【精華】班隊活動(dòng)作文六篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的班隊活動(dòng)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
班隊活動(dòng)作文 篇1
今天，陽(yáng)光燦爛。我的心情也格外興奮，因為今天是周五，下午的班隊活動(dòng)由我和幾個(gè)好朋友一起主持。第三節課鈴聲一響，我懷著(zhù)興奮又有點(diǎn)緊張的心情站在了講臺上。
“光陰似箭，日月如梭，時(shí)光機帶著(zhù)我們開(kāi)始了新的航行�！彪S著(zhù)陳子木清脆的開(kāi)場(chǎng)白《我們有話(huà)要說(shuō)》的主題班隊活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕�！靶碌暮叫�，新的方向，新的計劃，時(shí)光機帶著(zhù)我們飛上了浩瀚的藍天，闖入了朵朵白云之中”活動(dòng)進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節：我要對自己和家長(cháng)說(shuō)！音樂(lè )《我想對你說(shuō)》響起了，彭奕涵清晰地說(shuō)明了活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節的規則：請主持人鐘妮霖、詹雨桐和陳子木給每個(gè)同學(xué)發(fā)一張紙，請同學(xué)們把自己想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在小卡片上，然后由最后一名同學(xué)收上來(lái)放入準備好的幸運箱里，以備在第二個(gè)環(huán)節用。在音樂(lè )的陪同下，同學(xué)們都在訴說(shuō)著(zhù)自己的心里話(huà)……
我也悄悄地對自己說(shuō)了一句話(huà)：鄒一晨，你是一個(gè)幸運兒，所以你要快樂(lè )的度過(guò)每一天！收集好小卡片后，這時(shí)主持人也大方地說(shuō)出了自己的話(huà)：聽(tīng)，詹雨桐對大家說(shuō)，她想要爸爸去健身，變得更加強大；鐘妮霖告訴我們說(shuō)，她希望媽媽堅持瑜伽班的課程……
聽(tīng)完主持人的心里話(huà)后，大家都笑了�；顒�(dòng)之前，我們做了一個(gè)小調查，根據調查，我們安排了在PPT播放一個(gè)視頻《爸爸媽媽?zhuān)埛畔率謾C》，視頻里是孩子們對爸爸媽媽的呼喚。其實(shí)這也是我們大部分人的呼喚：爸爸媽媽?zhuān)埬畔率謾C，看看我們，抱抱我們，帶我們出去玩，但是別在每次出門(mén)都要以寫(xiě)作文為條件，那樣的話(huà)玩的心情都沒(méi)了！同學(xué)們個(gè)個(gè)點(diǎn)頭贊成。第一環(huán)節在朱奧林同學(xué)的脫口秀《本世紀最厲害的發(fā)明———手機》中結束了！
“人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心”，活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節是：想要對朋友說(shuō)的話(huà)！有一個(gè)志趣相投的朋友就好比自己多了一個(gè)兄弟姊妹一樣。我們大家每天在一起學(xué)習、談天說(shuō)地，都會(huì )有自己的三五個(gè)好朋友，接下來(lái)我們來(lái)看看誰(shuí)是幸運兒？能被抽中活動(dòng)之前開(kāi)始之寫(xiě)下的小卡片。被抽中了的同學(xué)要自己上臺來(lái)大聲的念出你寫(xiě)下來(lái)的'話(huà)，然后我們還會(huì )給你一個(gè)小小的禮物作為紀念。上臺的同學(xué)分別是：袁禮樂(lè )，陳雪濤，劉燁、譚天玲、易佳、鄧欽鋒……得到禮物的同學(xué)喜笑顏開(kāi)，沒(méi)有被抽中的同學(xué)略顯失落。為了不讓失落在同學(xué)們心中蔓延，我們立馬開(kāi)始了第三個(gè)環(huán)節。
主持人的聲音響起了：“現在開(kāi)始第三個(gè)環(huán)節，這也是活動(dòng)最激動(dòng)人心的環(huán)節！有些話(huà)我們會(huì )在課余時(shí)間說(shuō)一說(shuō)，卻絕對不敢當著(zhù)面說(shuō)的哪些話(huà)？是什么話(huà)？是想對誰(shuí)說(shuō)的話(huà)呢？”“我知道，我知道，那個(gè)人就是：我們的老師！”第三個(gè)環(huán)節的主題是：想要對老師說(shuō)的話(huà)！我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！我清了清嗓子，不緊不慢地說(shuō)：老師，我想對您說(shuō)，你們事情雜，我們作業(yè)多，你們松一松，我們樂(lè )一樂(lè )，如果你們累了，我們就慌了。老師，老師，我們永遠愛(ài)您們！一說(shuō)完，就向姜老師敬了一個(gè)隊禮。這時(shí)全體同學(xué)在彭奕涵的手勢下站起來(lái)向姜老師敬隊禮。早已準備好的歌曲《每當我走過(guò)您窗前》緩緩躍入大家的耳朵，所有同學(xué)一起敬著(zhù)隊禮合唱這首歌。鄧思穎突然站起來(lái)跑到姜老師面前，送給姜老師一個(gè)大大的愛(ài)心。其他同學(xué)見(jiàn)狀也都紛紛拿起自己手里的愛(ài)心向老師表達自己的愛(ài)，看著(zhù)這其樂(lè )融融的溫馨場(chǎng)面，姜老師熱淚盈眶，激動(dòng)地對我們說(shuō)：謝謝同學(xué)們，老師也愛(ài)你們！
347班《我有話(huà)要說(shuō)》主題班隊活動(dòng)到此結束！活動(dòng)結束了，活動(dòng)氣氛沒(méi)有結束，大家一直沉浸在這溫馨的氣氛里，直到放學(xué)的鈴聲響起，大家才帶著(zhù)愉悅的心情回家了！這次班隊活動(dòng)溫馨、感動(dòng)、快樂(lè )、令人難忘！
班隊活動(dòng)作文 篇2
“啪啪啪……”是從哪件教室里傳出那么激烈的掌聲？哦！原來(lái)是242班正在舉行有趣的班隊活動(dòng)――演出大賽。
這個(gè)題目雖然很通俗，但演出卻十分精彩！表演分為四場(chǎng)，分別是：《楊氏之子》、《晏子使楚》、《半截蠟燭》和《打電話(huà)》。其中有聰慧的楊氏子，能言善辯的晏子，可愛(ài)又乖巧的杰奎琳，喜歡啰嗦的耗子……
首先表演的是《晏子使楚》，由潘文韜表演楚王，王才毓表演晏子，付楚鴻表演狗洞，劉慧妍和陳彤表演侍女……傲慢的楚王大搖大擺地坐在他的寶座上，后面還有兩位侍女為他扇風(fēng)，楚王見(jiàn)晏子矮小，很是看不起他，于是叫人開(kāi)了個(gè)五尺來(lái)高的洞，讓他從洞里進(jìn)來(lái)，沉著(zhù)冷靜的晏子機智地回答：“這是個(gè)狗洞，不是城門(mén)，只有訪(fǎng)問(wèn)狗國，才從狗洞進(jìn)去……”潘文韜表演的楚王很是霸道，王才毓把機智的晏子演得惟妙惟肖，劉慧妍和陳彤的表演顯得十分恭敬而且很有禮貌。
我們的表演是《楊氏之子》，由丁子俊表演楊氏子，羅朗演孔君平，劉一博演楊氏子的父親，我演的是楊氏子的妹妹。
首先孔君平敲了敲門(mén)，嘴里還喊著(zhù)：“楊兄、楊兄……”可誰(shuí)知楊氏子的父親不在家，孔君平又喊：“小楊、小楊……”這時(shí)丁子俊急匆匆地走了出來(lái)，手里端著(zhù)一盆新鮮的楊梅招待孔君平……這時(shí)，我邁著(zhù)輕松的步伐，優(yōu)雅地站在“舞臺”中心，乖巧地對著(zhù)孔叔叔說(shuō)：“孔叔叔，我也很聰明、乖巧，難道不是嗎？”孔叔叔撫摸著(zhù)我的腦袋，溫順地說(shuō)：“是呀！你既乖巧又聰明�！焙鋈粋鱽�(lái)一個(gè)年邁的聲音：“小孫女，快陪爺爺去散散步吧�！蔽遗ゎ^看到一個(gè)弓著(zhù)背，在向我招手的爺爺，我一路小跑向爺爺走去……
這是我第一次參加表演，心情既緊張又激動(dòng)，在大家的掌聲中、歡笑聲中表演大賽結束了。
班隊活動(dòng)作文 篇3
星期四下午，我們在全校同學(xué)的面前開(kāi)展了“助人助己快樂(lè )多”為主題的班隊活動(dòng)課。
在正式演出的前三個(gè)小時(shí)，我們都在大禮堂進(jìn)行一次又一次的緊張排練，我們希望能在三個(gè)小時(shí)后把自己最好的表演向大家展示。
時(shí)間真像一匹駿馬往前駛去。馬上就要開(kāi)始表演了，全校同學(xué)都陸陸續續地進(jìn)入了大禮堂，在第四節課的鈴聲響起時(shí)，我們的演出終于開(kāi)始了。臺下坐滿(mǎn)了人，有同學(xué)，有老師，他們都探出腦袋，期待我們的表演，此時(shí)此刻，我們都非常緊張，心砰砰的跳個(gè)不停。
主持人上臺了，首先班長(cháng)帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有意義“巧手剪剪剪”的游戲。接著(zhù)，童話(huà)劇表演《我們是朋友》贏(yíng)得了大家陣陣掌聲。三個(gè)小隊的同學(xué)們分別準備了三個(gè)小品《波浪尺》、《我就是自私》、《暈車(chē)》，小品的創(chuàng )作都來(lái)源于我們自己的學(xué)校生活，“我們演的就是我們自己”，感受特別深。
我們的表演有的地方讓同學(xué)們哈哈大笑，有的地方能讓同學(xué)們沉默不語(yǔ)。但只在一個(gè)表演里，我們用歌聲打動(dòng)了同學(xué)們，那就是大合唱，《世界需要熱心腸》。音樂(lè )響起了，袁鑫濤開(kāi)始了第一句：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，為了大家都幸福，世界需要熱心腸�！本o接著(zhù)，一個(gè)個(gè)同學(xué)都上臺唱起了自己的歌，連愛(ài)睡覺(jué)的曹益銘也睜大了雙睛，唱出了好聽(tīng)的歌聲。到了歌曲的高潮部分，我們拍著(zhù)手一起唱了起來(lái)，歌聲打動(dòng)了臺上臺下的同學(xué)和老師。
所有同學(xué)即使在沒(méi)有輪到演出的時(shí)刻，也都積極投入課堂，讓整節隊會(huì )活動(dòng)課取得了非常好的效果。不知不覺(jué)中我們的演出接近了尾聲，表演圓滿(mǎn)成功!我們的表現得到了老師和同學(xué)們的一致好評，我們的心情比吃了蜜還要甜呢!這次演出真讓我永生不忘呀!
班隊活動(dòng)作文 篇4
這一天下午的第一節課就是我們的班隊課，我們都很開(kāi)心，因為大家都知道這節課會(huì )分享很多有趣的事情。
活動(dòng)開(kāi)始了，我是第五小組，我們的主題是給大家說(shuō)一些帶有月的成語(yǔ)，我說(shuō)的帶月的成語(yǔ)是：“近水樓臺先得月、水中撈月、月黑風(fēng)高、花好月圓、月明風(fēng)清、日堙月塞、月貌花龐、捉風(fēng)捕月、月明星稀、年該月值�！钡鹊诎诵〗M出場(chǎng)時(shí)郭老師問(wèn)我們全班：“你們知道第八小組要表演什么不？”我們一起回答：“他們第八小組是講美食的！”我們心高采烈的回答說(shuō)，郭老師又問(wèn)：“你們知道董澌諦爸爸今天給你們買(mǎi)了什么了？”我們興高采烈地說(shuō)：“石榴！”他們組給我們全班都發(fā)了月餅，月餅是豆沙餡的非常好吃他們組又給全班發(fā)了豆沙糕，豆沙糕也很好吃，最后郭老師和孫老師又給我們全班發(fā)了我們最?lèi)?ài)吃的石榴，我的石榴是綠色的，我問(wèn)郭老師：“我的石榴為什么是綠色的？”郭老師回答說(shuō)：“因為石榴越綠越甜�！惫蠋熣f(shuō)了這句話(huà)我有點(diǎn)不敢相信。
活動(dòng)結束了，我們非常開(kāi)心，我們不僅學(xué)會(huì )了很多知識，還品嘗了中秋美食，我期待我們的下一個(gè)中秋會(huì )更精彩。
班隊活動(dòng)作文 篇5
今天下午最后一節課是班隊活動(dòng)。這一節班隊活動(dòng)是我有史以來(lái)見(jiàn)過(guò)的最特殊的一次。我們之前的班隊就是講講作業(yè)，然后自由活動(dòng)。這學(xué)期換了一個(gè)班主任朱老師，朱老師的要求好稀奇，她說(shuō)：“從現在開(kāi)始，每次班隊活動(dòng)課都是由我來(lái)上，每次班隊活動(dòng)，我都要請三個(gè)同學(xué)表演�！蔽覀儼嘁粫r(shí)熱烈討論起來(lái)�！奥�(tīng)我說(shuō)，”朱老師說(shuō)，“我還沒(méi)說(shuō)完，而且全班每個(gè)人都要參加。這次我選四個(gè)舉手的同學(xué)，倪睿琳(我)、陳浩宇、汪雨晴、王朵朵，就你們四個(gè)吧！”我們幾個(gè)高興地又蹦又跳，臉上綻放著(zhù)笑容。別人羨慕的看著(zhù)我們，使我們更有一種驕傲感。
終于到了班隊活動(dòng)的日子了，我有一點(diǎn)興奮，有一點(diǎn)期盼。我換上最好看的衣服，背上書(shū)包，穿上亮閃閃的涼鞋，走出了家門(mén)。上午下課時(shí)，我拿出小收音機，放出爵士舞音樂(lè )。這時(shí)，許多人圍了上來(lái)，聽(tīng)著(zhù)滑稽的歌曲。我又跳了幾遍，女生還是有眼光的，說(shuō)我跳得很好看；而有些調皮的男生卻說(shuō)很肉麻，還做了幾個(gè)惡心的動(dòng)作給我看。我當時(shí)氣急敗壞，指著(zhù)那些人說(shuō)：“你們真是沒(méi)有眼光！”
到了下午，班會(huì )正式舉行。老師當主持人，同學(xué)們當評委和觀(guān)眾。老師說(shuō)：“現在表演正式開(kāi)始！”我們都激動(dòng)地鼓著(zhù)掌�！昂�，接下來(lái)請欣賞第一個(gè)節目：王朵朵的《妹妹背著(zhù)洋娃娃》�！庇谑�，王朵朵就有聲有色地唱了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，她唱完了，我們就鼓起掌來(lái)。
“下一個(gè)表演的人是汪雨晴！掌聲鼓勵！”汪雨晴胖乎乎的，她搖搖晃晃地走上臺，口袋里還放了一個(gè)小球。結果在唱一句臺詞的時(shí)候，因為臺詞是“把玩具丟在旁邊”，所以她就把那個(gè)球丟在臺上，底下的同學(xué)都笑了。
“下一個(gè)表演的是倪睿琳，有請！”于是，我開(kāi)始表演起爵士舞來(lái)。我跳的時(shí)候，有一些男生在莫名其妙地笑，我是個(gè)愛(ài)笑的人，也忍不住跟著(zhù)笑了起來(lái)。表演結束了，底下響起陣陣掌聲。
“最后一個(gè)選手：陳浩宇！有請！”陳浩宇跳的是拉丁舞。他拉丁舞跳得真好呀！老師也在為他拍照。陳浩宇表演完了。這時(shí)，老師突然想起來(lái)，說(shuō)：“前三個(gè)人我沒(méi)拍照，所以請再跳一遍吧！”大家都點(diǎn)頭示意。于是，我們又把剛才的表演重新展示了一遍，大家這節課都大飽眼福。
啊哈，我喜歡這節班隊課，相信大家也喜歡吧！
班隊活動(dòng)作文 篇6
每個(gè)星期五都有一次班隊活動(dòng)，而今天的班隊活動(dòng)是“怎樣過(guò)圣誕節”°
下了第五節課，我們開(kāi)始忙碌著(zhù)，因為我們要把教室布置好，陳趙丫把黑板布置的花花綠綠，呂步凡在黑板上寫(xiě)上六個(gè)漂亮的大字“怎么過(guò)圣誕節”，我把氣球吹好，放門(mén)框上。有些同學(xué)為了慶祝去買(mǎi)了一頂帽子和一瓶噴泡沫的，噴泡沫的會(huì )把泡沫噴到門(mén)上、噴在窗戶(hù)上。
叮呤呤，上課了，我們把教室布置好后，就開(kāi)始了，主持人是陳趙丫、呂不凡、陽(yáng)紫宣，別看他們只有十多歲，但他們的主持技術(shù)是一流的，主持人他們講的津津有味，我們卻無(wú)精打采，主持人看我們六神無(wú)主，想了一個(gè)鬼點(diǎn)子，主持人說(shuō):你們想要圣誕老人送什么禮物。
我們突然覺(jué)得有了精神，主持人好像把我們的拉了回來(lái)，有的說(shuō)希望圣誕老人送他一輛車(chē)子，還有人希望圣誕老人送房子，主持人不錯時(shí)機，并把握時(shí)機，說(shuō):我們把盤(pán)子遞下去，遞到誰(shuí)手里，誰(shuí)就表演，遞到成瑤手里，成瑤卻不肯上去，主持人只好重新遞，時(shí)間不等人，叮呤呤，一節課就過(guò)去了。
如果時(shí)間能夠停止，我將永遠會(huì )停在這一節課中，因為他能使我們快樂(lè )，高興。
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