一樣，扛起我鼓鼓的書(shū)包，先下樓，我換好周末剛被洗過(guò)的鞋，跺了跺腳，快速跟上你。
樓道里在漏水，水從扶手縫間留下，水跡隨處可見(jiàn)，空氣中彌漫著(zhù)一股潮濕的氣息，我皺眉。下到最后一層，我看到了你，你怎么會(huì )在這里?不應該去取車(chē)嗎?走近，我看到了你面前的那片“海洋”，從頂樓漏下的水全都堆積在這里，目測能淹過(guò)腳踝。我莫名有些激動(dòng)，躍躍欲試，想要淌過(guò)這片“水池”，卻見(jiàn)你在我面前蹲下，拍拍自己的背，說(shuō)“閨女，上來(lái)，爸背你過(guò)去!鞋剛洗，不敢弄臟”。我有些猶豫，自己體格壯碩，你能背得動(dòng)嗎?但看看毫不猶豫飛馳而去的時(shí)間，遲疑片刻，趴了上去。
你背起了我，慢慢直立膝蓋，一手提書(shū)包，另一只手把我往上托托，小心地在下面護著(zhù)，仿佛背著(zhù)的是無(wú)價(jià)之寶。你一只腳踩進(jìn)水里，另一只腳跟著(zhù)上前，步履緩慢，在水中一點(diǎn)點(diǎn)挪著(zhù)前行。時(shí)間好像在那一刻靜止，我看到了你微弓的背，從前像巨人一樣的你原來(lái)真的沒(méi)有到頂天立地的高度;我看到了你頭發(fā)中冒出的幾縷銀絲，原來(lái)我長(cháng)大了，你變老了;我還看到了你寬厚的背依舊如往……我不禁環(huán)臂抱住你，將臉貼在你背上，像沒(méi)有安全感的小孩，鼻尖縈繞著(zhù)你的味道，浮躁的心安定了。
出了樓門(mén)，你慢慢把我放下，揉揉腰，笑容掀起眼角細密的紋，喘了口氣，說(shuō)，“沒(méi)想到女兒長(cháng)大了，爸背不動(dòng)了”。那一刻，鼻頭酸了，眼前朦朧。
爸爸，就這樣，我被你感動(dòng)。
那天，雨一直下，父愛(ài)在雨幕中氤氳。
動(dòng)作作文600字 篇3
今天，老師要求我們明天每個(gè)人都要帶一個(gè)雞蛋到學(xué)校來(lái)，我很好奇，為什么要帶雞蛋來(lái)？老師接著(zhù)說(shuō)，”明天要舉行一次護蛋行動(dòng).”話(huà)音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌的討論起來(lái)，老師又說(shuō)，”就是保護雞蛋，誰(shuí)的雞蛋摔碎了，誰(shuí)就失敗了，誰(shuí)堅持到最后，誰(shuí)就贏(yíng)了.”同學(xué)們都很激動(dòng)……
我一回家，寫(xiě)完作業(yè)，就從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，奶奶幫我找來(lái)一個(gè)小盒子，里面放上了三塊小毛巾，我把雞蛋放進(jìn)去，用小毛巾包好，心想，哈哈！這下你肯定不會(huì )摔掉的！我把它小心翼翼地放進(jìn)書(shū)包，拉鏈拉好。
今天終于到來(lái)啦，我吃完早飯就迫不及待的背起書(shū)包上學(xué)去了。在上學(xué)的路上，我連走路都不敢走太快，生怕它碎掉，終于到達了教室。大家都在想怎樣不讓雞蛋碎掉，我拿出那個(gè)放雞蛋的小盒子，剛從書(shū)包拿出來(lái)，一位同學(xué)看到了，就說(shuō)我的雞蛋像個(gè)雞蛋卷兒。剛說(shuō)完，大家都笑得前仰后合的。
活動(dòng)開(kāi)始了。中午我們一起把雞蛋帶到食堂里去吃飯�；氐浇淌液�，已經(jīng)有一小半人的雞蛋已經(jīng)碎了，幸好我的蛋還是好好的。下午音樂(lè )課，我把雞蛋包在紅領(lǐng)巾里面，打了一個(gè)結�？墒遣恍业氖�，好朋友莊琳軒的雞蛋不小心手一滑，掉在了地上。她心里肯定不是滋味兒！上完音樂(lè )課，可怕的事情發(fā)生了，我們要做操了，我把雞蛋放進(jìn)口袋里，時(shí)不時(shí)就要去摸摸它，到跳躍運動(dòng)了，一會(huì )上一會(huì )下，我根本就不敢跳，所以我就只跳了一點(diǎn)……回到教室，幸好我的雞蛋還完好無(wú)損。
帶著(zhù)雞蛋就跟帶著(zhù)自己的孩子一樣，不能讓她受一點(diǎn)點(diǎn)傷，爸爸媽媽要把我養育成人，我要對他們說(shuō)，“您辛苦了！”
動(dòng)作作文600字 篇4
今天老師帶我們去秋游，我們穿著(zhù)整齊的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，唱著(zhù)歌兒，向目的地——青弋江大橋出發(fā)．
我們輕快地走著(zhù)，望著(zhù)路邊的花花草草，心里有說(shuō)不出的高興，在路上，我們還摘了幾粒蒼耳哩，不一會(huì )兒我們就來(lái)到了青弋江大橋．
我們站在橋上，清澈的江水在腳下流過(guò)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)江面泛起層層波紋。幾位農家婦女蹲在江邊的青石板上洗衣服，有時(shí)江面上還會(huì )劃來(lái)幾條小船。
突然我們想起來(lái)我們秋游的.主要目的——看獅子山和象山�？�！左邊那座山真象獅子頭，獅子山頭上的小亭子就像是一個(gè)小巧玲瓏的小王冠呢，顯得這頭“小獅子”格外的頑皮。當同學(xué)們沉浸在獅子山的時(shí)候，有一位同學(xué)說(shuō)“象山在哪里”是呀，象山呢，大家向四處張望，哪有什么象山，到是出來(lái)了一座“駱駝山”，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的反復討論，原來(lái)象山就是“駱駝山”呀！
聽(tīng)老師說(shuō)我們還要去前面的小樹(shù)林玩呢！大家立即排好隊向小樹(shù)林出發(fā)。我們來(lái)到小樹(shù)林后立即分散開(kāi)來(lái)。我和王顯煜、“不懂同學(xué)”——董越、趙文斌坐在一起，我們大家把各自帶的食品倒了出來(lái)，哇！真多呀！有牛肉干、ｑｑ糖、汽水糖等一大堆美食。我和王顯煜先吃了一�！靶愣骸�，真酸！酸得舌頭發(fā)麻，要命！趕緊吐了出來(lái)。我給“小懂同學(xué)”一�！靶愣骸�，他好奇地吃了。嘿！嘿！這下他可慘嘍！后果可想而知。
不知是幸運還是什么，肖老師和我們一塊兒吃東西，還給我們照相，看看是啥模樣？嘿！王顯煜嘴里還有半塊餅干，真饞！董越一看便生氣了，因為我把他的頭遮住了。
這時(shí)，“不懂老師”——我們的數學(xué)老師來(lái)了，“不懂老師”讓我們圍著(zhù)他拍照，說(shuō)是遲那是快，就在“咔嚓”的一瞬間，我嘴里的餅干掉了下來(lái)。嗚！嗚！我的一世英明呀！
今天上午我們玩得真是開(kāi)心，有機會(huì )我們還會(huì )再來(lái)。不過(guò)暫時(shí)是沒(méi)有計劃了，因為我和王顯煜在回去的路上累成了“酒鬼”——走起路來(lái)東倒西歪。
動(dòng)作作文600字 篇5
《撿垃圾》今天是星期一，下午2點(diǎn)鐘30分，我們進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)（公益）——撿垃圾。我們每個(gè)班分成兩組，一隊在路南，一隊在路北。我和幾個(gè)好朋友分在了路北。
我們正好撿了40分鐘的垃圾，才撿了40分鐘的垃圾就已經(jīng)氣喘吁吁了，那清潔衛生的叔叔阿姨們每天起早貪黑的打掃見(jiàn)到，那得有多累��！我們每?jì)蓚�(gè)人拿一個(gè)袋子，帶上環(huán)保手套，一路上撿了不少垃圾，這說(shuō)明人們有多么不愛(ài)護環(huán)境��！我在檢垃圾的時(shí)候聽(tīng)到幾位老爺爺說(shuō)上次市里來(lái)的官員來(lái)查的時(shí)候，某某某（居住城市名）是環(huán)境最差的城市。由此可見(jiàn)，我們更應該好好保護環(huán)境，不能落在別人后面。
我們撿了許多垃圾，但還是不怎么干凈，一定是在我們剪完后又有人亂扔了。這是在外面，如果是在自己家里呢？他（她）們一定不會(huì )亂扔。有些人嘴上說(shuō)“保護環(huán)境，人人有責”，可是到了實(shí)際的時(shí)候，又有幾個(gè)人會(huì )像自己說(shuō)的那樣做呢？
因此，我們的環(huán)境總是很差。有些人，對大街上的標語(yǔ)和垃圾箱視而不見(jiàn)，將垃圾直接扔到地上。不管在什么地方，只要有垃圾就隨地亂扔，明明在不遠處就有垃圾箱，難道他們忘記了自己每天說(shuō)的“文明只差一步”了嗎？有一句名言“但存方寸地，留與子孫耕”，他們現在不好好保護環(huán)境，那以后他們的子子孫孫又要怎么生存呢？
所以，我們要好好保護地球，保護環(huán)境，造福與我們的子孫后代。這次通過(guò)撿垃圾的活動(dòng)，我懂得了在課本上學(xué)不到的道理，我以后要多參加這樣的活動(dòng)，懂得更多道理，讓自己的只是變得更加豐富！內蒙古烏蘭察布化德縣二小六年級:馬璐
動(dòng)作作文600字 篇6
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我的朋友這樣一個(gè)問(wèn)題：“什么是感動(dòng)?”有人說(shuō)，感動(dòng)等于同情；有人說(shuō)，感動(dòng)就是心酸；有人說(shuō)，感動(dòng)就是流淚；也有人向我搖頭，而我要說(shuō)：感動(dòng)就是心靈的震撼。
下面是一個(gè)好友講給我的，一個(gè)發(fā)生在醫院里的故事：
一位身患絕癥的老人，動(dòng)不動(dòng)就向自己年邁的老伴發(fā)脾氣。望著(zhù)那整天為他而忙碌的越發(fā)憔悴的老太婆，醫護人員對她說(shuō)：“不要生他的氣了，他已是快要入土的人了�！睕](méi)想到的是，這位老太太的眼淚“唰“的一聲流了下來(lái)。她走出病房，對醫護人員說(shuō)：“他哪里是生我的氣了，他是找茬兒發(fā)脾氣，好叫我討厭他，在他走后，好不總思念他啊�！贬t護人員的淚也流下來(lái)了……
聽(tīng)完了這個(gè)故事，我的眼淚也開(kāi)始往外涌，我又想到了另一個(gè)故事：徐秀娟是我國的第一位養丹頂鶴的姑娘。她在養鶴的過(guò)程中結交了許多鶴朋友，她曾為救一只名為“賴(lài)毛子”的丹頂鶴與盜獵者展開(kāi)了激烈的搏斗，終于救出了“賴(lài)毛子”，但她自己也傷的不輕。她馴養的丹頂鶴中，有兩只野性難馴，平時(shí)規律性強，使她傷透了腦筋。一天晚上，這兩只丹頂鶴，又沒(méi)有按時(shí)回來(lái)，她害怕這兩只鶴出意外，獨自外出尋找，結果不幸掉入沼澤……
我眼前的世界模糊了，我被這真情深深地感動(dòng)了。一位女大學(xué)生竟會(huì )為了丹頂鶴，與盜獵者進(jìn)行激烈的搏斗，最后為鶴獻出了自己年輕的生命。23歲啊，正是花樣年華的年齡，她卻過(guò)早的離開(kāi)了這里，離開(kāi)了她的鶴朋友們——因為兩只晚上沒(méi)有按時(shí)歸巢的丹頂鶴……
我腳下的土地濕了。我的心靈因他們而感動(dòng)了。 感動(dòng)就是心靈的震撼，心靈的感動(dòng)永遠是最感人，最真實(shí)的感動(dòng)。
動(dòng)作作文600字 篇7
遠遠地看見(jiàn)大約八十多歲的老婦人領(lǐng)著(zhù)一個(gè)盲人大爺站在胡同口，左顧右盼著(zhù)，她看見(jiàn)我們，拄著(zhù)拐杖，走過(guò)來(lái)，把我們請進(jìn)了屋。她便是這個(gè)戶(hù)的長(cháng)者82歲的老奶奶，盲人便是她的兒子，兩個(gè)孩子的父親。
山上青石砌成的房子，門(mén)檐非常低，高個(gè)的家長(cháng)必須低下頭才能走進(jìn)去。院子里空空如也，除了幾個(gè)破瓶子擺在墻角，一根晾衣繩在中間掛著(zhù)，上面曬著(zhù)幾件破破爛爛的衣服和幾條褪了色的被子。
屋子里有兩間臥室，我們走進(jìn)東屋，映入眼簾的便是那貼在黃土墻上的獎狀，這些獎狀使屋子變得亮麗了起來(lái)，上面有“三好學(xué)生”“數學(xué)小博士”英語(yǔ)小狀元“書(shū)香小狀元”墻角堆著(zhù)一些衣服，這些大概都是愛(ài)心人士送給他們的吧，這次的愛(ài)心活動(dòng)來(lái)了六十多人，當人們看來(lái)到這兒滿(mǎn)墻的獎狀時(shí)，有的連連稱(chēng)贊，有的留下了眼淚，有的人議論著(zhù)這兩個(gè)孩子。
我們又走進(jìn)西屋，看了看常年癱瘓炕上的孩子母親，弓著(zhù)腰，嘴里不停的嘮叨著(zhù)聽(tīng)不清的話(huà)語(yǔ)，孩子的父親眼睛看不見(jiàn)，摸索著(zhù)從烏黑的冰箱里拿出一個(gè)小西瓜，我爸爸的阻止沒(méi)有起到作用，他為我們切開(kāi)了西瓜，盡管西瓜不是很熟，我們還是每人品嘗了一小塊。
這時(shí)他的兩個(gè)孩子回來(lái)了，姐姐抗著(zhù)鋤頭，弟弟拿著(zhù)水桶。一個(gè)上初中，一個(gè)跟我差不多年紀，上五年級。
爸爸看見(jiàn)他們回來(lái)了，迎上去，把紅包寄給了他們，他們接過(guò)紅包時(shí)已經(jīng)熱淚盈眶了，爸爸跟他們談了許多，又把學(xué)習用品遞給了他們，叮囑他們把愛(ài)心人士拿來(lái)的大米、面條、油鹽醬醋等生活用品分類(lèi)放好，以便她父親能找到。
走出他們家，我實(shí)在是無(wú)法阻止淚水流出，我不知道這是為這兩給孩子還是為這些愛(ài)心人士！
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