小動(dòng)作大健康作文
導語(yǔ):有時(shí)候一個(gè)小小的動(dòng)作,能決定你一生的健康,下面是小編整理的小動(dòng)作大健康作文,歡迎大家閱讀!
篇一:
你想健康嗎?你想快樂(lè )嗎?你想陽(yáng)光嗎?那你就運動(dòng)吧!
伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命在于運動(dòng)。”乍暖還寒時(shí)節,我們的身體需要生長(cháng)與活動(dòng),這時(shí)候,我們需要運動(dòng),合理的運動(dòng),健康的運動(dòng)。運動(dòng)是生命之根,運動(dòng)是健康之本。我們這里指的運動(dòng),是說(shuō)身體上的活動(dòng),能幫助我們舒展筋骨,改變體質(zhì),升華對生活的熱愛(ài)。的確,活潑向上,積極好動(dòng)的人和事物,都傳遞給我們一種生機與活力,和他們相處的每一分每一秒都充滿(mǎn)了快樂(lè )。
專(zhuān)家指出,我們青少年兒童一天運動(dòng)時(shí)間應在一小時(shí)左右,而我們普通兒童的課余運動(dòng)卻少之又少,或者無(wú)效。其實(shí),運動(dòng)還要分有效運動(dòng)和無(wú)效運動(dòng)。有效運動(dòng),指的是“三維運動(dòng)體系”,從身體、心理和社會(huì )交際共同發(fā)展。
身體鍛煉,這是我們很熟悉的。跳繩,踢毽子,跑步,都能調節我們的身體健康狀態(tài),就連最普通的走姿都有學(xué)問(wèn)呢!走路,不能駝背,髖骨姿勢要標準,讓三個(gè)關(guān)節都處于最佳狀態(tài),把握不好還會(huì )引發(fā)腰腿關(guān)節疾病呢!所以說(shuō),我們一定要把運動(dòng)的精神滲透到生活的每一個(gè)角落。
心理鍛煉,這一層的含義比較深。那心理怎么鍛煉?舉個(gè)例子:你和同學(xué)正在玩一個(gè)很好玩的游戲,時(shí)運不濟,你老是輸,但你卻勇于攀登,超越自己,抱著(zhù)不服輸的心,終于成功,這時(shí)你會(huì )沉浸在喜悅與成就感之中。這會(huì )使你的心中充滿(mǎn)嘗試的勇氣與力量,讓你的內心強大。
社會(huì )交際鍛煉指的是人與人之間的友情強化,互相建立起默契,讓你能交到更多朋友,讓你的朋友變成知己。“兩人三足”就是一個(gè)很好的游戲,建立起雙方信賴(lài)與交流的橋梁。
運動(dòng)少不了游戲,游戲又有“親子運動(dòng)”,也就是家長(cháng)和孩子之間的互動(dòng)游戲。我們有的時(shí)候不知道玩些什么,沒(méi)有時(shí)間玩,沒(méi)有玩伴,親子游戲就能解決!只需一兩分鐘,只需簡(jiǎn)單材料,只需父母閑暇,你都能運動(dòng)!
讓我們運動(dòng)起來(lái),讓體魄更健壯,讓生命更多彩,讓心情更愉快!我們會(huì )在運動(dòng)中身心發(fā)展,茁壯成長(cháng)!
篇二:
寒假過(guò)去了,孩子們又迎來(lái)了新的一學(xué)年。自2008年教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦“開(kāi)學(xué)第一課”主題晚會(huì )以來(lái),學(xué)生和家長(cháng)對晚會(huì )滿(mǎn)懷著(zhù)期盼,今年的主題會(huì )是什么呢?每期晚會(huì )在給孩子們帶來(lái)快樂(lè )的同時(shí),也為家長(cháng)們提供了思考的機會(huì )。小動(dòng)作大健康同樣讓我們思考如何面對孩子的教育問(wèn)題。
曾幾何時(shí),家長(cháng)和孩子們前赴后繼地涌上升學(xué)和高考的獨木橋,成為我們通向成功的主要通道。城鎮的孩子甚至從幼兒園就開(kāi)始面臨競爭的壓力。從幼兒園到小學(xué)、初中、高中,孩子們幾乎步步為營(yíng)地參加奧數培訓、英語(yǔ)培訓、各種業(yè)余考級、假期補習等等。我們很少有時(shí)間帶領(lǐng)孩子去野外領(lǐng)略大自然的美,即使是外出旅游也是行程匆匆;我們也很少在閑暇之余和孩子們認真交流去感悟生活中的美,即使有焦點(diǎn)也多是學(xué)習、考試和升學(xué)之類(lèi)的話(huà)題。
一切都顯得急功近利和焦躁,既讓家長(cháng)們感到疲憊不堪,也讓孩子們對學(xué)習的興趣漸行漸遠。如何減輕孩子們的壓力,給他們提供一個(gè)寬松的學(xué)習環(huán)境,早已成為我們面臨的重大問(wèn)題。開(kāi)學(xué)前媒體報道,北京市已取消所有的奧數培訓班。雖然還無(wú)法預知該項舉措在減負上能給北京的孩子帶來(lái)多大的影響,能產(chǎn)生多大的效果。
在休息之余多帶孩子鍛煉身體,對孩子的身體和身心有有利無(wú)害。
但令人欣喜的是至少我們開(kāi)始行動(dòng)了,希望會(huì )有越來(lái)越多的措施來(lái)還給孩子們更多童真。孩子的教育關(guān)乎每個(gè)家庭的幸福和未來(lái),也是國家和民族的希望所在。讓我們的孩子在學(xué)習和生活中發(fā)現美、探索美,感覺(jué)到學(xué)習本身是件美好的事情,以健康的心態(tài)面對生活、學(xué)習和工作,去創(chuàng )造美好的未來(lái)。